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文檔簡介
2025屆福建省莆田市八中高三3月份第一次模擬考試生物試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述,正確的是()A.噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.噬菌體侵染細菌實驗中,T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的C.S型菌的DNA經(jīng)RNA酶處理后,不能使活的R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌D.肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實驗,可推測轉(zhuǎn)化因子存在于S型菌中且有較高的熱穩(wěn)定性2.葦草主要生長于瑞士阿爾卑斯山的高山盛夏牧場,是一種依賴風(fēng)力傳粉的植物。不同種群的葦草對銅耐受力不同,有耐受性基因的個體在無銅污染地區(qū)生長很緩慢。調(diào)查廢棄銅礦區(qū)及附近葦草種群對銅的耐受力,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.距離礦區(qū)160m的葦草種群對銅耐受基因主要來自基因突變B.礦區(qū)內(nèi)葦草與距離礦區(qū)100m的葦草存在地理隔離C.礦區(qū)土壤的選擇導(dǎo)致葦草耐受基因頻率高于非礦區(qū)D.非礦區(qū)葦草耐受性基因頻率與風(fēng)力和風(fēng)向無關(guān)3.在培育耐旱轉(zhuǎn)基因黃瓜過程中,研究人員發(fā)現(xiàn)其中一些植株體細胞中含兩個目的基因(用字母A表示,基因間無累加效應(yīng))。為了確定這兩個基因與染色體的位置關(guān)系,研究人員單獨種植每株黃瓜,將同一植株上雄花花粉授到雌花柱頭上,通過子一代表現(xiàn)型及其分離比進行分析。下列分析錯誤的是()A.若F1中耐旱植株∶普通植株=15∶1,則兩個基因基因位于非同源染色體上B.若F1中耐旱植株∶普通植株=3∶1,則兩個基因位于同一條染色體上C.若F1全為耐旱植株,則兩個基因位于一對同源染色體上D.適于進行推廣種植的是兩個基因位于非同源染色體上的植株4.植物的光補償點是指該植物光合作用吸收的二氧化碳量與呼吸作用釋放的二氧化碳量相等時的光照強度。某興趣小組利用多支裝有等量水、水草和某種中性指示劑(中性時無色,偏堿性時呈藍色,弱酸性時呈黃色)的試管,分別用不同強度的光照處理,測定該水草的光補償點。下列說法正確的是()A.該實驗中可以用一定濃度的NaHCO3溶液代替水溶液B.試管中顏色的變化是實驗的自變量C.不同溫度條件下水草的光補償點相同D.無顏色變化的試管所接受的光照強度即該水草的光補償點5.甲~丙表示真核細胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列有關(guān)說法錯誤的是()A.甲反應(yīng)發(fā)生的場所也可以在此合成性激素B.乙與丙都能產(chǎn)生大量ATP用于各項生命活動C.甲反應(yīng)形成的蛋白質(zhì)在低溫和食鹽的作用下均不發(fā)生變性D.若分離上述反應(yīng)涉及的細胞器可用差速離心法6.蘋果醋是以蘋果為原料經(jīng)甲乙兩個階段發(fā)酵而成,下列說法錯誤的是()A.甲階段的發(fā)酵溫度低于乙階段的發(fā)酵溫度B.過程①②在酵母菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)進行,③在線粒體進行C.根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,乙過程需要在無氧條件下完成D.產(chǎn)物乙醇與重鉻酸甲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲是褐色雛蝗在1947-1951年的種群密度變化動態(tài)(用該種群數(shù)量的對數(shù)值lgn表示種群密度,n代表種群數(shù)量),圖乙是草原上某種田鼠的種群數(shù)量變化曲線。請分析回答下列問題:(注:“·”表示卵,“+”表示幼蟲,“o”表示成蟲)(1)自然界中褐色雛蝗種群的增長曲線呈_____型,與1948年相比,1950年該種群內(nèi)個體間生存斗爭的強度______(填減少、不變或增強)。(2)要調(diào)查草原上該田鼠的種群密度應(yīng)采用_____法,假如調(diào)查結(jié)果比實際值偏大,原因可能是_____________________________。(3)依據(jù)圖乙,防治田鼠應(yīng)在_____點時進行,bc段時該種群的年齡組成類型是____。8.(10分)微生物食品檢測是通過微生物檢驗,判斷食品加工環(huán)境及食品衛(wèi)生情況,能夠?qū)κ称繁患毦鷽A染的程度作出正確的評價,為各項衛(wèi)生管理工作提供依據(jù),目前受到高度關(guān)注。請回答下列問題。