課題2水的凈化九上

化學

人教版學習目標新課引入新知學習課堂小結12341.了解純水和自然水、硬水和軟水的區(qū)別2.了解凈化水在生產和生活中的意義3.學習并練習沉淀、過濾、吸附和蒸餾等凈化水的方法學習目標難點重點新課引入如何凈化桶中的廢水？新知學習Ⅰ

水的凈化

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1分析廢水中的雜質對比觀察找出不同含有多種雜質這些雜質在水中的存在有什么特點？雜質存在特點雜質性質花瓣、茶葉、茶葉末等

未溶解在水中色素、某些氣體等

溶解在水中難溶于水可溶于水

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2去除廢水中的難溶性固體沉在杯底的難溶性固體靜置，沉淀后去除沉淀（1）靜置沉淀沉淀法

（2）吸附沉淀絮凝劑：明礬

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2去除廢水中的難溶性固體思考生活中將難溶物與水分離的例子所用工具漏勺茶網(wǎng)紗布去除雜質花瓣花瓣、茶葉花瓣、茶葉、茶葉末凈化效果好？

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2去除廢水中的難溶性固體

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3歸納選擇凈化方式的依據(jù)凈化效果好孔徑大小小更好更小1?m=10-6m過濾1234一、準備過濾器過濾二、組裝過濾裝置帶鐵圈的鐵架臺燒杯漏斗玻璃棒過濾三、進行過濾操作過濾四、總結操作要點濾紙緊貼漏斗內壁；濾紙高度低于漏斗邊緣；濾液高度低于濾紙邊緣；盛待過濾液體的燒杯緊靠玻璃棒；玻璃棒緊靠三層濾紙一側；漏斗末端尖嘴緊靠燒杯內壁。玻璃棒起引流作用一貼：三靠：二低：在過濾實驗中，有些同學得到的液體仍然是渾濁的，請分析一下可能的原因？濾紙破損漏斗內液面高于濾紙邊緣儀器不干凈

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3歸納選擇凈化方式的依據(jù)過濾后凈化目的雜質性質凈化方法藥品/用品凈化效果使廢水變?yōu)槌吻?、無色、無味的水難溶于水的固體過濾濾紙澄清

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4去除廢水中的色素和氣味凈化目的雜質性質凈化方法藥品/用品凈化效果使廢水變?yōu)槌吻?、無色、無味的水難溶于水的固體過濾濾紙澄清無色無味某些能溶于水的物質？

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4去除廢水中的色素和氣味紅糖到白糖的脫色活性炭在生活中的用途吸附常用吸附劑——活性炭疏松孔隙吸附留存微粒吸附吸附活性炭具有疏松多孔的結構，因此具有吸附性。明礬和活性炭凈水的區(qū)別簡易凈水器沙礫細沙活性炭棉花

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4去除廢水中的色素和氣味凈化目的雜質性質凈化方法藥品/用品凈化效果使廢水變?yōu)槌吻?、無色、無味的水難溶于水的固體過濾濾紙澄清吸附活性炭無色無味某些能溶于水的物質過濾吸附難溶性的固體雜質色素等可溶性雜質還有其他雜質嗎？自來水水質國家標準消毒

資料卡片現(xiàn)在自來水消毒大都采用氯化法，主要目的就是防止水傳播疾病。

氯氣溶于水，與水反應生成次氯酸和鹽酸，在整個消毒過程中起主要作用的是次氯酸。對于有生命的天然物質如水藻、細菌而言，它能穿透細胞壁，氧化其酶系統(tǒng)使其失去活性，使細菌的生命活動受到障礙而死亡。自來水廠凈水示意圖吸附水中懸浮的雜質沉降雜質除去不溶性雜質除去部分可溶性雜質，如色素、異味殺菌消毒1.下列關于自來水生產的說法正確的是()A．最終得到的自來水是純凈物B．活性炭可以殺菌消毒C．明礬可促進水中懸浮雜質的沉降D．過濾能除去天然水中的所有雜質C針對訓練2.下列是某同學進行過濾操作時的一些做法，其中錯誤的是()A．讓濾紙邊緣低于漏斗口B．直接向漏斗中傾倒待過濾的液體C．讓漏斗下端管口緊靠燒杯內壁D．讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣B自來水在生活中的用途自來水中含有雜質嗎？思考Ⅱ硬水和軟水水垢是怎么產生的？

