2024年七年級(jí)數(shù)學(xué)寒假提升學(xué)與練(滬教版)專(zhuān)題01整式全章復(fù)習(xí)攻略與難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練(解析版)_第1頁(yè)
2024年七年級(jí)數(shù)學(xué)寒假提升學(xué)與練(滬教版)專(zhuān)題01整式全章復(fù)習(xí)攻略與難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練(解析版)_第2頁(yè)
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專(zhuān)題01整式全章復(fù)習(xí)攻略與難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練目錄考點(diǎn)聚焦:核心考點(diǎn)+高考考點(diǎn),有的放矢重點(diǎn)速記:知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理,查漏補(bǔ)缺難點(diǎn)強(qiáng)化:難點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注與講解,能力提升學(xué)以致用:真題感知+提升專(zhuān)練,全面突破一、整式的有關(guān)概念1、單項(xiàng)式(1)由數(shù)與字母的積或字母與字母的積所組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式.(2)一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).2、多項(xiàng)式(1)由幾個(gè)單項(xiàng)式的和組成的代數(shù)式叫做多項(xiàng)式.在多項(xiàng)式中的每個(gè)單項(xiàng)式叫做這個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng),不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng).次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù),叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).3、整式:?jiǎn)雾?xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱整式.4、同類(lèi)項(xiàng)(1)所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式叫做同類(lèi)項(xiàng).幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類(lèi)項(xiàng).(2)合并同類(lèi)項(xiàng):把多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類(lèi)項(xiàng).一個(gè)多項(xiàng)式合并后含有幾項(xiàng),這個(gè)多項(xiàng)式就叫做幾項(xiàng)式.(3)合并同類(lèi)項(xiàng)的法則:把同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加的結(jié)果作為合并后的系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.5、代數(shù)式的值用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式中的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的結(jié)果叫做代數(shù)式的值.注意: (1)求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡(jiǎn),然后再將字母的取值代入.(2)求代數(shù)式的值,有時(shí)求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入.二、整式的運(yùn)算整式的運(yùn)算規(guī)則:1、整式的加減法:(1)去括號(hào);(2)合并同類(lèi)項(xiàng).2、整式的乘法:(1)同底數(shù)冪相乘:.(、都是正整數(shù));(2)冪的乘方:.(、都是正整數(shù));(3)積的乘方:.(為正整數(shù));(4)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式;(5)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式;(6)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式;(7)平方差公式:;(8)完全平方公式:,.3、因式分解:提公因式法;公式法;分組分解法;十字交叉法.4、整式的除法:(1)同底數(shù)冪相除:(、是正整數(shù),且,);(2)單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式;(3)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式.題型一:化簡(jiǎn)求值計(jì)算技巧1.(1)如果A是三次多項(xiàng)式,B是四次多項(xiàng)式,那么和各是幾次多項(xiàng)式?(2)如果A是m次多項(xiàng)式,B是n次多項(xiàng)式,且,那么和各是幾次多項(xiàng)式?(3)如果A是m次多項(xiàng)式,B是n次多項(xiàng)式,m,n為正整數(shù),那么和各是幾次多項(xiàng)式?【答案】(1)和都是四次多項(xiàng)式;(2)和都是n次多項(xiàng)式;(3)若,則和的次數(shù)是m,n中較大者;若,則和的次數(shù)可能是小于或等于m,n的任意次數(shù).【解析】多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式所有項(xiàng)中次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù),由此可得題(1)(2)的答案;對(duì)于題(3),當(dāng)時(shí),有同樣的結(jié)果,當(dāng)時(shí),相同次數(shù)項(xiàng)系數(shù)若互為相反數(shù),可得和的次數(shù)可能是小于或等于m,n的任意次數(shù).【總結(jié)】本題主要考查有關(guān)考查多項(xiàng)式次數(shù)的概念.2.已知:,,求.【答案】.【解析】 .【總結(jié)】本題主要考查代入式的化簡(jiǎn)求值,注意去括號(hào)時(shí)符號(hào)的變化.3.已知:滿足:(1);(2)與是同類(lèi)項(xiàng).求代數(shù)式:的值.【答案】.【解析】依據(jù)題意,由(1)得,,由(2)得,可得, 化簡(jiǎn)代數(shù)式并代值,得:原式=.【總結(jié)】本題一方面考查同類(lèi)項(xiàng)的概念,另一方面考查代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值.4.試說(shuō)明不論取何值時(shí),代數(shù)式:的值是不會(huì)改變的.【答案】不變.【解析】 . 代數(shù)式值恒為定值2,與無(wú)關(guān).【總結(jié)】當(dāng)含有字母的代數(shù)式經(jīng)過(guò)化簡(jiǎn)后,得到的是一個(gè)常數(shù),則說(shuō)明此代數(shù)式的值與所含字母的取值無(wú)關(guān).5.化簡(jiǎn):.【答案】.【解析】原式=.【總結(jié)】本題主要考查整式的加減運(yùn)算,注意去括號(hào)法則,括號(hào)前面是“”號(hào)的,去括號(hào)時(shí),括號(hào)里面各項(xiàng)都要變號(hào),括號(hào)前面有系數(shù)的,應(yīng)先進(jìn)行乘法分配律運(yùn)算,再去括號(hào).同時(shí)出現(xiàn)小括號(hào),中括號(hào),大括號(hào)的,先算小括號(hào),再算中括號(hào),最后算大括號(hào),過(guò)程中可以先合并同類(lèi)項(xiàng)以簡(jiǎn)化計(jì)算.6.已知和是同類(lèi)項(xiàng),且,,求的值.【答案】0.