玩出名堂來作文600字磁鐵_第1頁
玩出名堂來作文600字磁鐵_第2頁
玩出名堂來作文600字磁鐵_第3頁
玩出名堂來作文600字磁鐵_第4頁
玩出名堂來作文600字磁鐵_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

玩出名堂來作文600字磁鐵玩出名堂來作文600字磁鐵篇一做任何事情要善于思考,就算是玩也可以玩出名堂??v觀幾百年來科學(xué)家的發(fā)明歷史,很多科學(xué)的發(fā)明都是在玩中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題追根求源,最終創(chuàng)造發(fā)明。美國的萊特兄弟是人類歷史上第一架動力飛機的設(shè)計師,他們?yōu)殚_創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不少貢獻(xiàn)。他們的故事在全世界廣為傳頌。1900年10月,他們的第一架滑翔機試飛了,但是,試飛的結(jié)果不盡人意,飛機只能勉強升空而且很不穩(wěn)定,問題出在哪兒呢?經(jīng)過認(rèn)真的分析才知道,原來他們所沿用的前人數(shù)據(jù)有理論上的錯誤。于是,他們制造了一個風(fēng)洞,以便通過實驗修正數(shù)據(jù),設(shè)計飛機。這個風(fēng)洞僅僅是一個6尺長,每邊12寸寬的木箱,箱子的一端,鼓風(fēng)機以一定的速度向里吹氣。與現(xiàn)代的高速風(fēng)洞相比,它真是簡陋至極,然而就是這個小小的輔助工具卻幫了兄弟倆大忙,他們通過它得出了許多新的結(jié)論。根據(jù)它,兄弟倆設(shè)計出的第三架滑翔機獲得了成功,無論是在強風(fēng)還是微風(fēng)的情況下,它都可以安全而平穩(wěn)地飛行。無獨有偶,世界上第一批郵票產(chǎn)生時郵票邊緣還沒有小孔,必須用剪刀裁剪很麻煩。后來,有位記者在一家飯店吃完飯,急于把寫好的稿子寄出去,但這家飯店沒有備剪刀。于是,聰明的記者從衣服上取了一只別針,在一枚郵票的四周扎出一排小孔,郵票“唰”的一下被完整地撕了下來。做者無意,觀者有心,旁邊的一位名叫亨利?亞瑟的青年人看到這事后心想:“要是發(fā)明一架機器,一下子把一大張一百枚的郵票都扎好孔多好。這會給人們帶來不少方便??!”。從這以后,亨利便開始設(shè)計起郵票扎孔機來。經(jīng)過一次又一次的改進(jìn),1847年他發(fā)明了世界上第一臺郵票分剪設(shè)備。最初,這臺設(shè)備只能裁剪郵票,一年后亨利對這種機器進(jìn)行了改進(jìn),制造出了能打一排小孔的穿孔機,世界上第一架郵票扎孔機終于試制成功。1854年國郵局首先使用這種扎孔機,于2月份發(fā)行了第一枚齒孔郵票“紅便士”,大獲成功,當(dāng)年即向世界各地郵局推廣。這種扎孔機一直沿用到今天。二人都是“玩”,但他們的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是在玩中完成的,也正像列文虎克在玩的過程中善于官場,善于思考,才玩出了震驚世界的名堂――顯微鏡。玩出了名堂,不是純粹的玩,而是玩和大腦的思考同時結(jié)合起來,善于在平常的游戲,在平常的生活中發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處,發(fā)現(xiàn)不同之處。