參加紅十字會(huì)急救培訓(xùn)表格模板一、培訓(xùn)教學(xué)大綱及相關(guān)表格培訓(xùn)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員了解紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)，樹立紅十字人道救護(hù)理念，掌握CPR+AED、創(chuàng)傷救護(hù)等初級(jí)救護(hù)知識(shí)和技能。培訓(xùn)方法：課堂講授、網(wǎng)絡(luò)課堂自學(xué)、情景模擬與實(shí)操訓(xùn)練等。三種模式培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配（每學(xué)時(shí)45分鐘）：16學(xué)時(shí)培訓(xùn)培訓(xùn)單元學(xué)時(shí)理論情景模擬與實(shí)操練習(xí)合計(jì)紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)0.50.5救護(hù)概論0.50.5CPR+AED134創(chuàng)傷救護(hù)246選修課程22考核123合計(jì)7916“8+8”學(xué)時(shí)培訓(xùn)培訓(xùn)單元學(xué)時(shí)理論情景模擬與實(shí)操練習(xí)合計(jì)網(wǎng)絡(luò)課堂必修課程88CPR+AED33創(chuàng)傷救護(hù)22考核123合計(jì)9716“4+12”學(xué)時(shí)培訓(xùn)CPR+AED（4學(xué)時(shí)）培訓(xùn)單元學(xué)時(shí)理論情景模擬與實(shí)操練習(xí)合計(jì)CPR+AED0.822.8考核0.211.2合計(jì)134其他培訓(xùn)單元（12學(xué)時(shí)）培訓(xùn)內(nèi)容：必修課程（紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、救護(hù)概論、CPR、AED、氣道異物梗阻、燒燙傷、創(chuàng)傷救護(hù)）選修課程（根據(jù)學(xué)員行業(yè)及需求，選擇相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)）。培訓(xùn)單元內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)紅十字運(yùn)動(dòng)的起源、組成、基本原則、標(biāo)志1.了解紅十字運(yùn)動(dòng)的起源、標(biāo)志和主要紀(jì)念日2.掌握紅十字運(yùn)動(dòng)的基本原則講授救護(hù)概論現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的目的、原則、程序1.了解現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)目的2.熟悉現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的注意事項(xiàng)3.掌握現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)原則與救護(hù)程序講授模擬練習(xí)CPR+AED、氣道異物梗阻1.“生存鏈”概念2.現(xiàn)場(chǎng)CPR操作程序及操作要點(diǎn)（成人、兒童、嬰兒）3.高質(zhì)量CPR標(biāo)準(zhǔn)4.自動(dòng)體外除顫器5.氣道異物梗阻1.了解兒童、嬰兒CPR操作程序及操作要點(diǎn)。2.熟悉“生存鏈”概念3.熟悉自動(dòng)體外除顫器的使用方法4.掌握CPR操作程序及操作要點(diǎn)。5.掌握氣道異物梗阻的表現(xiàn)與清除成人、兒童、嬰兒氣道異物梗阻的方法講授示范模擬練習(xí)創(chuàng)傷救護(hù)1.創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)目的、原則，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員初步檢查的方法、救護(hù)程序2.創(chuàng)傷出血與止血3.現(xiàn)場(chǎng)包扎技術(shù)4.現(xiàn)場(chǎng)骨折固定5.關(guān)節(jié)脫位與扭傷6.傷員的搬運(yùn)護(hù)送7.特殊創(chuàng)傷處置1.了解創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的目的2.了解傷員搬運(yùn)護(hù)送的目的及常用的搬運(yùn)護(hù)送方法3.熟悉出血的類型、出血量的判斷，可疑內(nèi)出血的應(yīng)急救護(hù)措施4.熟悉疑似骨折的現(xiàn)場(chǎng)判斷，骨折固定原則5.熟悉關(guān)節(jié)扭傷現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)方法6.掌握現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員初步檢查的方法和救護(hù)程序與原則7.掌握外出血的止血方法（少量出血的處理，嚴(yán)重出血的止血方法）8.掌握現(xiàn)場(chǎng)包扎的要求、包扎方法（繃帶包扎、三角巾包扎），掌握四肢骨折時(shí)現(xiàn)場(chǎng)固定方法9.掌握特殊創(chuàng)傷（顱底骨折、開放性氣胸、腹部開放傷腸管溢出、肢體離斷傷、傷口異物、骨盆骨折）的現(xiàn)場(chǎng)處理方法講授示范模擬練習(xí)選修課程根據(jù)學(xué)員需求，從“常見急癥”、“意外傷害”、“突發(fā)事件處置”中選取相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)；適當(dāng)加入《民法典》相關(guān)內(nèi)容及心理建設(shè)知識(shí)可選擇完整的一章，也可選擇章、節(jié)的某些部分。講授

