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【精品】初中七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練試題及解析
一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)言表達(dá)
1.閱讀下列材料并回答問(wèn)題
"天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話題,在兩千年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們就經(jīng)常在討論。孟子說(shuō):
“人有恒言,皆曰,天下國(guó)家二天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。"每個(gè)人對(duì)自己
國(guó)家的熱愛(ài),都是近乎本能的,無(wú)論外國(guó)民族、中華民族。
(1)請(qǐng)寫出一句關(guān)于愛(ài)國(guó)的名言或詩(shī)句。
(2)請(qǐng)結(jié)合前半學(xué)期所學(xué)課文及人物,談?wù)勀銓?duì)這一話題的看法。
【答案】(1)天下興亡,匹夫有責(zé)。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。
(2)略
【解析】【分析】(1)本題考查名人名言的掌握。愛(ài)國(guó)名言有:天下興亡,匹夫有責(zé);寄
意寒星荃不察,我以我血薦軒轅;為中華之崛起而讀書(shū)等。
(2)①作為一個(gè)中國(guó)人,熱愛(ài)自己的祖國(guó),熱愛(ài)自己的民族是最起碼最基本的情感。作
為當(dāng)代的中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)。②我們要像文中的同學(xué)們一樣牢記歷史勿忘
國(guó)恥,要有抵御外辱的心態(tài)。對(duì)那種扭曲褻瀆的歷史的丑惡言行要有清醒的認(rèn)識(shí)。③立足
現(xiàn)實(shí)從身邊做起學(xué)好文化知識(shí),提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),做好自己的本職工作就是在踐行對(duì)
祖國(guó)的熱愛(ài)?!蹲詈笠徽n》中學(xué)生們的表現(xiàn)“默默的不說(shuō)一句話”特別是幾個(gè)女生"啜泣"并
非膽小害怕,而是充滿了對(duì)侵略者的仇恨,對(duì)母校的不舍,對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),這些反而
更加體現(xiàn)了學(xué)生們赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
答案:
(1)天下興亡,匹夫有責(zé);寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅;為中華之崛起而讀書(shū)
等。
(2)①作為一個(gè)中國(guó)人,熱愛(ài)自己的祖國(guó),熱愛(ài)自己的民族是最起碼最基本的情感。作
為當(dāng)代的中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)。②我們要像文中的同學(xué)們一樣牢記歷史勿忘
國(guó)恥,要有抵御外辱的心態(tài)。對(duì)那種扭曲褻瀆的歷史的丑惡言行要有清醒的認(rèn)識(shí)。③立足
現(xiàn)實(shí)從身邊做起學(xué)好文化知識(shí),提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),做好自己的本職工作就是在踐行對(duì)
祖國(guó)的熱愛(ài)。《最后一課》中學(xué)生們的表現(xiàn)“默默的不說(shuō)一句話”特別是幾個(gè)女生"啜泣"并
非膽小害怕,而是充滿了對(duì)侵略者的仇恨,對(duì)母校的不舍,對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),這些反而
更加體現(xiàn)了學(xué)生們赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。⑴⑵
故答案為:⑴天下興亡,匹夫有責(zé)。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁;
⑵略。
【點(diǎn)評(píng)】⑴名篇名句的復(fù)習(xí)策略是:一要化整為零,日積月累,注意整篇背誦與片段突擊
相結(jié)合。復(fù)習(xí)時(shí),注意效率;二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮?,關(guān)鍵是不寫錯(cuò)別字;三要將識(shí)記與理解
相結(jié)合,加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶,理解是根本,默寫時(shí)要懂意思;四要注意方法,領(lǐng)悟含
義,圈點(diǎn)勾畫(huà),邊誦邊寫;
⑵本題考查自由表面觀點(diǎn)的能力。此類題目一般不設(shè)統(tǒng)一答案,只要言之成理即可。
2.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。相信每一位初中生都渴望在班集體里嶄露頭角,做一名
班干部,為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)鍛煉自己的才能,為將來(lái)成為"千里馬〃做準(zhǔn)備。如果班級(jí)舉
