2024年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題特訓(xùn)：綜合應(yīng)用題1．人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切。(1)2022年9月，在鄭州商城遺址首次發(fā)現(xiàn)商文化金覆面，黃金面罩制作工藝先進(jìn)，薄如蟬翼，其利用了金良好的性。(2)金屬鋰是密度最小的金屬，用于原子反應(yīng)堆、制輕合金及電池等。鋰(Li)的原子結(jié)構(gòu)示意如圖所示，則Li在周期表中位于第周期，它在化學(xué)反應(yīng)中常顯價(jià)。(3)鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，但很耐腐蝕，請(qǐng)解釋原因。(4)實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置模擬煉鐵反應(yīng)。①硬質(zhì)玻璃管中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，a的作用為。②請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明最后的試劑瓶中的NaOH溶液是否完全反應(yīng)。(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)(5)向一定量的鎂條中加入過量稀鹽酸，完全反應(yīng)后，再加入過量氫氧化鈉溶液，生成5.8g氫氧化鎂沉淀。試計(jì)算鎂條與稀鹽酸完全反應(yīng)后生成MgCl2的質(zhì)量是多少？2．水是一切生物生存所必需的物質(zhì)，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。（1）水是生命之源。凈化水的主要操作步驟有沉淀、過濾、、殺菌消毒等；硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用方法降低水的硬度；“節(jié)約用水，從你我做起”，你的一種具體做法是。（2）有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。從能量變化角度看，該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為能；實(shí)驗(yàn)室用“電解水”或“氫氣在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)探究水的組成元素，理論依據(jù)是。（3）水分子在特定條件下能夠解離而得到和，易與水分子形成水合氫離子，與水分子相比，下列對(duì)水合氫離子描述不合理的是(填字母序號(hào))。A．微粒的構(gòu)成發(fā)生了改變

B．氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變C．微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

D．微粒的電子數(shù)發(fā)生了改變（4）溶液有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配制溶液時(shí)，在用量筒量取所需水的過程中，他俯視讀數(shù)，這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)(填“偏大”、“偏小”、或“無(wú)影響”)。3．1926年，我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進(jìn)了我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展和世界制堿技術(shù)的進(jìn)步，其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng)：①NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑(1)侯氏制堿法所制的“堿”是指（填化學(xué)式）。(2)上述兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)的是（填序號(hào)）。(3)現(xiàn)有Na2CO3和NaCl的混合物樣品22.3g，將其放入干凈的燒杯中，加一定質(zhì)量的水使其完全溶解。向所得溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。試回答下列問題：①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）。②在Na2CO3和NaCl的混合物樣品中，含Na2CO3的質(zhì)量為g。③當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，試通過計(jì)算，求此溫度時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果精確至0.1g）。4．某小組以“氣體制備”為主題展開項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。請(qǐng)回答下列問題：（一）基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸，以及下列儀器。請(qǐng)回答下列問題：(1)儀器a的名稱為。(2)小深選用裝置A制備氧氣，化學(xué)方程式為。欲收集一瓶濕潤(rùn)的氧氣，收集裝置最好選用。（填序號(hào)）(3)小圳選用裝置C制備二氧化碳，裝置C與裝置B相比，優(yōu)點(diǎn)是。實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式為。（二）學(xué)科實(shí)踐【資料】目前工業(yè)上制取氧氣也可以利用分子篩技術(shù)，分子篩技術(shù)的核心是只允許分子直徑較小的氧氣通過，從而獲得較高濃度的氧氣。其原理示意圖如圖G?！就茰y(cè)】(4)兩種氣體分子體積的大小：（填“>”或“<”）。(5)分子篩技術(shù)的本質(zhì)為（填“物理”或“化學(xué)”）變化。5．水和水溶液與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。（1）某自來(lái)水廠生產(chǎn)的主要步驟為：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加一氯胺）→凈水。這一過程中加明礬的作用是。一氯胺是國(guó)家新版（生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)）中新增的一種消毒劑，請(qǐng)你寫出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意義。宏觀：①，②；微觀：①，②。（2）分離混合物，首先要分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離。如：過濾是分離不同的混合物的方法；蒸餾是分離不同的混合物的方法。（3）如圖是水發(fā)生兩種變化的微觀圖示。①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是（填“甲”或“乙”），從微觀角度判斷該變化是物理變化的依據(jù)是。在這個(gè)變化過程中，水分子（填“吸收”或“釋放”）能量。②圖中的化學(xué)變化是在通電的條件下發(fā)生的，該反應(yīng)是。6．空氣是人類賴以生存的寶貴資源，空氣成分的發(fā)現(xiàn)其實(shí)經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的研究。（1）空氣成分的測(cè)定：①在二百多年前，科學(xué)家用定量的方法研究了空氣的成分（如下圖），該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有（多選）。A實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染B在汞槽中起到液封作用C生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣D．能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡②現(xiàn)在我們可以利用圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測(cè)得過程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢(shì)如圖乙所示。Ⅰ.圖甲中紅磷燃燒的現(xiàn)象是，t2時(shí)打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度處。若用甲裝置測(cè)得的結(jié)果偏小，原因可能是。（寫一點(diǎn)即可）Ⅱ.結(jié)合乙圖曲線，解釋AB段氣體壓強(qiáng)變化的原因是。（2）空氣的保護(hù)①圖丙是某地PM2.5來(lái)源分布圖。下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是。A減少汽車的數(shù)量B用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電C減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放②除了上述PM2.5外，下列也屬于空氣污染物的是。A二氧化碳B一氧化碳C二氧化硫DPM10（3）實(shí)驗(yàn)反思與再探究：為了更精確地測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，某小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，其中注射器容積50ml，試管中空氣體積100ml，紅磷足量。（說明：導(dǎo)管中的空氣忽略不計(jì)，夾持裝置已省略，裝置氣密性良好①實(shí)驗(yàn)前，注射器活塞在amL刻度處，a的最小合理值是（填字母序號(hào)）。A17