二、紅十字救護(hù)員報(bào)名表填寫日期：年月日姓名性別照片出生年月民族身份證件類型證件號(hào)碼工作單位文化程度職業(yè)聯(lián)系地址手機(jī)電子郵箱您是否愿意成為紅十字救護(hù)員志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員？是□否□身份證復(fù)印件粘貼處

三、紅十字救護(hù)員培訓(xùn)考勤表（XX年X月X日—XX年X月X日第X期）序號(hào)姓名考勤日期X月X日X月X日上午下午上午下午四、紅十字救護(hù)員培訓(xùn)考試樣卷理論考試樣倦姓名:分?jǐn)?shù):一、判斷題（每題2.5分共50分）（）1、發(fā)生骨折時(shí)，可以將木板直接縛于骨折的肢體上進(jìn)行固定。（）2、對(duì)嚴(yán)重外傷的傷員，應(yīng)該采取“先救命，后治傷”的原則。（）3、運(yùn)送斷肢時(shí)，可將其直接放在冰塊中。（）4、成人胸外按壓的部位是胸部正中乳頭連線水平（胸骨下1/2處）。（）5、心跳驟停時(shí)一般要經(jīng)過(guò)心室纖顫的過(guò)程，所以需要早期心臟電除顫。（）6、做人工呼吸前，首先要用仰頭舉頦法打開氣道。（）7、紅十字運(yùn)動(dòng)起源于戰(zhàn)地救護(hù)。（）8、頭頂部大出血的傷病員，現(xiàn)場(chǎng)處理的最佳方法是敷料蓋住傷口，加壓包扎頭部。（）9、四肢骨折的傷員，在固定時(shí)一定要將其指（趾）末端露出。（）10、無(wú)論什么情況下，只要傷員有傷口，就可以用敷料進(jìn)行加壓包扎。（）11、為了保護(hù)脫出的臟器，現(xiàn)場(chǎng)處理時(shí)，盡快將臟器還納回體內(nèi)。（）12、前臂骨折時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)用夾板固定，夾板的長(zhǎng)度應(yīng)超過(guò)肘關(guān)節(jié)和腕關(guān)節(jié)。（）13、當(dāng)嬰兒發(fā)生氣道異物梗阻時(shí)，你應(yīng)立即對(duì)其進(jìn)行背部叩擊、胸部沖擊，同時(shí)撥打“120”。（）14、傷口內(nèi)有較大異物存在，處理時(shí)一定不要將異物拔出。（）15、遇有腦脊液經(jīng)耳鼻流出時(shí)，應(yīng)盡快用紗布、棉球堵住。（）16、處理開放性骨折的傷病員，如果傷口很臟可以用清水沖洗。（）17、判斷傷病員有無(wú)意識(shí)的方法是用力拍打其臉部或用力搖晃其身體。（）18、只要傷病員無(wú)意識(shí)應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。（）19、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)無(wú)呼吸的傷病員進(jìn)行人工呼吸時(shí)，吹氣的量越多越好，吹氣時(shí)間越長(zhǎng)越好。（）20、為了達(dá)到有效的胸外按壓，在每次按壓后均應(yīng)使胸廓完全反彈到正常位置。二、單項(xiàng)選擇題（每題2.5分共50分）（）1、成人胸外心臟按壓深度為：A1-2厘米B3－4厘米C5-6厘米（）2、成人胸外心臟按壓頻率為：A100—120次／分鐘B90次／分鐘C80次／分鐘（）3、一患者右手中指被機(jī)器切斷，用繃帶包扎時(shí)，應(yīng)選用哪種包扎方法：A回返式包扎B“8”字包扎C螺旋返折式包扎（）4、一個(gè)體重60公斤的人，約有血液：A3000毫升B6000毫升C4800毫升（）5、紅十字運(yùn)動(dòng)的基本原則：A、人道、博愛、奉獻(xiàn)B、人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿服務(wù)、統(tǒng)一、普遍C、中立化的戰(zhàn)地服務(wù)（）6、現(xiàn)場(chǎng)處理輕度燒燙傷的最佳急救措施為：A、立即用冷清水沖洗燒燙傷部位B、挑開水泡C、涂抹藥物D、及時(shí)除去燒燙傷部位的衣物（）7、一把匕首插入腹部，此時(shí)傷者神志清醒，你應(yīng)采取何種方式救助：A匕首拔出后施行加壓包扎B匕首拔出后施行填塞止血并包扎C不拔出匕首，采用簡(jiǎn)單包扎固定后送往醫(yī)院（）8、成人心肺復(fù)蘇操作時(shí)，按壓與吹氣的比例應(yīng)為：A15：1B30：2C15：2（）9、在高層樓房?jī)?nèi)遇到地震時(shí)應(yīng)：A立即逃出樓房B立即躲進(jìn)開間小的地方C在陽(yáng)臺(tái)上呼救（）10、如果被弱酸、堿燒傷，應(yīng)立即：A用大量流動(dòng)清水沖洗創(chuàng)面B涂抹藥膏C用敷料包扎傷處（）11、現(xiàn)場(chǎng)替?zhèn)T止血時(shí)，發(fā)現(xiàn)他傷口上的敷料已滲滿血液應(yīng)該：A、立即更換敷料B、在傷口上加壓C、在傷口第一塊敷料再加上敷料，繼續(xù)施壓（）12、局部?jī)鰝默F(xiàn)場(chǎng)處理哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的：A、速將傷肢放入38℃-40℃溫水中B、不要弄破凍傷部位的水泡C、三度凍傷應(yīng)由醫(yī)生處理D、用冰雪搓凍傷局部（）13、頭頂部外傷出血較多，首選的包扎方法是：A、繃帶回返式包扎B、尼龍網(wǎng)套包扎C、三角巾頭頂帽式包扎（）14、開放性骨折的傷病員下列哪一項(xiàng)處理是不正確的：A、立即沖洗清潔傷口B、不要將外露骨還納C、先止血（）15、在交通意外中，發(fā)現(xiàn)車停在路邊，車內(nèi)司機(jī)意識(shí)不清，你首先應(yīng)該做什么：A、將傷病員搬出車外B、在車后放置警示標(biāo)志C、檢查傷病員呼吸D、替?zhèn)T止血、包扎（）16、較大的異物扎入肢體，現(xiàn)場(chǎng)正確的處理方法是：A、拔出異物 B、拔出異物后填塞止血C、不拔出異物，固定異物，撥打急救電話（）17、在環(huán)境安全，傷員呼吸心跳均正常的情況下，對(duì)疑似頸椎骨折時(shí)正確的處理是：A、盡快背到醫(yī)院B、雙人抬到醫(yī)院C、盡量不移動(dòng)傷病員，撥打急救電話（）18、救護(hù)員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷病員進(jìn)行救護(hù)之前首先要考慮：A傷病員是否有意識(shí)B是否有呼吸C環(huán)境是否安全（）19、下列哪一項(xiàng)不符合現(xiàn)場(chǎng)包扎的要求：A、動(dòng)作要輕B、先蓋敷料再包扎C、包扎越緊越好（）20、“世界急救日”是每年幾月份的第二個(gè)星期六。A、8月B、9月C、10月CPR+AED培訓(xùn)課程理論考試樣卷姓名:分?jǐn)?shù):單選題（每題10分）（）1.下列哪一項(xiàng)不是識(shí)別心搏驟?；颊叩囊罁?jù)？A.意識(shí)喪失B.呼吸停止C.瞳孔縮?。ǎ?.搶救心搏驟?；颊叩狞S金時(shí)間是（）之內(nèi)？A.4～6分鐘

