第12練

★句子默寫★

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。,隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，

直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓,十步一閣;,；

各抱地勢，O盤盤焉，困困焉，,矗不知其幾千萬落。

長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，?，不知西東。歌臺

暖響，春光融融；，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，o

王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。

開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；——，棄脂水也；

,焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；,杳不知其所之也。

一肌一容，盡態(tài)極妍，,而望幸焉。有不見者三十六年。燕趙之收藏，

，齊楚之精英，幾世幾年，，倚疊如山。一旦不能有,

輸來其間。，金塊珠礫，,秦人視之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。,用之如

泥沙？,多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，

多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；

多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，日益驕固。

戍卒叫，函谷舉，,可憐焦土！

嗚呼！滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則

足以拒秦；,則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，

而后人哀之；,亦使后人而復(fù)哀后人也。

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

六國破滅，，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛉眨?/p>

六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：o

秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之

所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖

父，暴霜露，斬荊棘，o子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割

五城，明日割十城，。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，

,奉之彌繁，侵之愈急。。至于顛覆，

理固宜然。古人云：“以地事秦，，薪不盡，火不滅。”此言得之。

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕

趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，。至丹

以荊卿為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以

讒誅，邯鄲為郡，。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，

誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之

理，當(dāng)與秦相較，或未易量。

嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，斯，并力西向，則吾恐秦人食之不

得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月害U，以趨于亡。為國者無使為

積威之所劫哉！

夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，

,是又在六國下矣。

★情景默寫★

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宮賦》中，總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上的，并且揮霍無度

的語句是“,

(2)《阿房宮賦》中，杜牧指出六國與秦都是自取滅亡，他認(rèn)為“”，

則六國能抵御強(qiáng)秦；“"，則秦可傳遞萬世。

(3)《阿房宮賦》中將阿房宮的奢華與百姓的生活作了鮮明的對比，揭示了秦始皇的殘暴。

其中將阿房宮的釘子與百姓的糧食進(jìn)行對比的兩句是“,

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宮賦》中寫秦對六國“人”的貪奢，其中“,”

身份顯貴，卻也離開故國，早晚唱歌奏樂，成為秦國的宮人。

(2)《阿房宮賦》中用“,”兩句，以對偶句形式描寫

了秦人不珍惜剽掠而來的珍寶，寶物賤用，極顯秦之“奢侈”。

(3)杜牧寫《阿房宮賦》論述六國和秦朝滅亡的原因時說，“"，就能抵

御強(qiáng)秦；如果秦人能善待六國之人，""，又怎么會滅亡呢？

3.文章內(nèi)容理解，根據(jù)語境填寫。

(1)不吸取教訓(xùn)就會重蹈覆轍。杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘

的句子是：，O

(2)杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮占地之廣、宮殿之高的句子是“,

(3)《阿房宮賦》中，“,”兩句運(yùn)用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮

的明星來比喻紛紛打開的妝鏡，既貼切又形象。

(4)杜牧在《阿房宮賦》中，描繪了阿房宮樓閣眾多、不計(jì)其數(shù)的情形，其中展示出“走

廊”和“屋檐”的特點(diǎn)的兩句是“，”。

(5)杜牧的《阿房宮賦》中“,”寫復(fù)道橫越空中，曲折綿延，極言其

構(gòu)筑精巧。

(6)杜牧的《阿房宮賦》中描寫皇帝的車隊(duì)儀仗遠(yuǎn)去的名句是“,”。

(7)《阿房宮賦》中將反問與對比融為一體，批判秦人揮霍他人點(diǎn)滴積累起來的財(cái)富的句

子是：,?

(8)杜牧《阿房宮賦》中的“,”兩句描寫了秦統(tǒng)治者把珍寶、美玉當(dāng)

作石頭、土塊一樣不加珍惜的奢靡生活。

(9)《阿房宮賦》中，寫秦王朝迅速滅亡的句子是：,,,

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)“佳人半露梅妝額，綠云低映花如刻”，杜牧在《阿房宮賦》對美女頭發(fā)也有精妙描

述，該句子是“,"o

(2)《阿房宮賦》中“,”描寫了宮殿、樓閣依地

形而建，結(jié)構(gòu)參差錯落、精巧工致的特點(diǎn)。

(3)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就會重蹈覆轍。杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響

警鐘的句了是“,”。

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇洵《六國論》一文的中心論點(diǎn)是“,,,”。

(2)蘇洵在《六國論》中用形象的比喻表現(xiàn)六國子孫割地之輕率的句子是“,

(3)蘇洵在《六國論》中引用古人的話，用比喻表明割地賂秦必然招致滅亡的句子是

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宮賦》描寫秦的紛奢是建立在對人民的掠奪之上的，并且還揮霍無度，將

剝削來的錢財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉的語句是：“,?”