行班干部自我推薦會(huì),請(qǐng)你結(jié)合自己的特長(zhǎng),寫一段自我推薦的話,表達(dá)你內(nèi)心的聲音。
要力爭(zhēng)寫得有條理,有文采。(不少于100字)
【答案】示例:今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班
干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫
助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴
爾?卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任
這個(gè)或那個(gè)職務(wù)"。
【解析】【分析】解答時(shí),先明確題干的要求,圍繞"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"這句
話展開(kāi),表達(dá)出自己想當(dāng)"將軍"(即班干部)的原因,明確自己的才能,理清班干部的職
責(zé),說(shuō)出自己勝任職務(wù)之后的行動(dòng)。注意表達(dá)語(yǔ)言要得體,條理清晰,語(yǔ)句通順,不少于
100字。
故答案為:示例:今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選
班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處
幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴
爾?卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任
這個(gè)或那個(gè)職務(wù)"。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力,注意圍繞中心論點(diǎn),有理有據(jù)地表明自己想當(dāng)班干部的
原因和優(yōu)勢(shì),并表明如果當(dāng)選后自己的承諾,語(yǔ)言條理清晰。
3.根據(jù)要求,完成任務(wù)。
為營(yíng)造文明社區(qū)創(chuàng)建氛圍,某社區(qū)在公共草坪上設(shè)置了一些宣傳標(biāo)語(yǔ)。在"我的語(yǔ)文生活"
綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你所在的活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)一條標(biāo)語(yǔ)(見(jiàn)下圖)有錯(cuò)別字。請(qǐng)你以班級(jí)的
名義給社區(qū)居委會(huì)寫一封短信,指出該標(biāo)語(yǔ)錯(cuò)誤之處及其危害,并提供相關(guān)建議。
要求:①只寫正文,100字左右;②注意寫信目的,理由合理;③條理清晰,表達(dá)得
體。
【答案】我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)公共草坪上的一條宣傳標(biāo)語(yǔ)有錯(cuò)別字,"遛狗請(qǐng)纖繩"應(yīng)改為"遛狗請(qǐng)
牽繩"。宣傳標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)錯(cuò)別字,不僅會(huì)讓居民產(chǎn)生誤解,而且有損社區(qū)文明形象。請(qǐng)考慮采
納我們的建議,及時(shí)撤換錯(cuò)誤的標(biāo)語(yǔ)。
【解析】【分析】本題首先要找到標(biāo)語(yǔ)中的錯(cuò)別字,即"纖"應(yīng)寫作"牽";提建議,一不可
脫離題意,二不可脫離實(shí)際,要有可行性,不能是空洞的口號(hào)。結(jié)合題意,是給"社區(qū)居委
會(huì)"提建議,先明確告知錯(cuò)別字;然后分析錯(cuò)別字的使用給社區(qū)可能造成的危害,如不易被
居民理解,有損社區(qū)文明形象,誤導(dǎo)社區(qū)內(nèi)正在識(shí)字的少年兒童等;最后可提出撤換錯(cuò)誤
標(biāo)語(yǔ)的建議。觀點(diǎn)要鮮明,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、連貫、得體,語(yǔ)氣要委婉。
故答案為:我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)公共草坪上的一條宣傳標(biāo)語(yǔ)有錯(cuò)別字,"遛狗請(qǐng)纖繩"應(yīng)改為"遛狗
請(qǐng)牽繩〃。宣傳標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)錯(cuò)別字,不僅會(huì)讓居民產(chǎn)生誤解,而且有損社區(qū)文明形象。請(qǐng)考慮
采納我們的建議,及時(shí)撤換錯(cuò)誤的標(biāo)語(yǔ)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是語(yǔ)言的表達(dá)能力。考生要注意對(duì)圖例的理解,辨析出錯(cuò)別字,在提
建議時(shí)注意對(duì)象、語(yǔ)氣,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、連貫、得體。
4.根據(jù)語(yǔ)境,為下面語(yǔ)段橫線處補(bǔ)寫一句話。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,知識(shí)是它的果實(shí);,;勞動(dòng)是一種樂(lè)趣,產(chǎn)品是它
