-PAGE4-一、賽項(xiàng)名稱賽項(xiàng)名稱：3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用賽項(xiàng)組別：中職組（教師組）專業(yè)類別：加工制造類二、競(jìng)賽目的進(jìn)一步加強(qiáng)我省新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)建設(shè)，促進(jìn)我省廣大教師不斷鉆研業(yè)務(wù)、改進(jìn)教學(xué)方法、提升技能水平，從而引導(dǎo)我省職業(yè)教育師資隊(duì)伍提高專業(yè)技能水平和教學(xué)改革水平,促進(jìn)高素質(zhì)高技能型人才培養(yǎng)。競(jìng)賽技術(shù)綱要制定的標(biāo)準(zhǔn)2018年中職組“3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用”賽項(xiàng)，其競(jìng)賽技術(shù)制定標(biāo)準(zhǔn)，參照人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試（3D打印造型師（高級(jí)）全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試標(biāo)準(zhǔn)），適當(dāng)增加新知識(shí)、新技術(shù)、新設(shè)備、新技能等相關(guān)內(nèi)容。本次教師職業(yè)能力競(jìng)賽要求具有的知識(shí)點(diǎn)、基礎(chǔ)技術(shù)要求和技能要求為機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、三維軟件應(yīng)用、三維掃描設(shè)備應(yīng)用、三維打印設(shè)備應(yīng)用等課程實(shí)訓(xùn)所涵蓋的內(nèi)容。四、競(jìng)賽內(nèi)容與時(shí)間（一）競(jìng)賽內(nèi)容競(jìng)賽內(nèi)容包括三部分：教學(xué)方案設(shè)計(jì)、說課與答辯、3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)際操作。1.教學(xué)方案設(shè)計(jì)本部分以開放比賽的形式進(jìn)行。參賽選手根據(jù)下面發(fā)布的20個(gè)課題內(nèi)容，綜合利用各種信息化教學(xué)技術(shù)進(jìn)行“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向”的信息化教學(xué)方案設(shè)計(jì)，并于競(jìng)賽說課時(shí)提交作品。教材（《機(jī)械識(shí)圖及三維快速成型技術(shù)》（姚曉平、谷連旺編寫，化學(xué)工業(yè)出版社），《3D打印-GeomagicDesignX》（劉然慧、劉紀(jì)敏編寫，化學(xué)工業(yè)出版社））僅供參考，其他教材（請(qǐng)注明名稱、版本）類似課題均可。題目一：參照特征的創(chuàng)建1創(chuàng)建參照平面的作用及方法2創(chuàng)建參照線的作用及方法3創(chuàng)建參照點(diǎn)的作用及方法題目二：實(shí)體掃描創(chuàng)建1實(shí)體掃描的概念2實(shí)體掃描的方法以及操作3實(shí)體掃描的操作要點(diǎn)題目三：曲面的編輯1常見的曲面編輯方法2延長(zhǎng)的三種方式的含義3曲面偏移、面填補(bǔ)、曲面剪切、剪切&合并的應(yīng)用題目四：建模精靈1建模精靈和直接建模的區(qū)別2掃略精靈的路徑生成方式3管道精靈的操作方法以及實(shí)際意義題目五、建模特征1倒圓角的方式以及含義2壓出成形的含義以及創(chuàng)建方式3陣列的方式以及操作方法題目六、案例講解：在教材案例中選取一個(gè)案例講解并延伸題目七、行為公差接解析。（垂直度、對(duì)稱度、基軸制配合、基準(zhǔn)的體現(xiàn)、徑向全跳動(dòng)、空間點(diǎn)的位置度、平行度、識(shí)讀裝配圖樣配合公差等）題目八、怎樣畫剖面圖。（局剖、半剖、全剖）題目九、三視圖的畫法。題目十、標(biāo)準(zhǔn)件的畫法題目十一、用三維軟件繪制草圖方法題目十二、三維軟件的使用：拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃掠、放樣等題目十三、零件圖的畫法題目十四、裝配圖的畫法題目十五、3D打印機(jī)的簡(jiǎn)介及3D產(chǎn)業(yè)的發(fā)展題目十六、3D打印機(jī)的應(yīng)用及其對(duì)生活的影響題目十七、FDM3D打印機(jī)的使用、故障處理及維護(hù)題目十八、FORMAKER打印機(jī)的功能操作（PCB、CNC、LASCE）題目十九、6級(jí)孔明鎖的3D制作題目二十、手爪機(jī)器人的3D制作2.說課與答辯本部分以現(xiàn)場(chǎng)說課的形式進(jìn)行。選手根據(jù)自己的教學(xué)方案設(shè)計(jì)在組委會(huì)的組織下進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說課。且在說課完成后由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的提問，選手根據(jù)問題完成答辯。3.3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)際操作本部分主要包括以下任務(wù)：任務(wù)一：產(chǎn)品三維數(shù)據(jù)采集建模（35%）①根據(jù)任務(wù)書要求，對(duì)給定樣件進(jìn)行三維數(shù)據(jù)采集并完成逆向建模操作。②要求：數(shù)據(jù)采集完整、逆向建模精度準(zhǔn)確。任務(wù)二：產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)（25%）①根據(jù)任務(wù)書要求，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。②要求：尺寸合理、結(jié)構(gòu)合理、外觀美觀、符合3D打印工藝。任務(wù)三：書寫產(chǎn)品創(chuàng)新說明（5%）①根據(jù)任務(wù)書要求，編寫產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)說明書。②要求：結(jié)合三維設(shè)計(jì)說明創(chuàng)新設(shè)計(jì)思想。任務(wù)四：產(chǎn)品3D打印與后處理（10%）①根據(jù)任務(wù)書要求，對(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)完成后的產(chǎn)品進(jìn)行3D打印，打印完成后進(jìn)行模型后處理。②要求：產(chǎn)品打印完整、尺寸合理、無多余支撐、外表面光滑。