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文檔簡(jiǎn)介

T選擇性必修下冊(cè)(一)

《陳情表》《項(xiàng)脊軒志》《蘭亭集序》

【復(fù)習(xí)重點(diǎn)】1.積累并記牢“當(dāng)”“除”“薄”“修”“期”“次”等重要實(shí)詞及

,,諸",,每“,,以"等重要虛詞。2.背誦三文,翻譯重點(diǎn)句子。3.掌握省略句的特點(diǎn)及辨析方

法。

單篇梳理1陳情表

■微點(diǎn)夯實(shí)

通讀全文,解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(第1段)臣密言:臣以摩@()^?(),M?()遭國(guó)

?()中?()。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅李@()母志。

祖母劉尊?()臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。

既無(wú)伯叔,終等應(yīng)()兄弟,門衰祚?()薄,晚有人,g?()o外

無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)序|';^()五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙瞿?

()疾病,常在床本?(),臣侍湯藥,未曾申叫)離。

(第2段)遵?()奉圣朝,牛衿及)清化。前太守臣逵聚3()

臣孝廉,后刺史臣榮舉④()臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書特下,呼

?()臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除@()臣洗馬。.7)以微賤,當(dāng)侍

東宮,非臣叫)所能上報(bào)。臣號(hào)⑨()以表用頒(),辭不就

職。詔書如吸?(),責(zé)臣邂?()慢?();郡縣逼迫,催臣上道;

州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日”?():欲茍?()順?biāo)?/p>

情,則告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

(第3段)名修①()圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙泠有②(),況臣

孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不冷3()名節(jié)。今臣亡國(guó)

賤俘,至微至陋,過(guò)蒙茗修?(),與令@()住季@(),豈敢攣

M?(),有所布毒?()。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命息落

?(),朝不慮夕。臣無(wú)祖母,不??()至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。

母、孫二人,孝旭?()為命,是以玲玲?()不能廢遠(yuǎn)。

(第4段)臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日

短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知,皇天后土實(shí)所

共孥?()。愿陛下泠將,()愚誠(chéng),斤?()臣微志,庠④()

劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)?shù)棜猓?/p>

以聞。

答案(第1段)①坎坷②禍患③早年④同“憫”,憂患、兇喪⑤不幸⑥強(qiáng)行改變

⑦憐惜⑧少。這里是“沒(méi)有”的意思⑨福分⑩子嗣?指守候和應(yīng)接叩門?纏繞

?草墊子?停止侍奉

(第2段)①及,至②這里指承受恩澤③經(jīng)考察后予以推舉④舉薦⑤授官⑥授官⑦

謙辭,辱⑧頭落地,指不惜性命⑨詳盡⑩使上聞,報(bào)告?急切嚴(yán)厲?逃避?怠

慢,輕慢?病重?姑且

(第3段)①俯伏思量。古時(shí)下級(jí)對(duì)上級(jí)表示恭敬的詞語(yǔ),奏疏和書信中常用②憐惜養(yǎng)育③

看重,推崇④提拔,擢升⑤加恩特賜的任命。對(duì)上司任命的敬辭⑥優(yōu)厚⑦猶疑不決

的樣子⑧這里指非分的愿望⑨垂危⑩沒(méi)有……的辦法?相互?自己的私情

(第4段)①照察,審辨②憐恤③任從,這里指應(yīng)許④希望⑤上表章

[記憶導(dǎo)圖]

一生孩六月,慈父見(jiàn)背

一行年四歲,舅奪母志

L縱向一

一少多疾病,九歲不行

一零丁孤苦,至于成立

L訴苦情(第1段)

一既無(wú)伯叔,終鮮兄弟

匚橫向—一門衰祚薄,晚有兒息

匚劉夙嬰疾病

L沐浴清化一察臣孝廉,舉臣秀才,拜臣郎中,除臣洗馬

c一詔書切峻,責(zé)臣逋慢

陳一辭不就職郡縣逼迫,催臣上道

情說(shuō)難情(第2段)-—州司臨門,急于星火

臣之進(jìn)退,I臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角?