玩出名堂來作文600字磁鐵篇二玩出名堂,玩出樂趣,在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,加入一些奇思妙想和別出心裁,世界就會大有不同?!斑诉耍诉?!”打開門一看,是一箱快遞,我拿出剪刀準(zhǔn)備開箱,卻被媽媽連忙阻止了:“小心,別剪壞了,別看只是個包裝箱,但是這紙箱可有大用處呢!”。對,一個普通的包裝箱,雖不是什么棟梁之材,可加之創(chuàng)意和別出心裁,也可以出類拔萃的。公益廣告也一直在說,垃圾分類,分錯了是廢物,分對了是資源。我立刻開動腦筋,瞬間想到了七十二般變化。它可以當(dāng)做畫板,描繪出美麗的校園;它可以做成扇子,搖擺出清涼的音符;它可以折成鞋架,收納去一天的疲勞。我最想做的,還是給家里的娃娃做個房子!言出必行,開工。我先把紙箱修整一番,隔成兩個相同大小的格子,再在紙箱兩邊開出兩扇明亮的大窗戶,房子的骨架就好了。接下來,開始做屋頂了,這個可要費一番功夫,我先找來兩塊裁剩下的硬紙板,用膠帶把他們固定成三角形,為了使屋頂看起來比較鮮亮一點,我又找來了兩張彩紙把他們?nèi)堪b一下,再配上我畫出的層層瓦片,加上一個可愛的小煙囪,一個完美的屋頂出爐了。我又用剩下的邊角料做出了屋內(nèi)的許多家具,小柜子,小床?最后刷出整面的粉色墻壁,一個夢幻的糖果屋大功告成!真沒想到,一個廢舊的紙箱在我和媽媽的一番折騰后,竟“脫胎換骨”變成了一個漂亮的裝飾品。冷靜的思考和創(chuàng)意的金點子,增加了生活的樂趣,低碳生活,綠色環(huán)保,世界大有不同!玩出名堂來作文600字磁鐵篇三很多人都玩出過名堂,比如,荷蘭的列文虎克,他玩鏡片,玩出了大名堂,他做出了放大鏡,又發(fā)明了顯微鏡,還發(fā)現(xiàn)了“小人國”(微觀世界)連英國女王和俄國沙皇也千里迢迢前去拜訪他。我也想玩出名堂,那件事要從這說起:那個暑假的一天,我和奶奶去了上海,到了樂購商場,買東西的時候,無意中看見了一個洗鍋子的刷子。這個刷子跟其它的刷子不一樣,因為,它上面有個盒子,盒子里可以放洗潔精,洗潔精就會流出來,因為蓋子上有一個按鈕,所以按一下按鈕,洗潔精就流出來了,我們就買下了。前段時間,老師布置了一項作業(yè)――小發(fā)明,怎么辦?我不會做,又不知道,在什么地方下手,我正在發(fā)愁的時候,突然,我看見奶奶先把衣服浸濕,再擦上一層肥皂,然后,用洗衣刷刷或者用洗衣液浸泡衣服。于是,我就想起那個洗鍋刷子,可是,怎么改編呢?總不能把實物交給老師吧。這時候,爸爸說:“你把洗衣刷一分為二,再在中間切個圓圈,再把洗鍋刷子,放在中間,不就可以了嗎?”。在爸爸的幫助下,我們就開始做了起來。底部就是傳統(tǒng)的洗衣刷,當(dāng)中部分積皂容器,里面有管子和彈簧。按一下按鈕,它就會流下洗衣液。就這樣,我和爸爸終于成功了!還被班級評為一等獎了呢!原來,玩不是浪費時間的行為,還能玩出名堂,只要動腦筋,和認(rèn)真細(xì)心的做事,一定會成功!就這樣,我玩出了名堂!玩出名堂來作文600字磁鐵篇四看到這個題目,你一定很納悶,怎么玩出名堂?其實就是在玩的過程中明白了一個科學(xué)道理。我喜歡玩蹺蹺板。每到雙休日,我都會到樓下的公園玩蹺蹺板。蹺蹺板可好玩了。記得在我讀中班的時候,有一次,我要爸爸陪我玩蹺蹺板,可爸爸一坐下去就把我蹺得老高。我心里害怕極了,大叫:“爸爸,快讓我下來!”爸爸就慢慢地將我放下來了,爸爸告訴我說:“爸爸的體重比你的體重重多了,所以我倆玩不成的,你應(yīng)該和小朋友一起玩?!钡诙危医行∥胰龤q的妹妹和我一起玩,她答應(yīng)了??墒牵@回是我把她高高地蹺在半空中。