【解析】由同類(lèi)項(xiàng)的定義易得,可知,代數(shù)式原式最終可化簡(jiǎn)為: 由此其計(jì)算結(jié)果為0.【總結(jié)】本題一方面考查同類(lèi)項(xiàng)的概念,另一方面考查代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值.7.有這樣一道題:“已知,,當(dāng),,時(shí),求的值”.有一個(gè)學(xué)生指出,題目中給出的, 是多余的.他的說(shuō)法有沒(méi)有道理?為什么?【答案】有道理.【解析】, 該代數(shù)式的值與無(wú)關(guān),因此該生的說(shuō)法是有道理的.【總結(jié)】本題主要考查多項(xiàng)式的值與所包含的字母的關(guān)系.8.已知代數(shù)式,當(dāng)時(shí)它的值為;當(dāng)時(shí)它的值為,求時(shí),代數(shù)式的值.【答案】18.【解析】由題意有:,可求得:,由此,當(dāng)時(shí), .【總結(jié)】本題主要考查代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值.9.已知、、滿足:(1);(2)是7次單項(xiàng)式;求多項(xiàng)式的值. 【答案】【解析】由(1)可得,由(2)可得,由此,化簡(jiǎn)代 數(shù)式化簡(jiǎn)得:,代入即得: .【總結(jié)】本題一方面考查單項(xiàng)式的次數(shù)的概念,另一方面考查代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值.10.對(duì)任意實(shí)數(shù),試比較下列每組多項(xiàng)式的值的大?。号c.【答案】>.【解析】因?yàn)楹愠闪ⅲ?因此.【總結(jié)】本題主要考查利用作差法比較兩個(gè)多項(xiàng)式的大?。?1.比較大小:與.【答案】當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.【解析】因?yàn)椋?所以當(dāng),即時(shí),; 當(dāng),即時(shí),;當(dāng),即時(shí),.【總結(jié)】本題主要考查利用作差法比較兩個(gè)多項(xiàng)式的大小,注意分類(lèi)討論.12.有這樣一道題“當(dāng)時(shí),求多項(xiàng)式的值”,馬小虎做題時(shí)把錯(cuò)抄成時(shí),王小明沒(méi)抄錯(cuò)題,但他們做出的結(jié)果卻都一樣,你知道這是怎么回事嗎?說(shuō)明理由.【答案】將式子化簡(jiǎn)所得出的結(jié)果是.【解析】將所求代數(shù)式化簡(jiǎn)可得原式=,因?yàn)椋越Y(jié)果保持不變.【總結(jié)】本題一方面考查實(shí)數(shù)的偶次方的特征,另一方面考查代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值.題型二:乘法公式應(yīng)用技巧1.計(jì)算:.【答案】【解析】原式.【總結(jié)】通過(guò)提取公因數(shù)構(gòu)成平方差公式.2.已知,,求代數(shù)式的值.【答案】16【解析】.【總結(jié)】整式的乘法以及完全平方公式的運(yùn)用.3.不論取任何整數(shù)值,代數(shù)式的值總是整數(shù)的平方,求的值.【答案】-15【解析】 ∵無(wú)論取任何整數(shù)值,∴, ∴.【總結(jié)】利用完全平方的特征來(lái)判定代數(shù)式中字母的具體取值.4.試說(shuō)明不論取何值,代數(shù)式的值總是正數(shù).【解析】原式. ∵∴,∴得證.【總結(jié)】完全平方公式在判定代數(shù)式正負(fù)中的運(yùn)用.5.已知,、都是有理數(shù),求的值.【答案】-8【解析】∵,,∴可得, 解得:.∴.【總結(jié)】考察如何配方及非負(fù)性的運(yùn)用.6.已知是完全平方式,求的值.【答案】±16【解析】解:∵∴可得:,∴.【總結(jié)】本題主要考查學(xué)生對(duì)完全平方公式的理解.7.甲、乙兩家商店在9月份的銷(xiāo)售額均為萬(wàn)元,在10月和11月這兩個(gè)月中,甲商店的銷(xiāo)售額平均每月增長(zhǎng),乙商店的銷(xiāo)售額平均每月減少,11月份甲商店的銷(xiāo)售額比乙商店的銷(xiāo)售額多多少萬(wàn)元?【答案】答:11月份甲商店的銷(xiāo)售額比乙商店的銷(xiāo)售額多萬(wàn)元.【解析】甲銷(xiāo)售額;乙銷(xiāo)售額,∴.【總結(jié)】運(yùn)用完全平方公式解決實(shí)際問(wèn)題.8.已知,求:(1);(2).【答案】(1)7; (2)47.【解析】由可得(1);(2).【總結(jié)】當(dāng)兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),并且知道它們的和或者差時(shí),可以利用完全平方公式求它們的平方和.即:或.9.計(jì)算:(1)已知,求代數(shù)式的值.(2)已知,求代數(shù)式的值.【答案】(1)27;(2)7.【解析】 (1)=;(2)=.【總結(jié)】本題主要考查完全平方公式的逆用.10.求值:(1)已知:,,求代數(shù)式的值:(1);(2).(2)已知:,,求的值.【答案】(1)7和47;(2)33.【解析】 (1);.(2).【總結(jié)】本題主要考查完全平方公式的變形及其應(yīng)用.11.求值:(1)已知:,,求的值;(2)已知:,求的值.【答案】(1);(2)5.【解析】(1)∵; ∴, ∴. (2)∵,又, ∴,∴.【總結(jié)】本題主要考查完全平方公式的變形及其應(yīng)用.12.已知:,求的值.【答案】7【解析】解:∵, ∴. 即.∴.【總結(jié)】利用完全平方公式以及完全平方的特點(diǎn)進(jìn)行整體求值.13.我們把如下左圖的一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中的虛線剪成四個(gè)小長(zhǎng)方形,再按如下右圖圍成較大的正方形.(1)大正方形的邊長(zhǎng)是多少?(2)中間正方形(陰影部分)的邊長(zhǎng)是多少?(3)用兩種不同的方法求陰影部分的面積;(4)比較兩種方法,你能得到怎樣的等量關(guān)系?【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】(1)由圖可得;(2)由圖可得;(3)方法1、;方法2、; (4).【總結(jié)】通過(guò)利用圖形變換得到完全平方公式之間的轉(zhuǎn)換.14.已知三個(gè)數(shù)滿足方程,求.【答案】.【解析】因?yàn)椋?所以. 所以.【總結(jié)】本題主要考查完全平方公式以及整體代入法的運(yùn)用.15.已知,,為有理數(shù)且:求:的值.【答案】1.【解析】因?yàn)? 所以. 即 . 所以. 所以. 即. 所以,所以.【總結(jié)】本題主要考查如何合理運(yùn)用整式的乘法公式,進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟痦?xiàng)便于整體計(jì)算.16.如圖1,是一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.(1)圖2中陰影部分的面積為_(kāi)_____________________________;(2)觀察圖2,請(qǐng)你寫(xiě)出三個(gè)代數(shù)式、、之間的等量關(guān)系式:______________________________;(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若,則_______________.(4)有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來(lái)表示.如圖3,它表示了:.試畫(huà)出一個(gè)幾何圖形,使它的面積能表示.【答案】(1);(2);(3);(4)如解析所示(圖形不唯一).【解析】(1)利用割補(bǔ)法或直接面積公式;(2); (3)因?yàn)椋裕?(4).【總結(jié)】本題主要考查面積公式和割補(bǔ)法求面積的表達(dá)形式以及對(duì)乘法公式的舉一反三題型三:因式分解應(yīng)用技巧若多項(xiàng)式能分解成,那么=( )A、2 B、4 C、6 D、8【答案】B【解析】.【總結(jié)】考查整式的乘法以及冪的運(yùn)算.如圖①,在邊長(zhǎng)為的正方形中挖掉一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形(),把余下的部分剪拼成一個(gè)矩形(如圖②),通過(guò)計(jì)算兩個(gè)圖形(陰影部分)的面積,驗(yàn)證了一個(gè)等式,則這個(gè)等式是( )A、 B、C、 D、【答案】D【解析】割補(bǔ)法求面積.