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文檔簡介
大班親子活動策劃方案(30篇)大班親子活動策劃方案(精選30篇)大班親子活動策劃方案篇1一.小兔傳球》(每班選擇4組)玩法:每5人一組,第一個(gè)幼兒開始運(yùn)球,繞過椅子將球運(yùn)回交給第二個(gè)幼兒,依次運(yùn)球,最后一個(gè)幼兒將球運(yùn)回終點(diǎn),按時(shí)間計(jì)分。規(guī)則:(1)、幼兒必須繞過椅子,沒繞過椅子加20秒;(2)、幼兒要將球運(yùn)回起點(diǎn)線才能將球交給下個(gè)幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語言提示,若發(fā)現(xiàn)幫忙取消本次成績。(3)、運(yùn)球時(shí),若球運(yùn)丟了要從丟的地方開始,若違規(guī)取消本次成績。二.單人跳繩:1.比賽時(shí)間為一分鐘;2.以班級為單位,五人同時(shí)進(jìn)行;3.三場比賽結(jié)束后,將班級五名隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。三、雙人跳繩:1.比賽時(shí)間為一分鐘;2.以班級為單位,四組同時(shí)進(jìn)行;3.三場比賽結(jié)束后,將班級四組隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。四、自行車競速器材準(zhǔn)備:自行車數(shù)量比賽規(guī)則:幼兒騎自行車從起點(diǎn)到終點(diǎn),先到者為勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續(xù)。五、投籃器材準(zhǔn)備:小籃球若干個(gè)、籃球架一個(gè)比賽規(guī)則:距離籃球架一定距離,每個(gè)幼兒5個(gè)球,投進(jìn)多者為勝六、接力跑游戲準(zhǔn)備:棒子(4對棒子)游戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,跑到10米處交給下一個(gè)孩子接力直到組里的人都接力完畢,計(jì)算用時(shí)為該組的成績。游戲規(guī)則:1、比賽時(shí),男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。2、交接棒時(shí)必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力,否則取消比賽資格。七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處,聽到開始的口令后迅速出發(fā),繞過前面的小椅子,然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。注意事項(xiàng):一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。八、螞蟻搬豆人數(shù):分4組,每組32人。材料:大的報(bào)紙團(tuán),螞蟻頭飾,樹林,山洞。規(guī)則:請三個(gè)幼兒組成一組,(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的為勝。九、小馬運(yùn)糧人數(shù):分4組,每組32人材料:糧食瓶、小河、山洞規(guī)則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的形式進(jìn)行,先完成任務(wù)的小組獲勝。大班親子活動策劃方案篇2一、親子活動目的:1、增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動配合,做到家園互動。2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。二、親子活動流程:(一)教師發(fā)言(二)親子游戲三、親子游戲游戲一:猴子撈月講一個(gè)故事:從前,有個(gè)小猴在湖邊玩耍,看到月亮的.影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動,月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下?!康模喊l(fā)展幼兒動作靈活性。怎么玩:1、游戲在一個(gè)大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結(jié)束。提示:可以交換角色,重新開始玩。大班親子活動策劃方案篇3一、活動目標(biāo)1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。2、給孩子表現(xiàn)自我的`機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。二、時(shí)間__年__月__日(星期)上午9∶00-11:00。三、地點(diǎn)__公園。四、人員幼兒班全體幼兒、家長、老師。五、活動準(zhǔn)備1、按年齡組策劃游戲。2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。3、小禮物人手一份。4、照相。5、少量食物。六、活動安排(1)親子賽跑;(2)氣球接力賽;(3)彩帶舞;(4)小烏龜爬爬爬;(5)豬八戒背媳婦。4、分享食物。5、自由活動。大班親子活動策劃方案篇4一、元月1日、2日、3日:你猜重量我送臍橙活動規(guī)則:分組進(jìn)行,每5名顧客為一組,由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙,5名顧客每人任選一只,各自猜出自己選的那只臍橙的重量,每人只有一次機(jī)會,然后由主持人拿到稱上稱,哪個(gè)猜對了就把那只臍橙送給他,假如沒有猜中的,就是最接近者獲勝。二、元月8、9日:寶寶時(shí)裝秀大賽分年齡段進(jìn)行:3—5歲一組,6—7歲為另一組。比賽程序:分初賽、復(fù)賽和決賽。初賽每個(gè)小朋友都可以報(bào)名參加;得分在前25名者可進(jìn)入復(fù)賽;得分在前15名者可進(jìn)入決賽。獎項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)階段都評出最佳造型獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎各一名。獎品非常豐厚!評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為10分,有5名評委,去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手得分。三、元月15日:時(shí)裝模特秀互動猜猜猜活動規(guī)則:由時(shí)裝模特向顧客展示多姿多彩的.佳用服裝,并讓顧客進(jìn)行價(jià)格競猜。分組進(jìn)行,每件衣服讓5名顧客猜,每人只有一次機(jī)會,猜中價(jià)錢的就可以把衣服拿走;假如沒有人猜中,價(jià)格最接近的那位顧客可獲得精美禮品一份。四、元月16日:兒童歌舞表演邀請有才藝的小朋友來給大家表演節(jié)目,節(jié)目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩紛呈,有趣萬分,童稚的表演將給您帶來意想不到的歡樂!大班親子活動策劃方案篇5活動名稱:我和爺爺、奶奶過重陽活動目標(biāo):1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。2、能積極參與活動,用自我的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情?;顒訙?zhǔn)備:1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。活動過程:1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。2、了解活動的資料,討論相關(guān)問題。(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)歡樂的節(jié)日。3、和爺爺、奶奶一起登高。4、表演、品嘗活動。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。大班親子活動策劃方案篇6一、活動目的:親子律動操,親子互動游戲與帶動趣味游戲?yàn)榛顒又骷軜?gòu),讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運(yùn)動的觀念與互動;并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強(qiáng)調(diào)家庭運(yùn)動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運(yùn)動的樂動理念。二、活動組織:主辦單位:_幼兒園協(xié)辦單位:咨詢有限公司活動時(shí)間:待定活動地點(diǎn):幼兒園操場參與人員:全員幼兒及家長三、活動形式:親子趣味大型運(yùn)動會四、活動準(zhǔn)備:1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:(1)各班級提前通知家長活動相關(guān)事宜及要求,統(tǒng)計(jì)交費(fèi)人數(shù)。(2)各班級活動前對幼兒進(jìn)行安全主題課程教育。(3)各班級活動前對幼兒進(jìn)行入場方針、隊(duì)形、口號訓(xùn)練。