山西省太原市清徐縣(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(知識梳理)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.把下列詩句補(bǔ)充完整。

1．夜來，落知?！洞簳浴?/p>

2．乘舟將欲，忽聞岸踏歌。

桃潭水深，及汪倫送。（《贈汪倫》）

3．松童子，言師藥去。

此山中，深知處。（《尋隱者不遇》）

4．冠不用裁，滿身走將來。

平生不敢輕言語，千門萬戶開。（《畫雞》）2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子,填一填。

（1）一(匹)馬

一(

)金魚

一(

)大樹

一(

)云彩

（2）(唱)京劇

(

)辦法

(

)皮球

(

)電話

（3）高——(低)

早——(

)

今——(

)2）.查字典。

（1）“敢”用音序查字法，應(yīng)先查音序(

)，再查音節(jié)(

)，可以組詞(

)。

（2）“裙”用音序查字法，應(yīng)先查音序(

)，再查音節(jié)(

)，可以組詞(

)。3）.按照課文內(nèi)容填空。

（1）床前(

)(

)光，疑是(

)(

)霜。

舉頭望明月，低頭(

)故鄉(xiāng)。

（2）有(

)山戴帽，無雨半(

)腰。

（3）(

)(

)此山中，云深(

)(

)處。

（4）讀萬卷(

)，行萬里(

)

（5）不知則問，不能則(

)。4）.我會用音序查字法查字典。要查的字大寫字母音節(jié)組詞音_______________講_______________生_______________5）.我能寫出下面字母的大寫。

r(

)

s(

)

n(

)

e(

)

o(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.“家”的音節(jié)是（）A．兩拼音節(jié)B．三拼音節(jié)C．整體認(rèn)讀音節(jié)2）.下列詞語中與其它三個不是同一類的是（

）A．梳子B．香皂C．臉盆D．蘋果3）.怎樣才能讓別人聽見自己說的話？（）A．小聲說，不打擾別人。B．大聲說，讓別人聽得見。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我會照例子完成句子。

（1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。

蘋果_____________，_____________。

（2）例：小白兔割草。

小白兔彎著腰在山坡上割草。

小山羊在吃草。

小山羊_____________在___________________吃草。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。松下問童子，

處處聞啼鳥。

舉頭望明月，

言師采藥去。

只在此山中，

低頭思故鄉(xiāng)。

春眠不覺曉，

云深不知處。一棵

樹

一匹

書

一輛

馬

一冊

車2）.背一背，連一連。

小小的

天

解落三秋葉

呼作白玉盤

彎彎的

星星

百尺竿頭

粒粒皆辛苦

藍(lán)藍(lán)的

船

誰知盤中餐

能開二月花

閃閃的

月兒

小時不識月

更進(jìn)一步6、排序題（每題5分共2題）1）.下面排列錯亂的句子排列成通順的句子。

(

)半路上，忽然下起雨來了。

(

)小紅沒帶傘，只好冒著雨往前走。

(

)一位大姐姐看見小紅被雨淋著，就追上去，大聲喊：“小同學(xué)，慢慢走，我和你一起打傘?！?/p>

(

)一天早上，小紅背著書包去上學(xué)。

(

)小紅和大姐姐打著傘，高興地朝學(xué)校走去。2）.我會填

wánquán

guānxīn

shūxiě

(

)(

)(

)

bàba

jiālǐ

huíjiā

(

)(

)(

)7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面句子，對的打“√”，錯的打“×”。

1．棉花姑娘的病是燕子治好的。(

)

2．“咕咚”是木瓜掉到水里發(fā)出的聲音。(

)

3．魚兒的尾巴是用來掌握方向的。(

)

4．“小娃撐小艇”的下一句是“浮萍一道開”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.和爸爸媽媽一起背古詩，完成練習(xí)。游子吟[唐]孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。1．按要求寫音節(jié)。（重復(fù)的只寫一次）

含有后鼻韻母的音節(jié)：

整體認(rèn)讀音節(jié)：

2．讀一讀，連一連。

慈母

yóuzǐ

游子

címǔ

密密縫

chíchíguī

遲遲歸

cùncǎoxīn

寸草心

sānchūnhuī

三春暉

mìmìféng

3．“游子”指的是（）（填序號）A．出門遠(yuǎn)行的人B．流浪的人4．這首詩是____代詩人______寫的。詩句“_______”寫出了母親對即將出遠(yuǎn)門的孩子的擔(dān)心與牽掛。

5．和大人一起讀一讀，背一背，體會詩中表達(dá)了怎樣的感情？____9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

仔細(xì)看圖，用幾句話把你看到的場景寫下來。（不會寫的字可以用拼音代替）

________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.延伸小閱讀?；茛偎墒蟆⒑镒雍蜆湫芤黄鹜?。松鼠說:“如果有架滑梯，那多有滋味?！薄笆堑?，嗖地滑下來，簡直和坐飛機(jī)一樣?！焙镒雍蜆湫芨胶椭?。②長頸鹿聽到了，靜靜地站在樹下，長長的脖子傾斜著，伸向地面。啊，一架漂亮的滑梯出現(xiàn)在眼前。松鼠、猴子和樹熊爬到長頸鹿背上，沿著長長的脖子滑下來，多開心啊!

③長頸鹿身上出了汗，脖子發(fā)酸。可是他心里樂滋滋的。

1．長頸鹿是怎么做滑梯的？用“

”在文中畫出來相關(guān)句子。

2．長頸鹿當(dāng)滑梯感到心里_________。

3．長頸鹿為什么心里樂滋滋的？（

）A．因為他覺得自己了不起。B．因為長頸鹿讓別人得到了快樂。C．因為長頸鹿喜歡松鼠、猴子和樹熊。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在正確的音節(jié)上打“√”。詩（sīshī）成（chénchéng）桃（táotiáo）男（lánnán）貓（miāomāo）那（nǎnà）2）.選擇正確的答案填空。

我們要珍惜時間，因為(

)；要不斷努力，只有不滿足才能取得