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重慶市縣(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我會(huì)拼讀,我會(huì)書寫規(guī)范字。

ā

zuò

wèi

yōnɡbào

shuǐ

dào

cǎo

zhōu

yóu

2、填空題(每題2分共5題)1).將詩(shī)句填寫完整。

(1)停車坐愛(ài)楓林晚,_________________。

(2)__________________,最是橙黃橘綠時(shí)。

(3)蕭蕭梧葉送寒聲,________________。2).照樣子,寫一寫。

例:綠——

翠綠

草綠

黃——

_____黃

_____黃

例:膽小如鼠(動(dòng)物)

漏網(wǎng)之_____________

__________飛鳳舞

害群之___________3).填空。

米糕做好了,還得要人__________、送貨、銷售,這些又需要很多人的_________。4).按課文內(nèi)容填空。

(1)植物媽媽的______很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的______,粗心的小朋友卻______。

(2)春季里,春風(fēng)吹,______蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒______。夏季里,______,采桑養(yǎng)蠶又插秧。______勤耕作,歸來(lái)______。

(3)中午,太陽(yáng)______,整個(gè)日月潭清晰地______在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物______朦朧,就像______的仙境。

(4)天______,野茫茫,______。5).比一比,再組詞。

桃(

)

杯(

)

洼(

)

披(

)

跳(

)

壞(

)

娃(

)

波(

)

沒(méi)

méi(

)

wèi(

)

場(chǎng)

chǎng(

)

mò(

)

wéi(

)

cháng(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音彼此不相同的一項(xiàng)是(

)A.紡織

模仿B.絨毛

光榮C.率領(lǐng)

效率D.仿佛

扶持2).下面畫線處填入的最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是(

日月潭周圍山峰俊秀,____________,景色讓人流連忘返。A.山窮水盡B.層林疊翠C.五顏六色D.名勝古跡3).請(qǐng)你幫奇奇選出填入括號(hào)中的漢字正確的一項(xiàng)(

我們的先(

),(

)成一個(gè)個(gè)部落,(

)隨首領(lǐng)的引導(dǎo),成(

)擋住野獸的(

)擊,在(

)難的環(huán)境中創(chuàng)造工具,讓生活變得更方便。A.組

攻B.組

攻C.祖

艱D.祖

艱4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子訓(xùn)練營(yíng)。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)

1.“仙桃石”好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。

______________________________

2.平常我在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開(kāi)大會(huì)。

______________________________

3.爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。

______________________________

4.只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。

______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連。

兔2).讀一讀,連一連。

蒙蒙的

樹木

采摘

城堡

奔騰的

江河

建造

種子

茂密的

鮮花

駕駛

野果

絢麗的

細(xì)雨

播撒

飛機(jī)6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。

()當(dāng)時(shí),弟弟也在旁邊,一動(dòng)也不動(dòng),神情是那樣專注。

()原來(lái)他也在一旁暗暗地認(rèn)字啊!

()媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來(lái)。

()記得我小時(shí)候,媽媽做了很多卡片,教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒(méi)找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來(lái)了。2).重新排一排曹沖稱象的過(guò)程,再和對(duì)應(yīng)的圖畫連一連。

)稱石頭的重量。

)大象的重量等于石頭的重量。

)趕象上船,在船舷上做記號(hào)。

)把大象趕上岸,裝石頭上船,裝到劃線的地方。7、判斷題(每題5分共1題)1).“奶”共五筆,第五筆是“橫折折折鉤”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成題目。

鶯飛

,拂堤楊柳醉春煙。

,忙趁

紙鳶。1.將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2.這首詩(shī)的作者是(

)

①賀知章。

②高鼎

3.這首詩(shī)描寫的是(

)的景色。

①春天

②秋天

4.這首詩(shī)中的兒童正在(

)

①放風(fēng)箏。

②讀書寫字

5.讀了“拂堤楊柳醉春煙”一句,你會(huì)想到怎樣的畫面?請(qǐng)寫在下面。

_________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫話。

仔細(xì)觀察圖畫,圖畫上都有誰(shuí)?他們?cè)谀膬??他們?cè)谧鍪裁??把你看到的,想到的寫下?lái)。

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。小豬過(guò)河寒冷的冬天,小豬拉著一車白菜進(jìn)城去賣。路上,它遇見(jiàn)了一條大河,河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見(jiàn)許多人都從冰上過(guò),它也拉著車從冰上過(guò),又快又輕松。小豬到了城里賣完白菜,又打了兩個(gè)月的工,掙(zhèng)了不少錢?;貋?lái)時(shí)它又買了一車貨準(zhǔn)備回來(lái)賣。小豬拉著車來(lái)到那條大河邊,見(jiàn)河面上還有冰,就又從上面走。不料冰面突然裂(liè)開(kāi)了,小豬掉進(jìn)了河里,多虧(kuī)一只大烏龜游過(guò)來(lái),把小豬救了上來(lái)。小豬奇怪地說(shuō):“我來(lái)的時(shí)候也拉著貨從這兒過(guò),怎么沒(méi)出一點(diǎn)兒事?”大烏龜說(shuō):“那時(shí)是嚴(yán)冬,冰厚;現(xiàn)在已是初春,冰?。╞áo)了。事物是不斷變化的,怎能一直用老辦法對(duì)待呢?”1.全文共有___________個(gè)自然段,第___________自然段寫小豬回來(lái)又從冰上過(guò),結(jié)果掉進(jìn)河里,被大烏龜救了。

2.從文中找出兩對(duì)反義詞。

(

)——(

)

(

)——(

)

3.______________,小豬進(jìn)城賣白菜,這時(shí)河而上的冰___________;回來(lái)時(shí)已是___________,河面上的冰變__________了,而小豬還是用的“老辦法”過(guò)河。

4.這則寓言主要告訴我們(

)A.事物是不斷變化的,不能一直用老辦法對(duì)待。B.大烏龜助人為樂(lè),值得我們學(xué)習(xí)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的讀音打“√”。

傍晚(bàn

bàng)

松柏(bǎi

bǒ)

號(hào)叫(háo

hào)

淹沒(méi)(mò

méi)

茂盛(shèng

shèn)

首都(dōu

dū)

水分(fēn

fèn)

閃光(sǎn

shǎn)2).我會(huì)選詞填空。

常常

往常

列寧()請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。(

)派去找他的人不在,列寧只好親自去找。12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。

(1)天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。(仿寫比喻句)

_____,_____,

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