2、物資準(zhǔn)備:所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機(jī)、五、活動流程:略六、教師注意事項(xiàng):1、全體保教人員及家長要高度負(fù)責(zé),把孩子的安全放在第一位。2、教師及家長做好環(huán)保工作,不要隨意亂扔垃圾。3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守活動的規(guī)則,所有活動均自愿參加原則,安全第一,根據(jù)自身?xiàng)l件參加游戲!4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實(shí)好保健藥品的準(zhǔn)備工作;七、家長注意事項(xiàng):A:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;B:要求穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,各人自備毛巾、或汗巾C:活動以班級為單位,重在參與(身體突發(fā)不適除外)。D:由于本次活動為親子運(yùn)動會活動,除必備物品外,請家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動效果(丟失自負(fù))大班親子活動策劃方案篇7時(shí)間:__日上午活動流程:一、室內(nèi)1、語言:猜猜我有多愛你2、親子制作:感恩大餐二、室外1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義4、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。三、后續(xù)活動1、感恩節(jié)活動及時(shí)上傳。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結(jié)。大班親子活動策劃方案篇8一、連體人游戲目的:訓(xùn)練幼兒方向感,鍛煉幼兒后退走的能力,同時(shí)讓父母和幼兒在親子互動中感受到游戲的別樣樂趣。適宜年齡及游戲人數(shù):適合4歲~6歲孩子及其家長,共10人左右。游戲準(zhǔn)備:一塊較平坦的空場地,幼兒熟悉自己父母的姓名。游戲玩法:1、幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對面站好,然后轉(zhuǎn)身背靠背,各自向前走十步,任意一個(gè)橫排的人互相交換排列順序。2、老師說:"大家去找自己的家人吧!"3、兩排人一起把雙手放在背后,開始倒退走,一邊后退,一邊喊自己的爸爸或媽媽并對話。4、喊聲可以盡量響亮,但不能把頭轉(zhuǎn)過去。誰最先與爸爸或媽媽的手連接在一起,誰就勝出。注意事項(xiàng):選擇平坦且無障礙物的場地,以免幼兒在背對走的時(shí)候絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。二、看你笑不笑游戲目的':使幼兒在與人交往的過程中學(xué)習(xí)掌控自己的身體,發(fā)展對物體的控制能力。適宜年齡及游戲人數(shù):5歲~6歲幼兒及其家長,人數(shù)不限。游戲準(zhǔn)備:一根吸管。游戲玩法:1、幼兒和家長圍坐成一個(gè)大圓圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。2、做出怪像逗對方發(fā)笑,并把吸管傳遞給對方,一個(gè)一個(gè)互相傳遞,把吸管弄掉的就算失敗。注意事項(xiàng):在圍圈的過程中注意調(diào)整幼兒與家長的距離,以避免距離過遠(yuǎn)傳遞時(shí)掉落,鼓勵(lì)孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身體以保證順利交接吸管。三、同手同腳游戲目的:增進(jìn)幼兒手臂的力量,發(fā)展靈活性和協(xié)調(diào)性,并加強(qiáng)幼兒障礙走、跑的能力。適宜年齡及游戲人數(shù):適合5歲~6歲孩子,多人競賽。游戲準(zhǔn)備:繩子若干。游戲玩法:1、游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準(zhǔn)備一條長10米的路作為比賽場地。2、以接力賽形式進(jìn)行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線上,裁判下令出發(fā)后,游戲者開始朝終點(diǎn)走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。注意事項(xiàng):注意場地是否平整,避免摔倒時(shí)磕傷。拴綁繩子時(shí)要拴緊一點(diǎn),避免游戲中滑落。四、城堡大戰(zhàn)游戲目的:反復(fù)練習(xí)扔球的動作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時(shí)宣泄緊張與焦慮的情緒。適宜年齡及游戲人數(shù):2歲~4歲的孩子,一個(gè)家庭一組。游戲準(zhǔn)備:每組小球一個(gè),積木或盒子若干。游戲玩法:1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。3、大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。注意事項(xiàng):1、孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點(diǎn),并幫助他學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物。2、如果用的是盒子,可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。但如果是實(shí)心積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時(shí)碰傷孩子。五、搭高樓游戲目的:增進(jìn)親子之間的感情,體驗(yàn)歡快情緒,在思考用各種積木搭高的同時(shí),有效發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。適宜年齡及游戲人數(shù):3歲~6歲孩子及其家長,一個(gè)家庭一組,分兩隊(duì)進(jìn)行比賽。游戲準(zhǔn)備:各種形狀的積木或盒子。游戲玩法:1、孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動,跑步成圓形站立。2、孩子和爸爸媽媽一起探索搭"轎子"的方法。3、爸爸媽媽引導(dǎo)孩子相互介紹方法,看哪一種方法。4、引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行搭高樓的游戲,介紹方法和規(guī)則。5、游戲開始時(shí),由爸爸媽媽手挽手交錯(cuò)相握,搭成"轎子",孩子坐在"轎子"上,把蓋"樓房"所用的積木或盒子抱在懷里。6、老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開始抬"轎子",從起點(diǎn)出發(fā),抬至終點(diǎn)后放下"轎子",讓孩子將積木或盒子放到前面的"建筑工地"中,三人依舊搭"轎子"跑回起點(diǎn)再運(yùn)材料,都運(yùn)完后,爸爸媽媽和孩子一起將積木或盒子搭成房子,蓋的樓房高又不倒的為勝。注意事項(xiàng):1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。2、游戲中,父母和孩子一起到"建筑工地"蓋"樓房"。并引導(dǎo)孩子思考怎樣搭才能使樓房高又不倒。六、爬雪山過草地游戲目的:訓(xùn)練幼兒方位感,鍛煉幼兒語言表述能力。適宜年齡及游戲人數(shù):5歲~6歲孩子及其家長。人數(shù)不限。游戲玩法:1、起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約10米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成"S"型。2、通過障礙的人先站在起點(diǎn),觀察障礙物的位置,然后,蒙著眼睛前進(jìn)。3、在過障礙時(shí),可以參考自己家人的提示,如:"靠左一點(diǎn)"、"腳抬高一些"等等。腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點(diǎn)線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。注意事項(xiàng):遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡潔。大班親子活動策劃方案篇95月_日是個(gè)難忘又快樂的日子,那天我們二(3)班全體師生及家長歡聚一堂,走進(jìn)綠地進(jìn)行了親子拓展活動。這一天成了我們班老師、孩子、家長共同銘記的美好日子。本次活動經(jīng)班級家長委員長會商定,最終確定開展一次“相約綠地、走進(jìn)農(nóng)莊”的親子活動,通過親臨、感受、參與、互動、拓展等元素的有機(jī)結(jié)合,讓家長和孩子們在“玩中學(xué),學(xué)中做”的氛圍中體驗(yàn)快樂、分享快樂。我們都覺得現(xiàn)在要多創(chuàng)造這樣親師生相互交流的平臺,對他們的成長起著舉足輕重的作用。湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪》欄目如此熱播,我想不僅僅是因?yàn)槊餍切蜗蟮拇嬖?,它更啟迪我們?nèi)绾巫尯⒆訉W(xué)會體驗(yàn),如何養(yǎng)成融入這個(gè)大社會的一種能力。