天津市2024年中考物理試題一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意）1．發(fā)圖是我國航空母艦上兩位甲板引導(dǎo)員引導(dǎo)飛機起飛的情景。他們工作時要配戴防噪聲耳罩，這種控制噪聲的措施屬于（）A．防止噪聲產(chǎn)生 B．監(jiān)測噪聲強弱C．防止噪聲進入耳朵 D．減小噪聲傳播速度2．天津盤山有“上盤雪花飄，中盤霧雨渺，下盤夕陽照”的天然奇觀，其中“霧”的形成過程中發(fā)生的主要物態(tài)變化是（）A．凝固 B．升華 C．汽化 D．液化3．清澈見底的池水看起來比實際的淺，為了安全不要貿(mào)然下水。池水變“淺”的原因是（）A．光的折射 B．平面鏡成像C．光的反射 D．光的直線傳播4．如圖所示的鋁芯電纜是一種輸電導(dǎo)線。在某村輸電線路改造工程中，更換的鋁芯電纜比舊鋁芯電纜電阻更小，主要是因為新電纜的（）A．鋁芯更細 B．鋁芯更粗 C．絕緣皮更薄 D．絕緣皮更厚5．我國自主研發(fā)的“手撕鋼”薄如蟬翼，其厚度大約是物理課本一張紙厚度的五分之一，則一張“手撕鋼”的厚度最接近于（）A．2dm B．2cm C．2mm D．0.02mm6．在如圖所示的實驗情景中，小鋼球受到平衡力作用的是（）A．沿斜面滾下的鋼球B．靜止在金屬片上的鋼球C．在水中下沉的鋼球D．在空中自由下落的鋼球7．如圖為部分家庭電路示意圖，其中連接正確的是（）A．① B．② C．①③ D．②③8．高高的旗桿矗立在操場上。旗手緩緩向下拉繩子，旗子就會徐徐上升。這是因為旗桿頂部有一個滑輪，關(guān)于該滑輪的說法正確的是（）A．它是動滑輪 B．利用它可以省力C．利用它可以省距離 D．利用它可以改變力的方向9．某興趣小組要為居家老人設(shè)計一個“應(yīng)急呼叫器”電路，要求：開關(guān)斷開時，電燈和電鈴均不工作；開關(guān)閉合時，燈亮鈴響，即使電燈因斷路不亮，電鈴仍可工作。如圖所示的電路中，符合設(shè)計要求的是（）A． B．C． D．10．小明對我國一些科技成就進行了梳理，如下表所示。在“相關(guān)內(nèi)容分析”中存在錯誤的是（）序號科技成就相關(guān)內(nèi)容分析①三峽船閘輪船通行時利用了連通器的特點②“玉兔號”月球車車輪寬大可減小對月球表面的壓強③神舟飛船返回艙它在地面附近減速下降過程中機械能不變④國產(chǎn)大飛機C919機翼獲得升力利用了流體壓強與流速的關(guān)系A(chǔ)．① B．② C．③ D．④二、多項選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。每小題給出的四個選項中，均有多個選項符合題意，全部選對得3分，選對但不全得1分，不選或選錯得0分）11．在用一凸透鏡研究其成像的規(guī)律時，某同學(xué)得到的部分實驗信息如下表所示。根據(jù)表中信息判定下列說法正確的是（）實驗次序物距/cm像的性質(zhì)像距/cm120倒立、等大、實像23015315倒立、放大、實像30A．第1次實驗的像距為20cmB．第2次實驗成倒立、縮小的實像C．第3次實驗成像特點與照相機成像特點相同D．若物距是12cm，物體通過透鏡所成的像是虛像12．如圖所示的電路中電源電壓不變，a、b為同種電表（電流表或電壓表）。閉合S1和S2,a、b兩表示數(shù)分別為3和1（單位為A或V）；將a、b換為另一種電表，閉合A．R1的電阻為5Ω B．RC．前一種情況中a表的示數(shù)為3V D．后一種情況中b表的示數(shù)為13．水平桌面上有一底面積為S1的柱形平底薄壁容器，容器底部直立一底面積為S2的實心圓柱體（與容器底不密合），圓柱體對容器底的壓強為p，如圖所示。向容器中注入質(zhì)量為A．圓柱體所受浮力為S1S1-S2C．容器底所受液體壓強可能為mg+pS2三、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）14．“一滴獨流醋，十里運河香”，醋香四溢屬于現(xiàn)象；“日照海河景，水映彩虹橋”，橋在水中的倒影是由于光的形成的。15．端午節(jié)賽龍舟時，劃龍舟的選手看到岸邊的景物向后移動，所選參照物是；到達終點停止劃水，龍舟由于仍會繼續(xù)前進一段距離。16．在“航天日”主題活動中，小明用塑料瓶自制了“水火箭”（如圖所示）。發(fā)射時，“水火箭”向下噴水從而獲得升空的動力，利用了物體間力的作用是的；“水火箭”飛出后，瓶內(nèi)氣體溫度降低，內(nèi)能（選填“增大”“減小”或“不變”）。

