九年級化學上冊第五單元化學方程式達標測試考試時間：90分鐘；命題人：化學教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、在氧氣中完全燃燒2.8g某物質(zhì)，生成8.8g二氧化碳和3.6g水，該物質(zhì)的化學式可能是A．CH4 B．C2H4 C．CH4O D．C2H4O2、化學方程式正確的是A． B．C． D．3、化學反應前后，發(fā)生變化的是A．原子個數(shù) B．分子種類 C．元素種類 D．物質(zhì)總質(zhì)量4、如圖是某化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A．生成物含有四種物質(zhì)B．該反應屬于置換反應C．參加反應兩種物質(zhì)的微粒個數(shù)比為1∶1D．反應前后分子種類部分改變，原子種類均改變5、某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳和二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分，反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．四種物質(zhì)均屬于氧化物B．物質(zhì)丁由原子構成C．丙中黑色小球代表的元素化合價為+2價D．參加反應的甲與生成的丁的分子個數(shù)比為2∶16、在一定條件下，密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應。測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法錯誤的是物質(zhì)XYZW反應前質(zhì)量/g201027反應后質(zhì)量/g待測19215A．W是生成物 B．Z可能是催化劑C．該反應是分解反應 D．反應后X物質(zhì)的質(zhì)量為10g7、航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨混合的固體燃料，點燃時鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應：2NH4ClO4=N2↑+4H2O+X+2O2↑，則X的化學式為A．HCl B．ClO2 C．Cl2 D．HClO8、科學家研究發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑，能在光照條件下將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷，微觀示意圖如下。下列有關說法正確的是A．屬于分解反應 B．反應中涉及兩種氧化物C．反應前后原子種類改變 D．參加反應的反應物分子個數(shù)比為1:19、將15gA、10gB、9gC的固體混合物充分加熱，使其完全反應。待反應結束時，測得A剩余3g，B增至25g，C的質(zhì)量為零，同時生成了氣體D，則D的質(zhì)量為A．6g B．9g C．16g D．34g10、有關水的敘述正確的是A．電解水的化學方程式是 B．保持水化學性質(zhì)的最小微粒是水分子C．自來水生產(chǎn)中用明礬做消毒劑 D．電解水產(chǎn)生的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為2：1第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、“節(jié)約水、珍惜水、保護水”是每個公民的責任和義務。（1）圖甲為電解水的裝置圖。通電一段時間后停止通電，管a和管b中所收集到的氣體的體積比約為______，管b中的氣體是______。該反應的文字（或符號）表達式為______，這個實驗說明水是由______組成的。（2）小明同學制作的簡易凈水器如圖乙所示，其中活性炭具有______作用，經(jīng)過圖乙裝置處理的自來水______（填“能”或“不能”）直接飲用。區(qū)分硬水和軟水的操作是：取等量的水樣，向其中加入______，振蕩，觀察現(xiàn)象。生活中一般采用______的方法將硬水軟化。（3）圖丙的過濾操作中有兩處錯誤，分別是：漏斗下端管口沒有緊貼______、傾倒時沒有用玻璃棒______。2、各寫出一個符合要求的化學方程式：（1）一種氧化物燃燒生成另一種氧化物______。（2）一種氧化物分解得到兩種單質(zhì)______。（3）一種非金屬單質(zhì)置換出一種金屬單質(zhì)______。3、如圖是某反應的微觀示意圖。（1）寫出乙中氮元素的化合價：___________。（2）寫出該反應的化學方程式：___________。4、運用所學知識回答問題（1）用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：①氧化鐵_____；②兩個銨根離子______；（2）化學基礎知識是學好化學的關鍵，請按下列要求填空。①圖1是某微粒的結構示意圖。其中x＝_____。該微粒在化學反應中易_____(填“得”或“失”)電子；寫出一條從圖2中獲得的信息_____②如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖。請按要求回答問題。圖3中體現(xiàn)了在化學變化前后一定不變的是_____(填序號)A．元素種類B．原子種類C．分子數(shù)目D．原子數(shù)目③圖3中發(fā)生反應的化學方程式為_____。5、一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)ABCD反應前質(zhì)量/g022799反應后質(zhì)量/g待測66027則反應后A的質(zhì)量為______；該反應所屬的基本反應類型是______；三、計算題（5小題，每小題10分，共計50分）1、河水里的微生物使有機物(以C6H10O5表示)轉(zhuǎn)化為CO2和H2O的過程中所需的O2量叫生化需氧量(BOD，單位g)，BOD是衡量水體質(zhì)量的一個指標。（1）C6H10O5和O2，反應生成CO2和H2O的化學方程式為___________。（2）20℃時，1.0L某水體(假使該水的密度為1g/mL)中含有機物(C6H10O5)的質(zhì)量分數(shù)為0.0010%。則該水體的BOD為____？(結算結果保留3位有效數(shù)字)（3）20℃時，1.0L水中溶O20.0092g。上述水體________(填“適合”或“不適合”)適合于魚類生存，原因是_______。2、實驗室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應后，稱量剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為68.4g。