B19

C22②使用該裝置正確操作，可能仍會(huì)產(chǎn)生的安全問題是，某同學(xué)認(rèn)為去掉止水夾可解決此問題且也能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，理由是。③若?shí)驗(yàn)中橡皮管上無(wú)止水夾，實(shí)驗(yàn)過程中注射器活塞的運(yùn)動(dòng)情況是。7．應(yīng)用廣泛的金屬(1)國(guó)寶中的金屬國(guó)寶“鎏金鐵芯銅龍”是以鐵鑄造內(nèi)芯，鐵上包銅，外層鎏金(鎏金是一種金屬加工工藝，經(jīng)過鎏金處理后，金屬表面會(huì)覆蓋一層金)。整個(gè)龍身飛揚(yáng)舒展，反映了唐代高超的鑄造工藝。①國(guó)寶歷經(jīng)千年，出土后表面仍金光燦燦，原因是。②工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵，原理是(用化學(xué)方程式表示)。③《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅，外化而內(nèi)不化”，“曾青”即硫酸銅溶液，該煉銅反應(yīng)的原理是(用化學(xué)方程式表示)，反應(yīng)中有效作用的微粒為(用符號(hào)表示)。“外化而內(nèi)不化”的原因是。(2)生活中的金屬鋁制易拉罐主要由鋁合金制成，除鋁外，還含有鋅、銅、硅等。①請(qǐng)用化學(xué)方法證明：罐體的金屬材料是鋁合金而不是純鋁(提供藥品：已打磨的罐體金屬片，其他儀器、藥品自選)。你的方案及預(yù)期現(xiàn)象是。②合金與純金屬相比較，性質(zhì)存在差異。對(duì)比分析圖1，從微觀角度解釋原因(答兩條)。③合金中元素的配比不同會(huì)導(dǎo)致性能有差異。根據(jù)實(shí)際需求，罐蓋硬度應(yīng)大于罐體硬度。結(jié)合圖2分析，生產(chǎn)易拉罐時(shí)，罐蓋中銅元素的含量應(yīng)(填“大于”“小于”或“等于”)罐體中銅元素的含量。④為比較鋁、銅、鋅的金屬活動(dòng)性，進(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn)，則a、b、c可以選用的物質(zhì)是。(3)航天中的金屬中國(guó)航天事業(yè)的成就令世界矚目，火箭是航天飛行器的運(yùn)載工具。①運(yùn)載火箭外殼材料也為鋁合金。鋁合金做外殼材料，具備的優(yōu)良性能是(答一條)。②運(yùn)載火箭固體推進(jìn)劑的主要組分為高氯酸銨和鋁粉。其中高氯酸銨()是供氧劑，氯元素的化合價(jià)是。鋁粉燃燒的化學(xué)方程式，反應(yīng)過程中能量轉(zhuǎn)化形式是。8．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)：

