第2章天氣和氣候（B卷?專項卷）TOC\o"13"\h\z\u一．大氣溫度及分層 1二．對流現(xiàn)象 3三．大氣壓強的測量 5四．大氣壓與人類生活 9五．壓強與流速的關(guān)系 12一．大氣溫度及分層（2023秋?余杭區(qū)期末）2023年10月31日，航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮乘坐神舟十六號載人飛船返回艙成功返回地球。返回艙返回過程中，需要高速穿過大氣層，以下關(guān)于地球大氣層的說法，不正確的是（）A．大氣層能保護地球，減少小天體的撞擊 B．雷電風雨等主要的天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對流層 C．大氣分層的主要依據(jù)是大氣溫度在垂直方向上的變化 D．返回艙返回地球時依次經(jīng)過外層→暖層→平流層→中間層→對流層（2023秋?西湖區(qū)期末）對流層是大氣層中與人們生活生產(chǎn)最密切的一層，人類就生活在對流層的底部，承受著大氣對我們的壓強——大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯誤的是（）A．如果把手掌攤開，大氣對手掌上表面的壓力大約有1800N B．對流層中大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大 C．對流層的對流運動明顯，主要的天氣現(xiàn)象都出現(xiàn)在這一層中 D．大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化，同時還受天氣、季節(jié)等因素的影響（2022秋?椒江區(qū)校級期中）觀察下面的圖像，并回答相關(guān)問題。（1）圖甲，如果在C處加熱，則回形管中的紅墨水將向（填“左”或“右”）運動。（2）圖乙，天氣現(xiàn)象主要發(fā)生大氣的層。（填“序號”）。（3）如圖甲是水循環(huán)示意圖，其中環(huán)節(jié)③表示的是。（4）如圖丁所示，在電解水的實驗中，D試管中產(chǎn)生的氣體名稱是。請書寫電解水的文字表達式通電二．對流現(xiàn)象（2023秋?義烏市期中）小科利用對流管研究水的對流現(xiàn)象。用酒精燈加熱對流管右下端，看到水的流動方向為（）A． B． C． D．（2023秋?拱墅區(qū)校級月考）下列選項中，能正確表達相應(yīng)圖示的方向或刻度的是（）A．甲：大氣對流運動的方向 B．乙：物體受到液體對它的浮力的方向 C．丙：對流管中水流動的方向 D．?。好芏扔嬌系目潭龋?023秋?余杭區(qū)校級期中）熱在水中是如何傳播的呢？某同學認為可能是通過水的流動來傳遞的。他的探究過程如下：（1）尋找方法：如圖所示，在水中加入一些紫紅色高錳酸鉀顆粒，通過被染紅的水的運動來反映水的流動，以下三種方法中和他所用方法相同的是。A．研究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)B．用帶箭頭的線段來表示光傳播的路徑和方向C．用燭焰的擺動來反映聲波的存在（2）進行實驗：將水裝入環(huán)形玻璃容器，將高錳酸鉀顆粒放在A點（如圖），給該處加熱，發(fā)現(xiàn)被染紅的水沿（填“順時針”或“逆時針”）的方向運動起來，并很快使水的溫度升高。（3）根據(jù)以上的探究可知：如果冬天家中準備安裝暖氣片，使家中的空氣很快變暖，應(yīng)該將暖氣片安裝在房間的。（選填“上方”或“下方”）三．大氣壓強的測量（2024?寧波自主招生）兩根較長的薄壁試管的橫截面積分別為S和2S，大試管內(nèi)盛有適量的水銀，將充滿水銀的小試管開口朝下插入大試管內(nèi)，小試管的底部恰好與大試管內(nèi)的液面相平，此時，水銀對大試管底面的壓力為N1，現(xiàn)將小試管緩慢地豎直拉出，在小試管離開大試管液面前的一瞬間，水銀對大試管底面的壓力為N2，若大氣壓強為P0，則N2與N1相比（）A．