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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年演講比賽活動(dòng)總結(jié)范本根據(jù)上級(jí)部門的規(guī)劃安排,結(jié)合我校具體實(shí)際狀況,并依據(jù)我校“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)實(shí)施方案,我校已于____月____日?qǐng)A滿完成了為期____余天的師生演講比賽活動(dòng)。活動(dòng)歷經(jīng)班級(jí)初選、學(xué)校復(fù)賽及決賽等多個(gè)環(huán)節(jié),最終選拔出兩位優(yōu)秀教師——吳畏、王詩(shī)蕊,以及三名學(xué)生代表——初瑩,他們將代表我校參加網(wǎng)區(qū)級(jí)別的演講比賽。本次活動(dòng)深受校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并得到了全校師生的熱烈響應(yīng)與積極參與。活動(dòng)激發(fā)了全校學(xué)生的強(qiáng)烈情感共鳴,他們紛紛表示要勤奮學(xué)習(xí),立志將來(lái)為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),此次活動(dòng)也為學(xué)生們提供了寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),促使他們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。全校范圍內(nèi)由此掀起了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。____名學(xué)生參賽選手與____名教師選手在比賽中表現(xiàn)卓越,展現(xiàn)了自信、大方、充滿激情的風(fēng)采。他們以真摯的情感與語(yǔ)言,深刻詮釋了“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”的主題,將個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家發(fā)展緊密相連,充分展示了學(xué)生積極向上的精神面貌及對(duì)美好未來(lái)的深切向往,更體現(xiàn)了學(xué)生追求夢(mèng)想的堅(jiān)定信念與決心。本次演講比賽不僅是一次對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的鍛煉,更在潛移默化中促進(jìn)了學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成。1-____年級(jí)的學(xué)生通過(guò)分享自己的夢(mèng)想,從小樹立了遠(yuǎn)大的志向;而4-____年級(jí)的學(xué)生則在選材、組稿、演講等過(guò)程中進(jìn)一步明確了方向,堅(jiān)定了信念。全體教師也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,結(jié)合自身工作實(shí)際,暢談個(gè)人夢(mèng)想及為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所付出的努力。評(píng)選工作嚴(yán)格遵循既定方案進(jìn)行,由校領(lǐng)導(dǎo)班子及新增的____名教師代表共同擔(dān)任評(píng)委。決賽結(jié)束后,評(píng)委們對(duì)選手表現(xiàn)進(jìn)行了深入交流與點(diǎn)評(píng),并給予了寶貴意見與鼓勵(lì)。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)中存在的不足之處,如班級(jí)推薦名額有限導(dǎo)致部分優(yōu)秀學(xué)生未能進(jìn)入決賽、演講稿審核不夠細(xì)致以及部分學(xué)生演講技巧指導(dǎo)不足等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們將在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)與完善。總之,本次演講比賽不僅是一次成功的愛國(guó)主義教育活動(dòng),也是對(duì)我校德育工作的一次有力推動(dòng)。活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的并收到了良好效果。2024年演講比賽活動(dòng)總結(jié)范本(二)為了深入貫徹教育理念,積極弘揚(yáng)大慶精神與鐵人精神,致力于培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀文明習(xí)慣,進(jìn)一步凈化校園育人環(huán)境,同時(shí)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀、價(jià)值觀及人生觀,從而促進(jìn)校園內(nèi)良好校風(fēng)、班風(fēng)及學(xué)風(fēng)的形成。校團(tuán)委特此組織并成功舉辦了“踐行核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷及全體師生的鼎力支持下,于____月____日下午在階梯教室順利舉行,取得了圓滿的成果。