B.7～8分鐘C.10分鐘以上（）3.關(guān)于檢查呼吸，下列敘述錯(cuò)誤的是：A.用“聽、看、感覺”的方法檢查呼吸B.俯臥位的患者，應(yīng)先將其翻轉(zhuǎn)為仰臥位再檢查呼吸C.嘆息樣呼吸屬于正常的呼吸（）4.為成人實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí)，胸外按壓的頻率是：A.60～80次/分鐘B.80～100次/分鐘C.100～120次/分鐘（）5.為成人實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí),胸外按壓深度為：A.約4厘米B.約5厘米C.5～6厘米（）6.關(guān)于心肺復(fù)蘇操作，下列敘述錯(cuò)誤的是：A.兩手掌根重疊B.以髖關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，利用肩膀的力量垂直向下按壓C.腕、肘、肩關(guān)節(jié)成一條直線，無(wú)彎曲（）7.對(duì)成人實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí)，胸外按壓與人工呼吸的比例為：A.15：1B.30：2C.15：2（）8.關(guān)于高質(zhì)量心肺復(fù)蘇的要求，下列敘述錯(cuò)誤的是：A.保證每次按壓后胸廓完全回復(fù)原狀B.盡量減少胸外按壓的中斷C.盡可能加大吹氣量（）9.關(guān)于終止現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇的條件，下列敘述錯(cuò)誤的是：A.患者恢復(fù)自主呼吸及心跳B.現(xiàn)場(chǎng)取來(lái)AEDC.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)環(huán)境危險(xiǎn)需轉(zhuǎn)移（）10.在搶救心搏驟?；颊邥r(shí)，如果有人取來(lái)了AED，施救者應(yīng)當(dāng)怎么做？A.為提高除顫成功率，在電擊前先進(jìn)行2分鐘左右的胸外按壓，再快速除顫B.暫停胸外按壓，優(yōu)先安裝和使用AED除顫C.堅(jiān)持胸外按壓，待AED安裝完成后，快速除顫★在現(xiàn)場(chǎng)遇到呼吸心跳驟停的人，你會(huì)救么？會(huì)□不會(huì)□