(2)杜牧《阿房宮賦》描寫秦始皇喜繁華奢侈，連梁柱上光彩耀目的釘頭都比糧倉里的米

粒還要多的兩句是“,”。

(3)杜牧在《阿房宮賦》中向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子是“,”。

7.補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《阿房宮賦》中最后總結(jié)六國和秦國的滅亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得別

人的語句是：“滅六國者六國也，非秦也；,"o

(2)在《六國論》的結(jié)尾，蘇洵用假設(shè)的方式警告宋朝統(tǒng)治者:“茍以天下之大,

(3)《阿房宮賦》中告誡如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語句是：“秦人不暇自哀,

而后人哀之；，”。

(4)蘇洵在《六國論》中比較了秦獲得土地和諸侯失去土地的方式后，得出了

”，,固不在戰(zhàn)矣”的結(jié)論。

(5)《阿房宮賦》中寫秦的紛奢是建立在對人民的掠奪之上的，并且還揮霍無度，將剝削

來的錢財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉的語句是“，"。

8.阿房宮賦

(1)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就會重蹈覆轍。杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響

警鐘的句子是：“,

(2)《阿房宮賦》中，總括秦的揮霍無度，將剝削來的錢財(cái)像泥沙一樣浪費(fèi)掉，以此揭露

秦的自私無道的語句是：“,?”

(3)《阿房宮賦》中，“,”兩句運(yùn)用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明

星來比喻紛紛打開的妝鏡，既貼切又形象。

(4)杜牧在《阿房宮賦》中，“,,”寫六國珍藏的玉石金鼎，

被秦人收刮來之后像土塊、鐵鍋一樣胡亂地堆棄著，“秦人視之，亦不甚惜”。

(5)杜牧《阿房宮賦》指出，秦與六國都是自取滅亡。他認(rèn)為，“"，則六國能

抵御強(qiáng)秦；“"，則秦可江山永固。

(6)杜牧寫《阿房宮賦》論述六國和秦朝滅亡的原因時說，如果六國當(dāng)年能善待百姓，

“"；如果秦人能善待六國之人，""，又怎么會滅亡呢？

(7)杜牧《阿房宮賦》中“”一句用數(shù)字描述了阿房宮建筑面積之大，接著用

“”極言阿房宮樓閣之高。

(8)杜牧在《阿房宮賦》中將阿房宮的奢華與百姓的生活作了鮮明對比，其中阿房宮的釘

子“”，宮內(nèi)嘈雜的管弦音樂“”。

9.名句默寫

(1)古人寫文章常常借古諷今。蘇洵《六國論》”!,

用六國破滅的教訓(xùn)諷刺北宋賂遼。

(2)《六國論》的中心論點(diǎn)是“

(3)《六國論》中借古諷今的語句是“

10.補(bǔ)寫下面的句子。

(1)《阿房宮賦》中，起勢雄健，表現(xiàn)秦王一統(tǒng)天下、勢如破竹的句子是：“

(2)《阿房宮賦》中，作者在總結(jié)六國和秦國滅亡的歷史教訓(xùn)后，提醒唐朝統(tǒng)治者不要重

蹈亡秦覆轍的句子是：“,

(3)在《六國論》中，作者蘇洵開篇即擺明觀點(diǎn)，通過''先破后立”的方式直入主題點(diǎn)出

六國滅亡的原因的句子是：“六國破滅，，,弊在賂秦?！?/p>

第12練

★句子默寫★

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。,隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，

