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從1到10的分成練習(xí)題一、選擇題1.下列哪個(gè)數(shù)字不屬于1到10的范圍?A.0B.3C.11D.92.1到10中,哪個(gè)數(shù)字是最小的質(zhì)數(shù)?A.1B.2C.3D.4A.3B.6C.8D.104.1到10中,哪個(gè)數(shù)字既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)?A.2B.4C.6D.8二、填空題1.1到10中,比5大的最小偶數(shù)是______。2.1到10中,能被3整除的最大奇數(shù)是______。3.1到10中,既能被2整除又能被5整除的數(shù)字是______。4.1到10中,______和______是相鄰的質(zhì)數(shù)。三、判斷題1.1到10中,所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。()2.1到10中,所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()3.1到10中,數(shù)字7是最大的質(zhì)數(shù)。()4.1到10中,數(shù)字6是最小的合數(shù)。()四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)列舉出1到10中的所有質(zhì)數(shù)。2.請(qǐng)寫出1到10中能被4整除的所有數(shù)字。3.請(qǐng)計(jì)算1到10中所有奇數(shù)的和。4.請(qǐng)問(wèn)1到10中有多少個(gè)偶數(shù)?五、應(yīng)用題1.小明有10個(gè)蘋果,他想平均分給5個(gè)朋友,每個(gè)朋友能分到多少個(gè)蘋果?2.小紅有10元錢,她想買一些鉛筆,每支鉛筆1元,請(qǐng)問(wèn)她最多能買幾支鉛筆?3.有一串?dāng)?shù)字:2,4,6,8,10,請(qǐng)找出下一個(gè)數(shù)字。4.小華有1到10的數(shù)字卡片,他隨機(jī)抽取一張,請(qǐng)問(wèn)抽到偶數(shù)的概率是多少?六、計(jì)算題1.計(jì)算:3+722.計(jì)算:4×5÷23.計(jì)算:10÷(2+3)4.計(jì)算:94+6×2七、比較題1.比較:5和7,哪個(gè)數(shù)字更大?2.比較:8和3+5,哪個(gè)表達(dá)式的結(jié)果更大?3.比較:6÷2和3,哪個(gè)數(shù)字更小?4.比較:94和2×3,哪個(gè)表達(dá)式的結(jié)果更?。堪?、歸類題九、邏輯推理題3.如果一個(gè)數(shù)字是5的倍數(shù)且小于10,那么這個(gè)數(shù)字是哪個(gè)?4.如果一個(gè)數(shù)字加上5后等于10,那么這個(gè)數(shù)字是哪個(gè)?十、圖形題1.畫出1到10的數(shù)字序列。2.用小正方形表示1到10的每個(gè)數(shù)字,每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為1厘米,將這些正方形連成一排。3.畫出一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方形,并在其中畫出5條平行線,使得正方形被分成6個(gè)相等的小正方形。4.用1到10的數(shù)字填滿一個(gè)3×3的九宮格,使得每行、每列以及兩個(gè)對(duì)角線上的數(shù)字之和都相等。答案一、選擇題1.A2.B3.D4.A二、填空題1.62.93.104.3和5三、判斷題1.×2.×3.√4.√四、簡(jiǎn)答題1.2,3,5,72.4,83.1+3+5+7+9=254.5個(gè)五、應(yīng)用題1.2個(gè)2.10支3.124.1/2或0.5六、計(jì)算題1.82.103.24.13七、比較題1.72.8和3+5(相等)3.6÷24.94和2×3(相等)八、歸類題1.質(zhì)數(shù):2,3,5,7;合數(shù):4,6,8,9,102.奇數(shù):1,3,5,7,9;偶數(shù):2,4,6,8,103.能被3整除的數(shù)字:3,6,94.能被2整除的數(shù)字:2,4,
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