我個(gè)人之所以也這么喜歡,也許根點(diǎn)就源于此吧。我們沒有明星的光環(huán),但也可創(chuàng)造這樣的親子活動機(jī)會。溫暖無處不在因受天氣影響此次行程安排得有些急促,但令我感動的是我們班有一批如此擔(dān)當(dāng)愿意付出的.家長們,身為家長委員會主席,他擔(dān)任公司的老總,事務(wù)十分繁忙,面對班級工作他寧愿暫時(shí)放下公司的手頭工作,一邊給家長們打電話確定車輛,一邊又忙著購買當(dāng)天所需物品。細(xì)心的他為每個(gè)人準(zhǔn)備了兩瓶水,為了方便管理給家長們分好組,選上組長。這樣管理起來輕松方便多了。為了有利于確認(rèn)班級車輛,他們?nèi)以缭绲貋淼骄奂c(diǎn),在每輛車子上貼上了統(tǒng)一的心形標(biāo)記。還有很多家長,有的收錢,有的在遞安全責(zé)任書,有的還主動為沒來得及吃早餐的人購買早點(diǎn)。如此細(xì)心周到,讓我覺得這個(gè)班級是一個(gè)有著強(qiáng)烈凝聚力的集體。家長、老師、孩子我們永遠(yuǎn)是一家人。挑戰(zhàn)自我,超越自我接下來我們進(jìn)行了緊鑼密鼓的項(xiàng)目練習(xí),為了讓活動安排得緊張有序,共分為三組進(jìn)行。在信任背摔項(xiàng)目中,家長們用手接住后仰的孩子,剛開始時(shí)孩子們出于自我保護(hù)的心里不敢去嘗試,后來家長們?yōu)槊總€(gè)孩子加油助威,后來小家伙們越躺越好。有的家長的胳膊都被學(xué)生踢得烏青了。這個(gè)項(xiàng)目只有孩子的充分信任,家長們團(tuán)結(jié)共進(jìn)才能順利進(jìn)行。接下來我們來到真人CS槍戰(zhàn)組,你別說穿上迷彩服后真有點(diǎn)軍人氣勢,一個(gè)個(gè)神采奕奕,颯爽英姿。槍戰(zhàn)結(jié)束后有的小朋友興致沖沖地跑向前來和我交流作戰(zhàn)的訣竅,沒想到在他們樂呵呵的笑容下面還真收獲不少啊。最刺激最有意義的要屬過緬甸橋了,一根細(xì)細(xì)的鋼絲,兩條手抓繩,需要的是高度的精神集中力和很強(qiáng)的身體平衡感。小朋友們一個(gè)個(gè)的嘗試著,說實(shí)話看著都有點(diǎn)可怕,但他們憑自己的毅力戰(zhàn)勝了,成功了??粗议L和孩子們挑戰(zhàn)成功后快樂的樣子,覺得那是一種難得的永恒的美。因?yàn)橐黄穑钥鞓窔g呼聲吶喊聲,此起彼伏,蕩漾在這片綠地,不知為什么今天綠地的水變得格外清,天格外涼爽,草格外綠。在這如花似錦的季節(jié)里我們在此歡聚一堂,那一刻好像整個(gè)綠地都是屬于我們的了。感謝家委會成員的籌備,感謝眾多家長和每一位孩子,是你們的參與與付出,讓本次的親子活動變得如此溫馨、如此特別!我相信,團(tuán)結(jié)的家長、老師、孩子們一定能舉辦更加盛大更加豐富多彩的活動的。我們愿意組織,愿意參與,因?yàn)槲覀兡茉谝黄穑驗(yàn)橐黄?,所以快樂!大班親子活動策劃方案篇10一、活動目標(biāo):1、為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)家校共育,增強(qiáng)班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;2、提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格,使學(xué)生獲得運(yùn)動會的一些初淺經(jīng)驗(yàn);3、幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。二、活動準(zhǔn)備:1、會場布置:橫幅標(biāo)語為“快樂運(yùn)動,健康成長”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”2、游戲準(zhǔn)備:獎票(紅票、黃票、藍(lán)票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨3、各班自己設(shè)計(jì)并號碼布三、活動主題:“快樂大課間,健康一家人”四、活動原則:每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競爭性。五、活動口號:各班根據(jù)自己的特點(diǎn),喊出口號六、活動時(shí)間:5月20日七、活動地點(diǎn):龍江小學(xué)操場八、活動安排:1、二節(jié)課后(10:00),六個(gè)班學(xué)生連同家長排成四路縱隊(duì),(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀(jì)律;3、家長和運(yùn)動員代表發(fā)言4、裁判代表發(fā)言5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕6、家長和學(xué)生舉行比賽;7、游戲結(jié)束后家長和學(xué)生集合,總結(jié)、頒獎8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結(jié)束,各班有序退場。九、活動獎項(xiàng)1、設(shè)立班級集體獎(接力賽),取前三名2、每個(gè)活動項(xiàng)目設(shè)一等獎2個(gè),二等獎4名,三等獎6名。3、活動設(shè)立班級組織活動獎,設(shè)一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名十、報(bào)名規(guī)則:每個(gè)家庭報(bào)限2個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào)12人十一、游戲內(nèi)容:(1)游戲名稱:齊心協(xié)力游戲準(zhǔn)備:跳繩游戲地點(diǎn):小籃球場游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。游戲規(guī)則:2人一組。獎項(xiàng)設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。(2)游戲名稱:親子二人行游戲目的:提高身體的靈巧性,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加體育活動的樂趣。游戲地點(diǎn):跑道(西)游戲準(zhǔn)備:獎票(紅票、黃票、藍(lán)票);游戲玩法:家長和孩子在起點(diǎn)線處(距離30米),孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。獎項(xiàng)設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。(3)游戲名稱:打保齡球游戲準(zhǔn)備:手榴彈、實(shí)心球游戲地點(diǎn):國旗邊的跑道上家長和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米),手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計(jì)算_保齡球(手榴彈),倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。大班親子活動策劃方案篇11參與人員:教師、家長、幼兒共同參與活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!【活動目標(biāo)】1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。2、能積極地參與到活動中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂?!净顒訙?zhǔn)備】1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。4、提前把游戲教會幼兒?!净顒映绦颉?:00——8:20園長致致辭8:30——8:55幼兒早操展示9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完。2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的`一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗?。┑乩妆ā蟀?、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。10:50——11:10家長贈送禮物家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品【延伸活動】1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。大班親子活動策劃方案篇12一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2.萌發(fā)尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。二、活動準(zhǔn)備:橘子人手一個(gè)三、活動過程:1.介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。師:今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達(dá)對爺爺奶奶的愛吧,好嗎?3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印煟豪蠋熤罓敔斈棠毯軔畚覀兊男∨笥?,?jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準(zhǔn)備了橘子,你們想怎么做呢?4.