任務(wù)五：DIY打印機(jī)的組裝調(diào)試（20%）①根據(jù)任務(wù)書要求，將提供的DIY打印機(jī)的零件裝配成整機(jī)并調(diào)試到正常使用狀態(tài)。②要求：裝配完成、布線完整、調(diào)試完成、完成后拆除歸位任務(wù)六：職業(yè)素養(yǎng)（5%）①主要考核參賽選手在競(jìng)賽過程中的職業(yè)素養(yǎng)②要求：設(shè)備操作規(guī)范、正確使用工具和量具、現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)、有計(jì)劃和條理的完成各項(xiàng)任務(wù)、及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)問題。競(jìng)賽時(shí)間本競(jìng)賽總時(shí)間為350分鐘，其中，說課與答辯20分鐘（含說課15分鐘，答辯5分鐘），3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)際操作330分鐘。表1競(jìng)賽日程表日期/時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人第一天8:00-13:00各參賽隊(duì)報(bào)到天雨潤(rùn)華國(guó)際酒店梅志華夏光新14:30—15:30召開裁判會(huì)議學(xué)校六樓會(huì)議室趙和嶺16:00—16:30領(lǐng)隊(duì)會(huì)、場(chǎng)次抽簽圖書樓二樓會(huì)議室趙和嶺鄒宗峰16:00－17:30選手熟悉比賽場(chǎng)地實(shí)訓(xùn)樓一樓張君亮劉中江第二天07:00—7:30檢錄、抽簽順序確定工位號(hào)、進(jìn)入工位實(shí)訓(xùn)樓一樓裁判長(zhǎng)仲裁長(zhǎng)7:30—13:00第一場(chǎng)比賽13:00-14:00設(shè)備恢復(fù)14:00-14:30檢錄、抽簽順序確定工位號(hào)、進(jìn)入工位14:30-20:00第二場(chǎng)比賽第三天07:00—7:30檢錄、抽簽順序確定工位號(hào)、進(jìn)入工位實(shí)訓(xùn)樓一樓裁判長(zhǎng)仲裁長(zhǎng)7:30—13:00第三場(chǎng)比賽13:00-14:00設(shè)備恢復(fù)14:00-14:30檢錄、抽簽順序確定工位號(hào)、進(jìn)入工位14:30-20:00第四場(chǎng)比賽第四天8:00-12:00教學(xué)方案、微課評(píng)比裁判根據(jù)比賽，實(shí)時(shí)通知宣布競(jìng)賽成績(jī)裁判長(zhǎng)仲裁長(zhǎng)備注根據(jù)代表隊(duì)數(shù)量，比賽天數(shù)減少或順延。五、競(jìng)賽方式（一）本次比賽采取個(gè)人方式。分別進(jìn)行：教學(xué)方案設(shè)計(jì)、說課與答辯、3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)際操作三部分比賽，以上三部分比賽內(nèi)容按照各自占比計(jì)入總成績(jī)。（二）以市為單位進(jìn)行報(bào)名，每市2人。（三）組織機(jī)構(gòu)：在山東省職業(yè)院校技能大賽組委會(huì)與執(zhí)委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立2018年山東省職業(yè)院校技能大賽（中職組）教師賽“3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用”賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)，下設(shè)本賽項(xiàng)專家組、監(jiān)督(含仲裁)組、裁判組等工作機(jī)構(gòu)。（四）競(jìng)賽由賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)按照競(jìng)賽日程表組織各領(lǐng)隊(duì)參加公開抽簽，確定各隊(duì)參賽場(chǎng)次。選手按照抽簽確定的參賽時(shí)段分批次進(jìn)入比賽場(chǎng)地參賽。（五）實(shí)際操作部分競(jìng)賽需連續(xù)進(jìn)行，賽場(chǎng)統(tǒng)一編制賽位號(hào)，選手比賽前30分鐘到賽項(xiàng)指定地點(diǎn)接受檢錄，賽前15分鐘抽簽決定賽位號(hào)，抽簽結(jié)束后，隨即按照抽取的賽位號(hào)進(jìn)場(chǎng)，然后在對(duì)應(yīng)的賽位上完成競(jìng)賽規(guī)定的工作任務(wù)。說課和答辯競(jìng)賽，按照抽簽順序進(jìn)行展示和答辯。六、競(jìng)賽命題（一）教學(xué)方案設(shè)計(jì)，提前在大賽官網(wǎng)上發(fā)布課題內(nèi)容（二）3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)際操作，提前公布樣題。開賽前在大賽官網(wǎng)上發(fā)布賽項(xiàng)任務(wù)書（樣題），包括題型、結(jié)構(gòu)、比賽步驟、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等公開部分內(nèi)容。涉及DIY打印機(jī)的組裝步驟與調(diào)試方法等具體內(nèi)容屬于非公開部分，不予發(fā)布。實(shí)際操作比賽時(shí)提供不少于5套競(jìng)賽試題，由裁判隨機(jī)抽取使用。競(jìng)賽規(guī)則（一）報(bào)名資格及參賽選手要求1.參賽選手資格按照《關(guān)于2018年山東省職業(yè)院校技能大賽教師組報(bào)名的通知》要求。2.參賽選手須為各參賽院校專職教師，不包括企業(yè)兼職教師。（二）教學(xué)方案設(shè)計(jì)規(guī)則1.參賽選手根據(jù)公布的課題內(nèi)容，結(jié)合職業(yè)教育改革的新理念，進(jìn)行教學(xué)方案設(shè)計(jì)。2.將教學(xué)方案設(shè)計(jì)的Word文檔或PPT自備保存（U盤）文件，報(bào)到時(shí)拷入承辦學(xué)校電腦，用于說課與答辯。（三）說課與答辯規(guī)則1.參賽選手根據(jù)設(shè)計(jì)的教學(xué)方案，任選知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行說課2.時(shí)間要求：現(xiàn)場(chǎng)說課的時(shí)間不得超過15分鐘（如若超過，評(píng)委有權(quán)給予停止）、評(píng)委提問及選手答辯時(shí)間為5分鐘。3.語言、儀態(tài)要求：教學(xué)儀態(tài)要親切自然、端莊競(jìng)方；語言統(tǒng)一用普通話，表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范，生動(dòng)活潑，富于啟發(fā)性和感染力。