直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣;,；

各抱地勢，o盤盤焉，困困焉，,矗不知其幾千萬落。

長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，?不知西東。歌臺

暖響，春光融融；，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，=

，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。

,開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；,棄脂水也；

,焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；,杳不知其所之也。

一肌一容，盡態(tài)極妍，，而望幸焉。有不見者三十六年。燕趙之收藏，

,齊楚之精英，幾世幾年，，倚疊如山。一旦不能有，

輸來其間。,金塊珠礫，,秦人視之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。,用之如

泥沙？，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，

;，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；

，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，日益驕固。

戍卒叫，函谷舉，,可憐焦土！

嗚呼！滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則

足以拒秦；,則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，

而后人哀之；,亦使后人而復(fù)哀后人也。

【答案】覆壓三百余里廊腰堤回檐牙高啄鉤心斗角蜂房水渦不霽何虹

高低冥迷舞殿冷袖而氣候不齊妃嬪媵端明星熒熒渭流漲膩煙斜

霧橫轆轆遠(yuǎn)聽韁立遠(yuǎn)視韓魏之經(jīng)營剽掠其人鼎鐺玉石棄擲遮迤

奈何取之盡錨銖使負(fù)棟之柱多于在庾之粟粒瓦縫參差管弦嘔啞楚人

一炬使秦復(fù)愛六國之人后人哀之而不鑒之

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫的時候要注意如下詞語：“覆”“廊”

“韁”“啄”“霽”“冥”“媵”“轆轆”“韁”“剽”“鐺”“遮迤”“錨銖”“嘔啞”

等。

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

六國破滅，，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或日：

六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：。

秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之

所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖

父，暴霜露，斬荊棘，。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割

五城，明日割十城，。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，

，奉之彌繁，侵之愈急。o至于顛覆，

理固宜然。古人云：“以地事秦，，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?/p>

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕

趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，o至丹

以荊卿為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以

讒誅，邯鄲為郡，O且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，

誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之

理，當(dāng)與秦相較，或未易量。

嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，斯，并力西向，則吾恐秦人食之不

得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月害I」，以趨于亡。為國者無使為

積威之所劫哉！

夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，

,是又在六國下矣。

【答案】非兵不利弊在賂秦也以有尺寸之地然后得一夕安寢暴秦之欲無厭

故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣猶抱薪救火用兵之效也惜其用武而不終也以事

秦之心禮天下之奇才下而從六國破亡之故事

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫的時候要注意如下詞語：“弊”“安

寢”“薪”“效”“故”等。

★情景默寫★

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宮賦》中，總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上的，并且揮霍無度

的語句是“,

（2）《阿房宮賦》中，杜牧指出六國與秦都是自取滅亡，他認(rèn)為“”，

則六國能抵御強(qiáng)秦；“"，則秦可傳遞萬世。

（3）《阿房宮賦》中將阿房宮的奢華與百姓的生活作了鮮明的對比，揭示了秦始皇的殘暴。

其中將阿房宮的釘子與百姓的糧食進(jìn)行對比的兩句是“,

【答案】奈何取之盡錨銖用之如泥沙使六國各愛其人使秦復(fù)愛六國之人釘

頭磷磷多于在庾之粟粒

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫的時候要注意如下詞語：“錨銖”

“磷”“庾”“粟”。

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

⑴《阿房宮賦》中寫秦對六國“人”的貪奢，其中“

身份顯貴，卻也離開故國，早晚唱歌奏樂，成為秦國的宮人。

(2)《阿房宮賦》中用“,”兩句，以對偶句形式描寫

了秦人不珍惜剽掠而來的珍寶，寶物賤用，極顯秦之“奢侈”。

(3)杜牧寫《阿房宮賦》論述六國和秦朝滅亡的原因時說，“"，就能抵

御強(qiáng)秦；如果秦人能善待六國之人，""，又怎么會滅亡呢？

【答案】妃嬪媵婿王子皇孫鼎鐺玉石金塊珠礫使六國各愛其人則遞三

世可至萬世而為君

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。書寫時需要注意的字形有：妃嬪媵婿、

鼎鐺、礫。

3.文章內(nèi)容理解，根據(jù)語境填寫。

(1)不吸取教訓(xùn)就會重蹈覆轍。杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘

的句子是：,o

(2)杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮占地之廣、宮殿之高的句子是“,

(3)《阿房宮賦》中，“,”兩句運(yùn)用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮

的明星來比喻紛紛打開的妝鏡，既貼切又形象。

(4)杜牧在《阿房宮賦》中，描繪了阿房宮樓閣眾多、不計(jì)其數(shù)的情形，其中展示出“走

廊”和“屋檐”的特點(diǎn)的兩句是“,”。

(5)杜牧的《阿房宮賦》中“,”寫復(fù)道橫越空中，曲折綿延，極言其

構(gòu)筑精巧。

(6)杜牧的《阿房宮賦》中描寫皇帝的車隊(duì)儀仗遠(yuǎn)去的名句是“,”。

(7)《阿房宮賦》中將反問與對比融為一體，批判秦人揮霍他人點(diǎn)滴積累起來的財(cái)富的句

子是：,?