互動環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子游戲規(guī)則:請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,等老師喊開始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物。快速回到起點(diǎn),為爺爺奶奶穿上,最好的小朋友獲勝。5.結(jié)束活動。師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達(dá)了對爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。大班親子活動策劃方案篇13一、主題“大手拉小手,安全伴我行”二、作品征集時(shí)間20__年_月_日——20__年_月_日三、參賽對象中大班幼兒及家長四、作品的收集以班級為單位進(jìn)行收集五、參賽作品要求1、活動形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵(lì)原創(chuàng)。4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時(shí)不要躲在大樹下”“不能獨(dú)自去河邊玩?!薄安蝗ッ嗔说碾娋€”等。5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話,以便被評為優(yōu)秀作品后報(bào)送全國參賽時(shí)統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。大班親子活動策劃方案篇14大班20____元旦親子聯(lián)歡活動方案光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在大一。一、活動主題:展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在大一。二、活動目標(biāo):1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動準(zhǔn)備:1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備。四、活動形式:兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排:1.開場舞《讓愛住我家》家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。3.親子游戲:運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?.舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。9.親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。10.舞蹈《愛我你就抱抱我》我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》11.手語歌《感恩的心》家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20____年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!大班親子活動策劃方案篇15一、我給爸爸媽媽穿鞋子玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽、的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者二、踩氣球準(zhǔn)備:氣球若干玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。三、小腳踩大腳玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。四、棉花球準(zhǔn)備:三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小、玩法:家長蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球、孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。五、袋鼠接力人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小、為一組,每組分兩排對面站(間距為十米、共兩組。玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。六、快樂貼貼貼準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫若干,計(jì)時(shí)器一個(gè)玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。規(guī)則:1、當(dāng)家長腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。2、貼畫只能貼在臉上。3、小朋友不能超出線外。大班親子活動策劃方案篇16一、活動名稱我的小小手二、適合年齡2—3歲三、設(shè)計(jì)意圖2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨(dú)立感,開始對自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動作,因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。四、活動目標(biāo)寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動,并將其放進(jìn)小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動作能力。寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。五、活動過程A、小星星時(shí)間家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動作,寶寶感受音樂的`節(jié)奏。B、問候時(shí)間教師向?qū)殞氂H切問好,鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。C、節(jié)奏時(shí)間(小手拍拍)家長協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。D、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)1、手指游戲:快樂小人教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說。親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。2、游戲:掉下去了(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進(jìn)瓶子里。(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進(jìn)瓶子里。親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動作的發(fā)展。在放小棍時(shí),指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。3、親子游戲:袋鼠跳爸爸媽媽面對面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來,讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。六、活動資源《小手拍拍》《袋鼠跳》大班親子活動策劃方案篇171、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。2、親子共同感受新年的快樂氣氛?;顒訙?zhǔn)備:1、面具模型一個(gè)。2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活動過程:1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。2、主持人致開幕詞。3、親子制作“美麗的面具”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長和孩子一起動腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動手參與。4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。5、化妝舞會“快樂的新年”幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。(在音樂聲中結(jié)束活動)大班親子活動策劃方案篇18在開展慶?!傲弧毕盗谢顒雍?,我們將銳意進(jìn)取,創(chuàng)造更多的機(jī)會,讓每一個(gè)孩子都能找到自己的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)孩子的個(gè)性都得到騰飛,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。