4.內(nèi)容要求：教材分析：分析本教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位和與相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系，確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)；教材處理得當(dāng)。教學(xué)目標(biāo)：準(zhǔn)確、具體、體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求；符合課題教學(xué)目標(biāo)與要求；符合學(xué)生實(shí)際需求。教學(xué)策略與步驟：整體設(shè)計(jì)思路清晰，結(jié)構(gòu)合理；根據(jù)學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容的需要合理選擇教學(xué)方法；活動(dòng)設(shè)計(jì)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，能激發(fā)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)參與；信息技術(shù)在教學(xué)過程中應(yīng)用恰當(dāng)，圖、文、音、動(dòng)畫等多媒體形式運(yùn)用合理，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)過程：解說本課教學(xué)過程中的運(yùn)用的教學(xué)方法，課堂設(shè)計(jì)、任務(wù)說明、板書設(shè)計(jì)、師生活動(dòng)等。要求教學(xué)層次清楚，教學(xué)結(jié)構(gòu)完整，教學(xué)內(nèi)容與教法學(xué)法相對(duì)應(yīng)。教學(xué)反思：教學(xué)反饋及時(shí)，教學(xué)效果突出，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成程度的評(píng)價(jià)合理?，F(xiàn)場(chǎng)答辯：回答評(píng)委提問（2-3個(gè)問題），反應(yīng)敏捷，觀點(diǎn)正確，理由充分，具備一定的專業(yè)理論素養(yǎng)。（四）3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)際操作規(guī)則1.比賽場(chǎng)次、賽位及任務(wù)書的確定實(shí)操比賽分場(chǎng)次進(jìn)行，參賽選手的出場(chǎng)順序和競(jìng)賽賽位的確定采取抽簽的方式確定，競(jìng)賽采用相同的競(jìng)賽試題，任務(wù)書根據(jù)選手的抽簽編號(hào)發(fā)放。2.熟悉場(chǎng)地①執(zhí)委會(huì)安排各參賽隊(duì)統(tǒng)一有序地熟悉場(chǎng)地，熟悉場(chǎng)地時(shí)限定在觀摩區(qū)活動(dòng)，不允許進(jìn)入比賽區(qū)。②熟悉場(chǎng)地時(shí)嚴(yán)禁與現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行交流，不發(fā)表沒有根據(jù)以及有損大賽整體形象的言論。③熟悉場(chǎng)地嚴(yán)格遵守大賽各種制度，嚴(yán)禁擁擠，喧嘩，以免發(fā)生意外事故。文明參賽要求1.比賽入場(chǎng)①各參賽選手按照本隊(duì)抽簽場(chǎng)次比賽時(shí)段，在正式比賽時(shí)間前30分鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)賽場(chǎng)集合地點(diǎn)，憑身份證經(jīng)檢錄后進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。參賽選手抽取賽位號(hào)后，按賽位號(hào)進(jìn)入賽位候賽，現(xiàn)場(chǎng)裁判員將對(duì)各參賽選手的身份進(jìn)行核對(duì)。正式比賽開始15分鐘后遲到選手不得入場(chǎng)。②除嚴(yán)格規(guī)定的工、量具或其他物品外，參賽選手不允許攜帶任何通訊及存儲(chǔ)設(shè)備、紙質(zhì)材料等物品進(jìn)入賽場(chǎng)，賽場(chǎng)內(nèi)提供比賽必備用品，賽場(chǎng)不提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。2.比賽過程①選手進(jìn)入賽場(chǎng)賽位后，必須聽從現(xiàn)場(chǎng)裁判員的統(tǒng)一布置和指揮，對(duì)比賽設(shè)備、選配部件、工量具等物品要進(jìn)行細(xì)致檢查和測(cè)試，如有問題及時(shí)向裁判員報(bào)告。②參賽選手進(jìn)入賽場(chǎng)所攜帶的證件和其他物品，現(xiàn)場(chǎng)裁判員有權(quán)進(jìn)行檢驗(yàn)和核準(zhǔn)。③在選手候賽時(shí)間內(nèi)裁判長(zhǎng)將賽項(xiàng)任務(wù)書發(fā)給選手，選手可以自行熟悉任務(wù)書、思考工作流程和時(shí)間安排等，不允許操作。④各選手聽到裁判長(zhǎng)發(fā)布“比賽開始”指令后開始正式比賽操作，合理利用現(xiàn)場(chǎng)提供的所有條件，按照正確的操作步驟，高效、優(yōu)質(zhì)地完成比賽任務(wù)。⑤比賽時(shí)間以現(xiàn)場(chǎng)提供的時(shí)鐘為準(zhǔn)。選手休息、飲食等時(shí)間都計(jì)算在比賽時(shí)間內(nèi)。⑥比賽過程中，選手須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，并接受裁判員的監(jiān)督和警示，以確保人身及設(shè)備安全。選手因個(gè)人誤操作造成人身安全事故和設(shè)備故障時(shí)，裁判長(zhǎng)有權(quán)中止該隊(duì)比賽；如非選手個(gè)人因素出現(xiàn)設(shè)備故障而無法比賽，由裁判長(zhǎng)視具體情況做出裁決（調(diào)換到備用賽位或調(diào)整至最后一場(chǎng)次參加比賽）；如裁判長(zhǎng)確定設(shè)備故障可由技術(shù)支持人員排除故障后繼續(xù)比賽，將給參賽選手適當(dāng)補(bǔ)時(shí)。⑦比賽過程中選手不得隨意離開賽位，不得與其他隊(duì)選手交流或擅自離開場(chǎng)地，如遇問題時(shí)須舉手向裁判員示意詢問后處理，否則按作弊行為處理。⑧在比賽過程中只允許裁判員、工作人員進(jìn)入場(chǎng)地，其余人員（包括領(lǐng)隊(duì)和其他參賽選手）未經(jīng)組委會(huì)同意不得進(jìn)入場(chǎng)地。3.比賽結(jié)束①裁判長(zhǎng)在比賽結(jié)束前有2次時(shí)間提醒，裁判長(zhǎng)發(fā)布“比賽結(jié)束”指令后所有選手立即停止操作，比賽正式結(jié)束，選手按要求清理賽位。