這時我看見鄰居的一個小弟弟在一旁獨自玩耍,我靈機一動,叫來小弟弟,讓他和妹妹坐在同一頭,我心想:他們也不重,我還能把他們蹺起來。正想著,奇跡出現(xiàn)了,兩頭的重量剛好相等,我們都懸在了半空中。長大后,我查閱了許多書籍,終于明白了,原來這就是杠桿原理?。∽钤绨l(fā)現(xiàn)這個原理的人是阿基米德,他在大學(xué)讀書的時候,看見埃及農(nóng)民用吊桿提水和奴隸們用撬棍撬石頭,發(fā)現(xiàn)了可以借助一種杠桿來達(dá)到省力的目的,而且發(fā)現(xiàn),手的握點至支點的這一段越長,就越省力氣。他還說過:“只要給我一個支點,給我一根足夠長的杠桿,我也可以推動地球”。之后,我和媽媽去菜市場買菜,我發(fā)現(xiàn)秤也是運用杠桿原理!平時走在路上,總能看到熱火朝天的建筑工地上,一臺臺塔吊在忙碌地工作著,它們也是運用了杠桿原理!玩出名堂來作文600字磁鐵篇五日子中有許多深藏的常識,或許它們非常一般,比方:大樹的葉子為什么是綠色的?小魚為什么只能在水里游?天空為什么是藍(lán)色的?……咱們有時覺得習(xí)認(rèn)為常,天經(jīng)地義,但卻沒想這一個個小細(xì)節(jié)卻都蘊含著一個個的大道理。一天正午,咱們一家人在一起吃飯,奶奶煮了一盤炒茄子,我興致勃勃地預(yù)備動筷子,合理我的手向茄子“迫臨”時,猛地停住了。一個小問號浮現(xiàn)在我的腦海中,我古怪地問道:“咦,怎樣茄子里的蒜末是綠色的?是不是長毛了啊?”一家人定睛一看:呀,真的,茄子頂上撒著一小撮蒜末兒,那些本來應(yīng)是白色的蒜末卻變成了綠綠的色彩。奶奶一看,微笑著說:“這是由于大蒜中含有淀粉,而這盤菜加了含碘的鹽,所以白色的大蒜變成綠色了?!蔽也桓蚁嘈抛约旱亩洌蝴}是白色的,蒜也是白色的,白色加白色怎樣就變成綠色了?奶奶見我仍是一臉“我不信”的表情,又笑著說:“下午奶奶給你做一個試驗,你就會理解了”。下午,奶奶預(yù)備好了試驗器件:幾顆午飯剩余的白米粒,一小碗清水,一瓶碘酒和兩個通明塑料杯。奶奶把我叫過來,先把米粒放到水里,輕輕地在水里拌和了幾下,又把米粒濾了出來?!盀槭裁匆门葸^米飯的水來做試驗啊?”我不解地問。我分明問的是蒜末為什么變綠,怎樣拿洗米水來做試驗?zāi)?奶奶笑瞇瞇地說:“由于大米含有淀粉,所以用它再合適不過啦”。“接下來,”奶奶一步一步地教我,“用棉簽蘸一點碘酒,一點就好?!蔽壹彼僬漳棠陶f的做,把棉簽伸進(jìn)瓶中,沾了一點點碘酒,然后按奶奶的輔導(dǎo)把棉簽伸到了洗米水中。我本認(rèn)為水會變成咖啡色,沒想到奇特的事兒發(fā)生了!深褐色的棉簽一碰到水,一團(tuán)藍(lán)墨色似的霧在水中分散開來,像一塊小蘑菇似的。那色彩,不對呀,碘酒不是咖啡色的嗎?我驚奇地張大了嘴巴,大得足以放下個大鴨蛋。我問奶奶:“這是什么原理呀?太奇特了!”奶奶摸了摸我的頭,答道:“噢,碘酒含有碘,米水中含淀粉嘛,他們之間產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),所以,水變藍(lán)啦,這跟蒜末變色的道理是相同的!”。過了良久,每逢我回想起那一次風(fēng)趣的體會,仍然向往不已呢,咱們?nèi)粘H兆又械男〖?xì)節(jié),包括的道理還不是一般地大呢!科學(xué)真是無所不在呀!這次閱歷還讓我理解:只需仔細(xì),留神調(diào)查周圍的業(yè)務(wù),便是再一般的小物件,都能玩出大名堂來啊!