(1)上述三個(gè)反應(yīng)相同是。（填字母序號(hào)）A．都是化合反應(yīng) B．都是氧化反應(yīng)C．生成物都是固體 D．都需要點(diǎn)燃(2)甲實(shí)驗(yàn)，既證明了氧氣約占空氣總體積的，也證明了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是。(3)乙實(shí)驗(yàn)，發(fā)生反應(yīng)是。(4)在做丙實(shí)驗(yàn)時(shí)，螺旋狀鐵絲上需系一根火柴，其作用是。(5)在做乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先都需在集氣瓶底部裝少量水，其作用（選填“相同”或“不相同”），丙中水的作用是。(6)鐵絲在空氣中不能燃燒，而在純凈的氧氣中可以劇烈燃燒，說明可燃物燃燒的劇烈程度與有關(guān)。9．2021年兩會(huì)期間，環(huán)境保護(hù)成為了全民關(guān)注焦點(diǎn)?(1)如圖是自然界中二氧化碳的循環(huán)簡(jiǎn)圖?①由圖可知，產(chǎn)生二氧化碳的途徑有呼吸作用和；②酸雨的pH<，而正常雨水顯酸性的原因是?(2)下圖為二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇反應(yīng)的微觀模擬示意圖，乙的化學(xué)式是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是?(3)用液態(tài)二氧化碳制成的滅火器可用于撲滅檔案室的火災(zāi)，下列說法正確的是______（多選，填字母）?A．液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)在檔案資料上留下痕跡B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣C．液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)(4)用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)口，原因是?10．陜西地大物博，物產(chǎn)豐富，這其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。(1)陜北米脂小米色澤黃亮，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。小米能為人體提供的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素主要是。(2)富平柿餅是不可錯(cuò)過的舌尖美味，制作過程包括采摘、削皮、上架、捏心等十多道工序。晾曬過程中水分逐浙蒸發(fā)，潔白的糖霜自然凝結(jié)，其中“晾曬”發(fā)生的是（填“物理”或“化學(xué)”）變化。(3)宜君蘋果也深受大家喜愛，含有鉀、鐵、磷等人體所需微量元素，人體缺鐵會(huì)引起。在蘋果樹生長(zhǎng)的過程中為了增加枝葉數(shù)量，應(yīng)施用。A．CO（NH2）2

B．Ca3（PO4）2

C．K2SO411．小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí)，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味。他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究，請(qǐng)你一同參與：【提出問題】溫度較高時(shí)，碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？【猜想假設(shè)】碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置省略）（1）根據(jù)現(xiàn)象：，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣。（2）裝置B中澄清石灰水，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成。（3）小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B中產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)并完成驗(yàn)證B中產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！舅季S拓展】小紅將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液實(shí)驗(yàn)后，小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證B中剩余物，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量B的溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞溶液B中NaOH未完全反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)反思】（1）下列物質(zhì)：①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是（填序號(hào)）。（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問題是。【計(jì)算能力測(cè)試】小強(qiáng)為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸（整個(gè)過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解），實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖2所示，求：（1）產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為g。（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。12．天然氣（主要成分為）作為清潔能源，正逐步走進(jìn)城鄉(xiāng)居民生活。(1)“西氣東輸”工程利于國(guó)家能源和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，極大改善了沿線居民生活質(zhì)量。①為防止傳輸天然氣的鋼管被腐蝕，可采取的措施有（寫出一種）。②完全燃燒的化學(xué)方程式是。③天然氣的使用可有效減少酸雨形成。下列現(xiàn)象與酸雨有關(guān)的是。A．石刻文物被腐蝕

B．全球海平面上升(2)工業(yè)上以為原料生產(chǎn)，制取原理如圖所示。已知變換塔、洗滌塔發(fā)生的主要反應(yīng)依次是：，。①“洗滌塔”中氣體從塔底通入，水從塔頂噴淋。這樣操作的優(yōu)點(diǎn)是。②若有參與反應(yīng)（假設(shè)各步反應(yīng)都完全轉(zhuǎn)化），理論上可制得。(3)我國(guó)是世界上首個(gè)成功試采海域可燃冰的國(guó)家，可燃冰是被分子形成的籠包裹，在海底低溫和高壓作用下形成的結(jié)晶物質(zhì)。①可燃冰樣品常存放于液氮儲(chǔ)存罐中，其原因是。②可燃冰有多種結(jié)構(gòu)，某H型可燃冰的化學(xué)式為，分析其結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)：平均34個(gè)分子構(gòu)成6個(gè)籠，每個(gè)籠只容納一個(gè)或分子，這6個(gè)籠內(nèi)容納的與分子個(gè)數(shù)比是（填最小整數(shù)比）。13．Ι.人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切，結(jié)合所學(xué)習(xí)知識(shí)，回答以下問題。(1)生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同，其主要原因是，工業(yè)煉鐵得到的產(chǎn)品是（填“生鐵”或“鋼”）。(2)某電鍍車間的廢液中含有一定量的AgNO3、Mg(NO3)2（廢液中的其它成分不參與反應(yīng)），為回收貴金屬銀設(shè)計(jì)如下工藝流程，請(qǐng)回答相關(guān)問題。①操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是；②加入過量Zn，發(fā)生反應(yīng)的方程式為，所得濾渣的成分是（填化學(xué)式）；③寫出加入X溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。Ⅱ.A～E為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物等已略去）。已知A為黑色固體單質(zhì)，B為黑色氧化物，C能使澄清石灰水變渾濁，D為紅色金屬，E有毒性?；卮鹣铝袉栴}：(3)寫出物質(zhì)的名稱：B；E。(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為；基本反應(yīng)類型為。反應(yīng)②的化學(xué)方程式為；該反應(yīng)是（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。(5)C使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為；該反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室中的用途是。(6)上述反應(yīng)中，均體現(xiàn)了A、E的性；E的一種重要用途是。14．高鐵的飛速發(fā)展為人們帶來(lái)了很多便利。高鐵建設(shè)中鋁合金、不銹鋼、高錳鋼等金屬是