的果實(shí)……不同的樂(lè)趣,結(jié)不同的果實(shí)。
【答案】旅游是一種樂(lè)趣;景色是它的果實(shí)
【解析】【分析】這題解答不難,難在一時(shí)想不起什么東西。原句已經(jīng)寫了"讀書(shū)"和"勞
動(dòng)",而且范圍還都挺大的,"閱讀"與"讀書(shū)"過(guò)近,"實(shí)驗(yàn)、探索、嘗試"與"勞動(dòng)"也有近義
的嫌疑,建議寫"寫作""運(yùn)動(dòng)"之類的新的領(lǐng)域。
故答案為:旅游是一種樂(lè)趣;景色是它的果實(shí)
【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的仿寫能力。考生要注意辨析例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),注意整個(gè)句子表達(dá)
的意思和構(gòu)成,結(jié)合例句進(jìn)行仿寫,注意結(jié)構(gòu)一致,內(nèi)容相連,修辭同步。字?jǐn)?shù)相等。
5.下面這段話不夠簡(jiǎn)明,請(qǐng)將修改后的文字寫在空白處。
籃球比賽結(jié)束后,比賽完的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上大巴走了。大巴是學(xué)校的車,學(xué)校有好
幾輛大巴和小轎車。我沒(méi)有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。我在回家的途中,緊鎖著眉
頭,無(wú)奈地嘆息,我心里很難受,不禁為比賽的失利感到難過(guò)。那個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,到
家門口后,我一個(gè)人站在家門口,獨(dú)自佇立在余暉之中,久久不想回去。
提示:抓在敘事的主題,去掉偏離中心的語(yǔ)句;刪掉語(yǔ)義重復(fù)的詞語(yǔ),使表達(dá)更簡(jiǎn)明。
【答案】籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們都坐大巴走了。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上,
唉聲嘆氣,為比賽失利而難過(guò)。到家門口后,久久站立于夕陽(yáng)的余暉里不肯回去。
【解析】【分析】語(yǔ)段共5個(gè)句子。第一、三、四、五有語(yǔ)義重復(fù)的詞,如"比賽結(jié)束后”
與"比賽完"等。其中三、四句需要整合成一句話。第二個(gè)句子與中心無(wú)關(guān),需要?jiǎng)h掉。據(jù)
此修改即可。
故答案為:籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們都坐大巴走了。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路
上,唉聲嘆氣,為比賽失利而難過(guò)。到家門口后,久久站立于夕陽(yáng)的余暉里不肯回去
【點(diǎn)評(píng)】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容
角度分析詞義的不同理解病因,可從語(yǔ)法角度分析病因。更要掌握病句的常見(jiàn)類型及辨識(shí)
病句的方法,還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力,使表達(dá)更簡(jiǎn)明。
6."百善孝為先",孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。班里開(kāi)展主題為"孝親敬老,從我做起"的
綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加并完成下面任務(wù)。
(1)(觀點(diǎn)論述)
孝,應(yīng)該懸一種發(fā)自內(nèi)心的感恩。但現(xiàn)在很多人表達(dá)孝的方式都只是流于形式。每當(dāng)?shù)侥?/p>
親節(jié)或父親節(jié),微信朋友圈里都是轉(zhuǎn)發(fā)各種感恩的文章或以朋友圈寄托對(duì)父母思念的照片
和煽情的文字,更有甚者在母親節(jié)那天邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)L讓每個(gè)孩子端來(lái)一盆
水給自己母親洗腳,場(chǎng)面是何等壯觀!
對(duì)于這種現(xiàn)象,你有什么看法?請(qǐng)寫由你的觀點(diǎn)、理由及結(jié)論。字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。
(2)(故事鏈接)
《三字經(jīng)》有言"香九齡,能溫席。"右圖是與這句話有關(guān)的關(guān)于孝敬的一個(gè)故事,請(qǐng)將該
故事簡(jiǎn)要敘寫出來(lái),字?jǐn)?shù)在60字以內(nèi)。
(3)(撰寫對(duì)聯(lián))請(qǐng)你將下面對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。
上聯(lián):王祥為母臥冰求鯉流芳百世
下聯(lián):________
【答案】(1)【示例1】這種表演式的孝道我們不提倡。真正的孝敬父母不是發(fā)個(gè)朋友圈
或?yàn)楦改父銈€(gè)隆重的活劫,而是在平時(shí)多關(guān)心父母;真正的孝是不張揚(yáng)的付出。所以孝順不
是形式主義而是實(shí)在的陪伴。
【示例2]我黨得這種表達(dá)孝/幅的方式?jīng)]有金昔。俗話說(shuō)"生活需要儀式感",以這種方式盡孝