五、CPR+AED培訓(xùn)課程實(shí)操考核表姓名：心肺復(fù)蘇實(shí)操考核:評(píng)估和呼救□確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境安全，做好自我防護(hù)□判斷意識(shí)□檢查呼吸□呼救并取得AED胸外按壓□掌根放在胸部正中、兩乳頭連線水平，即胸骨下半部□肘關(guān)節(jié)伸直，上半身前傾，以髖關(guān)節(jié)為軸，垂直向下按壓□按壓頻率100～120次/分鐘□按壓深度5～6厘米□每次按壓后胸廓完全回復(fù)原狀□避免按壓中斷開放氣道觀察異物和取異物□仰頭舉頦法打開氣道人工呼吸吹氣約1秒鐘□可見胸廓隆起□連續(xù)2次吹氣評(píng)估檢查呼吸□檢查脈搏循環(huán)胸外按壓和人工呼吸□按壓/吹氣比30:2□給予30次高質(zhì)量按壓□給予2次人工呼吸AED實(shí)操考核:AED操作□打開電源開關(guān)□正確貼電極片□示意不要接觸患者，以分析心律□如建議電擊除顫，再次示意不要接觸患者□按“電擊”鍵除顫□除顫后立即開始胸外按壓學(xué)員成功完成每個(gè)操作后，在其旁的方框中打√。評(píng)估和呼救，在練習(xí)環(huán)節(jié)中考核。如學(xué)員未成功完成所有步驟，則考核不合格，需要補(bǔ)考?？己顺煽?jī)：□通過(guò)□不通過(guò)，需補(bǔ)考考核老師:

六、外出血救護(hù)實(shí)操考核表學(xué)員姓名:身份證號(hào):外出血部位：第一部分考核項(xiàng)目分值考核標(biāo)準(zhǔn)得分觀察環(huán)境，并做好自我防護(hù)1觀察并報(bào)告險(xiǎn)情已排除，得1分，否則不得分1戴手套或口述已做好自我防護(hù)，得1分，否則不得分。表明身份1表明救護(hù)員身份，得1分，否則不得分。安慰傷者，將傷者置于適當(dāng)體位1有安慰傷者，將傷者置于適當(dāng)體位，得1分，否則不得分。合計(jì)4第二部分考核項(xiàng)目分值考核標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果檢查受傷部位1檢查或口述傷口有無(wú)異物，得1分，沒(méi)有檢查不得分直接壓迫止血★由救護(hù)員實(shí)施或救護(hù)員指導(dǎo)傷者自行用敷料壓迫在傷口上并施加壓力。無(wú)直接壓迫止血或只放敷料，沒(méi)有施加壓力，為不合格。保證敷料清潔1保證敷料清潔（若敷料落在地上，須更換敷料），得1分，否則不得分包扎方法2包扎方法正確，得2分，否則不得分。包扎松緊適度★包扎過(guò)緊(嚴(yán)重影響血液循環(huán))或過(guò)松（不能有效固定敷料及保持足夠壓力），為不合格承托傷肢1若需要，選用正確懸臂帶承托傷肢，得1分，否則不得分。觀察傷肢及傷員1檢查傷肢末梢血液循環(huán)、運(yùn)動(dòng)及感覺，得1分，否則不得分。合計(jì)得分6備注：★代表重點(diǎn)項(xiàng)目，重點(diǎn)項(xiàng)目全部合格，得分項(xiàng)目7分以上（含7分），本次考核為“合格”，否則為“不合格”。重點(diǎn)項(xiàng)目全部合格是□否□得分項(xiàng)目：分考核結(jié)果：考核老師(簽名)：考核日期：