實(shí)為狼狽1則告訴不許

-不矜名節(jié)、豈有希冀

消疑情(第3段)

一母孫二人更相為命

「臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也

先盡孝,再盡忠一臣之辛苦

—表悲情(第4段)一聽(tīng)臣微志

匚生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草

I重點(diǎn)梳理

1.通假字

例句本字及意義

①零丁孤苦

②臣密今年四十有四

答案①同“伶仃”,孤獨(dú)的樣子②同“又”,表示整數(shù)之外再加零數(shù)

2.古今異義詞

詞語(yǔ)例句解析(古今義)

古義:__________________________________

①不行九歲不行今義:不可以,不被允許;不中用;接近于死亡;

不好;表示程度極深,不得了

古義:___________________________________

②成立至于感親今義:(組織、機(jī)構(gòu)等)籌備成功,開始存在;(理論、

意見(jiàn))有根據(jù),站得住

后刺史臣榮舉古義:___________________________________

③秀才

臣秀才今義:明清兩代生員的通稱;泛指讀書人

非臣隕首所能古義:___________________________________

④上報(bào)

上報(bào)今義:刊登在報(bào)紙上;向上級(jí)報(bào)告

古義:__________________________________

⑤告訴則告訴不許

今義:說(shuō)給人,使人知道

古義:__________________________________

⑥奔馳臣欲奉詔奔歌

今義:(車、馬等)很快地跑

古義:________________________________

⑦星火急于串不

今義:微小的火;流星的光,多用于比喻

古義:___________________________________

⑧辛苦臣之辛苦

今義:身心勞苦;客套話,用于求人做事

是以"以不能古義:__________________________________

⑨區(qū)區(qū)

廢遠(yuǎn)今義:(數(shù)量)少,(人或事物)不重要

答案①不會(huì)走路,這里形容柔弱②成人自立③漢代所設(shè)選拔人才的一種科目,推舉優(yōu)

秀人才④報(bào)答⑤申訴(苦衷)⑥奔走效勞,這里指赴京就職⑦流星⑧辛酸悲苦⑨

自己的私情

3.多義詞語(yǔ)

⑴當(dāng)

義項(xiàng)例句

①猥以微賤,m侍?hào)|宮

②匈奴使來(lái),漢亦留之以相當(dāng)(《蘇武傳》)

③漢使張勝謀殺單于近臣,當(dāng)死(《蘇武傳》)

④副有罪,當(dāng)相坐(《蘇武傳》)

⑤當(dāng)是時(shí)也,商君佐之(《過(guò)秦論》)

⑥當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃(《木蘭詩(shī)》)

⑦前辟四窗,垣墻周庭,以當(dāng)南日(《項(xiàng)脊軒志》)

⑧料大王士卒足以m項(xiàng)王乎(《鴻門宴》)

⑨一夫m關(guān),萬(wàn)夫莫開(《蜀道難》)

⑩人君寺神器之重(《諫太宗十思疏》)

⑵除

義項(xiàng)例句

①除臣洗馬

②舉先王之政,以興利除弊(《答司馬諫議書》)

③扶輦下除(《蘇武傳》)

④爆竹聲中一歲除(王安石《元日》)

⑤修治,修整清宮除道,張樂(lè)設(shè)飲,郊迎三十里(《戰(zhàn)國(guó)策》)

⑶薄

義項(xiàng)例句

①門衰祚厚

②日等西山

③如履尊冰

④厚古淳今

(4)尋

義項(xiàng)例句

①號(hào)蒙國(guó)恩,除臣洗馬

②既窈窕以號(hào)壑(《歸去來(lái)兮辭并序》)

③輕舟泛月號(hào)溪轉(zhuǎn)(李白《東魯門泛舟二首》)

④飛入尋常百姓家(劉禹錫《烏衣巷》)

⑤古代的一種長(zhǎng)度單位世間亦有千號(hào)竹(《文與可畫賞笛谷偃竹記》)