大慶一中安英柏書記、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校李艷麗校長(zhǎng)、初中部潘利書記、機(jī)關(guān)小學(xué)岳曉慶校長(zhǎng)、高中部李麗主任、實(shí)驗(yàn)一小徐長(zhǎng)春副校長(zhǎng)以及實(shí)驗(yàn)二小民副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨現(xiàn)場(chǎng),并擔(dān)任了本次演講比賽的評(píng)委工作。參賽選手均為各學(xué)部經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選與推薦的佼佼者。在比賽中,他們展現(xiàn)了卓越的才能與技巧,演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明、立意深遠(yuǎn)、內(nèi)容詳實(shí),情感與理性交織,緊密貼合實(shí)際;語(yǔ)言表達(dá)自然流暢,聲情并茂;儀態(tài)端莊大方,表情親切自然,精神飽滿振奮,每一個(gè)細(xì)節(jié)都深深吸引了評(píng)委與觀眾,贏得了陣陣熱烈的掌聲。整個(gè)比賽過(guò)程嚴(yán)格遵循既定程序,充分體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手演講結(jié)束后,評(píng)委們立即進(jìn)行了評(píng)分并現(xiàn)場(chǎng)公布了成績(jī)。此次活動(dòng)不僅讓學(xué)生更加深刻地理解了踐行核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)大慶精神與鐵人精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,也促使他們對(duì)自己的價(jià)值觀與人生觀進(jìn)行了深刻的反思與詮釋。同時(shí),演講比賽還有效提升了學(xué)生的演講能力,豐富了他們的課余生活,為他們提供了一個(gè)展示自我才華的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。然而,在活動(dòng)的籌備與執(zhí)行過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,主要包括:1.課室確認(rèn)工作不夠細(xì)致,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)課室已被占用的情況,導(dǎo)致臨近比賽時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而引發(fā)了工作混亂。2.應(yīng)急預(yù)案中未充分考慮課室可能出現(xiàn)的臨時(shí)問(wèn)題,導(dǎo)致應(yīng)對(duì)不夠及時(shí)有效。盡管如此,我們?nèi)哉J(rèn)為此次活動(dòng)在多個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異,成功改進(jìn)了以往辯論賽中存在的諸多問(wèn)題。例如:1.工作人員的態(tài)度更加嚴(yán)肅認(rèn)真,每個(gè)人都能夠盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù)。2.在接待學(xué)委方面表現(xiàn)出色,提供了周到的服務(wù)。3.與占用課室的部門進(jìn)行了妥善的溝通與協(xié)調(diào),以禮貌的方式解決了問(wèn)題。4.在發(fā)現(xiàn)課室問(wèn)題時(shí),大家能夠齊心協(xié)力、共同應(yīng)對(duì),充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。2024年演講比賽活動(dòng)總結(jié)范本(三)為促進(jìn)我校和諧校園活動(dòng)的進(jìn)程,豐富并提升校園文化內(nèi)涵,推動(dòng)校園文化的發(fā)展,以及強(qiáng)化普通話的普及,本次由語(yǔ)文教研組主導(dǎo)的普通話演講比賽得以順利舉行。在活動(dòng)籌備階段,教研組已進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,確保所有參與者充分理解活動(dòng)目標(biāo)及其重要性。所有參賽者與在場(chǎng)學(xué)生均展現(xiàn)出高度的紀(jì)律性,秉持尊重,對(duì)每位選手的表現(xiàn)報(bào)以掌聲支持。比賽過(guò)程中,我們嚴(yán)謹(jǐn)控制每位選手的發(fā)言時(shí)間,同時(shí)確保評(píng)委評(píng)分的公正性,以符合既定的評(píng)分準(zhǔn)則。參賽選手的場(chǎng)上表現(xiàn)令人滿意,他們口齒伶俐,充滿熱情,儀態(tài)得體,演講內(nèi)容緊密圍繞主題,展現(xiàn)出強(qiáng)烈的感染力和教育價(jià)值。探討說(shuō)好普通話的價(jià)值,其益處主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:首先,普通話是有效溝通的橋梁。在當(dāng)前人口流動(dòng)性大的社會(huì)背景下,各種方言交織,掌握普通話能極大地促進(jìn)人與人之間的交流,避免因語(yǔ)言障礙導(dǎo)致的困擾。其次,普通話能增添語(yǔ)言的文雅氣質(zhì)。對(duì)比方言,普通話的表達(dá)更為規(guī)范,能更顯修養(yǎng)和教養(yǎng)。再者,普通話有助于糾正發(fā)音。持續(xù)使用普通話能提升語(yǔ)言的準(zhǔn)確度
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