（1）充分反應后，生成氧氣的質(zhì)量為__________g。（2）欲回收二氧化錳，可將剩余物質(zhì)通過___________得到較純凈的二氧化錳；（3）計算參加反應的過氧化氫的質(zhì)量_____(保留計算過程)。3、樂山市沙灣區(qū)盛產(chǎn)石灰石，某?；瘜W興趣小組同學為了測定當?shù)厥沂蠧aCO3的質(zhì)量分數(shù)，取25g石灰石樣品粉碎后，將120g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸分6次加入到該樣品中，所測數(shù)據(jù)如下表所示（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應，也不溶于水）。次數(shù)一二三四五六加入稀鹽酸的質(zhì)量/g202020202020產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量/g2.24.46.68.8n8.8試計算：（1）表中n的值為______g。（2）樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。4、某興趣小組的同學取20g大理石樣品，進行高溫煅燒（樣品中除碳酸鈣外，其余成分在高溫下不反應），充分反應后，測得剩余固體的質(zhì)量為12.3g。求：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是___________g。（2）所取大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。5、2021年12月9日，神舟十三號飛行乘組航天員為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。葉光富回答了廣西同學太空中氧氣和二氧化碳是怎么循環(huán)的問題：將電解制氧產(chǎn)生的氫氣和人體產(chǎn)生的二氧化碳反應產(chǎn)生水，并生成清潔液體燃料甲醇(CH3OH)，該反應的化學方程式為：，請根據(jù)化學方程式計算：利用該方法轉(zhuǎn)化220克二氧化碳，能生成水的質(zhì)量為______。-參考答案-一、單選題1、B【詳解】化學反應前后元素種類不變，2.8g某物質(zhì)中，一定含碳氫兩種元素，而生成的二氧化碳中，碳元素質(zhì)量為，生成的水中氫元素質(zhì)量為2.4g+0.4g=2.8g，即2.8g某物質(zhì)中不含氧元素，故不選C、D。各物質(zhì)中碳氫原子個數(shù)比=，C2H4中碳氫原子個數(shù)比=2:4=1:2，CH4中碳氫原子個數(shù)比=1:4，C2H4中碳氫原子個數(shù)比為1:2。故選擇B。【點睛】2、D【分析】化學方程式的書寫要遵守客觀事實和質(zhì)量守恒定律?！驹斀狻緼、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，其化學方程式為：，此方程式不符合客觀事實，故錯誤；B、碳在氧氣中充分反應生成二氧化碳，其化學方程式為：，故正確；C、氫氣在氧氣中點燃生成水，其化學方程式為：，此方程式不符合客觀事實，故錯誤；D、碳酸化學性質(zhì)不穩(wěn)定，常溫下或加熱都能分解為水和二氧化碳，其化學方程式為：，此方程式正確。故選D。3、B【分析】質(zhì)量守恒定律，是指參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量。質(zhì)量守恒的微觀實質(zhì)是，反應前后原子的種類不會改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，所以化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。【詳解】根據(jù)分析，原子個數(shù)、元素種類、物質(zhì)的總質(zhì)量均不發(fā)生變化，只有分子的種類發(fā)生了改變，故選B?！军c睛】從微觀上，質(zhì)量守恒定律有三個不變，即原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變；一個一定變，分子的種類一定變；一個可能變，分子的數(shù)目可能變。4、B【詳解】A：據(jù)圖分析可知反應物是化合物和單質(zhì)兩種物質(zhì)，生成物是單質(zhì)和化合物兩種物質(zhì)。A錯。B：據(jù)圖分析可知反應物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一單質(zhì)和另一化合物。該反應屬于置換反應。B正確。C：據(jù)圖分析可知參加反應兩種物質(zhì)的微粒個數(shù)比為1∶2（或2:1）。C錯。D：反應前后分子種類改變，原子種類不改變。D錯。綜上所述：選擇B。5、D【分析】根據(jù)圖示，甲是NO2，乙是CO，丙是CO2，丁是N2。【詳解】A、根據(jù)分析，甲是NO2，乙是CO，丙是CO2，丁是N2，甲、乙、丙是氧化物，丁是單質(zhì)，選項A不正確；B、丁是氮氣，它是由氮分子構成的，選項B不正確；C、丙中黑色小球代表的是碳元素，二氧化碳中氧元素顯-2價，則碳元素化合價為+4價，選項C不正確；D、該反應的化學方程式是：，則參加反應的NO2與生成的N2的分子個數(shù)比為：2∶1，選項D正確。故選D。6、D【詳解】A、W的質(zhì)量在反應后是增加的，所以W是生成物，故A選項正確；B、Z在反應前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能是雜質(zhì)，與反應無關，若確定Z是否為催化劑，還需要檢驗Z在該反應前后的化學性質(zhì)是否改變和Z是否改變了該反應的反應速率，故B選項正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，所以反應后X的值為：，所以反應前后質(zhì)量減少的是X，質(zhì)量增加的是Z和W，即一種物質(zhì)反應生成了兩種物質(zhì)，所以該反應屬于分解反應，故C選項正確；D、由C選項中的分析可知，反應后X的質(zhì)量為3g，故D選項錯誤；故選D。7、C【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后原子數(shù)目和種類保持不變。反應前有2個氮原子、8個氫原子、2個氯原子和8個氧原子，反應后有2個氮原子、8個氫原子、8個氧原子，則X中含有2個氯原子，故X化學式為Cl2，故選C。8、B【分析】由圖可知，二氧化碳和水在催化劑和光照條件下反應生成甲烷和氧氣，該反應的化學方程式為：?！