②選手比賽結(jié)束時(shí)需按照比賽要求立即提交比賽結(jié)果（任務(wù)書），裁判員與參賽選手要在相應(yīng)簽字處簽字確認(rèn)。③比賽結(jié)束后，做好比賽設(shè)備的整理工作，包括設(shè)備移動(dòng)部位的復(fù)位，整理工具及個(gè)人物品。經(jīng)工作人員現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)檢查數(shù)控機(jī)床和工具后，選手方可離開賽位。選手需按照競(jìng)賽要求提交競(jìng)賽結(jié)果，裁判員與參賽選手一起簽字確認(rèn)后方能離開賽場(chǎng)。④選手若提前結(jié)束比賽，應(yīng)向裁判員舉手示意，競(jìng)賽終止時(shí)間由裁判員記錄，選手結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作。離場(chǎng)前選手按要求清理賽位。⑤參賽選手不得將賽項(xiàng)任務(wù)書、圖紙、草稿紙和工具等與比賽有關(guān)的物品帶離賽場(chǎng)，選手必須經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)裁判員檢查許可后方能離開賽場(chǎng)。（六）成績(jī)?cè)u(píng)定及公布1.組織分工在賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下成立由評(píng)議組、裁判組、監(jiān)督(仲裁)組組成的成績(jī)管理組織機(jī)構(gòu)。具體要求與分工如下：教學(xué)方案設(shè)計(jì)、說課與答辯成績(jī)?cè)u(píng)定由評(píng)議組評(píng)定。3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)際操作，由裁判組執(zhí)行，具體事宜如下：①裁判組設(shè)裁判長(zhǎng)1名，副裁判長(zhǎng)1名，裁判員若干名。裁判組實(shí)行“裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，裁判長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)賽項(xiàng)的裁判管理工作并處理比賽中出現(xiàn)的爭(zhēng)議問題，副裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助裁判長(zhǎng)工作。②裁判員根據(jù)比賽需要負(fù)責(zé)檢錄、加密、現(xiàn)場(chǎng)裁判和評(píng)分裁判。檢錄裁判：負(fù)責(zé)對(duì)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)名登記、身份核對(duì)等工作；加密裁判：負(fù)責(zé)組織參賽選手抽簽，對(duì)參賽隊(duì)信息、抽簽代碼等進(jìn)行加密；現(xiàn)場(chǎng)裁判：按規(guī)定做好賽場(chǎng)記錄，維護(hù)賽場(chǎng)紀(jì)律，評(píng)定參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)得分；評(píng)分裁判：負(fù)責(zé)對(duì)參賽選手的比賽作品、比賽表現(xiàn)按賽項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定。③監(jiān)督組對(duì)裁判組的工作進(jìn)行全程監(jiān)督，并對(duì)競(jìng)賽成績(jī)抽檢復(fù)核。④仲裁組負(fù)責(zé)接受由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)提出的對(duì)裁判結(jié)果的申訴，組織復(fù)議并及時(shí)反饋復(fù)議結(jié)果。2.實(shí)際操作成績(jī)?cè)u(píng)定①現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分現(xiàn)場(chǎng)裁判依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)打分表，對(duì)參賽隊(duì)的操作規(guī)范、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)等進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分結(jié)果由參賽選手、裁判員簽字確認(rèn)。②結(jié)果評(píng)分對(duì)參賽選手提交的競(jìng)賽成果，依據(jù)賽項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與評(píng)分。③抽檢復(fù)核為保障成績(jī)統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性，監(jiān)督組對(duì)賽項(xiàng)總成績(jī)排名前30%的所有參賽隊(duì)伍的成績(jī)進(jìn)行復(fù)核；對(duì)其余成績(jī)進(jìn)行抽檢復(fù)核，抽檢覆蓋率不得低于15%。監(jiān)督組將復(fù)檢中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤通過書面方式及時(shí)告知裁判長(zhǎng)，由裁判長(zhǎng)更正成績(jī)并簽字確認(rèn)。錯(cuò)誤率超過5%的，則認(rèn)定為非小概率事件，裁判組需對(duì)所有成績(jī)進(jìn)行復(fù)核。3.賽項(xiàng)成績(jī)總評(píng)本項(xiàng)目比賽總成績(jī)滿分100分，教學(xué)方案設(shè)計(jì)部分占20%、說課與答辯部分占30%，3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)際操作占50%。4.成績(jī)公布比賽成績(jī)經(jīng)工作人員統(tǒng)計(jì)、匯總、排序后交由執(zhí)委會(huì)、裁判組共同檢查，確認(rèn)無誤后在監(jiān)督組的監(jiān)督下集體解密，由裁判長(zhǎng)、監(jiān)督人員和仲裁人員簽字確認(rèn)后公布。八、競(jìng)賽環(huán)境（一）賽場(chǎng)設(shè)在規(guī)范的室內(nèi)，賽場(chǎng)符合防火安全規(guī)定，防火疏散標(biāo)識(shí)清晰、齊全，疏散通道暢通；賽場(chǎng)采光、照明和通風(fēng)良好，提供穩(wěn)定的水、電、氣源，并配有供電應(yīng)急設(shè)備等。