【總結(jié)】直接利用面積公式進(jìn)行求解,這也是驗(yàn)證平方差公式成立的一種方法.已知為任意整數(shù),且的值總可以被(為自然數(shù),)整除,則的值為_(kāi)_________.【答案】13.【解析】由,可得總可以被13整除.【總結(jié)】考查數(shù)的整除以及平方差公式的運(yùn)用.因式分解:=___________________.【答案】.【解析】方法一:原式 ; 方法二:原式 .【總結(jié)】本題綜合性較強(qiáng),主要利用分組分解法以及添項(xiàng)或者雙十字相乘進(jìn)行分解.若是完全平方式,求與b的值.【答案】【解析】設(shè),則,由此可得:, ∴,把代入,求得:.【總結(jié)】本題綜合性較強(qiáng),難度較大,主要考查利用完全平方公式以及待定系數(shù)法求解,注意符號(hào)和分類(lèi)討論.根據(jù)上述算式所反應(yīng)出的規(guī)律,猜想“任意四個(gè)連續(xù)正整數(shù)的積與1的和一定是一個(gè)完全平方數(shù)”,你認(rèn)為這個(gè)猜想正確嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.【答案】正確【解析】設(shè)為整數(shù),且為最小整數(shù),則四個(gè)連續(xù)正整數(shù)的積可表示為,由此可得 .【總結(jié)】考查數(shù)的整除性以及因式分解的運(yùn)用一.代數(shù)式(共1小題)1.(2023秋?奉賢區(qū)期中)下列各式中,符合代數(shù)式規(guī)范書(shū)寫(xiě)要求的是()A.5a÷3 B. C. D.a(chǎn)bc3【分析】根據(jù)代數(shù)式規(guī)范書(shū)寫(xiě)的規(guī)則,對(duì)題目中的四個(gè)選項(xiàng)逐一進(jìn)行甄別即可得出答案.【解答】解:對(duì)于選項(xiàng)A,當(dāng)代數(shù)式中含有除法運(yùn)算時(shí),一般不用“÷”號(hào),而改用分?jǐn)?shù)線,因此選項(xiàng)D中的代數(shù)式不符合書(shū)寫(xiě)規(guī)則,規(guī)范的寫(xiě)法是:.對(duì)于選項(xiàng)B,數(shù)與字母相乘,乘號(hào)一般省略不寫(xiě),但數(shù)字一定要寫(xiě)在字母的前面,當(dāng)數(shù)是帶分?jǐn)?shù)時(shí)一定要化為假分?jǐn)?shù),因此選項(xiàng)B中的代數(shù)式不符合書(shū)寫(xiě)規(guī)則,規(guī)范的寫(xiě)法是:;對(duì)于選項(xiàng)C,符合代數(shù)式書(shū)寫(xiě)規(guī)則;對(duì)于選項(xiàng)D,數(shù)與字母相乘,乘號(hào)一般也省略不寫(xiě),但數(shù)一定要寫(xiě)在字母的前面,因此選項(xiàng)D中的代數(shù)式不符合書(shū)寫(xiě)規(guī)則,規(guī)范的寫(xiě)法是:3abc.,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了代數(shù)式的書(shū)寫(xiě),熟練掌握代數(shù)式規(guī)范書(shū)寫(xiě)的規(guī)則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.二.列代數(shù)式(共3小題)2.(2023秋?奉賢區(qū)期中)用代數(shù)式表示“x與y的平方的差的一半”,下列正確的是()A.(x2﹣y2) B.x﹣y2 C.(x﹣y)2 D.(x﹣y2)【分析】根據(jù)題中語(yǔ)句所表達(dá)的意義列式即可解決問(wèn)題.【解答】解:“x與y的平方的差的一半”列式為:(x﹣y2),故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查列代數(shù)式,深入理解題意是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.3.(2023秋?閔行區(qū)校級(jí)月考)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,周長(zhǎng)是b,則這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是(b﹣a).【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)變形公式:長(zhǎng)方形寬=周長(zhǎng)÷2﹣長(zhǎng),可得這個(gè)長(zhǎng)方形的寬.【解答】解:b÷2﹣a=b﹣a.故這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是(b﹣a).故答案為:(b﹣a).【點(diǎn)評(píng)】考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式.4.(2023秋?奉賢區(qū)期中)如圖,點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),Q為線段PB上一點(diǎn),分別以AQ、AP、PQ、QB為一邊作正方形,其面積對(duì)應(yīng)地記作SACDQ,SAEEP,SPGHQ,SQIGB,設(shè)AP=m,QB=n.(1)用含有m,n的代數(shù)式表示正方形ACDQ的面積SACDQ.(2)SACDQ+SQIGB與SAEFP+SPGHQ具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.(3)用含有m,n的代數(shù)式表示多邊形CDHGFE的面積S多邊形CDHGFE.【分析】(1)根據(jù)正方形面積公式即可用含有m,n的代數(shù)式表示正方形ACDQ的面積SACDQ;(2)根據(jù)正方形的面積即可得SACDQ+SQIJB與SAEFP+SPGHQ的數(shù)量關(guān)系;(3)根據(jù)S多邊形CDHGFE=SACDQ﹣SAEFP﹣SPGHQ,然后代入計(jì)算即可.【解答】解:(1)∵點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),∴AP=BP,分別以AQ、AP、PQ、QB為一邊作正方形,設(shè)AP=m,QB=n,∴PQ=GH=CE=m﹣n,∴AC=DC=m+m﹣n=2m﹣n,∴正方形ACDQ的面積SACDQ=(2m﹣n)2=4m2﹣4mn+n2.(2)SACDQ+SQIJB=2(SAEFP+SPGHQ),理由如下:∵SACDQ+SQIJB=(2m﹣n)2+n2=4m2﹣4mn+2n2=2(2m2﹣2mn+n2),SAEFP+SPGHQ=m2+(m﹣n)2=2m2﹣2mn+n2∴SACDQ+SQIJB=2(SAEFP+SPGHQ).(3)∵S多邊形CDHGFE=SACDQ﹣SAEFP﹣SPGHQ,∵S=2m22mn+n2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列代數(shù)式,解決本題的關(guān)鍵是理解題意后根據(jù)正方形的面積列代數(shù)式.三.代數(shù)式求值(共3小題)5.(2023秋?浦東新區(qū)期中)當(dāng)時(shí),代數(shù)式3x(x+1)的值是﹣.【分析】直接把已知數(shù)據(jù)代入計(jì)算得出答案【解答】解:當(dāng)時(shí),3x(x+1)=3×(﹣)×(﹣+1)=﹣1×=﹣.故答案為:﹣.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了代數(shù)式求值,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6.(2023秋?青浦區(qū)校級(jí)期中)已知代數(shù)式x﹣2y=5,那么代數(shù)式9﹣2x+4y=﹣1.【分析】首先把9﹣2x+4y化成9﹣2(x﹣2y),然后把x﹣2y=5代入,求出代數(shù)式9﹣2x+4y的值是多少即可.【解答】解:當(dāng)x﹣2y=5時(shí),9﹣2x+4y=9﹣2(x﹣2y)=9﹣2×5=9﹣10=﹣1故答案為:﹣1.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了代數(shù)式求值問(wèn)題,要熟練掌握,求代數(shù)式的值可以直接代入、計(jì)算.如果給出的代數(shù)式可以化簡(jiǎn),要先化簡(jiǎn)再求值.