一、活動主題、口號和倡議主題:學(xué)會開心,學(xué)會合作,學(xué)會自信。宣傳口號:解放孩子的嘴巴,讓孩子會說話;解放孩子的雙手,讓他們玩耍。活動內(nèi)容:為了讓孩子們過一個(gè)快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié),鼓勵(lì)本園全體教師和家長為孩子們營造一個(gè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵(lì)孩子們參加六一的各項(xiàng)活動。二、活動準(zhǔn)備1.布置一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境和整個(gè)花園的周邊環(huán)境)2.準(zhǔn)備好參加課堂活動:(1)前期準(zhǔn)備:老師、孩子、家長共同參與班級慶祝六一的環(huán)境布置;開展兒童講故事評選活動和親子水果拼盤發(fā)起報(bào)名;調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣,和老師一起挖掘和培養(yǎng)孩子的“天賦”;每個(gè)孩子至少有一個(gè)家長來幼兒園和他們的孩子一起慶祝“六一”。(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:為孩子和家長安排座位,負(fù)責(zé)“兒童講故事”的評分,讓班上不參加水果拼盤制作的家長在制作比賽中投票。3.幼兒園為活動準(zhǔn)備獎品和禮物。4、組織各種活動要確定負(fù)責(zé)人。5.吸引家長的注意力,爭取他們對這次慶典的配合和支持。三、活動安排1.活動時(shí)間:20__年6月1日上午8:00-10:30。2.活動對象:所有幼兒園小朋友,所有老師,所有家長。3.地點(diǎn):幼兒園操場及各班活動室。4.活動形式:本次六一兒童節(jié)活動以“兒童講故事大賽”、“親子水果拼盤制作大賽”等系列活動的形式舉辦。5.活動負(fù)責(zé)人:學(xué)校主任。6.活動主持人:__老師7.維持秩序:各班班主任(講故事時(shí)要求家長和孩子安靜)。四、活動方案和具體事項(xiàng)1.8點(diǎn)前完成入場。各班按指定位置入座,主持人致開幕詞(音樂開場)。2.升國旗,奏國歌。3.該校主任發(fā)表講話,并向6月1日發(fā)來賀電。4.向家長和孩子介紹活動材料和活動要求。5.兒童講故事比賽。6.親子水果拼盤制作比賽。7.頒獎。8.回到你的班級去品嘗水果。9.活動結(jié)束活動信息和要求1.兒童講故事比賽(1)目的:通過參加兒童講故事比賽,激發(fā)兒童對文學(xué)作品的.興趣;培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒語言能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說話、會說話、敢說話;培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌。(2)要求:動作、表情、語言各方面都要表現(xiàn)出來,選材要符合本班幼兒的水平;活潑大方。(3)頒獎:評委打分決定名次。按照分?jǐn)?shù)(去掉最高分和最低分,取平均分),一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵(lì)獎。2.親子“水果拼盤”制作大賽(1)目的:培養(yǎng)家長和孩子的動手制作技能、創(chuàng)新意識、合作意識等。通過切割、拼寫等方式利用各種水果。進(jìn)一步增進(jìn)父母與子女之間的良好親子關(guān)系。(2)材料及要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,效率高,秩序井然;在生產(chǎn)過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;制作完成后,家長和孩子要了解拼盤所用水果的名稱,以及這個(gè)拼盤的意義。(3)比賽形式:比賽以班級為單位進(jìn)行,順序?yàn)樾“?中班-大班1-大班2。班主任負(fù)責(zé)組織本班家長和孩子的制作活動,其他不參加比賽的家長根據(jù)水果拼盤的顏色、設(shè)計(jì)形狀、寓意等安排投票評獎。(4)獎項(xiàng):一等獎1名,二等獎2名,其余為三等獎。大班親子活動策劃方案篇19活動時(shí)間:__年4月1日(星期日)上午9:30活動地點(diǎn):會議室及場外的空地?;顒幽繕?biāo):一、家長教幼兒餃子皮包餃子。二、感受勞動的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動手能力。三、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。四、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情,師生情、親子情。活動準(zhǔn)備:一、提前把活動安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個(gè)活動。二、餃子皮和餃子餡。三、塑料桌布14張,托盆14個(gè)?;顒舆^程:一、9:30之前準(zhǔn)備好場地設(shè)置。(氣球和標(biāo)語——大班親子活動包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場地。二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解游戲程序。三、組織幼兒、家長分批去洗手。四、活動過程:1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠?、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的。2、教師進(jìn)行小結(jié),并講解方法(老師示范)3、游戲第一部分:家長包餃子比賽(時(shí)間:5分鐘)要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎品。4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望,在活動中感受包餃子的樂趣。(時(shí)間:15分鐘)5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評選出第一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎品。6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進(jìn)行親子活動——大腳帶小腳玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達(dá)到起點(diǎn)者為勝。)7、品嘗餃子:讓幼兒為家長服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動成果。六、結(jié)束活動:由班主任簡單小結(jié)本次活動,發(fā)放參與獎。項(xiàng)目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項(xiàng)非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場地,兒童們在區(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時(shí)間結(jié)束。規(guī)則:1、兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,否則視為放棄比賽。2、比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。評分:每隊(duì)共進(jìn)行兩場比賽,以兩場比賽累計(jì)剩余氣球數(shù)量作為最后成績,剩余氣球數(shù)量最多的隊(duì)伍取得勝利。操作細(xì)節(jié):我們會以抽簽的方式?jīng)Q定最先進(jìn)行比賽的兩只隊(duì)伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協(xié)助準(zhǔn)備,氣球的標(biāo)準(zhǔn)以不小于大老師所準(zhǔn)備的氣球?yàn)闇?zhǔn),否則將一律不算成績。我們讓每個(gè)兒童兩只腳上個(gè)綁2只氣球,每場比賽的活動時(shí)間為2分鐘,比賽時(shí)間結(jié)束后由老師計(jì)算各組的氣球剩余量。共進(jìn)行3場比賽,直到比賽結(jié)束。大班親子活動策劃方案篇20為了加強(qiáng)學(xué)生、家長、師生之間的親情交流,促進(jìn)相互了解,豐富孩子的業(yè)余文化生活,全面提升孩子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)為回報(bào)各界對界江國際大酒店的厚愛,界江國際大酒店將于12月26日舉辦全家總動員,共度狂歡夜大型親子活動。活動時(shí)間:20__年12月26日14:00&27日10:30活動主題:感恩堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)活動目的:1、通過親子互動,共同參加趣味游戲活動,促進(jìn)學(xué)生和家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此的感情,讓家長享受與孩子一起活動的歡樂。2、給孩子一個(gè)不同尋常的圣誕節(jié)。3、了解黑龍江流域文化,了解蘿北歷史文化。