（二）競(jìng)賽場(chǎng)地劃分為檢錄區(qū)、競(jìng)賽區(qū)、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)與技術(shù)支持區(qū)、休息區(qū)、醫(yī)療區(qū)、觀摩通道。（三）賽場(chǎng)提供三維掃描儀、3D打印機(jī)組成的比賽賽位，標(biāo)明編號(hào)；每個(gè)比賽賽位有保持相對(duì)獨(dú)立的隔離護(hù)欄，確保選手比賽不受外界影響。（四）每個(gè)比賽賽位配有工作臺(tái)，供選手書寫，擺放工、量具。（五）每個(gè)比賽賽位提供工、量具,各參賽隊(duì)可以根據(jù)比賽需要選擇使用，參賽隊(duì)不需自帶其它工具。（六）每個(gè)比賽賽位配有相應(yīng)數(shù)量的清潔器具。（七）賽場(chǎng)設(shè)有保安、公安、消防、設(shè)備維修和電力搶險(xiǎn)人員待命，以防突發(fā)事件。（八）賽場(chǎng)配備維修服務(wù)、醫(yī)療、生活補(bǔ)給站等公共服務(wù)設(shè)施，為選手和賽場(chǎng)人員提供服務(wù)。九、技術(shù)規(guī)范（一）職業(yè)道德1.敬業(yè)愛崗，忠于職守，嚴(yán)于律已，刻苦鉆研；2.勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于探索，敏于創(chuàng)新；3.認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，精益求精；4.遵守操作規(guī)程，安全、文明生產(chǎn)；5.著裝規(guī)范整潔，愛護(hù)設(shè)備，保持工作環(huán)境清潔有序。（二）相關(guān)知識(shí)與技能1.三維快速成型技術(shù)的原理；2.逆向工程與加工的技術(shù)；3.三維掃描儀的使用原理；4.3D打印機(jī)的認(rèn)知、結(jié)構(gòu)、原理。（三）參考相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)1.《機(jī)械識(shí)圖及三維快速成型技術(shù)》ISBN：97871223197332.《3D打印-GeomagicDesignX》ISBN：9787122306463技術(shù)平臺(tái)技術(shù)平臺(tái)簡(jiǎn)介本賽項(xiàng)技術(shù)硬件平臺(tái)：采用山東協(xié)晟電子科技有限公司研制生產(chǎn)的AC-A9型和DIY型3D打印機(jī)，滕州市安川自動(dòng)化機(jī)械有限公司研制生產(chǎn)的TWOEYE型三維掃描儀(含安川STSO三維掃描系統(tǒng)V1.0)。本賽項(xiàng)技術(shù)軟件平臺(tái)：安川STSO三維掃描系統(tǒng)V1.0、Inventor2017,3DonePlusV2017,GeomagicDesignX,GeomagicWrap此技術(shù)平臺(tái)符合賽項(xiàng)內(nèi)容的要求及職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。賽場(chǎng)主要設(shè)備清單1.3D打印機(jī)主要技術(shù)規(guī)格、參數(shù)見表2、表3表2AC-A9型3D打印機(jī)主要技術(shù)規(guī)格、參數(shù)序號(hào)名稱規(guī)格參數(shù)1成型工藝FDM2噴頭系統(tǒng)單噴頭系統(tǒng)3輸入格式STL、OBJ、AMF4成型尺寸305*305*305mm5成型精度0.02-0.4mm6定位精度XY軸：0.004mm,Z軸：0.0025mm7操作系統(tǒng)Windows、Mac、XP8支持材料PLA，ABS，TPU，復(fù)合PLA，WOOD9設(shè)備尺寸610*700*720mm表3DIY型3D打印機(jī)主要技術(shù)規(guī)格、參數(shù)序號(hào)名稱規(guī)格參數(shù)1成型工藝FDM2噴頭系統(tǒng)單噴頭系統(tǒng)3輸入格式STL、OBJ4成型尺寸200mm*200mm*180mm5成型精度0.1mm-0.5mm6定位精度XY軸

0.011mm7操作系統(tǒng)Windows、Mac、XP8支持材料PLA，ABS9設(shè)備尺寸400*400*4502.三維掃描儀及三維掃描系統(tǒng)主要技術(shù)規(guī)格、參數(shù)見表4、表5表4TWOEYE型三維掃描儀主要技術(shù)規(guī)格、參數(shù)序號(hào)名稱規(guī)格參數(shù)1掃描方式非接觸拍照式2掃描范圍300mm3單幀精度0.025mm4掃描速度0.3s5拼接方式特征拼接、標(biāo)志點(diǎn)拼接、自動(dòng)轉(zhuǎn)盤拼接、手動(dòng)轉(zhuǎn)臺(tái)拼接6相機(jī)分辨率131萬像素7鏡頭16mm日本專業(yè)光學(xué)工業(yè)測(cè)量鏡頭X28標(biāo)定板10mm專業(yè)光學(xué)測(cè)量大理石標(biāo)定版9輔助定位雙點(diǎn)激光/雙十字線表5安川STSO三維掃描系統(tǒng)V1.0主要技術(shù)規(guī)格、參數(shù)序號(hào)主要技術(shù)規(guī)格1超強(qiáng)的抗干擾能力可適應(yīng)黑色的毛發(fā),織物及反光亮光透光表面2具有基于對(duì)象特征的無標(biāo)志點(diǎn)實(shí)時(shí)自動(dòng)拼接功能，無需輔助拼接工具,自動(dòng)拼接3高速掃描,實(shí)時(shí)生成三維數(shù)據(jù)（30幀/秒）4支持24位掃描，通過模型和數(shù)據(jù)的矩陣匹配,實(shí)現(xiàn)三維數(shù)據(jù)的還原5可以手動(dòng)改變掃描角度,避免溝槽死角引發(fā)的數(shù)據(jù)空洞6采用基于曲率統(tǒng)計(jì)分析的高精度插值算法獲得更多模型細(xì)節(jié)7支持曝光增益和白平衡調(diào)整優(yōu)化色彩匹配8支持背景過濾9采用先進(jìn)的全局誤差校正技術(shù)使拼接精度更高十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）教學(xué)方案設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本賽項(xiàng)教學(xué)方案設(shè)計(jì)部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見表6。表6本賽項(xiàng)教學(xué)方案設(shè)計(jì)部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容分值教學(xué)設(shè)計(jì)1.學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法與手段、教學(xué)環(huán)境和評(píng)價(jià)方式方法等教學(xué)要素完整，教與學(xué)的關(guān)系清晰10分2.