方法一:微生物培養(yǎng)法(1)培養(yǎng)細菌最常用到牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,其中蛋白胨的作用是_____________________________。(2)對食品中具有生命活性的微生物進行檢測,看其數(shù)量是否超標(biāo),通常采用的接種方法是___。培養(yǎng)一段時間后,通過對菌落_________________的觀察也可初步確定待檢樣本中的微生物種類。(3)用上述方法計算每克樣品中菌株數(shù)的公式為(C/V)×M,其中C代表______________。若培養(yǎng)結(jié)果中,有的菌落連成一片,最可能的原因是______________________________________(答出一點即可)。方法二:特殊物質(zhì)檢測法(4)將待測樣品的微生物接種在含有14C標(biāo)記的葡萄糖的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間,通過測定生物代謝所產(chǎn)_______________________(填一種氣體)的放射性強度,間接推測待測樣品中微生物的數(shù)量。但該方法只適用于部分食品中微生物的檢測,理由是____________________________________________。9.(10分)家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力,科學(xué)家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。請回答下列相關(guān)問題:(1)進行轉(zhuǎn)基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____________短時處理以便獲得單個細胞。(2)在培養(yǎng)獲得單個細胞時,為避免雜菌污染,除對培養(yǎng)液和用具進行無菌處理以外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)貼壁細胞分裂生長到相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,此現(xiàn)象稱為_______________。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增大_____________,從而增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于氣體交換。(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細胞時,需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇___________(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是___________________________________。(4)若干擾素基因來自cDNA文庫,在構(gòu)建過程中______________(填“需要”或“不需要”)在目的基因的首端添加啟動子,原因是__________________________________。10.(10分)腎上腺素是人體內(nèi)的一種激素,其分泌增多時可提高人體的警覺性、提升反應(yīng)靈敏程度等。請回答下列問題。(1)腎上腺素在人體內(nèi)可調(diào)節(jié)多種生理反應(yīng),在寒冷環(huán)境中與_______________(填激素名稱)一起促進機體代謝水平的提高,增加產(chǎn)熱量,維持體溫的相對穩(wěn)定;(2)當(dāng)人體經(jīng)歷危險時引起呼吸頻率加快、心跳加劇等特征,這種調(diào)節(jié)方式屬于__________調(diào)節(jié);當(dāng)危險因素消除后,心率一般不會馬上恢復(fù)安靜水平,原因之一是相比于神經(jīng)調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)具有________________________________________________的特點。(3)—般來說,激素與神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用時的共同點有_______________________(請寫出兩點)。11.(15分)有機農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長期使用會污染環(huán)境。科研人員通過人工篩選獲得高效的苯磺隆降解菌,將其擴大培養(yǎng)后投入污染土壤中,可將土壤中的苯磺隆降解。請回答下列問題:(1)欲選擇性獲得能降解苯磺隆的降解菌,可在被有機農(nóng)藥苯磺隆污染的土壤中取樣,并在含有_______、________及水和無機鹽等的基本培養(yǎng)基上添加_______進行選擇培養(yǎng)。