4、激發(fā)孩子的潛能,開拓孩子的視野?;顒幼谥迹?、了解圣誕節(jié)的來歷及習(xí)俗,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!2、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受親情的珍貴!活動地點(diǎn):界江國際大酒店黑龍江流域博物館活動日程安排:20__年12月26日14:00報(bào)到20__年12月26日15:00界江國際大酒店拓展交流活動20__年12月26日17:00界江國際大酒店歡樂自助餐二層宴會廳20__年12月26日18:30界江國際大酒店小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會20__年12月26日晚界江國際大酒店住宿20__年12月27日7:30界江國際大酒店早餐二層宴會廳20__年12月27日8:30-10:30參觀黑龍江流域博物館20__年12月27日10:30專車將來賓送回縣城活動費(fèi)用:三口之家198元(包含全部活動期間的餐費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)、門票費(fèi))活動內(nèi)容:為了讓孩子們度過一個(gè)充滿回憶帶滿歡樂促進(jìn)與父母交流的圣誕節(jié),讓家長也分享孩子們的快樂,讓孩子們在童話王國中有一份自己的角色。界江國際大酒店精心策劃組織在圣誕節(jié)期間開展一系列文化娛樂交流活動?;顒臃謩e從少年的才藝、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、學(xué)習(xí)交流及家長教育交流幾方面進(jìn)行,并組織參觀蘿北縣剛剛建成的黑龍江流域博物館?;顒恿鞒蹋?6日14:00界江國際大酒店前臺報(bào)到營銷部:負(fù)責(zé)提前預(yù)定房間,房務(wù)部配合。房務(wù)部:前臺驗(yàn)證此次活動門票住房簽字確認(rèn)標(biāo)明房號及登記發(fā)放房卡收取房卡押金100元,并告知參加活動人員14:30分到三層界江堂報(bào)到。房間提前預(yù)留70間標(biāo)準(zhǔn)間。餐飲部:界江堂準(zhǔn)備200人劇場型。準(zhǔn)備礦泉水、果汁、白板、白板筆,并提供相應(yīng)服務(wù)及配合活動工作。三層活動設(shè)領(lǐng)位專人引導(dǎo)。歡樂自助餐、早餐需查看用餐券進(jìn)場用餐。財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)在界江堂休息廳內(nèi)安排工作人員驗(yàn)票進(jìn)場。驗(yàn)票方法:拓展交流活動、小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會打孔驗(yàn)票,工程部:準(zhǔn)備無線麥克4個(gè),配合此次活動播放相關(guān)音樂,在店外顯示屏制作全家總動員,共度狂歡夜界江拓展訓(xùn)練營大型親子活動第一期。營銷部:負(fù)責(zé)協(xié)助布置界江堂內(nèi)布置工作及活動整體協(xié)調(diào)安排,負(fù)責(zé)聯(lián)系安排縣領(lǐng)導(dǎo)活動開始前講話。尹寧寧負(fù)責(zé)制作界江堂背景噴繪,內(nèi)容:全家總動員,共度狂歡夜拓展訓(xùn)練營大型親子活動,主題標(biāo)注下方:感恩堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)右下方標(biāo)注主辦單位、協(xié)辦單位。活動準(zhǔn)備:14:30參加活動人員進(jìn)場后由郎輝、陳燕、王宇紅、棊媛負(fù)責(zé)分組就座孩子做前方,家長做后方。分為四小隊(duì),各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志灰太狼紅太郎喜羊羊懶羊羊。各小隊(duì)隊(duì)長分配:由營銷部負(fù)責(zé)郎輝:灰太狼隊(duì)長、陳燕:紅太郎隊(duì)長、棊媛:喜羊羊隊(duì)長、:王宇紅懶羊羊隊(duì)長。標(biāo)志制作負(fù)責(zé)人:尹寧寧使用KT板制作象形牌及象形不干膠貼。歡樂嘉年華活動安排:15:00開始由主持人簡單介紹下午活動流程及開場白3分鐘。主持人由青少年校外活動中心負(fù)責(zé)提供安排縣領(lǐng)導(dǎo)講話5分鐘一、學(xué)校老師分享現(xiàn)在的孩子溝通教育方法分享時(shí)間:20分鐘負(fù)責(zé)人:學(xué)校優(yōu)秀教師學(xué)校推薦二、家長分享怎樣與現(xiàn)代的孩子溝通分享時(shí)間:20分鐘負(fù)責(zé)人:優(yōu)秀家長由學(xué)校評選出在教育方面比較成功的家長,在活動中與大家交流教育心德。三、優(yōu)秀學(xué)生講述分享時(shí)間:30分鐘負(fù)責(zé)人:由學(xué)校評選出優(yōu)秀學(xué)生代表2名,一位男生、一位女生,在活動中演獎,向同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心德。四、互動游戲40分鐘通過一系列的拓展游戲,培養(yǎng)少年孩子在應(yīng)對挑戰(zhàn)及解決問題的過程中,達(dá)到磨練意志,提高團(tuán)隊(duì)合作精神的目的。1、找寶貝活動裁判:主持人游戲方式:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)負(fù)責(zé)人:餐飲部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備大口布蒙眼睛使用。營銷部王立男準(zhǔn)備前兩名獲勝者禮品。2、踩氣球活動裁判:主持人負(fù)責(zé),各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)準(zhǔn)備氣球若干個(gè)放在紙箱內(nèi),游戲方式:分為4組(每組為1家三口)進(jìn)行比賽,孩子抱氣球,家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。獲勝者家庭發(fā)放禮物。負(fù)責(zé)人:氣球獎品由營銷部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,房務(wù)部、財(cái)務(wù)部配合。3、揪氣球活動裁判:主持人負(fù)責(zé),各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)準(zhǔn)備:氣球。游戲:一家三口組成一頭牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上氣球當(dāng)做牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽(掐氣球)。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多(氣球爆的多),哪個(gè)家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。負(fù)責(zé)人:氣球、獎品由營銷部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,財(cái)務(wù)部配合。4、零錢游戲活動意義:鍛煉孩子的反映能力組織方法:四組各組分別同時(shí)進(jìn)行活動裁判:主持人。游戲規(guī)則:在游戲中,女生就是一塊錢,男生則是五毛錢。游戲開始前,挑選出12個(gè)小朋友大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了。17:00游戲結(jié)束由主持人負(fù)責(zé)告知大家到二層宴會廳用餐及簡單介紹接下來的活動流程及時(shí)間地點(diǎn),介紹用餐時(shí)告知大家人數(shù)較多餐位有限,因?yàn)橛貌蜁r(shí)間長可以再酒店店內(nèi)進(jìn)行自行參觀。注:活動結(jié)束后由4名小隊(duì)長負(fù)責(zé)召集各隊(duì)小朋友填寫感恩卡,寫上自己對爸爸、媽媽的祝福及使自己難忘的事。寫完后統(tǒng)一收回挑選出好的在小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會上使用。營銷部:負(fù)責(zé)劃出游戲比賽場地范圍。游戲配合:由餐飲工作人員,康樂部程天月、營銷部何欣、王麗男、劉文佳、及扮演圣誕老人工作人員負(fù)責(zé)協(xié)助。游戲時(shí)間可根據(jù)活動整體時(shí)間調(diào)整游戲,可將游戲減少留置小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會使用。歡樂自助餐安排:1、17:00歡樂嘉年華活動結(jié)束后由營銷部劉文佳負(fù)責(zé)引領(lǐng)參加活動人員到二層宴會廳用餐(自助)大堂經(jīng)理、領(lǐng)位配合,餐飲部負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好用餐布置及兒童菜品。(人數(shù)待定)2、待用餐結(jié)束后可根據(jù)時(shí)間允許參加活動人員進(jìn)行休息或由家長負(fù)責(zé)帶著孩子在各區(qū)域照相留念。小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會活動安排:活動地點(diǎn):三層界江堂進(jìn)場由四小隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)組織參加活動人員就座。