學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠反映學(xué)生綜合職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際，明確、具體、完整且可操作性強(qiáng)10分3.學(xué)習(xí)內(nèi)容包括理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)及工作的各項(xiàng)要素，學(xué)習(xí)過程能夠體現(xiàn)較完整的工作過程10分4.學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)能體現(xiàn)學(xué)生在問題引導(dǎo)下的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)能達(dá)到與工作環(huán)境盡可能相一致10分教學(xué)實(shí)施5.學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。重視學(xué)生的課堂參與，形式靈活多樣，教學(xué)能夠提供學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間10分6.教學(xué)流程安排。教學(xué)思路清晰，銜接過渡自然，教學(xué)難度、教學(xué)容量、教學(xué)強(qiáng)度分布較為合理10分7.教學(xué)方法能夠體現(xiàn)以學(xué)生為中心、行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)理念，教學(xué)手段能夠有效支持學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展10分8.教學(xué)能夠引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)各類學(xué)習(xí)問題，及時(shí)為學(xué)生提供解決學(xué)習(xí)問題的指導(dǎo)，并有效組織教學(xué)實(shí)施10分教學(xué)評(píng)價(jià)9.學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)目標(biāo)相呼應(yīng)，評(píng)價(jià)的方式方法合理，易于操作，能有效檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成度10分文本規(guī)范10.所提交的教學(xué)設(shè)計(jì)文本體例規(guī)范，內(nèi)容全面，文字通順，圖表清晰10分說課與答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本賽項(xiàng)說課與答辯部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見表7。表7說課與答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容分值教材分析1.對(duì)教材的設(shè)計(jì)理念和思路理解正確；2.準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難度；3.教材處理得當(dāng)（含活動(dòng)順序調(diào)整與增減）。15分教學(xué)目標(biāo)1.準(zhǔn)確、具體，體現(xiàn)教學(xué)大綱要求；2.符合單元教學(xué)目標(biāo)與要求；3.符合學(xué)生實(shí)際需求。10分創(chuàng)新性與職業(yè)特色1.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，合理創(chuàng)設(shè)生活與職業(yè)情景；2.注重應(yīng)用能力、學(xué)習(xí)能力、綜合職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)；3.突出信息化技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。10分教學(xué)步驟1.整體設(shè)計(jì)思路清晰，結(jié)構(gòu)合理；2.根據(jù)學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容的需要合理選擇教學(xué)方法；3.活動(dòng)設(shè)計(jì)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，能激發(fā)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)參與；4.活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)出層次性和梯度，過程訓(xùn)練充分。25分教學(xué)手段1.信息技術(shù)在教學(xué)過程中應(yīng)用恰當(dāng)；2.采用圖、文、音、動(dòng)畫等多媒體形式應(yīng)用合理，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。10分教學(xué)反思1.教學(xué)設(shè)計(jì)、操作、效果闡述清楚，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題；2.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成程度評(píng)價(jià)合理。10分個(gè)人素質(zhì)1.普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言規(guī)范，邏輯性強(qiáng)；2.儀表自然大方，端莊或有活力；3.媒體演示操作熟練，板書圖示工整規(guī)范。10分現(xiàn)場(chǎng)答辯回答評(píng)委提問（2-3個(gè)問題），反應(yīng)敏捷，觀點(diǎn)正確，理由充分，具備一定的專業(yè)理論素養(yǎng)。10分（三）3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)際操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本賽項(xiàng)實(shí)操部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見表8。