會(huì)讓父母印象深刻,而且通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)讓孩子記住這個(gè)節(jié)日也是好的。所以我支持這種表
達(dá)愛(ài)的方式。(言之有理即可)
(2)九歲的黃香在冬天為了讓父親少挨冷受凍,裕合父奈金甫好被子,然后鉆進(jìn)父親的被窩
里,用自己的體溫暖好被窩后,才招呼父親來(lái)睡覺(jué)。(意思相同即可)
(3)黃香替父溫席取暖揚(yáng)名萬(wàn)年
【解析】【分析】(1)開(kāi)放性試題。如答不提倡這種孝順?lè)绞?,首先要指?每當(dāng)?shù)侥赣H
節(jié)或父親節(jié),微信朋友圈里都是轉(zhuǎn)發(fā)各種感恩的文章或以朋友圈寄托對(duì)父母思念的照片和
煽情的文字,更有甚者在母親節(jié)那天邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓每個(gè)孩子端來(lái)一盆水給
自己母親洗腳”的做法是流于形式,真正的孝是指平時(shí)聽(tīng)父母的話,尊重自己的父母親,用
錢財(cái)回報(bào)爸爸媽媽撫養(yǎng)之恩,多抽時(shí)間回家陪伴自己的父母。也就是不做表面文章,注重
實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)然,也可答認(rèn)同這種孝順?lè)绞?,理由要真?shí)有效。
(2)仔細(xì)觀察畫(huà)作,把畫(huà)面上的內(nèi)容分層次或方位用說(shuō)明性語(yǔ)言描述出來(lái),要注意漫畫(huà)
中的文字內(nèi)容。這些文字內(nèi)容往往揭示漫畫(huà)所描繪的事件,如"香九齡能溫席"。描述圖片
注意抓住題干要求的重心,重點(diǎn)描述畫(huà)面中的對(duì)象的行為等。一定要把中心事件介紹清
楚:九歲的黃香在冬天給父奈金甫好被子,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫暖好被
窩。
(3)對(duì)聯(lián)要注意以下幾組要求:第一,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。第二,上下聯(lián)詞組要相同,
詞性要一致。第三,上下聯(lián)平仄要相調(diào)。第四,切忌合掌。如"王祥為母臥冰求鯉流芳百
世"中"王祥為母臥冰求鯉”為主謂結(jié)構(gòu),"王祥為母臥冰求鯉流芳百世"整體上又是個(gè)主謂結(jié)
構(gòu)。在內(nèi)容上要構(gòu)成"止對(duì)",要根據(jù)"香九齡能溫席”的內(nèi)容組織語(yǔ)言。
故答案為:⑴【示例11這種表演式的孝道我們不提倡。真正的孝敬父母不是發(fā)個(gè)朋友圈
或?yàn)楦改父銈€(gè)隆重的活劫,而是在平時(shí)多關(guān)心父母;真正的孝是不張揚(yáng)的付出。所以孝順不
是形式主義而是實(shí)在的陪伴?!臼纠?]我覺(jué)得這種表達(dá)孝J嗔的方式?jīng)]有金昔。俗話說(shuō)"生活
需要儀式感",以這種方式盡孝會(huì)讓父母印象深刻,而且通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)讓孩子記住這個(gè)節(jié)日
也是好的。所以我支持這種表達(dá)愛(ài)的方式。(言之有理即可)
⑵九歲的黃香在冬天為了讓父親少挨冷受凍,系合父奈金甫好被子,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,
用自己的體溫暖好被窩后,才招呼父親來(lái)睡覺(jué)。(意思相同即可)
⑶黃香替父溫席取暖揚(yáng)名萬(wàn)年
【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查自由表達(dá)觀點(diǎn)。為開(kāi)放類試題,不要求統(tǒng)一答案。題目中有明確的要
求,需要從觀點(diǎn),理由,結(jié)論三個(gè)方面來(lái)表述。
⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換。觀察圖片和圖片上的字,再結(jié)合題干中的"香九齡,能溫席",寫清
楚起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,不超過(guò)規(guī)定的字?jǐn)?shù)。
⑶本題考查擬寫對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)分上下兩聯(lián)。這兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相同,語(yǔ)義相關(guān)(內(nèi)容結(jié)合上題“香
九齡,能溫席"),相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)詞性相同。
7.仿寫。請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想仿寫一句話,使之與前文構(gòu)成排比句。
青春是一朵鮮花,洋溢著芬芳的氣息;青春是一把吉他,彈奏著動(dòng)人的旋律;
【答案】青春是一輪朝陽(yáng);散發(fā)著金色的光輝(或:青春是一條溪流,迸濺著晶瑩的浪
花;青春是一只小鳥(niǎo),舒展著自由的翅膀)
【解析】【分析】抓住前例句"青春是一把吉他,彈奏著動(dòng)人的旋律”。句式結(jié)構(gòu)為"青春是
一……,……著……的……”的是字句、暗喻句。內(nèi)容是描寫“青春”的特點(diǎn)和作用,且一要形象