題型簡(jiǎn)單總結(jié)以下三種:①已知條件不化簡(jiǎn),所給代數(shù)式化簡(jiǎn);②已知條件化簡(jiǎn),所給代數(shù)式不化簡(jiǎn);③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡(jiǎn).7.(2023秋?浦東新區(qū)校級(jí)期中)定義:對(duì)于一個(gè)數(shù)x,我們把[x]稱作x的相伴數(shù);若x≥0,則[x]=x﹣1;若x<0,則[x]=x+1.例=,[﹣2]=﹣1;已知當(dāng)a>0,b<0時(shí)有[a]=[b]+1,則代數(shù)式(b﹣a)3﹣3a+3b的值為﹣36.【分析】根據(jù)定義的新運(yùn)算可得a﹣1=b+1+1,從而可得a﹣b=3,然后利用整體的思想進(jìn)行計(jì)算即可解答.【解答】解:當(dāng)a>0,b<0時(shí),[a]=[b]+1,∴a﹣1=b+1+1,∴a﹣b=3,∴(b﹣a)3﹣3a+3b=﹣(a﹣b)3﹣3(a﹣b)=﹣33﹣3×3=﹣27﹣9=﹣36,故答案為:﹣36.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握求代數(shù)式值中的整體思想是解題的關(guān)鍵.四.同類(lèi)項(xiàng)(共2小題)8.(2023秋?奉賢區(qū)期中)下列各組式中,不是同類(lèi)項(xiàng)的是()A.和﹣7x2y3 B.5和﹣π C.3ab和﹣5ba D.3x2y和2x2y【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義:所含字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同的兩個(gè)單項(xiàng)式是同類(lèi)項(xiàng),逐項(xiàng)分析判斷即可.【解答】解:A.與﹣7x2y3,字母相同,相同字母的次數(shù)不同,不是同類(lèi)項(xiàng),故該選項(xiàng)符合題意;B.5與﹣π,是同類(lèi)項(xiàng),故該選項(xiàng)不符合題意;C.3ab與﹣5ba,是同類(lèi)項(xiàng),故該選項(xiàng)不符合題意;D.3x2y與2x2y,是同類(lèi)項(xiàng),故該選項(xiàng)不符合題意;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同類(lèi)項(xiàng)的定義,理解同類(lèi)項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.9.(2023秋?閔行區(qū)校級(jí)期中)若單項(xiàng)式﹣2amb3與是同類(lèi)項(xiàng),則m﹣n=6.【分析】根據(jù)同類(lèi)型的概念求解即可.【解答】解:由題意,得m=5,2﹣n=3,即n=﹣1,∴m﹣n=5﹣(﹣1)=6,故答案為:6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查同類(lèi)項(xiàng)的定義,解答的關(guān)鍵是熟知同類(lèi)項(xiàng)的定義:字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的兩個(gè)單項(xiàng)式叫同類(lèi)項(xiàng).五.合并同類(lèi)項(xiàng)(共2小題)10.(2023秋?靜安區(qū)校級(jí)月考)2xkyk+2與3x2yn的和是5x2yn,則k+n=6.【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義確定k與n的值,再代入計(jì)算即可.【解答】解:由題意知2xkyk+2+3x2yn=5x2yn,∴2xkyk+2與3x2yn是同類(lèi)項(xiàng),∴k=2,k+2=n,∴n=2+2=4,∴k+n=2+4=6.故答案為:6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查同類(lèi)項(xiàng)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握同類(lèi)項(xiàng)中相同字母的指數(shù)相同.11.(2022秋?浦東新區(qū)校級(jí)期末)如果2xmy3與的和是單項(xiàng)式,那么m+n的值等于5.【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義,可得m,n的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.【解答】解:由題意,得m=2,n=3.m+n=2+3=5,故答案為:5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同類(lèi)項(xiàng),利用同類(lèi)項(xiàng)的定義得出m、n的值是解題關(guān)鍵.六.去括號(hào)與添括號(hào)(共2小題)12.(2023秋?靜安區(qū)校級(jí)月考)下列去括號(hào)中,正確的是()A.a(chǎn)2﹣(2a﹣1)=a2﹣2a﹣1 B.a(chǎn)2+(﹣2a﹣3)=a2﹣2a+3 C.3a﹣[5b﹣(2c﹣1)]=3a﹣5b+2c﹣1 D.﹣(a+b)+(c﹣d)=﹣a﹣b﹣c+d【分析】根據(jù)去括號(hào)的法則:括號(hào)前是“+”,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都不改變符號(hào);括號(hào)前是“﹣”,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).逐一檢驗(yàn)即可.注意合并同類(lèi)項(xiàng).【解答】解:A,a2﹣(2a﹣1)=a2﹣2a+1,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B,a2+(﹣2a﹣3)=a2﹣2a﹣3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C,3a﹣[5b﹣(2c﹣1)]=3a﹣5b+2c﹣1,故此選項(xiàng)正確;D,﹣(a+b)+(c﹣d)=﹣a﹣b+c﹣d,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了去括號(hào)的方法,關(guān)鍵是正確把握去括號(hào)法則,注意符號(hào)的變化.13.(2023秋?閔行區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:.【分析】先去括號(hào),再合并同類(lèi)項(xiàng)即可.【解答】解:==﹣a3+2a2﹣6a.【點(diǎn)評(píng)】本題考查整式混合運(yùn)算法則,熟練掌握整式運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.七.整式(共1小題)14.(2023秋?浦東新區(qū)校級(jí)期中)代數(shù)式,2x+y,,,,中整式的個(gè)數(shù)()A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)【分析】運(yùn)用整式的概念進(jìn)行逐一辨別、求解.【解答】解:由題意得,2x+y,,,是整式,,是分式,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的辨別能力,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確理解并運(yùn)用整式的概念.八.單項(xiàng)式(共2小題)15.(2023秋?閔行區(qū)期中)代數(shù)式0,3﹣a,,(a﹣b)7,±4,2a中,單項(xiàng)式個(gè)數(shù)為()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的概念即可求出答案.【解答】解:0,,±4,2a是單項(xiàng)式,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查單項(xiàng)式,解題的關(guān)鍵是正確理解單項(xiàng)式的概念,本題屬于基礎(chǔ)題型.16.(2023秋?浦東新區(qū)校級(jí)期中)單項(xiàng)式72x2y3的次數(shù)是()A.4 B.5 C.6 D.7.【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的次數(shù)是所有字母指數(shù)的和進(jìn)行求解.