表83D打印技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)際操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)評(píng)分項(xiàng)目知識(shí)、技能點(diǎn)評(píng)定方法分值1產(chǎn)品三維數(shù)據(jù)采集建模三維掃描儀的使用，對(duì)給定樣件的三維數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)后處理和逆向建模根據(jù)選手完成情況按照評(píng)分細(xì)則現(xiàn)場(chǎng)給分35分2產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)產(chǎn)品的創(chuàng)新性，包括尺寸、結(jié)構(gòu)、外觀等根據(jù)選手完成情況按照評(píng)分細(xì)則現(xiàn)場(chǎng)給分25分3書寫產(chǎn)品創(chuàng)新說明能闡述創(chuàng)新設(shè)計(jì)的思路根據(jù)選手完成情況按照評(píng)分細(xì)則現(xiàn)場(chǎng)給分5分4產(chǎn)品3D打印與后處理3D打印機(jī)的操作，打印成品的后處理根據(jù)選手完成情況按照評(píng)分細(xì)則現(xiàn)場(chǎng)給分10分5DIY打印機(jī)的組裝調(diào)試3D打印機(jī)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知、處理3D打印機(jī)常見問題根據(jù)選手完成情況按照評(píng)分細(xì)則現(xiàn)場(chǎng)給分20分6職業(yè)素養(yǎng)工藝設(shè)計(jì)科學(xué)合理,操作正確、安全、無事故。3D打印機(jī)5分十一、評(píng)分方法（一）賽項(xiàng)裁判工作組負(fù)責(zé)賽項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)定工作，本著“公平、公正、科學(xué)、規(guī)范、無異議”的原則，由現(xiàn)場(chǎng)裁判員和評(píng)分裁判員具體實(shí)施。（二）現(xiàn)場(chǎng)裁判員按1個(gè)賽位由1位裁判員輔以1位技術(shù)人員組成小組來配置。負(fù)責(zé)在本次比賽各環(huán)節(jié)中，詳細(xì)記錄比賽現(xiàn)場(chǎng)選手操作情況，如故障排除情況、機(jī)床精度測(cè)量結(jié)果等，并根據(jù)評(píng)分細(xì)則在評(píng)分表上給參賽隊(duì)評(píng)分，或根據(jù)選手填寫的有關(guān)表格和完成的步驟，經(jīng)確認(rèn)后根據(jù)評(píng)分細(xì)則當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。（三）參賽選手根據(jù)賽項(xiàng)任務(wù)書的要求進(jìn)行操作，需要記錄的內(nèi)容要記錄在比賽試卷上，需要裁判員確認(rèn)的內(nèi)容必須經(jīng)過裁判員的確認(rèn)，選手和裁判員需共同簽字，否則不得分。（四）現(xiàn)場(chǎng)裁判員對(duì)參賽隊(duì)在比賽過程中的文明生產(chǎn)、安裝工藝情況進(jìn)行觀察和評(píng)價(jià)，在參賽隊(duì)結(jié)束比賽時(shí)完成評(píng)分。（五）評(píng)分裁判員由3人組成，對(duì)各參賽隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)記錄及任務(wù)書根據(jù)評(píng)分細(xì)則評(píng)分。對(duì)檢測(cè)人員測(cè)量的各參賽隊(duì)完成的試件，根據(jù)評(píng)分細(xì)則評(píng)分。（六）評(píng)分裁判員最后將各參賽隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)操作評(píng)分、試件測(cè)量評(píng)分得分匯總，并通過多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，最終得到總分。十二、申訴與仲裁大賽采取二級(jí)仲裁機(jī)制。各賽項(xiàng)設(shè)賽項(xiàng)仲裁工作組，大賽執(zhí)委會(huì)設(shè)仲裁委員會(huì)。各參賽隊(duì)對(duì)不符合大賽和賽項(xiàng)規(guī)程規(guī)定的儀器、設(shè)備、工裝、材料、物件、計(jì)算機(jī)軟硬件、競(jìng)賽使用工具、用品，競(jìng)賽執(zhí)裁、賽場(chǎng)管理，以及工作人員的不規(guī)范行為等，可向賽項(xiàng)仲裁工作組提出申訴。申訴主體為參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。申訴啟動(dòng)時(shí)，領(lǐng)隊(duì)向賽項(xiàng)仲裁工作組遞交親筆簽字同意的書面申訴報(bào)告。申訴報(bào)告應(yīng)對(duì)申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生時(shí)間、涉及人員、申訴依據(jù)等進(jìn)行充分、實(shí)事求是的敘述。非書面申訴不予受理。提出申訴的時(shí)間應(yīng)在競(jìng)賽結(jié)束后（選手賽場(chǎng)競(jìng)賽內(nèi)容全部完成）1小時(shí)內(nèi)。超過時(shí)效不予受理。賽項(xiàng)仲裁工作組在接到申訴報(bào)告后的2小時(shí)內(nèi)組織復(fù)議，并及時(shí)將復(fù)議結(jié)果以書面形式告知申訴方。申訴方對(duì)復(fù)議結(jié)果仍有異議，可由市（高職院校）領(lǐng)隊(duì)向仲裁委員會(huì)提出申訴。仲裁委員會(huì)的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。十三、競(jìng)賽觀摩競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置相關(guān)技術(shù)展示角，展示中等職業(yè)教育教學(xué)改革成果。（一）觀摩人員與賽項(xiàng)相關(guān)的企業(yè)、單位、學(xué)院、行業(yè)協(xié)會(huì)等專家、技術(shù)人員等。（二）觀摩方法觀摩人員可在規(guī)定時(shí)間，在賽場(chǎng)引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，有序進(jìn)入賽場(chǎng)指定地點(diǎn)觀摩。（三）觀摩紀(jì)律1.觀摩時(shí)不得議論、交談，并嚴(yán)禁與選手進(jìn)行交流；2.觀摩時(shí)不得在賽位前停留，以免影響選手比賽；3.觀摩時(shí)不準(zhǔn)向場(chǎng)內(nèi)裁判及工作人員提問；4.觀摩時(shí)禁止拍照；凡違反以上規(guī)定者，立即取消觀摩資格。十四、競(jìng)賽須知（一）參賽隊(duì)須知1.參賽隊(duì)不允許出現(xiàn)學(xué)校、地區(qū)等明顯標(biāo)記。2.參賽選手在報(bào)名獲得審核確認(rèn)后，原則上不再更換，如籌備過程中選手因故不能參賽，所在地區(qū)教育主管部門或參賽學(xué)校需出具書面說明并按相關(guān)規(guī)定補(bǔ)充人員并接受審核；比賽開始后，參賽隊(duì)不得更換參賽選手。