生動(dòng),與前兩句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆?/p>
故答案為:青春是一輪朝陽(yáng);散發(fā)著金色的光輝(或:青春是一條溪流;迸濺著晶瑩的浪
花;青春是一只小鳥(niǎo);舒展著自由的翅膀)
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。仿寫要看示例,續(xù)寫要把握好語(yǔ)境,改寫要注意
變化。答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前言語(yǔ)意,弄清句子所在的語(yǔ)境后,再予以針對(duì)性作
答。
8.閱讀下面這則新聞,用一句話概括主要內(nèi)容。(不超過(guò)20個(gè)字)
上海6月10日電2018年"月,大型文化季播節(jié)目《上新了,故宮》開(kāi)播即火,喚醒
了更多年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài):2019年1月,全新思想政論節(jié)目《這就是中國(guó)》在衛(wèi)視
頻道播出,"演講+真人秀”的創(chuàng)新模式引發(fā)反……媒體傳播渠道與技術(shù)日新月異的當(dāng)下,中
國(guó)電視產(chǎn)業(yè)正以"詩(shī)意"和"新意"點(diǎn)亮熒幕。
被盛贊為開(kāi)啟2018"古典文化元年”的文博探索節(jié)目《國(guó)家寶藏》,從文物入手挖掘“文化
傳奇","古典范兒"驚艷了國(guó)內(nèi)觀眾,兩季全網(wǎng)視頻平臺(tái)播放量逾24億,累計(jì)微博話題閱
讀量50億。緊隨其后,《經(jīng)典詠流傳》等一批富有當(dāng)代氣質(zhì)、深度挖掘傳統(tǒng)文化的電視節(jié)
目持續(xù)走熱,"詩(shī)意"打動(dòng)國(guó)人。
節(jié)目模式的推陳出新,則為中國(guó)電視熒幕帶來(lái)「‘新意”。今年4月,文化紀(jì)實(shí)尋訪類節(jié)
目《閃亮的名字》代表中國(guó)原創(chuàng)節(jié)目登上戛納春季電視節(jié)主舞臺(tái)。該節(jié)目將英雄題材創(chuàng)作
模式進(jìn)行了提升,以明星實(shí)地尋訪結(jié)合場(chǎng)景式演繹,用電影化表現(xiàn)手法再現(xiàn)英雄事跡,實(shí)
現(xiàn)了收視與口碑"齊飛"。
【答案】中國(guó)電視產(chǎn)業(yè)以"詩(shī)意"和"新意"點(diǎn)亮熒幕。
【解析】【分析】新聞的主要內(nèi)容集中在導(dǎo)語(yǔ),本則新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分是新聞的第一句話,
提煉該句。對(duì)象是:中國(guó)電視產(chǎn)業(yè)。事件是:"詩(shī)意"和"新意"點(diǎn)亮熒幕。
故答案為:中國(guó)電視產(chǎn)業(yè)以"詩(shī)意"和"新意"點(diǎn)亮熒幕。
【點(diǎn)評(píng)】概括新聞內(nèi)容要注意抓住導(dǎo)語(yǔ),因?yàn)閷?dǎo)語(yǔ)是長(zhǎng)篇新聞報(bào)導(dǎo)的開(kāi)頭,常用一句話概
括消息的基本內(nèi)容,一般也包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果等要素。
9.中央電視臺(tái)推出的文化類綜藝節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì))、(朗讀者》,以其清新的風(fēng)格和
新穎的形式迎來(lái)了一場(chǎng)全民"賞中華文化、品生活之美”的狂歡,引發(fā)了傳揚(yáng)中華文化的熱
潮。于是,語(yǔ)文老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一次以“中國(guó)文學(xué)中的愛(ài)國(guó)情懷”為主題的綜合性
學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)將開(kāi)展朗讀比賽,如果你是朗讀者,你會(huì)從第二單元的課文(《黃河
頌》、《最后一課》、《土地情詩(shī)》《木蘭詩(shī)》)中選擇哪篇課文作為朗讀的材料?請(qǐng)?jiān)?/p>
討論會(huì)上向大家說(shuō)說(shuō)你的理由。(80—100字)
【答案】略
【解析】【分析】本題為開(kāi)放類試題,不要求統(tǒng)一答案,言之成理即可。作答本題時(shí),從
指定課文中選擇一篇從其內(nèi)容和主旨方面來(lái)表述理由即可。選擇以下一篇課文進(jìn)行說(shuō)明即
可。朗誦《黃河頌》,明確詩(shī)歌體現(xiàn)了保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國(guó)的決心;朗誦《最后一課》,
明確表現(xiàn)了韓麥爾先生的高度的民族責(zé)任感和愛(ài)國(guó)熱情;朗誦《土地的誓言》明確表現(xiàn)了
作者強(qiáng)烈而深沉的愛(ài)國(guó)之情。
故答案為:
【點(diǎn)評(píng)】本題考查語(yǔ)言表達(dá)。為開(kāi)放類試題,不要求統(tǒng)一答案,言之成理即可。作答本題
時(shí),從指定課文中選擇一篇與愛(ài)國(guó)有關(guān)的課文,然后從其內(nèi)容和主旨方面來(lái)表述理由即
可。
10.閱讀下面這組對(duì)話,請(qǐng)以孩子的口吻對(duì)父親進(jìn)行勸說(shuō)。要求表達(dá)合理、得體,20字以
上。
“哇!又超了一輛‘寶馬'!真帶勁!"