【解答】解:由題意得,2+3=5,∴單項(xiàng)式72x2y3的次數(shù)是5,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了單項(xiàng)式次數(shù)的求解能力,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確理解并運(yùn)用該知識(shí)進(jìn)行求解.九.多項(xiàng)式(共3小題)17.(2023秋?閔行區(qū)期中)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.2x2﹣3xy﹣1是二次三項(xiàng)式 B.﹣x+1是多項(xiàng)式 C.﹣a的系數(shù)是﹣1,次數(shù)是1 D.是單項(xiàng)式【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的相關(guān)概念和單項(xiàng)式的相關(guān)概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【解答】解:A、2x2﹣3xy﹣1是二次三項(xiàng)式,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、﹣x+1是多項(xiàng)式,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、﹣a的系數(shù)是﹣1,次數(shù)是1,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、字母在分母上,不是單項(xiàng)式,故本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多項(xiàng)式,單項(xiàng)式,單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù),幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).18.(2023秋?普陀區(qū)校級(jí)期中)在多項(xiàng)式2x3﹣4x5+6y3﹣8中,最高次項(xiàng)的系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別為()A.2和﹣8 B.﹣4和﹣8 C.6和﹣8 D.﹣4和8【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的意義,即可解答.【解答】解:在多項(xiàng)式2x3﹣4x5+6y3﹣8中,最高次項(xiàng)的系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別為﹣4和﹣8,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多項(xiàng)式,熟練掌握多項(xiàng)式的意義是解題的關(guān)鍵.19.(2023秋?青浦區(qū)校級(jí)期中)將多項(xiàng)式2xy﹣4x4y2﹣3x2y+7x3y﹣5按字母x降冪排列是﹣4x4y2+7x3y﹣3x2y+2xy﹣5.【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的意義,即可解答.【解答】解:將多項(xiàng)式2xy﹣4x4y2﹣3x2y+7x3y﹣5按字母x降冪排列是﹣4x4y2+7x3y﹣3x2y+2xy﹣5,故答案為:﹣4x4y2+7x3y﹣3x2y+2xy﹣5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多項(xiàng)式,熟練掌握多項(xiàng)式的意義是解題的關(guān)鍵.一十.整式的加減(共2小題)20.(2023秋?閔行區(qū)期中)計(jì)算:.【分析】去括號(hào)合并同類(lèi)項(xiàng)即可.【解答】解:==.【點(diǎn)評(píng)】本題考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是掌握整式的加減法則.21.(2023秋?閔行區(qū)校級(jí)月考)已知A=﹣a2+3b﹣2,B=2a2﹣b,求多項(xiàng)式C,使2A+2C=B.【分析】把A,B代入2A+2C=B中,去括號(hào)合并確定出C即可;【解答】解:∵2A+2C=B,∴C=(B﹣2A)=B﹣A=(2a2﹣b)﹣(﹣a2+3b﹣2)=a2﹣b+a2﹣3b+2=2a2﹣+2.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.一十一.整式的加減—化簡(jiǎn)求值(共1小題)22.(2023秋?閔行區(qū)校級(jí)期中)已知:A=3x2+2xy+3y﹣1,B=x2﹣xy.(1)計(jì)算:A﹣3B;(2)當(dāng)x=2,y=﹣1時(shí),求A﹣3B的值.【分析】(1)直接代入,去括號(hào)再合并同類(lèi)項(xiàng)即可;(2)把兩個(gè)值代入化簡(jiǎn)后的式子中求值即可.【解答】解:(1)A﹣3B=3x2+2xy+3y﹣1﹣3(x2﹣xy)=3x2+2xy+3y﹣1﹣3x2+3xy=5xy+3y﹣1;(2)當(dāng)x=2,y=﹣1時(shí),A﹣3B=5×2×(﹣1)+3×(﹣1)﹣1=﹣14.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的加減,進(jìn)行運(yùn)算時(shí)注意符號(hào)與數(shù)字不要出錯(cuò).一十二.同底數(shù)冪的乘法(共2小題)23.(2023秋?浦東新區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:(x﹣y)3?(y﹣x)2=(x﹣y)5.(結(jié)果用冪的形式表示)【分析】將(x﹣y)3和(y﹣x)2化為相同的底數(shù),根據(jù)同底數(shù)的冪的乘法法則計(jì)算即可.【解答】解:(x﹣y)3?(y﹣x)2=(x﹣y)3?(x﹣y)2=(x﹣y)3+2=(x﹣y)5.故答案為:(x﹣y)5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查同底數(shù)冪的乘法,掌握其運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.24.(2023秋?閔行區(qū)校級(jí)期中)若am=2,an=8,則am+n=16.【分析】原式利用同底數(shù)冪的乘法法則變形,將已知等式代入計(jì)算即可求出值.【解答】解:∵am=2,an=8,∴am+n=am?an=16,故答案為:16【點(diǎn)評(píng)】此題考查了同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握乘法法則是解本題的關(guān)鍵.一十三.冪的乘方與積的乘方(共2小題)25.(2023秋?普陀區(qū)校級(jí)期中)的計(jì)算結(jié)果是()A.﹣1 B. C.1 D.【分析】利用積的乘方的法則進(jìn)行運(yùn)算即可.【解答】解:==()2022×(﹣)=(﹣1)2022×(﹣)=1×(﹣)=﹣.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查積的乘方,解答的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.26.(2023秋?閔行區(qū)期中)計(jì)算:=.【分析】利用積的乘方的法則進(jìn)行運(yùn)算即可.【解答】解:=.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查積的乘方,解答的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.一十四.同底數(shù)冪的除法(共2小題)27.(2023秋?浦東新區(qū)校級(jí)期中)若3x=2,3y=5,則32x﹣y=.【分析】把32x﹣y化為(3x)2÷3y,再把3x=2,3y=5代入進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:∵3x=2,3y=5,∴32x﹣y=(3x)2÷3y=22÷5=4÷5=.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是同底數(shù)冪的除法,冪的乘方與積的乘方法則,熟知以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.28.(2023秋?閔行區(qū)校級(jí)期中)已知2x=4y+1,27y=3x﹣1,求x﹣y的值.【分析】先都轉(zhuǎn)化為同底數(shù)的冪,根據(jù)指數(shù)相等列出方程,解方程組求出x、y的值,然后代入x﹣y計(jì)算即可.