UNIT2Howoftendoyouexercise？UNIT2易錯考點專練

howoften，howsoon，howlong，howfar辨析易錯點津：howlong多長(時間)；howsoon多久，常用于提

問“in＋一段時間”；howfar多遠，常對距離進行提問；

howoften對動作的頻率進行提問。用howoften，howsoon，howlong或howfar完成句子。1.—

isitfrom

ourhometothemuseum，Dad？—It’sabouttwokilometers.2.

—

doyouhelpattheoldpeople’shome？—Onceaweek.Weshouldcareabouttheold.Howfar

Howoften

3.

—

didhewaitfor

youhere？—Fortwohours.4.

—

willMr.Brownbeback？—Inanhour.Howlong

Howsoon

maybe與maybe辨析易錯點津：maybe是副詞，作狀語；maybe則是“情態(tài)動詞＋be動詞”，作謂語，意為“也許是，可能

是”。一、同義句轉換，每空一詞。1.Youmaybetired.Havearest，please.

?

tired.Havearest，please.Maybe

you’re

二、句子翻譯。2.他可能在辦公室。

?Hemaybeintheoffice./Maybeheisintheoffice.

through/across/cross/over辨析易錯點津：across介詞，“穿過”，指“從物體的表面穿

過”。cross動詞，“越過，穿過”，其后應接賓語，相當

于goacross。through介詞，指“從物體的內部穿過，橫

穿”。over表示“越過，翻過”。用through，across，over或cross的適當形式填空。1.

Onsunnydays，youcanenjoythesunshine

?thewindow.2.Go

thebridge，andyou’llfindthepark.3.Look！Theoldmanis

?theroad.4.Thelittlecatcan’tjump

?thehighwall.through

across

crossing

over

begoodfor/at/to/with的用法易錯點津：begoodfor對……有益；begoodat＝dowellin

在……方面做得好；begoodwith善于應付……；begoodto

＝befriendly/kind對……友好。一、用適當?shù)慕樵~填空。1.Eatinganappleadayisgood

?yourhealth.2.I’mgood

?playingchess.for

at

二、句子翻譯。3.

史密斯夫人對我們學生很好。Mrs.Smithisverygood

?usstudents.4.他和那些孩子相處融洽。Heisverygood

?thechildren.to

with

although/though/but的用法易錯點津：although和though作連詞，意為“雖然”，不可

與but同時使用。though也可作副詞，意為“可是”。用適當?shù)倪B詞填空。1.

?ourteamlostthegame，westilllearnedsomethingnewandhadfun.2.Itwascoldoutside，

?hestillwentoutwithoutacoat.Although/Though

but

die的詞形變化易錯點津：die短暫性動詞，“死亡”，強調動作。dying是

die的現(xiàn)在分詞，可作形容詞，“要死的，瀕臨死亡的”。

dead形容詞，“死的”，表示狀態(tài)。death名詞，“死

亡”。用die的適當形式填空。1.Thehero

?forthecountry.Weallrememberhim.2.Weweresadwhenweheardthepetdog’s

?.3.Somefishintheboxare

andsomeare

?.died

death

dead

dying

noone/none辨析易錯點津：none既可指人也可指物，可以和of連用。noone

只能指人。一、句子翻譯。1.這些學生中沒有一個人喜歡吃垃圾食品。

thesestudents

?eatingjunkfood.Noneof

like/likes

二、用noone或none填空。2.

—Doyoulikeb