七、四肢骨折救護(hù)實(shí)操考核表學(xué)員姓名:身份證號(hào):骨折部位：第一部分考核項(xiàng)目分值考核標(biāo)準(zhǔn)得分觀察環(huán)境，并做好自我防護(hù)1觀察并報(bào)告險(xiǎn)情已排除，得1分，否則不得分1戴手套或口述已做好自我防護(hù)，得1分，否則不得分。表明身份1表明救護(hù)員身份，得1分，否則不得分。安慰傷者，將傷者置于適當(dāng)體位1有安慰傷者，將傷者置于適當(dāng)體位，得1分，否則不得分。合計(jì)4第二部分考核項(xiàng)目分值考核標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果檢查受傷部位1檢查傷處，得1分，沒(méi)有檢查不得分檢查血液循環(huán)、運(yùn)動(dòng)及感覺1檢查血液循環(huán)、運(yùn)動(dòng)及感覺，得1分，否則不得分。使用襯墊1正確使用襯墊，得1分，未正確使用襯墊，不得分。傷肢固定★夾板的長(zhǎng)度應(yīng)超過(guò)骨折處的上下關(guān)節(jié)，得1分，否則不得分。1先固定骨折的上端（近心端），再固定下端（遠(yuǎn)心端），得1分，否則不得分。1綁帶不得系在骨折處，系在骨折處，不得分?！锕潭ê?，上肢為屈肘位，下肢為伸直位，否則不合格。觀察傷肢及傷員1檢查傷肢末梢血液循環(huán)、運(yùn)動(dòng)及感覺，得1分，否則不得分。合計(jì)得分6備注：★代表重點(diǎn)項(xiàng)目，重點(diǎn)項(xiàng)目全部合格，得分項(xiàng)目7分以上（含7分），本次考核為“合格”，否則為“不合格”。重點(diǎn)項(xiàng)目全部合格是□否□得分項(xiàng)目：分考核結(jié)果：考核老師(簽名)：考核日期：八、紅十字救護(hù)員培訓(xùn)評(píng)估表1、您對(duì)本次培訓(xùn)班的課程安排是否滿意滿意比較滿意不滿意2、您對(duì)本次培訓(xùn)班的教學(xué)安排是否滿意滿意比較滿意不滿意3、請(qǐng)您對(duì)各位授課救護(hù)師的授課情況給予評(píng)價(jià)授課內(nèi)容評(píng)價(jià)滿意較滿意不滿意紅十字運(yùn)動(dòng)知識(shí)救護(hù)概論CPR+AED氣道異物梗阻創(chuàng)傷救護(hù)選修課程4、自我評(píng)價(jià)5、意見和建議九、救護(hù)師服裝式樣T恤（夏季服裝）馬甲

（資料性附錄）

證書式樣正面反面正面反面編碼規(guī)則證書編碼一共21位，其中1-6位為培訓(xùn)紅十字會(huì)所在地行政區(qū)劃代碼，具體可在國(guó)家民政部網(wǎng)站查詢，7-8位為培訓(xùn)年份代碼，9-12位為證書持有者出生年份，13位為證書持有者性別代碼（1為男性、2為女性），14、15位為證書類別編碼（救護(hù)員證書為30、CPR+AED培訓(xùn)證書為32），16-21位為證書的流水號(hào)碼。

十、紅十字救護(hù)員培訓(xùn)班主任職責(zé)1.完成招生與需求調(diào)研，了解培訓(xùn)內(nèi)容需求以及學(xué)員組成、規(guī)模，培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)等基本情況。2.完成培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)，聯(lián)系救護(hù)師，確定培訓(xùn)課程。3.做好培訓(xùn)前各種資料的準(zhǔn)備工作，完成線上開班。4.做好學(xué)員報(bào)到工作，負(fù)責(zé)學(xué)員資格審查。5.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備、檢查所需器材。6.做好學(xué)員考勤記錄，參與培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)、確保培訓(xùn)質(zhì)量。7.和相關(guān)救護(hù)師一起，做好學(xué)員的理論考試工作，協(xié)助實(shí)操老師，做好實(shí)操考核工作。8.做好每期學(xué)員培訓(xùn)期間的相關(guān)安全教育，杜絕責(zé)任事故。9.審核發(fā)證，如有紙質(zhì)資料，做好每期學(xué)員的檔案管理工作。

十一、紅十字救護(hù)員培訓(xùn)效果電話抽查評(píng)估卷學(xué)員單位：姓名：手機(jī)：喂，先生/女士