【解答】解:∵2x=4y+1,∴2x=22y+2,∴x=2y+2.①又∵27y=3x﹣1,∴33y=3x﹣1,∴3y=x﹣1.②把①代入②,得y=1,∴x=4,∴x﹣y=3.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查冪的乘方的性質(zhì)的逆用:amn=(am)n(a≠0,m,n為正整數(shù)),根據(jù)指數(shù)相等列出方程是解題的關(guān)鍵.一十五.單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式(共4小題)29.(2023秋?閔行區(qū)期中)計(jì)算:.【分析】直接利用積的乘方運(yùn)算法則化簡(jiǎn),再利用單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【解答】解:原式==2x7﹣4x7=﹣2x7.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了積的乘方運(yùn)算、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.30.(2023秋?奉賢區(qū)期中)計(jì)算:(﹣a)4?(﹣a2)﹣(3a3)2﹣2a2?a3?a.【分析】根據(jù)積的乘方法則、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算法則、合并同類(lèi)項(xiàng)法則計(jì)算即可.【解答】解:原式=a4?(﹣a2)﹣9a6﹣2a6=﹣a6﹣9a6﹣2a6=﹣12a6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式、積的乘方、合并同類(lèi)項(xiàng),掌握它們的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.31.(2023秋?浦東新區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:2a2b?(﹣3ab2)+(2ab)3.【分析】利用單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則,積的乘方的法則進(jìn)行運(yùn)算即可.【解答】解:2a2b?(﹣3ab2)+(2ab)3=﹣6a3b3+8a3b3=2a3b3.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,積的乘方,解答的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.32.(2023秋?寶山區(qū)校級(jí)月考).【分析】先進(jìn)行冪的乘方運(yùn)算,然后合并同類(lèi)項(xiàng)即可得出答案.【解答】解:原式=x6+x6﹣x6=x6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了冪的乘方運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是掌握冪的乘方運(yùn)算法則及合并同類(lèi)項(xiàng)的法則.一十六.單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式(共3小題)33.(2023秋?青浦區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:.【分析】根據(jù)單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:原式=x2﹣2x2+x2y﹣3xy2+5xy2=﹣x2+x2y+2xy2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,掌握單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算方法以及合并同類(lèi)項(xiàng)法則是正確解答的前提.34.(2023秋?浦東新區(qū)期中)計(jì)算:3x﹣[2x(x+2y)﹣2y(2x﹣y)]+2x2.【分析】直接利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式運(yùn)算法則化簡(jiǎn),再合并同類(lèi)項(xiàng),進(jìn)而得出答案.【解答】解:原式=3x﹣(2x2+4xy﹣4xy+2y2)+2x2=3x﹣2x2﹣4xy+4xy﹣2y2+2x2=3x﹣2y2.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式運(yùn)算以及合并同類(lèi)項(xiàng),正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.35.(2023秋?浦東新區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:【分析】首先進(jìn)行積的乘方運(yùn)算,再利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式得出答案.【解答】解:原式=a2b2(﹣a2b﹣12ab+b2)=a2b2?(﹣a2b)﹣a2b2?12ab+a2b2?b2=﹣8a4b3﹣a3b3+a2b4.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.一十七.多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式(共4小題)36.(2023秋?青浦區(qū)校級(jí)期中)已知(x3+mx+n)(x2﹣3x+2)的展開(kāi)式中不含x3和x2項(xiàng).(1)求m與n的值;(2)在(1)的條件下,求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值.【分析】(1)將多項(xiàng)式展開(kāi)后合并同類(lèi)項(xiàng),令x3和x2項(xiàng)的系數(shù)等于0即可解決;(2)先化簡(jiǎn)(m+n)(m2﹣mn+n2)后代入m、n的值即可.【解答】解:(1)由于(x3+mx+n)(x2﹣3x+2)=x5﹣3x4+2x3+mx3﹣3mx2+2mx+nx2﹣3nx+2n=x5﹣3x4+(2+m)x3+(n﹣3m)x2+(2m﹣3n)x+2n∵展開(kāi)式中不含x3和x2項(xiàng),∴2+m=0,n﹣3m=0,解得:m=﹣2,n=﹣6,∴m=﹣2,n=﹣6;(2)(m+n)(m2﹣mn+n2)=m3﹣m2n+mn2+nm2﹣mn2+n3=m3+n3,當(dāng)m=﹣2,n=6時(shí),原式=(﹣2)3+(﹣6)3=﹣8﹣216=﹣224.【點(diǎn)評(píng)】本題考查多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式以及化簡(jiǎn)求值,屬于基礎(chǔ)題,細(xì)心就好.37.(2023秋?浦東新區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:(x﹣2y+z)?(x+2y﹣z).【分析】將原式變形后運(yùn)用平方差公式和完全平方公式進(jìn)行求解.【解答】解:(x﹣2y+z)?(x+2y﹣z)=[x﹣(2y﹣z)]?[x+(2y﹣z)]=x2﹣(2y﹣z)2=x2﹣4x2+4yz﹣z2.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算能力,關(guān)鍵是能將原式準(zhǔn)確變形后運(yùn)用平方差公式和完全平方公式進(jìn)行求解.38.(2023秋?寶山區(qū)校級(jí)月考)【知識(shí)回顧】七年級(jí)學(xué)習(xí)代數(shù)式求值時(shí),遇到這樣一類(lèi)題“代數(shù)式ax﹣y+6+3x﹣5y﹣1的值與x的取值無(wú)關(guān),求a的值”,通常的解題方法是:把x、y看作字母,a看作系數(shù)合并同類(lèi)項(xiàng),因?yàn)榇鷶?shù)式的值與x的取值無(wú)關(guān),所以含x項(xiàng)的系數(shù)為0,即原式=(a+3)x﹣6y+5,所以a+3=0,則a=﹣3.