開場白:以圣誕輕音樂為背景開場白由青少年校外活動中心負(fù)責(zé)提供主持人活動安排:文藝節(jié)目:蘿北縣青少兒中心3、青年活動節(jié)目單:1.武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》16人2.吉它二重奏《同一首歌》2人3.對口快板《繞口令》2人4.舞蹈《海鷗飛翔》20人5.薩克斯6.古箏《春苗》3人7.葫蘆絲《竹林深處》5人8.拉丁舞26人才藝展示:參加活動人員申請由營銷部確認(rèn)?;佑螒颍褐鞒秩素?fù)責(zé)組織家長孩子老師參與?;顒用Q:運(yùn)球活動準(zhǔn)備:氣球(若干個(gè))活動過程:家長和孩子面對面或背對背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝?;顒右?guī)則:1)在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。2)途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始?;顒用Q:大詩人三組各三人(一家三口)共9名隊(duì)員,每組第一個(gè)人,以一句簡單的話開頭發(fā)言。(越簡單越好,話的內(nèi)容有小組內(nèi)部提前5秒確定)第二個(gè)人,在第一個(gè)人的發(fā)言中加入一個(gè)字,形成新的一句話,并且意思成立。第三個(gè)人,在第二個(gè)人的發(fā)言基礎(chǔ)上,也加入一個(gè)字,形成新的一句話,并且意思成立之后在輪回第一個(gè)人如:樹上花樹上開花樹上開梅花樹枝上開梅花新樹枝上開梅花新樹枝上開朵梅花新樹枝上開朵小梅花新樹枝上開朵小紅梅花在新樹枝上開朵小紅梅花在新樹枝上開朵小紅嫩梅花在新樹枝上開二朵小紅嫩梅花依此類推,兩組逐一發(fā)言,傳遞越多,分?jǐn)?shù)多者勝,失敗的小組表演節(jié)目。要求,不能連續(xù)疊加相同的字,一次加一字。勝利的小組,授予大詩人稱號。游戲目的,每組內(nèi)故通過構(gòu)思,不但自己要完成造句,還要照顧到后面的隊(duì)員完成,小組的勝利個(gè)人才會勝利,鍛煉成員之間的默契和配合。也鍛煉個(gè)人的想象力,思維突破力。活動名稱:七拼八湊要求:分成3組,道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、衣服、帽子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。我們做過一次,最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā)。游戲名稱:按時(shí)鐘游戲規(guī)則:1、在白板上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識出來;2、選出三隊(duì),每隊(duì)挑選三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰。受罰項(xiàng)目:每組挑選出一名隊(duì)員表演4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力??梢曰钴S氣氛。工程部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備棍子。游戲名稱:找媽媽比賽游戲規(guī)則:游戲之前讓孩子記住媽媽的位置,模樣和特點(diǎn),然后將孩子的眼睛蒙上,媽媽之間變換位置開始找媽媽,看看哪個(gè)孩子能最快最準(zhǔn)確的找到媽媽。送感恩卡:由主持人提前挑選出孩子們寫的比較優(yōu)秀的感恩卡念給爸爸、媽媽及在場各位聽,然后將所有感恩卡返還給孩子們讓他們親手交給自己的父母。主持人:今天我們過圣誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日,你們最想說什么呢?我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。請小朋友們給家長獻(xiàn)上感恩卡。這些小小的感恩卡片也許沒有那么美麗,里面的話語也許不夠優(yōu)美,或許還會有幾個(gè)錯(cuò)別字,但是,孩子們對你們多年來養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情的那份感激是那么的真,那么的純!.讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!工程部:在送感恩卡同時(shí)播放鋼琴曲輕柔背景音樂。主持人:小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會活動結(jié)束語,通知早餐時(shí)間地點(diǎn)及次日行程。參觀黑龍江流域博物館活動安排:8:20大堂集合,由各小隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)組織自己隊(duì)員按隊(duì)集合。如有家長自己開車的可到名山集合,集合時(shí)間9:00。營銷部聯(lián)系車,房務(wù)部李欣、營銷部何欣、人力資源綜合部李忠、柳師傅負(fù)責(zé)開車酒店車運(yùn)送參加活動人員。參觀流程由營銷部何欣負(fù)責(zé)聯(lián)系。參觀結(jié)束后將參加活動人員帶回酒店自行回家。后續(xù)項(xiàng)目在活動結(jié)束后,由教委或?qū)W校,組織征文比賽針對此次活動,寫出自己的感想,并評選頒獎。參加活動孩子們將寫出的征文于1月5日前送到學(xué)校,由教委部門評選出一至三等獎及5名優(yōu)秀獎。頒獎地點(diǎn)為界江國際大酒店,制作獎狀界江酒店拓展訓(xùn)練營大型親子活動第一期。大班親子活動策劃方案篇21一、活動目標(biāo):1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域。班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。三、活動方案及流程(一)活動時(shí)間:20__年4月17日————4月18日。上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運(yùn)動會開幕式及部分班級親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動項(xiàng)目比賽,(二)活動地點(diǎn):幼兒園活動場地(三)活動主題:幼兒春季運(yùn)動會“我運(yùn)動、我健康、我快樂”(四)運(yùn)動會工作人員分配:總指揮:白園長姜園長仲裁、場地負(fù)責(zé)人:馬園長郭園長高園長姜園長于園長焦叢叢各班班主任裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢主持人:焦叢叢攝影:高園長比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備:各班老師音樂:高園長馬園長、焦叢叢計(jì)分:馬園長、各班班主任統(tǒng)計(jì):馬園長、郭園長安全、后勤:高園長(五)獎項(xiàng)設(shè)置:集體項(xiàng)目獎項(xiàng)設(shè)置:分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。分別設(shè)為:運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等(六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長(七)退場。(八)開幕式:1、宣布運(yùn)動會開幕2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》3、運(yùn)動員入場。4、全園師生唱國歌。5、運(yùn)動員(幼兒)代表講話。6、家長代表講話。7、園長致詞,宣布運(yùn)動會開幕。8、幼兒體操表演(大二班)(九)注意事項(xiàng):1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則:小班運(yùn)動會項(xiàng)目一、集體運(yùn)動會項(xiàng)目:1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi),跑回拍第二個(gè)小朋友的手,隨即站到最后。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。2、小刺猬運(yùn)果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,將沙包放在頭上,保持身體平衡將果果運(yùn)到對面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。3、小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。4、愛的抱抱:幼兒10人1隊(duì),2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向?qū)γ?,將球放在筐?nèi),先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。二、親子運(yùn)動會項(xiàng)目:1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈,將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊(duì),各隊(duì)參賽家庭為5個(gè),由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn),后面的家長尾隨其后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。