玩出名堂來作文600字磁鐵篇六童年里的我們大都愛玩,玩應(yīng)當(dāng)是每一個孩子的天性,不過大家有沒有發(fā)現(xiàn)玩也能有收獲,玩也能玩出名堂。這就是發(fā)生在我童年里的一件事,因為家鄉(xiāng)就在海岸邊,所以,小時候的我們最喜歡的就是往沙灘上跑。我們光著腳踩在沙灘上,感受著沙灘的柔暖。在沙灘上玩耍的我們,最喜歡的也就是用細(xì)沙推城堡。有一天,我與朋友們心血來潮,心里來了一個想法,那就是大家齊心協(xié)力,共同用沙子堆出一個超大號的城堡。有了這個想法后,大家也就都付諸實際行動。第一天,我們用沙子在沙灘上圈出了一個大致的范圍,我們要在這片區(qū)域里堆上一個城堡。接下來,一連好些天,我們都在為了這個目標(biāo)努力著。我們的這種行動在大人們的眼里看來就是玩,我們也不否認(rèn),畢竟我們的出發(fā)點也是覺得好玩。不過隨著我們的城堡一天比一天高,然后我們就不滿足僅僅只有一座城堡了,于是我們開始在城堡的周圍加上了很多其他的建筑物。之后,我們誰也沒有想到,我們在沙灘上堆出來了一座小城市的模型。當(dāng)這座城市的規(guī)模越來越大了之后,不少沙灘上的游客也都紛紛拿著相機或者手機拍照,還在一個勁的夸贊我們。這對我們來說完全就是意外之喜,更沒有想到的是,沙灘上的小城鎮(zhèn)還被家鄉(xiāng)里的人們知道了,之后,我們這一群堆起了這座城鎮(zhèn)的小朋們更是接受了不少的夸獎。在大人們的眼里,我們能夠堅持用雙手推出這一座城鎮(zhèn),也足夠證明我們做事有耐心且細(xì)心。的確,玩也能玩出名堂,這一次事之后,不管是生活還是學(xué)習(xí),我們也都更認(rèn)真的對待,充滿著耐心。玩出名堂來作文600字磁鐵篇七很多家長否認(rèn)自己的孩子出去玩,我持有不同觀點。要知道,現(xiàn)在很多都是“玩”出來的。要說玩出了名堂,列文虎克絕對是人盡皆知。原本他只是一個小小的看開門的,每天有很多空閑,可以干很多別人干不了的事情,于是他便開始打磨鏡片,以此來消磨時光。有一次,他將兩個放大鏡疊加在一起,無意之間居然發(fā)現(xiàn)了很多微小的生物,他稱之為“微生物?!彼麑懥似撐牟l(fā)表,后來甚至連女王也想看看這神奇的微生物。列文虎克“玩”出的鏡子,我們現(xiàn)在稱之為“顯微鏡”。這種事情絕不罕見。在中國,有個網(wǎng)站叫“B站”。在B站有個up主叫老番茄,他是個出名的博主,要說他的心路歷程,也是個偶然。有一次,他接觸到了短視頻,并對其有了濃厚的興趣,利用空閑時間嘗試制作。但他是聰明的,沒有在學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時候選擇沉迷。畢業(yè)后,他成功釋然,一舉成為了B站出名的up主。我們得佩服他的智慧,使他成功,也得佩服他那“玩出的名堂”。時刻保持著好奇心與興趣,追根求源,見微知著,或許你會玩出下一個“名堂”。玩出名堂來作文600字磁鐵篇八我喜歡玩折紙,玩航模,玩樂高,玩樹葉畫,玩橡皮筋……我最喜歡的還是玩樹葉畫。有一次,我在地上撿樹葉,準(zhǔn)備畫畫。我撿到一片很獨特的樹葉,這片樹葉的邊有很多刺,像一把電鋸。莖是深綠色的,葉片是淡綠色的,像是穿了一件淡綠色的衣服,把身體的深綠色掩蓋住了。我想這片樹葉應(yīng)該很適合畫畫。于是,我冥思苦想,不知道畫什么好。我跑去問爸爸:“爸爸,您能幫我想想,到底在樹葉上畫些什么呢?”“畫一只小動物怎么樣?”爸爸微笑著說。我欣喜若狂地說:“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論