【理解應(yīng)用】(1)若關(guān)于x的多項(xiàng)式(2x﹣3)m+2m2﹣3x的值與x的取值無(wú)關(guān),求m值;(2)已知A=(2x+1)(x﹣1)﹣x(1﹣3y),B=﹣x2+xy﹣1,且3A+6B的值與x無(wú)關(guān),求y的值;【能力提升】(3)7張如圖1的小長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為a,寬為b,按照?qǐng)D2方式不重疊地放在大長(zhǎng)方形ABCD內(nèi),大長(zhǎng)方形中未被覆蓋的兩個(gè)部分(圖中陰影部分),設(shè)右上角的面積為S1,左下角的面積為S2,當(dāng)AB的長(zhǎng)變化時(shí),S1﹣S2的值始終保持不變,求a與b的等量關(guān)系.【分析】(1)由題可知代數(shù)式的值與x的取值無(wú)關(guān),所以含x項(xiàng)的系數(shù)為0,故將多項(xiàng)式整理為(2m﹣3)x﹣3m+2m2,令x系數(shù)為0,即可求出m;(2)根據(jù)整式的混合運(yùn)算順序和法則化簡(jiǎn)3A+6B可得3x(5y﹣2)﹣9,根據(jù)其值與x無(wú)關(guān)得出5y﹣2=0,即可得出答案;(3)設(shè)AB=x,由圖可知S1=a(x﹣3b),S2=2b(x﹣2a),即可得到S1﹣S2關(guān)于x的代數(shù)式,根據(jù)取值與x可得a=2b.【解答】解:(1)(2x﹣3)m+2m2﹣3x=2mx﹣3m+2m2﹣3x=(2m﹣3)x+2m2﹣3m,∵其值與x的取值無(wú)關(guān),∴2m﹣3=0,解得,m=,答:當(dāng)m=時(shí),多項(xiàng)式(2x﹣3)m+2m2﹣3x的值與x的取值無(wú)關(guān);(2)∵A=(2x+1)(x﹣1)﹣x(1﹣3y),B=﹣x2+xy﹣1,∴3A+6B=3[(2x+1)(x﹣1)﹣x(1﹣3y)]+6(﹣x2+xy﹣1)=3(2x2﹣2x+x﹣1﹣x+3xy]﹣6x2+6xy﹣6=6x2﹣6x+3x﹣3﹣3x+9xy﹣6x2+6xy﹣6=15xy﹣6x﹣9=3x(5y﹣2)﹣9,∵3A+6B的值與x無(wú)關(guān),∴5y﹣2=0,即y=;(3)設(shè)AB=x,由圖可知S1=a(x﹣3b),S2=2b(x﹣2a),∴S1﹣S2=a(x﹣3b)﹣2b(x﹣2a)=(a﹣2b)x+ab,∵當(dāng)AB的長(zhǎng)變化時(shí),S1﹣S2的值始終保持不變.∴S1﹣S2取值與x無(wú)關(guān),∴a﹣2b=0∴a=2b.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,整式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握整式的混合運(yùn)算順序和法則及由題意得出關(guān)于y的方程是解題的關(guān)鍵.39.(2023秋?靜安區(qū)校級(jí)月考)甲、乙兩人共同計(jì)算一道整式乘法題:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一個(gè)多項(xiàng)式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的結(jié)果為6x2﹣5x﹣6;乙由于漏抄了第二個(gè)多項(xiàng)式中x的系數(shù),得到的結(jié)果為2x2+7x+6.(1)求正確的a、b的值.(2)計(jì)算這道乘法題的正確結(jié)果.【分析】(1)先根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式展開(kāi),合并同類(lèi)項(xiàng),得出兩個(gè)二元一次方程,組成方程組,求出方程組的解即可;(2)根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則求出答案即可;【解答】解:(1)∵(2x﹣a)?(3x+b)=6x2+2bx﹣3ax﹣ab=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab,∴2b﹣3a=﹣5①,∵(2x+a)?(x+b)=2x2+2bx+ax+ab,∴2b+a=7②,由①和②組成方程組:,解得:;(2)(2x+3)?(3x+2)=6x2+13x+6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,合并同類(lèi)項(xiàng),解二元一次方程組等知識(shí)點(diǎn),能得出關(guān)于a、b的方程組是解此題的關(guān)鍵.一十八.完全平方公式(共3小題)40.(2023秋?奉賢區(qū)期中)已知(a﹣2016)2+(2018﹣a)2=24,則(a﹣2017)2的值是11.【分析】利用完全平方公式將原式變形后計(jì)算即可.【解答】解:∵(a﹣2016)2+(2018﹣a)2=24,∴[(a﹣2017)+1]2+[(a﹣2017)﹣1]2=24,整理得:(a﹣2017)2+2(a﹣2017)+1+(a﹣2017)2﹣2(a﹣2017)+1=24,則2(a﹣2017)2=22,那么(a﹣2017)2=11,故答案為:11.【點(diǎn)評(píng)】本題考查完全平方公式,將原式進(jìn)行正確的變形是解題的關(guān)鍵.41.(2023秋?奉賢區(qū)期中)已知(a+b)2=50,(a﹣b)2=60,求a2+b2及ab的值.【分析】將兩個(gè)完全平方展開(kāi),相加,求出a2+b2的值,進(jìn)而求出ab的值即可.【解答】解:∵(a+b)2=50,(a﹣b)2=60,∴a2+b2+2ab=50①,a2+b2﹣2ab=60②,由①+②得:2(a2+b2)=110,得:a2+b2=55,∴55+2ab=50,∴.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了完全平方公式,掌握完全平方公式的形式是解題關(guān)鍵.42.(2023秋?浦東新區(qū)期中)計(jì)算:(x+3y)2﹣2(x+3y)(x﹣3y)+(x﹣3y)2.【分析】首先把x+3y和x﹣3y分別看作一個(gè)整體,則原式符合完全平方公式,即得:[(x+3y)﹣(x﹣3y)]2,去掉括號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng),即可推出結(jié)論.【解答】解:原式=[(x+3y)﹣(x﹣3y)]2,=(x+3y﹣x+3y)2,=36y2.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)完全平方公式的運(yùn)用,關(guān)鍵在于首先把x+3y和x﹣3y分別看作一個(gè)整體,正確的運(yùn)用完全平方公式,認(rèn)真的去括號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng).一十九.完全平方公式的幾何背景(共2小題)43.(2023秋?青浦區(qū)校級(jí)期中)圖(1)是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b(a>b)的長(zhǎng)方形,用剪刀沿圖中虛線(對(duì)稱軸)剪開(kāi),把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長(zhǎng)方形,然后按圖(2)那樣拼成一個(gè)正方形,則中間空余的部分的面積是()A.a(chǎn)b B.(a+b)2 C.(a﹣b)2 D.a(chǎn)2﹣b2【分析】中間部分的四邊形是正方形,表示出邊長(zhǎng),則面積可以求得.【解答】解:中間部分的四邊形是正方形,邊長(zhǎng)是a+b﹣2b=a﹣b,則面積是(a﹣b)2.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列代數(shù)式,正確表示出小正方形的邊長(zhǎng)是關(guān)鍵.44.(2023秋?閔行區(qū)校級(jí)月考)如圖,大正方形的邊長(zhǎng)為a,小正方形的邊長(zhǎng)為b.如圖1,小正方形擺放在邊長(zhǎng)為的內(nèi)部右上角,其未疊合部分(陰影)的面積為S1;如圖2,若再在圖1中大正方形的右下角擺放小正方形,兩個(gè)小正方形疊合部分(陰影)面積為S2;如圖3,在大正方形的外部左下角擺放小正方形,形成陰影部分的面積為S3.(1)用含a,b的代數(shù)式分別表示S1、S2;(2)若a+b=10,ab=20,求S1+S2的值;(3)當(dāng)S1+S2=30時(shí),求S3的值.【分析】(1)根據(jù)大正方形減小正方形面積求出陰影部分面積即可;(2)根據(jù)圖形列出面積的代數(shù)式,然后根據(jù)完全平方公式整理求值即可;(3)根據(jù)圖形列出面積的代數(shù)式,然后根據(jù)完全平方公式整理求值即可;【解答】解:(1)由圖可得,S1=a2﹣b2,S2=a2﹣a(a﹣b)﹣b(a﹣b)﹣b(a﹣b)=2b2﹣ab;(2)S1+S2=a2﹣b2+2b2﹣ab=a2+b2﹣ab,∵a+b=10,ab=20,∴S1+S2=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣3ab=100﹣3×20=40;(3)由圖可得,S3=a2+b2﹣b(a+b)﹣a2=(a2+b2﹣ab),∵S1+S2=a2+b2﹣ab=30,∴S3=(S1+S2)=×30=15.