答案(1)①承擔(dān)②抵押③判處④應(yīng)當(dāng),應(yīng)該⑤表時(shí)間,值、在、正在⑥對(duì)著,向

著⑦對(duì)著,面對(duì)⑧對(duì)等,比得上⑨占據(jù),把守⑩主持,掌握

(2)①授官②清除,除掉,廢除③宮殿的臺(tái)階,一說(shuō)指門與屏(今所謂照壁)之間的通道④

流逝,過(guò)去

(3)①淺?、谄冉叟c“厚”相對(duì)④輕視,看不起

(4)①不久②循著③沿著,順著④平常

4.詞類活用

活用類型例字例句釋義

(1)名詞作動(dòng)詞歷職郎署

①處無(wú)期功強(qiáng)近之親,向無(wú)應(yīng)門五尺之僮

(2)名詞作狀語(yǔ)②臣欲奉詔奔馳,則劉病目篤

③臣不勝不巧怖懼之情

①猥以微蝮,當(dāng)侍?hào)|宮

(3)形容詞作名詞②愿陛下矜愍愚誠(chéng)

③凡在敢考

(4)形容詞作動(dòng)詞是以區(qū)區(qū)不能廢年

①祖母無(wú)臣,無(wú)以孥余年

(5)使動(dòng)用法

②謹(jǐn)拜表以屈

答案(1)做官,任職(2)①在外面/在家里②一天天地,一天比一天③像犬馬一樣(3)①

卑微低賤的人②誠(chéng)意,誠(chéng)心③元老,舊臣(4)遠(yuǎn)離(5)①使……結(jié)束②使……知道

5.特殊句式

句式例句句式特點(diǎn)或標(biāo)志詞

①今臣亡國(guó)賤俘

⑴判斷句

②非臣隕首所能上報(bào)

(2)狀語(yǔ)后置句急于星火/是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)

(3)被動(dòng)句而劉夙嬰疾病/則告訴不許

答案(1)①無(wú)標(biāo)志詞,屬意義判斷②“非”表否定判斷(2)標(biāo)志詞為“于”,“于星

火”,,于陛下”分別是,,急”和“盡節(jié)”的后置狀語(yǔ)(3)無(wú)標(biāo)志詞,屬意義判斷,“嬰”意

為“被……纏繞”,“許”意為“被許可”

6.常識(shí)梳理

⑴外無(wú)掣?強(qiáng)近之親

“期”指穿一年孝服的親族?!肮Α敝复┐蠊Ψ?九個(gè)月)、小功服(五個(gè)月)的親族。這都指關(guān)

系比較近的親屬。

(2)前太守臣逵弟臣季康

察孝廉:漢代實(shí)行的官員推薦制度。“孝廉”,漢代所設(shè)薦舉人才的一種科目,推舉孝順父

母、品行方正的人?!稘h書?武帝紀(jì)》顏師古注曰:“孝謂善事父母者,廉謂清潔有廉隅者?!?/p>

(3)刺史:州的最高行政長(zhǎng)官。

(4)東宮:太子,因太子居于東宮。

7.成語(yǔ)積累

成語(yǔ)釋義

①“零丁”同“伶仃”,形容孤獨(dú)困苦,無(wú)依無(wú)靠。

②孤單無(wú)依靠地獨(dú)自生活。孑,孤單。

③身體和影子互相安慰。吊,安慰。

④太陽(yáng)快要落山。用日落比喻人的壽命即將終了。薄,迫近。

⑤對(duì)天和地的尊稱。古人認(rèn)為天地能主持公道,主宰萬(wàn)物。

結(jié)草,把草結(jié)成繩子,搭救恩人;銜環(huán),嘴里銜著玉環(huán)。這兩個(gè)都是古

⑥代報(bào)恩的傳說(shuō),后將這兩個(gè)典故合成一句,比喻受人恩惠,定當(dāng)厚報(bào),

生死不渝。

答案①零丁孤苦②煢煢孑立③形影相吊④日薄西山⑤皇天后土⑥結(jié)草銜環(huán)

II考點(diǎn)鞏固

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

[高考所考]

⑴“表”是一種應(yīng)用文體,不容易寫出真情實(shí)感。李密《陳情表》卻寫得極為感人:“臣無(wú)

祖母,;祖母無(wú)臣,。"(2018年北京卷)

[經(jīng)典模擬]