3.參賽隊(duì)按照大賽賽程安排，憑身份證件參加比賽及相關(guān)活動(dòng)。4.參賽隊(duì)?wèi)?yīng)自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從裁判、聽從指揮、文明比賽；持證進(jìn)入賽場(chǎng)，禁止將通訊工具、存儲(chǔ)設(shè)備、自編電子或文字資料帶入賽場(chǎng)。5.在每一個(gè)比賽環(huán)節(jié)，參賽隊(duì)都應(yīng)該嚴(yán)格按照比賽要求，根據(jù)實(shí)際測(cè)量數(shù)據(jù)和設(shè)置參數(shù)，如實(shí)操作。嚴(yán)禁故意編造虛假數(shù)據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格，責(zé)令其退出比賽。6.各參賽隊(duì)在比賽期間，要做好選手安全管理工作，杜絕交通事故及其他意外事故的發(fā)生。要注意飲食衛(wèi)生，勸阻選手不食用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求的食品和飲料，防止食物中毒。（二）領(lǐng)隊(duì)須知1.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)要發(fā)揚(yáng)良好道德風(fēng)尚，聽從指揮，服從裁判，不弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消參賽資格，名次無效。2.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)要堅(jiān)決執(zhí)行比賽的各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)參賽人員的管理，做好賽前準(zhǔn)備工作，督促選手帶好證件和允許自帶的工具。3.領(lǐng)隊(duì)要組織參賽人員務(wù)必于賽前30分鐘到賽場(chǎng)等候，遲到15分鐘以上按棄權(quán)處理。4.對(duì)申訴的仲裁結(jié)果，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)帶頭服從和執(zhí)行，并有義務(wù)說服選手服從和執(zhí)行。（三）參賽選手須知1.參賽選手不符合報(bào)名規(guī)定條件，或冒名頂替、或弄虛作假，經(jīng)賽項(xiàng)組委會(huì)核準(zhǔn)后，一律取消該選手參賽資格。2.參賽選手有下列情節(jié)之一的，取消參賽資格，比賽成績(jī)計(jì)零分。①攜帶禁止帶入賽場(chǎng)的物品和資料進(jìn)入賽場(chǎng)。②不按規(guī)定填寫姓名、編號(hào)或在任務(wù)書、試件上作各種標(biāo)記。③在賽場(chǎng)使用通訊工具與他人聯(lián)系。④不服從裁判員的裁決，擾亂比賽秩序，影響比賽過程，情節(jié)惡劣。⑤其他違反比賽規(guī)則的不聽勸告者。3.參賽選手若人為蓄意破壞儀器設(shè)備，由當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任并通報(bào)批評(píng)，情節(jié)特別嚴(yán)重者安保部門要介入處理。4.選手未能按規(guī)定正確使用儀器設(shè)備，由在場(chǎng)裁判員及時(shí)予以糾正，并按規(guī)定扣除比賽成績(jī)。5.參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ贡荣?，否則以棄權(quán)處理。6.參賽選手在比賽過程中未經(jīng)賽項(xiàng)組委會(huì)的批準(zhǔn)，謝絕其他單位和個(gè)人進(jìn)行與比賽內(nèi)容相關(guān)的交流。（四）工作人員須知1.服從賽項(xiàng)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，遵守職業(yè)道德、堅(jiān)持原則、按章辦事，切實(shí)做到嚴(yán)格認(rèn)真，公正準(zhǔn)確，文明執(zhí)裁。2.以高度負(fù)責(zé)的精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)做好工作。熟悉比賽規(guī)則，認(rèn)真執(zhí)行比賽規(guī)則，嚴(yán)格按照工作程序和有關(guān)規(guī)定辦事。3.佩戴裁判員胸卡，儀表整潔，語言舉止文明禮貌，接受仲裁工作組成員和參賽人員的監(jiān)督。4.須參加賽項(xiàng)組委會(huì)的賽前執(zhí)裁培訓(xùn)。5.競(jìng)賽期間，保守競(jìng)賽秘密，不得向各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)及選手泄露、暗示大賽秘密。6.嚴(yán)格遵守比賽時(shí)間，不得擅自提前或延長(zhǎng)。7.嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)賽紀(jì)律，除應(yīng)向參賽選手交代的競(jìng)賽須知外，不得向參賽選手暗示解答與競(jìng)賽有關(guān)的問題，更不得向選手進(jìn)行指導(dǎo)或提供方便。8.實(shí)行回避制度，不得與參賽選手及相關(guān)人員接觸或聯(lián)系。9.堅(jiān)守崗位，不遲到，不早退。10.監(jiān)督選手遵守競(jìng)賽規(guī)則和安全操作規(guī)程的情況，不得無故干擾選手比賽，正確處理競(jìng)賽中出現(xiàn)的問題。11.遵循公平、公正原則，維護(hù)賽場(chǎng)紀(jì)律，如實(shí)填寫賽場(chǎng)記錄。附件1：中職組教師組“3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用”賽項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)參考模板課題內(nèi)容授課類型授課時(shí)間專業(yè)、班級(jí)學(xué)情分析教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法教具準(zhǔn)備及教學(xué)環(huán)境分析教學(xué)過程環(huán)節(jié)、時(shí)長(zhǎng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及預(yù)測(cè)效果教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)附件2：中職組教師組“3D打印技術(shù)綜合應(yīng)用”賽項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)表說課編號(hào)：課題：時(shí)間：