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查完全平方公式的幾何背景,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.二十.平方差公式(共2小題)45.(2023秋?閔行區(qū)期中)用乘法公式計(jì)算:(a﹣2b+3c)(a+2b﹣3c)【分析】根據(jù)添括號(hào)法則把原式變形,再根據(jù)完全平方公式、平方差公式計(jì)算即可.【解答】解:(a﹣2b+3c)(a+2b﹣3c)=[a﹣(2b﹣3c)][(a+(2b﹣3c)]=a2﹣(2b﹣3c)2=a2﹣4b2+12bc﹣9c2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,掌握完全平方公式、平方差公式是解題的關(guān)鍵.46.(2023秋?閔行區(qū)期中)簡(jiǎn)便計(jì)算:20112﹣2007×2015.【分析】將原式變形為20112﹣(2011﹣4)(2011+4),然后按平方差公式計(jì)算可得答案.【解答】解:原式=20112﹣(2011﹣4)(2011+4)=20112﹣(20112﹣16)=16.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是平方差公式,兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差相乘,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差.二十一.平方差公式的幾何背景(共1小題)47.(2023秋?松江區(qū)月考)在邊長(zhǎng)為a的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b)(如圖(1)),把余下的部分沿虛線剪開(kāi),拼成一個(gè)矩形(如圖(2)),分別計(jì)算這兩個(gè)圖形陰影部分的面積,可以驗(yàn)證的乘法公式是a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)或(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.(用字母表示)【分析】分別表示出兩種情況下的陰影部分的面積,而面積是相等的,故可得到結(jié)果.【解答】解:在圖1中,大正方形面積為a2,小正方形面積為b2,所以陰影部分的面積為a2﹣b2,在圖2中,陰影部分為一長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為a+b,寬為a﹣b,則面積為(a+b)(a﹣b),由于兩個(gè)陰影部分面積相等,所以有a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)成立.故本題答案為:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)或(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平方差公式幾何意義的理解,將整式運(yùn)算與幾何圖形結(jié)合,注意各個(gè)量的變化.二十二.整式的除法(共1小題)48.(2023秋?普陀區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:(2x2y﹣4xy2)÷2xy=x﹣2y.【分析】利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則進(jìn)行計(jì)算,即可解答.【解答】解:(2x2y﹣4xy2)÷2xy=2x2y÷2xy﹣4xy2÷2xy=x﹣2y,故答案為:x﹣2y.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的除法,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.二十三.整式的混合運(yùn)算(共1小題)49.(2023秋?普陀區(qū)校級(jí)期中)計(jì)算:.【分析】先算乘方,再算單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,最后算整式的除法即可.【解答】解:==﹣3x8÷=﹣12x4.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整式的混合運(yùn)算,解答的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.二十四.整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值(共2小題)50.(2023秋?閔行區(qū)期中)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=2.【分析】先根據(jù)去括號(hào)法則去掉括號(hào),再合并同類(lèi)項(xiàng),最后把x=2代入化簡(jiǎn)后的式子,進(jìn)行混合運(yùn)算即可.【解答】解:原式===9x6﹣1﹣x6+4x3﹣4﹣8x6=9x6﹣x6﹣8x6+4x3﹣5=4x3﹣5,當(dāng)x=2時(shí),原式=4×23﹣5=4×8﹣5=32﹣5=27.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了整式的混合運(yùn)算與化簡(jiǎn)求值,解題關(guān)鍵是熟練掌握去括號(hào)法則和合并同類(lèi)項(xiàng)法則.51.(2023秋?青浦區(qū)校級(jí)期中)若x滿足(9﹣x)(x﹣4)=4,求(9﹣x)2+(x﹣4)2的值.解:設(shè)9﹣x=a,x﹣4=b,則(9﹣x)(x﹣4)=ab=4,a+b=(9﹣x)+(x﹣4)=5,所以(9﹣x)2+(x﹣4)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=52﹣2×4=17.請(qǐng)仿照上面的方法求解下面的問(wèn)題:(1)若x滿足(5﹣x)(x﹣2)=2,求(5﹣x)2+(x﹣2)2的值;(2)已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為x,E、F分別是AD、DC上的點(diǎn),且AE=1,CF=3,長(zhǎng)方形EMFD的面積是48,分別以MF、DF為邊長(zhǎng)作正方形,求陰影部分的面積.【分析】(1)根據(jù)題目提供的方法進(jìn)行計(jì)算即可;(2)由題意得正方形GFDH的邊長(zhǎng)為x﹣3,正方形MFRN的邊長(zhǎng)為x﹣1,(x﹣3)(x﹣1)=48,設(shè)p=x﹣1,q=x﹣3,則p﹣q=x﹣1﹣x+3=2,pq=(x﹣1)(x﹣3)=48,根據(jù)(p+q)2=(p﹣q)2+4pq求出p+q,再利用平方差公式求出p2﹣q2的值即可.【解答】解:(1)設(shè)a=5﹣x,b=x﹣2,則a+b=5﹣x+x﹣2=3,ab=2,所以(5﹣x)2+(x﹣2)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=9+4=5;(2)由題意得,正方形GFDH的邊長(zhǎng)為x﹣3,正方形MFRN的邊長(zhǎng)為x﹣1,由于長(zhǎng)方形EMFD的面積是48,即(x﹣3)(x﹣1)=48,設(shè)p=x﹣1,q=x﹣3,則p﹣q=x﹣1﹣x+3=2,pq=(x﹣1)(x﹣3)=48,所以(p+q)2=(p﹣q)2+4pq=4+4×48=196,即p+q=14,所以陰影部分的面積為(x﹣1)2﹣(x﹣3)2=p2﹣q2=(p+q)(p﹣q)=14×2=28,即陰影部分的面積為28.【點(diǎn)評(píng)】本題考查完全平方公式的幾何背景,掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是正確解答的前提.二十五.因式分解的意義(共1小題)52.(2023秋?青浦區(qū)校級(jí)期中)下列從左到右變形,是因式分解的是()A.a(chǎn)(2a2+5ab﹣b2)=2a3+5a2b﹣ab2 B.(x+5y)(x﹣5y)=x2﹣25y2 C.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y) D

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