(2)若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù),可在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板直接計數(shù),也可選用________方法統(tǒng)計活菌數(shù)目。(3)將篩選的苯磺隆降解菌固定在一定的空間內(nèi)定殖于土壤中能提高降解效率,固定苯橫隆降解菌的一般方法為包埋法,不使用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法的原因是__________。(4)研究人員從苯磺隆降解菌中分離出苯磺隆降解酶,分離該降解酶的常用方法有凝膠色譜法和__________。凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理是根據(jù)____________進行分離。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì);T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),A錯誤;B、噬菌體侵染細菌實驗中,由于噬菌體是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,因此不能用32P直接標(biāo)記,B錯誤;C、根據(jù)酶的專一性原理,RNA酶不能水解DNA,因此S型菌的DNA經(jīng)RNA酶處理后沒有發(fā)生變化,仍能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,C錯誤;D、肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實驗,將加熱殺死的S型細菌與R型細菌混合后注入小鼠體內(nèi),小鼠死亡,且在死亡小鼠中分離出S型細菌,由此可推測轉(zhuǎn)化因子存在于S型菌中且有較高的熱穩(wěn)定性,D正確。故選D?!军c睛】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。2、C【解析】
1、基因突變具有低頻性、不定向性、多害少利性等,由于葦草是一種依賴風(fēng)力傳粉的植物,推測礦區(qū)內(nèi)葦草與距離礦區(qū)100m-160m的葦草不存在地理隔離。
2、據(jù)圖分析可知:礦區(qū)葦草銅耐受指數(shù)高于非礦區(qū),推測可能是礦區(qū)土壤的選擇導(dǎo)致了葦草耐受基因頻率高于非礦區(qū)?!驹斀狻緼、基因突變具有低頻性,距離礦區(qū)160m的葦草種群對銅耐受基因主要來自基因重組,A錯誤;B、根據(jù)題干信息,葦草是一種依賴風(fēng)力傳粉的植物,故礦區(qū)內(nèi)葦草與距離礦區(qū)100m的葦草不存在地理隔離,B錯誤;C、據(jù)圖分析可知,礦區(qū)葦草銅耐受指數(shù)高于非礦區(qū),故推測可能是礦區(qū)土壤的選擇導(dǎo)致了葦草耐受基因頻率高于非礦區(qū),C正確;D、葦草是一種依賴風(fēng)力傳粉的植物,非礦區(qū)葦草耐受性基因頻率與風(fēng)力和風(fēng)向有關(guān),D錯誤。故選C。3、D【解析】
1、基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。2、基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻緼、若F1中耐旱植株∶普通植株=15∶1,是9∶3∶3∶1的變式,說明這兩個基因遵循基因自由組合定律,則兩個基因位于非同源染色體上,A正確;B、若F1中耐旱植株∶普通植株=3∶1,則這兩個基因遵循分離定律,兩個基因位于同一條染色體上,B正確;C、若F1全為耐旱植株,所以的配子都含有耐旱基因,可以將其理解為親代是純合子,所以兩個基因位于一對同源染色體上,C正確;D、適于進行推廣種植的品種是子代不發(fā)生性狀分離,則需要兩個基因位于一對同源染色體上,D錯誤。故選D?!军c睛】本題需要考生將轉(zhuǎn)入的基因理解成染色體上的基因,結(jié)合分離定律和自由組合定律進行解答。4、D【解析】
某種中性指示劑可用于檢測溶液中的PH變化,當(dāng)溶液為中性時,指示劑為無色,溶液偏堿性時指示劑呈藍色,溶液為弱酸性時指示劑呈黃色。當(dāng)植物的光合速率大于呼吸速率時,會消耗溶液中的二氧化碳,使溶液偏堿性,指示劑顯示藍色,當(dāng)植物的光合速率小于呼吸速率時,會釋放二氧化碳進入溶液中,使溶液偏酸性,指示劑顯示黃色,當(dāng)植物的光合速率等于呼吸速率時,既不從溶液中吸收二氧化碳,也不釋放二氧化碳進入溶液中,溶液偏中性,指示劑顯示無色?!驹斀狻緼、本實驗是通過中性指示劑顏色的變化反應(yīng)培養(yǎng)液中二氧化碳的含量變化,進而反應(yīng)光合速率和呼吸速率的大小,而一定濃度的NaHCO3溶液能維持培養(yǎng)液中的二氧化碳恒定,不能反應(yīng)光合速率和呼吸速率的大小,所以不能用一定濃度的NaHCO3溶液代替水溶液,A錯誤;B、本實驗的自變量是光照強度,B錯誤;C、溫度既可影響光合酶的活性也可影響呼吸酶的活性,溫度不同,光合作用吸收CO?量與細胞呼吸釋放CO?量相等時的光照強度不同,所以不同溫度條件下水草的光補償點不相同,C錯誤;D、無顏色變化,說明水草光合速率等于呼吸速率,此時的光照強度即水草的光補償點,D正確。故選D。5、B【解析】