減小P0S B．增大P0S C．減小2P0S D．增大2P0S（2023秋?越城區(qū)校級月考）小明利用如圖所示的裝置測量本地大氣壓的大小，其中彈簧測力計和2mL注射器的自重可忽略不計，活塞與針筒之間氣密性很好，但摩擦較大。他進行了如下實驗。（1）拔去橡皮帽，將活塞推至底端，當繩端鉤碼加至2N時，針筒恰由靜止開始向右移動，此時彈簧測力計示數(shù)為2N，則活塞與針筒間的摩擦力為N，若繩端鉤碼增加為3N，則彈簧測力計的示數(shù)將（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（2）為減小活塞與針筒之間的摩擦，小明找來潤滑油涂在活塞與針筒壁上，再次測量后發(fā)現(xiàn)摩擦減到很小。于是他重新將活塞推至底端，用橡皮帽密封小孔。當彈簧測力計示數(shù)為7.1N時，針筒開始向右移動，又測得針筒全部刻度的總長度為4cm，則本地大氣壓強的測量值為Pa。小明發(fā)現(xiàn)將活塞推至底端時，注射器前端小孔內(nèi)的氣體無法排盡，這將使得大氣壓的測量值（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。（2023春?義烏市校級月考）在測量大氣壓的實驗中，針筒活塞的面積為5×10﹣5m2，輪軸間的摩擦和細線重不計。為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響，小明采用了圖示裝置，將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細線與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當活塞剛開始向左滑動時，測得杯與水的總質(zhì)量為0.8kg；然后從燒杯中向外緩慢抽水，當抽出0.6kg水時，活塞又開始向右滑動，則活塞與注射器筒之間的摩擦力為N，所測大氣壓的值應(yīng)為Pa。（2023秋?濱江區(qū)校級期中）用注射器估測大氣壓的值實驗中。（1）實驗過程中他們讓彈簧測力計和注射器保持在水平方向，可以減小活塞的對實驗的影響，從而提高實驗的精確程度。當活塞相對于針筒開始滑動時，可以近似看成研究對象在水平方向所受拉力F與所受的大氣壓力是一對（平衡力/相互作用力）。（2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，用刻度尺測出有刻度部分的長度如上圖所示，并計算出活塞的橫截面積；水平向右緩慢拉動注射器筒，當注射器的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。則當?shù)卮髿鈮旱闹禐椤＃?）實驗中，小和準確使用了測量儀器，且讀數(shù)正確，但她發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總是偏小，其主要原因是。（4）另一組同學實驗中考慮到活塞與針筒之間的摩擦力對實驗的影響，改進了實驗，如圖2所示，將注射器筒固定在水平桌面上，活塞通過水平細線及定滑輪與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當活塞剛開始向左滑動時，測得杯和水的重力為9.8N，然后向外緩慢抽出杯中的水，當活塞剛開始向右滑動時，測得杯和水的重力為5.6N，已知活塞面積為7×10﹣5m2，則活塞與注射器之間的摩擦力為N，所測大氣壓的值應(yīng)為Pa。四．大氣壓與人類生活（2022?