(2)《陳情表》中,李密向晉武帝陳述了自己的家庭情況,由“,

"兩句可知,李密不但是家里的獨(dú)子,而且至少是兩代單傳。

(3)《陳情表》中,李密向晉武帝陳述了自己的家庭情況,其中提到自家在外面沒(méi)有比較親近

的親戚,在家里又沒(méi)有照應(yīng)門戶的童仆的兩句是“,

(4)《陳情表》中,李密用“,”兩句寫出

了自己身份雖低,卻得到重用。

⑸李密《陳情表》文筆簡(jiǎn)潔流暢,語(yǔ)言生動(dòng),用“

,,"形容祖母垂危之狀。

(6)《陳情表》中,李密以烏鴉反哺作比,表達(dá)孝道的句子是“

⑺《陳情表》的結(jié)尾,李密用“,”兩句表達(dá)了自己

的忠貞之心。

⑻你如果要向外國(guó)朋友介紹中國(guó)古代的倫理治國(guó)理念,可以用《陳情表》中的

“”來(lái)概括;如果要表達(dá)知恩必報(bào)的思想,可以用《陳情表》中的

“,死當(dāng)結(jié)草”來(lái)陳說(shuō)。

[飛花令式默寫]

(9)為文需情真意切?!蛾惽楸怼分校瑧洰?dāng)年",形影相吊”,表達(dá)孤弱

無(wú)助、形單影只之苦;《項(xiàng)脊軒志》記“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,

",感嘆物是人非、悼亡念存之痛;《歸去來(lái)兮辭并序》寫

“,亦崎嶇而經(jīng)丘”,抒發(fā)回歸田園、重返自然之樂(lè)。

答案(1)無(wú)以至今日無(wú)以終余年(2)既無(wú)伯叔終鮮兄弟(3)外無(wú)期功強(qiáng)近之親內(nèi)無(wú)

應(yīng)門五尺之僮(4)至微至陋過(guò)蒙拔擢(5)但以劉日薄西山氣息奄奄人命危淺朝不

慮夕(6)烏鳥私情愿乞終養(yǎng)(7)臣生當(dāng)隕首死當(dāng)結(jié)草(8)以孝治天下生當(dāng)隕首(9)

煢煢孑立今己亭亭如蓋矣既窈窕以尋壑

2.翻譯文中的重點(diǎn)句子。

(1)臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。

譯文:___________________________________________________________________________

(2)臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。

譯文:___________________________________________________________________________

(3)且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。

譯文:___________________________________________________________________________

(4)愿陛下矜愍愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。

譯文:___________________________________________________________________________

答案(1)我因?yàn)槊\(yùn)不好,小時(shí)候就遭遇不幸之事。剛出生六個(gè)月,慈父就棄我而去;年齡

到了四歲,舅父強(qiáng)行改變了母親想守節(jié)的志向。(得分點(diǎn):險(xiǎn)釁、閔兇、見(jiàn)背、奪)

(2)我想奉命急速就職,但祖母劉氏的病一天比一天沉重;想姑且順從自己的私情,但向上申

訴不被許可。(得分點(diǎn):篤、茍、告訴)

(3)況且我年輕時(shí)做偽朝的官,連續(xù)擔(dān)任過(guò)郎官職務(wù),本來(lái)就希圖官職顯達(dá),并不想顧惜名譽(yù)

與節(jié)操。(得分點(diǎn):歷職、矜、名節(jié))

(4)希望陛下能憐恤我愚拙的誠(chéng)心,應(yīng)許我實(shí)現(xiàn)這個(gè)微小的心愿,希望劉氏能幸運(yùn)地(蒙您恩

典),(得以)終其余年。(得分點(diǎn):矜愍、聽(tīng)、庶、卒)

3.閱讀下面的文言文,完成文后題目。

庾黔婁,少好學(xué),多講誦《孝經(jīng)》,未嘗失色于人,南陽(yáng)高士劉虬、宗測(cè)并嘆異之。齊永

元初,險(xiǎn)孱陵令,到縣未旬,其父庾易在家遒疾。黔婁忽然心驚,舉身流汗,即日棄官用家,

家人悉驚其忽至。時(shí)易疾始二日,醫(yī)云:“欲知痛劇,俱嘗糞苦則佳?!币仔沽?,黔婁輒取

嘗之,味轉(zhuǎn)甜滑,心逾憂苦。至夕,厚稽顆北辰,求以身代。俄聞空中有聲目:“征君①壽

命盡丕復(fù)可連汰誠(chéng)禱既至止得史②至月末。”及晦而易亡,黔婁居喪過(guò)禮。

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