分析題圖可知,甲圖中的生物膜對肽鏈進行加工,是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);乙圖中的生物膜上水分解產(chǎn)生氧氣和還原氫,為葉綠體的類囊體膜;丙圖中的生物膜上氧氣與還原氫生成水,為線粒體內(nèi)膜?!驹斀狻緼、題圖顯示,在甲的膜上形成了有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),據(jù)此可判斷甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成脂質(zhì)的場所,性激素屬于脂質(zhì)中的固醇,A正確;B、乙的膜上發(fā)生了水的分解,據(jù)此可判斷乙為類囊體薄膜,類囊體薄膜是光反應(yīng)的場所,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)C3的還原,丙的膜上發(fā)生了水的生成,據(jù)此可判斷丙為線粒體內(nèi)膜,線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所,在該膜上產(chǎn)生的ATP可用于各項生命活動,B錯誤;C、在低溫和食鹽的作用下,蛋白質(zhì)的活性會受到抑制,但不會改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),因此不會導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,C正確;D、不同的細胞器,因其顆粒大小和密度不同,其沉降速度不同,因此可用差速離心法進行分離,D正確。故選B?!军c睛】本題考查光合作用、細胞呼吸、細胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。6、C【解析】
據(jù)圖分析,圖示為以蘋果為原料經(jīng)甲乙兩個階段發(fā)酵形成蘋果醋的過程,其中甲階段為酒精發(fā)酵,乙階段為醋酸發(fā)酵;①表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì);②表示無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì);③表示有氧呼吸的第二和第三階段,發(fā)生在線粒體。【詳解】A、圖中甲階段為酒精發(fā)酵,乙階段為醋酸發(fā)酵,酒精發(fā)酵的溫度低于醋酸發(fā)酵,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,圖中過程①②在酵母菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)進行,③在線粒體進行,B正確;C、醋酸桿菌為好氧菌,因此乙過程需要在有氧條件下完成,C錯誤;D、無氧呼吸產(chǎn)生的乙醇(酒精)與重鉻酸甲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、S減少標(biāo)志重捕法調(diào)查期間非標(biāo)記個體部分遷出或調(diào)查期間標(biāo)志物脫落或調(diào)查期間標(biāo)記個體被捕食)a增長型【解析】
1、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值。【詳解】(1)自然界中種群的增長曲線呈“S”型,與1948年相比,1950年種群數(shù)量減少,所以種群內(nèi)個體間生存斗爭的強度減少。(2)田鼠活動能力強,活動范圍廣,所以調(diào)查時采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度。調(diào)查中被標(biāo)志后的動物更難捕捉,標(biāo)記個體部分遷出或調(diào)查期間標(biāo)志物脫落,會導(dǎo)致重捕數(shù)中的標(biāo)記數(shù)偏小,導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果比實際值偏大。(3)防止田鼠在a點進行,盡量減少田鼠的數(shù)量,bc段種群數(shù)量不斷增加,所以此時年齡組成是增長型?!军c睛】本題考查種群數(shù)量增長變化和種群密度的調(diào)查方法,解答(2)時需要考生結(jié)合標(biāo)志重捕法的計算公式分析實驗誤差的產(chǎn)生。8、提供碳源、氮源、維生素稀釋涂布平板法形狀、顏色、大小、隆起程度等某個稀釋度下平板上生長的平均菌落數(shù)接種的菌液濃度過高CO2有的微生物不利用葡萄糖;有的微生物氧化分解葡萄糖的同時不產(chǎn)生氣體等【解析】
牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基屬于完全培養(yǎng)基,其中蛋白胨主要提供碳源、氮源、維生素。微生物培養(yǎng)中的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法兩種,稀釋涂布平板法相比較于平板劃線法可以計數(shù)?!驹斀狻浚?)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,其中蛋白胨的作用是提供碳源、氮源、維生素;(2)若要對微生物進行計數(shù),一般選擇的接種方法為稀釋涂布平板法;待長出菌落以后,一般通過菌落的形狀、顏色、大小、隆起程度等特征進行初步辨認(rèn);(3)用稀釋涂布平板法進行計數(shù)時,常常需要數(shù)出平板上長出的菌落數(shù),一般一個菌落表示一個活細胞,再比上滴加到平板的體積后乘稀釋倍數(shù),所以C表示的是某個稀釋度下平板上生長的平均菌落數(shù);若平板上菌落連成一片,沒有分散成單個菌落,很可能是因為接種的菌液濃度過高;(4)微生物以葡萄糖為代謝底物,分解葡萄糖釋放二氧化碳,因此可以通過測定生物代謝所產(chǎn)生的二氧化碳的放射性強度,間接推測待測樣品中微生物的數(shù)量;但對于不利用葡萄糖的微生物,或者分解葡萄糖后不產(chǎn)生二氧化碳的微生物是無法用該方法檢測的?!军c睛】該題主要考察了微生物培養(yǎng)的基礎(chǔ)知識,難點為微生物計數(shù)時若使用稀釋涂布平板法,需要掌握計數(shù)的原理,由于在平板上長出的一個菌落相當(dāng)于最開始的一個活菌,因此用培養(yǎng)后的菌落數(shù)比上體積則是密度,如果進行了稀釋,還需要乘稀釋倍數(shù),用公式總結(jié)為(C/V)×M。9、胰蛋白酶抗生素接觸抑制細胞貼壁生長的附著面積噬菌體噬菌體的宿主細胞是細菌,而不是家蠶細胞需要cDNA文庫中的基因是由mRNA反轉(zhuǎn)錄而來的,基因中無啟動子【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)進行轉(zhuǎn)基因操作前,要想獲得單個動物細胞,需將獲得的動物組織先剪碎,并用胰蛋白酶短時處理。
(2)在培養(yǎng)獲得的單個細胞時,為避免雜菌污染,除對培養(yǎng)液和用具進行無菌處理以外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定的抗生素。培養(yǎng)細胞過程中,發(fā)現(xiàn)貼壁細胞分裂生長到相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,此現(xiàn)象稱為接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積,從而增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于氣體交換。
(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細胞時,需要載體協(xié)助,由于噬菌體的宿主細胞是細菌而不是家蠶,因此將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細胞時,運載體一般不選擇噬菌體。
(4)若干擾素基因來自cDNA文庫,由于cDNA文庫中的基因是由mRNA反轉(zhuǎn)錄而來的,基因中無啟動子,故在構(gòu)建過程中需要在目的基因的首端添加啟動子?!军c睛】本題考查基因工程和細胞工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);識記動物細胞培養(yǎng)的過程及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、甲狀腺激素神經(jīng)-體液作用時間較長與特定的受體結(jié)合、作用后會迅速滅活(或微量高效性)【解析】
1.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長2.激素由內(nèi)分泌腺分泌的,在激素同受體結(jié)合后,激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,不再具有原來激素具有的生物學(xué)效應(yīng),就叫做滅活。激素調(diào)節(jié)的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細胞。神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)元釋放的,與突觸后膜上受體特異性結(jié)合后就被滅活。神經(jīng)遞質(zhì)有興奮和抑制兩種類型。3.腎上腺素是腎上腺髓質(zhì)分泌的一種激素,當(dāng)人體經(jīng)歷某些刺激時,如興奮、恐懼、寒冷等,就可以分泌這種激素,使心跳與呼吸加速、血流量加大、血糖量升高、產(chǎn)熱增加,從而增強力量、提高反應(yīng)速度,在血糖調(diào)節(jié)中與
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