(8)杜牧《阿房宮賦》中的“,”兩句描寫了秦統(tǒng)治者把珍寶、美玉當(dāng)

作石頭、土塊一樣不加珍惜的奢靡生活。

(9)《阿房宮賦》中，寫秦王朝迅速滅亡的句子是：,,,

【答案】后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也覆壓三百余里隔離天日

明星熒熒開妝鏡也廊腰韁回檐牙高啄復(fù)道行空不霽何虹轆轆遠(yuǎn)

聽杳不知其所之也奈何取之盡錨銖用之如泥沙鼎鐺玉石金塊珠礫

戍卒叫函谷舉楚人一炬可憐焦土

【解析】本題考查學(xué)生背誦和默寫名句名篇的能力。易錯字詞有：“鑒”“復(fù)”“覆壓”“隔”

“熒”“妝”“廊”“韁”“啄”“霽”“杳”“錨銖”“鼎鐺”“珠礫”“戍”“憐”。

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)“佳人半露梅妝額，綠云低映花如刻”，杜牧在《阿房宮賦》對美女頭發(fā)也有精妙描

述，該句子是“,”。

(2)《阿房宮賦》中“,”描寫了宮殿、樓閣依地

形而建，結(jié)構(gòu)參差錯落、精巧工致的特點(diǎn)。

(3)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就會重蹈覆轍。杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響

警鐘的句了是“,”。

【答案】綠云擾擾梳曉鬟也各抱地勢鉤心斗角后人哀之而不鑒之亦使

后人而復(fù)哀后人也

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力?？忌⒁庀铝凶衷~的書寫：“擾”“鬟”

“鉤”“鑒”。

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇洵《六國論》一文的中心論點(diǎn)是“,，,"o

(2)蘇洵在《六國論》中用形象的比喻表現(xiàn)六國子孫割地之輕率的句子是“,

(3)蘇洵在《六國論》中引用古人的話，用比喻表明割地賂秦必然招致滅亡的句子是

【答案】六國破滅非兵不利戰(zhàn)不善弊在賂秦舉以予人如棄草芥以

地事秦猶抱薪救火薪不盡火不滅

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意容易寫錯的字：“芥”“猶”“薪”。

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宮賦》描寫秦的紛奢是建立在對人民的掠奪之上的，并且還揮霍無度，將

剝削來的錢財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉的語句是：“,?”

(2)杜牧《阿房宮賦》描寫秦始皇喜繁華奢侈，連梁柱上光彩耀目的釘頭都比糧倉里的米

粒還要多的兩句是“,

(3)杜牧在《阿房宮賦》中向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子是“,”。

【答案】奈何取之盡錨銖用之如泥沙釘頭磷磷多于在庾之粟粒后人哀之而

不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易寫錯的詞有：“錨銖”“磷”“庾”

“粟”“鑒”。

7.補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《阿房宮賦》中最后總結(jié)六國和秦國的滅亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得別

人的語句是：“滅六國者六國也，非秦也；，"O

(2)在《六國論》的結(jié)尾，蘇洵用假設(shè)的方式警告宋朝統(tǒng)治者:“茍以天下之大,

(3)《阿房宮賦》中告誡如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語句是：“秦人不暇自哀，

而后人哀之；，”o

(4)蘇洵在《六國論》中比較了秦獲得土地和諸侯失去土地的方式后，得出了

“,,固不在戰(zhàn)矣”的結(jié)論。

(5)《阿房宮賦》中寫秦的紛奢是建立在對人民的掠奪之上的，并且還揮霍無度，將剝削

來的錢財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉的語句是“,”。

【答案】族秦者秦也非天下也下而從六國破亡之故事是又在六國下矣后人

哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也則秦之所大欲諸侯之所大患奈何取

之盡錨銖用之如泥沙

【解析】本題考查學(xué)生默寫名篇名句的能力。易錯的字有：哀，鑒，錨，銖。

8.阿房宮賦

(1)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就會重蹈覆轍。杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響

警鐘的句子是：“,

(2)《阿房宮賦》中，總括秦的揮霍無度，將剝削來的錢財(cái)像泥沙一樣浪費(fèi)掉，以此揭露

秦的自私無道的語句是：“,?”

(3)《阿房宮賦》中，“,”兩句運(yùn)用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明

星來比喻紛紛打開的妝鏡，既貼切又形象。

(4)杜牧在《阿房宮賦》中，“,,”寫六國珍藏的玉石金鼎，

被秦人收刮來之后像土塊、鐵鍋一樣胡亂地堆棄著，