諸暨市模擬）生活中當我們將某些玻璃裝果汁倒入杯子中時，經(jīng)常發(fā)生這樣的現(xiàn)象，流出的果汁時遠時近，時斷時續(xù)，發(fā)出“咕咚咕咚”的聲音，甚至還會撒出來濺到身上，為了避免這種情況的發(fā)生，應(yīng)采用圖（填甲或乙）的方式傾倒液體，用你所學的知識進行解釋。（2021秋?西湖區(qū)期中）大氣壓與人類關(guān)系密切，生活中的很多現(xiàn)象，都與大氣壓有關(guān)。（1）下列利用大氣壓工作的是（填序號）。①用吸管吸敞口瓶中的飲料②在高山上需使用高壓鍋才能將食物煮熟③離心式水泵將低處的水抽往高處④醫(yī)生用注射器給病人注射藥液（2）利用高壓鍋可以將食物加熱到100℃以上。小應(yīng)在有關(guān)媒體上看到了由于出氣孔堵塞，致使高壓鍋爆炸的報道后，給廠家提出了增加易熔片（熔點較低的合金材料）的改進建議。現(xiàn)在生產(chǎn)的高壓鍋已普遍增加了含有易熔片的放氣孔（如圖甲所示）。試說明他的建議有什么科學道理。測量得知高壓鍋出氣孔的橫截面積為16mm2，安全閥的質(zhì)量為80g，結(jié)合乙圖?？芍摳邏哄仧畷r的最高溫度為多少℃？（外界大氣壓為1.0×105Pa）。五．壓強與流速的關(guān)系（2023秋?拱墅區(qū)校級期末）學校禁止中小學生私自下河游泳。有些看似平靜的水面下往往暗藏漩渦，若被卷其中可能會出現(xiàn)危險，因為漩渦中心（）A．水流速度大，壓強大 B．水流速度小，壓強小 C．水流速度大，壓強小 D．水流速度小，壓強大（2024?金華二模）飛鳥在天空中自由翱翔，人類模擬飛鳥的翅膀制造了飛機的機翼，從而遨游天空。（1）飛鳥展開翅膀滑翔飛行時獲得向上的升力，其升力是由于飛鳥翅膀上表面附近的空氣流速（選填“大于”“等于”或“小于”）翅膀下表面附近的空氣流速而產(chǎn)生的。（2）飛鳥飛行時產(chǎn)生的升力，可表示為F＝kSv2，式中S為翅膀的面積，v為飛鳥的飛行速度，k為比例常量。鳥在空中水平滑翔時，雙翅左右伸展不動，滑翔的速度取決于鳥的體重和翅膀的大小，則體重小翅膀大的鳥滑翔速度（選填“大于”“等于”或“小于”）體重大翅膀小的鳥滑翔速度。若一只質(zhì)量為m0、翅膀面積為S0的飛鳥，其水平滑翔速度為v0，假設(shè)飛機飛行時獲得的升力與飛鳥飛行時獲得的升力滿足同樣的規(guī)律，且k值相同（k為未知量），則一架質(zhì)量為m、起飛速度為v的飛機，其機翼設(shè)計面積S應(yīng)為。（2023秋?衢江區(qū)期末）勞動創(chuàng)造美好生活。小科在廚房里烹煮西紅柿湯時，發(fā)現(xiàn)蘊藏著很多的科學知識，請回答。（1）廚房很熱，他打開無葉電風扇，如圖甲所示，電風扇的底座有一臺電動機吸入空氣，空氣經(jīng)過加壓后被送入環(huán)形的出風口，從寬度只有1.3mm的縫隙（環(huán)形空腔）向外噴出，這部分噴出空氣因為，使周圍空氣靠近噴射空氣而流動起來，形成了風。（2）為了解湯汁的咸淡，他只需取鍋中的少量湯汁品嘗即可，這是因為溶液具有某種性質(zhì)。如果用5個小圓圈表示200mL西紅柿湯中所有的鈉離子（構(gòu)成食鹽的一種微粒），請你在圖乙中畫出鈉離子的分布情況來體現(xiàn)這一性質(zhì)。。（2023秋?長興縣期末）小科在學習“流體壓強與流速關(guān)系”后，利用3D打印機制作出大小不同的紙機翼模型，進行風洞模擬實驗（如圖所示），并用傳感器測量相關(guān)數(shù)據(jù)，進行分析研究。機翼投影面積S/m2風速為v1時獲得的升力F1/N風速為v2時獲得的升力F2/N風速為v3時獲得的升力F3/N0.013310.0320.0270.0230.009980.0230.0210.0170.006650.0150.0130.011（1）當氣流吹向飛機的機翼時，機翼上方氣體壓強下方壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”），飛機會獲得升力