3、快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì),每組參賽家庭5個(gè),由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進(jìn)行,5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。4、倒掛猴子參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的`安全。5、喊數(shù)抱團(tuán)規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡單當(dāng)老師說某數(shù)字寶寶時(shí)候,例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走,當(dāng)聽鼓聲響起時(shí)侯抱起來組成團(tuán)。經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演。6、擠歡樂球材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子,隨音樂歡樂球放家長背,家長用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束,筐球少者勝優(yōu)勝者,能獲得份小禮物其余幼兒得氣球。規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)。建議:游戲分兩組3~4家庭組。大班親子活動策劃方案篇22一、活動時(shí)間:20__年__月__日(最好能在周末)二、活動地點(diǎn):臨平山公園三、活動形式:踏青爬山、認(rèn)識植物動物、大草坪游戲四、活動流程及內(nèi)容:8:30Am~11:30Pm(約3小時(shí))五、注意事項(xiàng):幼兒1、穿輕薄易于活動的服裝、防滑旅游鞋、貼姓名標(biāo)識牌。2、帶一個(gè)小背包:裝一條干毛巾、小水壺、替換的衣服(個(gè)別)、分享的食品。3、集體活動聽從教師安排,不離開老師單獨(dú)活動。4、活動中產(chǎn)生額垃圾需要幼兒自行投入就近的垃圾桶,不造成環(huán)境的負(fù)擔(dān)。教師1、班級老師分工明確責(zé)任到人,時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù),確保幼兒安全。2、引導(dǎo)幼兒在踏青的過程中認(rèn)識、了解相關(guān)知識,豐富經(jīng)驗(yàn)。3、設(shè)計(jì)好活動中的游戲環(huán)節(jié),游戲要具備趣味性和知識性。家長1、活動前和孩子進(jìn)行友好的溝通,提升孩子參與活動的積極性及團(tuán)隊(duì)意思。2、活動中積極配合協(xié)助老師的`現(xiàn)場工作,主動充當(dāng)義工、志愿者的角色。3、整個(gè)活動以老師和幼兒為主體,家長不要做過多的干預(yù)。4、拍攝活動照片,活動結(jié)束后發(fā)送給院方。大班親子活動策劃方案篇23親子關(guān)系是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧,也影響著員工的工作績率,進(jìn)而影響到公司和諧發(fā)展。公司希望通過舉辦親子活動,給孩子們的假期增添一抹風(fēng)景,并把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們,通過活動拉近父母與子女間的關(guān)系,增進(jìn)子女與父母的感情交流。一、活動主題:親子樂翻天快樂無極限二、活動目的2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣,增進(jìn)彼此之間的感情;2.2通過活動使孩子、家長互動起來,促進(jìn)大家對公司“家”文化的了解與認(rèn)可;2.3幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺,從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。三、活動相關(guān)事項(xiàng)活動地點(diǎn):戶內(nèi)群體活動初定于食堂后操場,親子游地點(diǎn)待定;活動參與對象:公司在職員工及其子女(2歲-15歲),原則上每個(gè)家庭報(bào)名采取2+1方式,即2名大人+1名兒童,多個(gè)子女家庭,報(bào)名人數(shù)不超4人?;顒訒r(shí)間:7月份,具體時(shí)間待定活動內(nèi)容:3.1參觀公司向孩子介紹父母工作地點(diǎn),使之了解父母的工作,增強(qiáng)參與人員的自豪感與歸屬感。3.1.1工作人員預(yù)先接受員工報(bào)名,做好兒童信息的登記情況。3.1.2制作三人一份號碼牌,在員工與小孩入廠時(shí)于右肩佩戴。3.1.3工作人員在操場事先做好場地標(biāo)記,嚴(yán)格控制其他員工入場;3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領(lǐng)下,集體參觀公司辦公樓以及生產(chǎn)車間,由父母向孩子介紹自己的.工作崗位與公司情況;3.1.5工作人員負(fù)責(zé)人員安全與集中講解。3.2、群體活動3.2.1游戲項(xiàng)目一:一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與)準(zhǔn)備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;孩子在父母幫助指導(dǎo)下,制作自己想要的玩偶、彩圖;完成作品經(jīng)過評比給予獎勵(lì),作品評比完成后可帶走。3.2.2游戲項(xiàng)目二:飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與)準(zhǔn)備飛鏢與飛鏢盤;父母與兒童每人五只飛鏢,全部射出后計(jì)算總環(huán)數(shù),現(xiàn)場給予禮品獎勵(lì)。3.2.3游戲項(xiàng)目三:套圈(2-5歲兒童及家屬參與)準(zhǔn)備并擺放禮品;每位小朋友有5次套圈機(jī)會,套中的物品現(xiàn)場給予小朋友;現(xiàn)場工作人員補(bǔ)充禮品并做好登記工作。3.2.4游戲項(xiàng)目四:袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與)準(zhǔn)備尼龍袋數(shù)個(gè),每3位小朋友為一組,參與即有獎勵(lì)。3.2.5游戲項(xiàng)目五:猜謎語(5-15歲兒童及家屬參與)準(zhǔn)備謎語;由家長或小朋友抽取謎語,并1分鐘時(shí)間猜謎,答中即有獎。3.2.6游戲項(xiàng)目六:吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與)準(zhǔn)備桌子、乒乓球;桌子中間放置一顆乒乓球,兩位小朋友對吹,乒乓球接觸對方邊角為勝;兩個(gè)家庭為一組,獲勝方獲得禮品,落后方給予參與獎。3.2.7游戲項(xiàng)目七:畫畫(2-5歲兒童及家屬參與)準(zhǔn)備桌椅、畫畫工具;孩子在爸爸媽媽指導(dǎo)下畫現(xiàn)場的場景;完成畫畫后,給予小朋友禮品,完成的繪畫將現(xiàn)場展覽。3.2.8游戲項(xiàng)目八:全家福(全體)現(xiàn)場布置背景板,并用拍立得采集各個(gè)家庭的全家福;照片現(xiàn)場發(fā)布展覽,活動結(jié)束時(shí)照片由家長取回。3.3、“大手牽小手”親子游3.3.1游覽地點(diǎn)可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風(fēng)景區(qū)等;3.4、應(yīng)急方案:3.4.1如遇到惡劣天氣,群體活動可改在食堂內(nèi)進(jìn)行。室內(nèi)活動只需要懸掛橫幅,活動流程不變,工作人員不變;3.4.2準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,預(yù)防有人員受傷;3.4.3根據(jù)活動為活動配備防暑用品,保健醫(yī)生在服務(wù)點(diǎn)做好防暑降溫的工作。四、具體實(shí)施(圖表說明)五、費(fèi)用預(yù)算5.1宣傳物料費(fèi)用:5.2集體活動費(fèi)用:道具、禮品、食品5.3親子游活動費(fèi)用:公司承擔(dān)員工與其子女費(fèi)用,家屬自愿報(bào)名參加,費(fèi)用自理。5.4藥物備用費(fèi)用5.5備用費(fèi)用附件一:《親子活動報(bào)名表》附件二:《親子活動問卷調(diào)查表》附件二:《親子活動工作安排表》大班親子活動策劃方案篇24活動目的:活躍氣氛打破僵局材料:無時(shí)間:5-10分鐘活動程序:1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。二.主題活動活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路活動目的:增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙2、以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系
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