驹斀狻緼、該反應有兩種反應物，不屬于分解反應，不符合題意；B、該反應中涉及的物質(zhì)有二氧化碳、水、甲烷、氧氣，二氧化碳是由C、O元素組成的化合物，屬于氧化物；水是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物；甲烷是由C、H元素組成的化合物，不屬于氧化物；氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故涉及兩種氧化物，符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，不符合題意；D、由化學方程式可知，參加反應的反應物分子個數(shù)比為1:2，不符合題意。故選B。9、A【詳解】將15gA、10gB、9gC的固體混合物充分加熱，使其完全反應。待反應結束時，測得A剩余3g，則A為反應物，參加反應的A的質(zhì)量為12g，B增至25g，B為生成物，則生成B的質(zhì)量為15g，C的質(zhì)量為零，C為反應物，參加反應的C的質(zhì)量為9g，同時生成了氣體D，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故生成D的質(zhì)量為：12g+9g-15g=6g。故選A。10、B【詳解】A、電解水的化學方程式是，錯誤；B、水是由水分子構成，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒，保持水化學性質(zhì)的最小微粒是水分子，正確；C、自來水生產(chǎn)中用明礬做絮凝劑，不是消毒劑，錯誤；D、電解水產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為8:1，錯誤。故選B。二、填空題1、（1）2:1氧氣2水氫氣+氧氣或H2OH2+O2氫元素和氧元素（2）吸附不能肥皂水煮沸（3）燒杯內(nèi)壁引流【解析】（1）電解水實驗中“正氧負氫，氫二氧一”，管a收集到的氣體較多，是氫氣，管b收集到的氣體較少，是氧氣，兩者的體積比為2:1，水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的文字（或符號）表達式為水氫氣+氧氣或H2OH2+O2，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，可得出水是由氫元素和氧元素組成，故填：2:1；氧氣或O2；水氫氣+氧氣或H2OH2+O2；氫元素和氧元素；（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，經(jīng)過圖乙裝置處理的自來水還有可溶性雜質(zhì)，不能直接飲用；用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沬較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出從而降低水的硬度，因此生活中通過煮沸能降低水硬度，故填：吸附；不能；肥皂水；煮沸；（3）過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上、缺少玻璃棒引流，故填：燒杯內(nèi)壁；引流。2、（1）（2）（3）（合理即可）【解析】（1）可燃的氧化物為CO，即CO在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應的化學方程式為。（2）可分解的氧化物為H2O，即水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為。（3）可置換出金屬的非金屬一般為還原劑，故C或H2還原氧化銅，反應的化學方程式為或。3、（1）-3（2）【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和反應的微觀示意圖，可知反應的方程式為：（1）由反應的微觀示意圖可知乙物質(zhì)是，由于氫顯+1價，由化合物中正負化合價代數(shù)和為0的原則，設氮元素的化合價為x，有1×3+x=0，x=-3。（2）見答案?！军c睛】4、（1）Fe2O32（2）13失去該元素名稱為汞元素ABD2CO+2NON2+2CO2【解析】（1）①氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的Fe2O3；②離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；表示多個該離子，在其符號前加上相應的數(shù)字；兩個銨根離子2。（2）元素周期表信息圖中，元素名稱的左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，右上角為元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下邊是元素的相對原子質(zhì)量。在原子結構示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定原子的類別，弧線表示電子層，最外層電子數(shù)決定原子的化學性質(zhì)。①在原子結構中，核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，故有x=2+8+3=13；由結構示意圖可知，該粒子最外層電子數(shù)為3，小于4，在化學反應中容易失去電子；由圖2可知，該元素名稱為汞元素、汞的相對原子質(zhì)量為200.6、汞的原子序數(shù)為80；②原子是化學變化中最小的粒子；圖3中體現(xiàn)了在化學變化前后一定不變的是元素種類、原子種類、原子數(shù)目。故本題選ABD；③圖3中發(fā)生反應為一氧化碳和一氧化氮在催化劑作用下反應生成氮氣和二氧化碳，化學反應方程式2CO+2NON2+2CO2。5、17g分解反應【分析】分解反應是指由一種物質(zhì)反應生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應，其特點是“一變多”?！驹斀狻课镔|(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應，反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，則反應后A的質(zhì)量為；觀察反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化，其中A、B、D的質(zhì)量增加，C的質(zhì)量減少，符合“一變多”的特點，該反應屬于分解反應。三、計算題1、（1）C6H10O5+6O2=6CO2+5H2O（2）設該水體的BOD為x，含