17．利用如圖所示的“搬重物利器”搬運大件家具時，先用金屬棒撬起家具，再將帶有滾輪的底座放入家具底部，便可以輕松移動家具。其中，金屬棒是（選填“省力”“費力”或“等臂”）杠桿，底座裝有滾輪是為了減小。

18．小明學(xué)習(xí)了“電與磁”后，繪制了部分知識的思維導(dǎo)圖，如圖所示。請寫出其中的空缺內(nèi)容：①；②。

19．在“練習(xí)使用滑動變阻器”的實驗中，連接了如圖所示電路。閉合開關(guān)，當滑片P向移動時小燈泡變亮；已知電源電壓為9V，小燈泡標有“6V3W”的字樣，當小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器連入電路的電阻為Ω。

四、綜合題（本大題共6小題，共37分。解題中要求有必要的分析和說明，計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程，結(jié)果要有數(shù)值和單位）20．使用廚房中的電熱水器將質(zhì)量為5kg的水從20℃加熱到50℃，該熱水器消耗了0.2（1）水吸收的熱量；（2）該熱水器的熱效率。21．在“探究電阻一定時電流與電壓關(guān)系”的實驗中：（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整；

（2）在某次實驗時兩電表的示數(shù)如圖所示，電壓表的示數(shù)為V，電流表的示數(shù)為A；

（3）根據(jù)兩個小組的實驗數(shù)據(jù)，畫出了定值電阻R1與R2的電流I與電壓U關(guān)系圖象，如圖所示。由圖象可知R1R2（選填“大于”“小于”或22．如圖所示的是一種智能裝卸機器人，它能夠代替人工進行貨物裝卸。該機器人在10s內(nèi)將質(zhì)量為800kg的貨物沿豎直方向勻速提升2m。g（1）貨物所受的重力；（2）機器人提升貨物的功率。23．某小組想通過實驗探究液體壓強與哪些因素有關(guān)。老師提供的器材有壓強計、大水槽、刻度尺及足量的水，實驗時將壓強計的探頭放在水中，U形管左右兩側(cè)液面高度差的大小可以反映薄膜所受壓強的大小，如圖所示。

該小組同學(xué)利用上述器材進行實驗，并在下表中記錄了實驗獲得的數(shù)據(jù)。實驗序號探頭浸入水中深度h/cm探頭朝向U形管兩側(cè)液面高度差ΔH/cm①10向上9②15向上13③20向上17④15向下13⑤15向左13請你解答如下問題：（1）分析表中（填實驗序號）三組數(shù)據(jù)可知：在液體內(nèi)部的同一深度，向各個方向的壓強都相等；（2）分析表中①②③三組數(shù)據(jù)，可初步得出結(jié)論：在同種液體中，；（3）若在以上實驗器材的基礎(chǔ)上，再增加足量的食用鹽，還可以探究液體壓強與是否有關(guān)。24．喜歡篆刻的津津同學(xué)購買了一塊練習(xí)用的印章石料，他想知道這塊石料的密度，于是從家中找到如圖所示的器材和足夠長的細線、足量的水（水的密度為ρ0請你從中選用合適的器材，幫他設(shè)計一個測量該石料密度的實驗方案。要求：（1）寫出主要的實驗步驟及所需測量的物理量；（2）寫出石料密度的數(shù)學(xué)表達式（用已知量和測量量表示）。25．生物小組的同學(xué)們在冬天利用雜草、落葉及泥土等材料制作花肥時，發(fā)現(xiàn)天氣太冷肥料不易發(fā)酵，于是他們想制作一個電加熱墊給肥料加熱。（1）【初步設(shè)計】選取一根粗細均勻的電熱絲，將其接在電壓恒為U0的電源上（如圖所示），加熱功率為P0，該電熱絲的電阻R0=（2）【改進設(shè)計】為獲得不同的加熱功率，從電熱絲的中點處引出一條導(dǎo)線，將電熱絲以不同方式連接在電壓為U0的電源上，可以得到另外兩個加熱功率P1和P2，且P1<說明：電熱絲上只有a、（3）【優(yōu)化設(shè)計】為方便操控，再增加一個單刀雙擲開關(guān)S，通過開關(guān)S0的通斷和S在1、2觸點間的切換，實現(xiàn)加熱墊P0、注意：無論怎樣撥動開關(guān)，不能出現(xiàn)電源短路。

天津市2024年中考物理試題答案解析部分1．C2．D3．A4．B5．D6．B7．A8．D9．C10．C11．A,B12．B,C13．B,D14．擴散；反射15．龍舟；慣性16．相互；減小17．省力；摩擦