“爸!這里限速50!”
"啥關(guān)系!沒(méi)警察。這路段我熟,沒(méi)測(cè)速的。放心吧!"
【答案】答案示例:爸,這是馬路,不是賽道,我們沒(méi)必要爭(zhēng)分奪秒,還是安全第一,開(kāi)
慢點(diǎn)兒吧。這里沒(méi)有警察,沒(méi)有測(cè)速,不等于沒(méi)有規(guī)則。每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。爸,您
說(shuō)對(duì)嗎?
【解析】【分析】本道題考查學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。擬寫勸說(shuō)語(yǔ)要點(diǎn):解答此類題要充分
體現(xiàn)交際性和實(shí)效性。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔亮主題。這類試題大多對(duì)答案都有字?jǐn)?shù)要求,字?jǐn)?shù)不宜過(guò)
多;語(yǔ)言委婉有講究。禮貌用語(yǔ)體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)和身份,而且有利于相互交流,所以在
交往時(shí),說(shuō)話要有禮貌,要得體。理解父子對(duì)話,可以看出爸爸的理由不正確,作為兒
子,勸說(shuō)時(shí)要抓住"依法行車"和"自身安全"兩個(gè)角度勸說(shuō)。
故答案為:答案示例:爸,這是馬路,不是賽道,我們沒(méi)必要爭(zhēng)分奪秒,還是安全第一,
開(kāi)慢點(diǎn)兒吧。這里沒(méi)有警察,沒(méi)有測(cè)速,不等于沒(méi)有規(guī)則。每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。爸,
您說(shuō)對(duì)嗎?
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)《新課標(biāo)》7-9年級(jí)段口語(yǔ)交際要求可以概括以下幾點(diǎn):(1)根據(jù)場(chǎng)合、對(duì)
象,文明得體地交流;(2)表達(dá)清楚、連貫、集中。(3)不同內(nèi)容的口語(yǔ)交際有不同的
要求:議論、演講、討論類,要有理有據(jù),觀點(diǎn)鮮明集中,演講還需要有一定的感染力和
說(shuō)服力;敘述、描寫要內(nèi)容具體、語(yǔ)言生動(dòng),復(fù)述、轉(zhuǎn)述要完整準(zhǔn)確。
11.下面是某同學(xué)在"永恒的愛(ài)國(guó)情”主題班會(huì)上的發(fā)言稿,請(qǐng)仿照畫(huà)線的句子,在C處續(xù)
寫一個(gè)句子,使之與前面兩句構(gòu)成排比句
讀著祖國(guó)母親那滄桑的歷史,我飽含著激動(dòng)的淚水。在我的心中,祖國(guó)像一幅美麗的
畫(huà),有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厭;祖國(guó)像一首感人的歌,有舒緩的旋
律,有強(qiáng)勁的節(jié)奏,怎么唱都唱不完;C,,,O風(fēng)
風(fēng)雨雨,永不停步;坎坎坷坷,奮力拼搏。我們的祖國(guó)母親用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、挺拔的身軀、
頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
【答案】祖國(guó)像一座綿延的山;有綺麗的頂峰;有幽靜的谷地;怎么攀都攀不夠。祖國(guó)像
一條蜿蜒的河,有平順的水流,有湍急的險(xiǎn)灘,怎么游都游不盡。
【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相
同,三是句式和語(yǔ)氣要一致,有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。本句的例句
由兩分句構(gòu)成,注意它們之間的意義關(guān)聯(lián),按照其主題內(nèi)容即以“祖國(guó)"為描寫對(duì)象,運(yùn)用
"有
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