第3頁共3頁2024年大學畢業(yè)典禮致辭樣本尊敬的同學們、敬愛的教師們：大家好！我們大學榮幸地完成了首批本科生的培養(yǎng)任務，并在此莊重地頒發(fā)我校的首批本科學業(yè)證書。在此，我謹代表學校，向順利完成學業(yè)的本科生們，以及本屆所有畢業(yè)生，表達最誠摯的感謝和熱烈的祝賀。同時，向辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師以及各位親友致以崇高的敬意和美好的祝愿，向長期以來給予我們關注、關心和支持的社會各界朋友，表示衷心的感謝！此刻，我們共同見證著年輕學子們即將邁向社會的激動時刻，也見證著我們大學成長的喜悅。這不僅是你們的畢業(yè)典禮，更是我們大學發(fā)展的里程碑。同學們，當你們即將告別大學校園，滿懷激情地步入社會之際，我們滿懷感慨。在臨別之際，我想送給大家三句話。第一句話是：天道酬勤。正如古人所言，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。孫敬和蘇秦的勤奮學習、懸梁刺股的故事，都證明了天道酬勤的道理。你們在校園里的辛勤付出，已經得到了應有的回報。但請記住，昨天的成績已成為過去，未來的路還需你們繼續(xù)努力。希望你們能夠憑借在校園中積累的知識、品格和情操，在新的起點上，腳踏實地，勇往直前，接受社會的檢驗，創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌。第二句話是：學無止境。你們所學的知識和技能，將成為你們未來人生道路上的寶貴財富。但請記住，學習永無止境。只有保持一顆學習的心，不斷追求新知識、新技能，才能在職業(yè)領域里取得令人矚目的成就。希望你們在未來的職業(yè)生涯中，始終保持學習的熱情，不斷進取，勇攀高峰。第三句話是：競爭無情。社會是一個充滿競爭的環(huán)境，每個人都必須面對各種挑戰(zhàn)和壓力。但請記住，競爭并不可怕，關鍵在于我們如何面對競爭。只有具備強烈的競爭意識和危機感，才能在競爭中立于不敗之地。希望你們在未來的社會競爭中，能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，學會如何在競爭中求生存、求發(fā)展。同學們，宏圖已繪就，號角已吹響。愿你們秉持“厚德載物，經世致用”的精神，揚帆遠航，披荊斬棘，在未來的道路上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。在此，我衷心地祝愿大家前程似錦、事業(yè)有成！謝謝大家！2024年大學畢業(yè)典禮致辭樣本（二）尊敬的教師們，尊貴的嘉賓，親愛的同學們：大家早安！我是工業(yè)工程系的張薇，深感榮幸能作為____屆畢業(yè)生在此發(fā)言。數(shù)年前，我們因清華園而相聚。時光荏苒，清芬園見證了我們的初識，食堂的餐具更迭，學堂路兩旁的樹木悄然生長，我們也隨之成為更好的自己。我們這一屆是幸運的，共同經歷了藝術博物館的落成，目睹蘇世民書院的首度招生，見證了第一批00后同學的入學，甚至與古墓“校友”有了交集。這些年的點點滴滴，在此刻的離別情緒中涌現(xiàn)，首先，我要向所有關心、支持和鼓勵我們的師長與親友們表達最深的謝意，謝謝你們！我來自甘肅鎮(zhèn)原，一個地處黃土高原的國家級貧困縣，交通不便，教育條件有限，經濟相對落后。我還記得初次參加省級物理競賽時的迷茫，未曾見過的比賽儀器讓我倍感無助，那次經歷讓我深切體會到地域間教育的差距，也在我心中埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。經過高中三年的奮斗，我有幸成為清華園的一份子。邱校長在開學典禮上就教導我們，清華學生應具備理想主義精神，要聽從內心的召喚，突破現(xiàn)實的束縛，追求有意義、有價值的人生目標。四年的大學生活讓我明白，實現(xiàn)這些目標的關鍵在于堅韌不拔和勇于擔當。堅韌，意味著即使身處困境，也要保持希望，即使面臨困難，也要堅定前行。我曾因基礎薄弱而自我質疑，微積分作業(yè)需要付出比別人多幾倍的努力，競選班長和實踐支隊長的失敗，仰臥起坐的不及格……孫少平在《平凡的世界》中說：“一個平凡而普通的人，時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你甘心就此沉淪!”我們都有過挫折，有過深夜的痛苦思索，有過無人角落的淚水，但只要堅持不懈，生活總會帶來驚喜。我參加了辯論賽，贏得了“辯論好聲音”的冠軍，仰臥起坐達到了及格，成為了班長，指導了實踐支隊，也獲得了學業(yè)優(yōu)秀獎學金。我沒有讓困難打敗，始終堅信：“無論如何，不許退縮，不許不努力，決不許放棄?！蔽覀兪菆皂g的，我們不會被困難擊倒，我們會堅持到最后一刻！擔當，意味著銘記清華人的家國情懷，堅守初心，追求理想。____年在甘肅的一間土窯洞里，我遇見了一位母親和她的孩子們。面對生活的艱難，他們學習的認真觸動了我，我知道我有責任去做些什么。經過努力，這個家庭得到了北京一家公益組織的長期學業(yè)資助。在過去的四年里，我前往多個省份進行了____次公益實踐，我深感清華人有責任關注社會，我們的努力可以點燃改變的火花。家國情懷在我們畢業(yè)生的堅定選擇中得以體現(xiàn)。教育研究院的沈曉東學長畢業(yè)后選擇去安徽省金寨縣的小學任教，致力于困境兒童的教育；新聞學院的仁增頓珠畢業(yè)后將回到青藏高原，成為基層工作者；法學院的胡凱則投身軍旅，決心為強軍夢貢獻力量。他們選擇了看似艱難的道路，卻走向了祖國最需要的地方，展現(xiàn)了清華人的擔當。我也始終銘記著投身教育事業(yè)的初心。因此，我決定延遲一年入學，加入清華大學研究生支教團。清華培養(yǎng)我們成為有使命感、追求卓越的人，父母希望我銘記“飲水思源”，朋友們期待我實現(xiàn)真正的理想，而我選擇“用一年不長的時間，做一件終生難忘的事情”。時