資料卡片含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水，不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水。水燒開時或長期放置后，它們就會反應轉化成難溶性的水垢而沉淀下來。

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5硬水和軟水的鑒別

將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中，振蕩，觀察兩試管中產生泡沫的情況。區(qū)分方法：把肥皂水倒入水中攪拌，若出現(xiàn)大量泡沫，就是軟水；

若泡沫較少或出現(xiàn)較多浮渣，就是硬水。軟水硬水用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂也洗不凈衣物，時間長了還會使衣物變硬。硬水的危害

鍋爐用水硬度高了十分危險，因為鍋爐內結垢后不僅浪費燃料，而且會使鍋爐內管道局部過熱，易引起管道變形或損壞，嚴重時還可能引起爆炸。硬水的危害生活中通過煮沸可以降低水的硬度待凈化的水水雜質和水去除雜質直接提取水加熱達到沸點水蒸氣遇冷凝結成水滴收集水滴得到純水蒸餾實驗室常用的蒸餾裝置凈化目的雜質性質凈化方法藥品/用品凈化效果得到純水沸點與水的不同蒸餾實驗室簡易蒸餾裝置純度較高的水蒸餾加入沸石或碎瓷片的目的：防止液體暴沸1.下列關于硬水和軟水的說法不正確的是()A．硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，軟水中不含或含有較少的可溶性鈣、鎂化合物B．硬水是混合物，軟水是純凈物C．鍋爐用水硬度太大易引起管道變形，甚至爆炸D．煮沸能使硬水軟化B針對訓練課堂小結吸附沉淀過濾消毒蒸餾天然水純水凈化效果、工藝要求、價格成本混合物純凈物去除雜質提取純凈物選擇依據(jù)：凈化目的、物質性質凈化方法作用凈化程度沉降通常加入絮凝劑(如明礬)，使水中懸浮的不溶性雜質沉降下來，發(fā)生物理變化低高過濾除去水中的不溶性固體雜質，發(fā)生物理變化吸附通常利用活性炭的吸附性除去水中的色素和異味，發(fā)生物理變化殺菌消毒加入殺菌劑除去水中的細菌、病毒，發(fā)生化學變化蒸餾除去水中所有的雜質，凈化程度最高，也可降低水的硬度，發(fā)生物理變化1.人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。下列關于水的敘述不正確的是()A.水與冰塊混合得到混合物B.凈水常用方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D.水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染和生活污染A隨堂檢測2.靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是()A．靜置 B．過濾 C．蒸餾 D．吸附C3.(2022海南改編)項目式學習小組制作的簡易凈水器(如圖)，下列說法正確的是()A.能對水進行殺菌消毒B.能除凈水中可溶性雜質C.能把硬水轉化為軟水D.能除去水中顏色和異味D4.如圖是某同學除去水中難溶性雜質時的過濾操作圖。試回答：(1)寫出標號儀器的名稱。a.________，b.________，c.________。(2)寫出該圖中存在的三處明顯錯誤：①____________________________________；②____________________________________；③____________________________________。燒杯漏斗鐵架臺沒有用玻璃棒引流漏斗內液面高于濾紙的邊緣漏斗末端尖嘴沒有緊靠燒杯內壁5.(2022株洲改編)如圖是自來水廠凈水過程示意圖：(1)自來水廠輸送到用戶的自來水______(填“是”或“不是”)純水。(2)自來水廠取水后可加入明礬[KAl(SO4)2·12H2O]作絮凝劑。明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以________懸浮于水中的雜質，使之從水中沉降出來。(3)圖中A池是________池，可以去除水中的________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質。不是吸附過濾不溶性5.(2022株洲改編)如圖是自來水廠凈水過程示意圖：(4)生產自來水時，“投藥消毒”過程中發(fā)生了___