湖南勞動人事職業(yè)學(xué)院

2019年單招筆試考試大綱

為便于廣大考生復(fù)習(xí)迎考，參照普通高中語文、數(shù)學(xué)、英語課程標(biāo)準(zhǔn)以及《普通高等

學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》，結(jié)合我院實際，特擬定本單招筆試考試大綱。

一、考試對象：單招考試面向職高對口考生（含中專、中職、技校、職高）。

二、考試形式：單招考試分為筆試和面試，筆試為閉卷考試。

其中筆試考試科目：語文、數(shù)學(xué)、英語

三、考試時長：120分鐘

四、筆試卷面：總分300分。其中語文100分、數(shù)學(xué)100分、英語100分

五、考試題型：語文選擇題、判斷題、閱讀理解題

數(shù)學(xué)選擇題、判斷題

英語選擇題、閱讀理解題、句子翻譯題

語文

一、考試內(nèi)容和要求

重點測試基礎(chǔ)知識及運用、閱讀（現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀）、綜合應(yīng)用等能力。

<-）基礎(chǔ)知識及運用

1.文字

正確讀寫3500個常用漢字，能使用常用漢語工具書查閱字音、字形、字義。

2.詞語（包括成語）

正確理解和運用常用詞語，辨析詞語的感情色彩與詞義、能正確運用關(guān)聯(lián)詞。

3.句子

了解單句結(jié)構(gòu)，分析句子相關(guān)成分；辨析和修改病句（病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分

殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯）；根據(jù)要求變換句式。

4.修辭

正確判斷及運用比喻、比擬、借代、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問等常見修辭方法，了解表

達(dá)效果。

5.標(biāo)點符號

規(guī)范使用標(biāo)點符號，能判斷并改正標(biāo)點符號使用中的錯誤。

6.文學(xué)常識

了解教材中涉及的重要作家的國別、生活時代及代表作。

了解散文、詩歌、小說、戲劇的基本知識，掌握其欣賞方法。

掌握書信的構(gòu)成和新聞的結(jié)構(gòu)。

能結(jié)合教材中的古代詩文了解相關(guān)的文化常識。

默寫教材中要求背誦的名句、名段、篇章。

7.語言表達(dá)簡明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動，正確運用表達(dá)方式。綜合運用語文知識

和技能解決實際問題。

（二）閱讀

1.現(xiàn)代文閱讀

（1）理解重要詞語、重要句子在文章中的含義和作用。

（2）能從整體上把握文章內(nèi)容，概括內(nèi)容要點，歸納文章主旨，理清寫作思路，分析文章結(jié)構(gòu)

和寫作方法等。

（3）準(zhǔn)確掌握記敘文的敘述順序、線索及多種表達(dá)方式的綜合運用。準(zhǔn)確掌握說明方法、說明

順序及說明性語言的基本特征。能賞析文學(xué)作品的藝術(shù)形象、語言特點和表現(xiàn)技巧等。能閱讀與專

業(yè)相關(guān)的文章，樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)健康的職業(yè)情感和良好的職業(yè)道德。閱讀自然科

學(xué)、社會科學(xué)類作品，能根據(jù)要求從閱讀材料中篩選并提取有關(guān)信息。

（4）有自己的思考和認(rèn)識。

2.文言文閱讀

（1）識別常見的通假字。掌握一詞多義、詞類活用（意動用法、使動用法、名詞動用、名詞作

狀語為重點）等語言現(xiàn)象及典型句式：賓語前置句、被動句、狀語后置句、定語后置句為重點）。

（2）掌握常見的文言虛詞的含義及用法（而、乎、乃、其、為、以、于、則、者、之為重點）。

（3）能將文言語句譯成現(xiàn)代漢語。

（4）賞析古詩詞，理解古詩詞的形象和語言，把握作者的觀點、態(tài)度和情感。

（三）綜合應(yīng)用

掌握教材中口語交際項目的方法、技巧及要求，能根據(jù)口常生活和職業(yè)崗位的情境加以運用。

二、試卷結(jié)構(gòu)

（一）答卷方式、試卷分?jǐn)?shù)

閉卷，筆試。試題滿分為100分。

（二）考試范圍及內(nèi)容

1.基礎(chǔ)知識及應(yīng)用20個考點，共20題，一題2分，共40分。

20個考點分別是：字音、字形、詞語（關(guān)聯(lián)詞、近反義詞、詞性色彩、搭配）、成語、病句、

標(biāo)點符號、語言表達(dá)、語意概括、語境表達(dá)、句子順序、句子分析、上下文銜接、修辭格、課文內(nèi)

容理解、朗讀節(jié)奏、文言實詞、虛詞理解、詩詞內(nèi)容理解.、文學(xué)常識、綜合性運用。

2.判斷題，共10題，一題2分，共20分。

3.閱讀，考查兩篇，共10題，一題4分，共40分。

范圍：現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀：附參考書目）

三、主要參考書目

現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品古詩文閱讀名著閱讀

阿長與《山海經(jīng)》木蘭詩水滸傳

春/朱自清陋室銘/劉禹錫紅樓夢

濟(jì)南的冬天/老舍愛蓮說/周敦頤西游記

秋天的懷念/史鐵生登幽州臺歌/陳子昂三國演義

從百草園到三味書屋/魯迅望岳/杜甫駱駝祥子

藤野先生/魯迅登飛來峰/王安石海底兩萬里

背影/朱自清游山西村/陸游《論語》十二章

中國石拱橋/茅以升泊秦淮/杜牧《朝花夕拾》

社戲/魯迅《世說新語》兩則《傅雷家書》

故鄉(xiāng)/魯迅觀滄海/曹操《詩經(jīng)》

孔乙己/魯迅龜雖壽/曹操《鋼鐵是怎樣煉成的》

風(fēng)箏/魯迅聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄/李白《簡?愛》

我的叔叔于勒/莫泊桑次北固山下/王灣《繁星》

紫藤蘿瀑布/宗璞天凈沙-秋思/馬致遠(yuǎn)《春水》

散步/莫懷戚夜雨寄北/李商隱智取生辰綱/施耐庵

最后一課/都德黃鶴樓/崔潁范進(jìn)中舉/吳敬梓

奇妙的克隆/談家楨使至塞上/王維陳涉世家/司馬遷

蘇州園林/葉圣陶渡荊門送別/李白塞翁失馬/《淮南子》

沁園春?雪/毛澤東春望/杜甫五柳先生傳/陶淵明

鄉(xiāng)愁/余光中錢塘湖春行/白居易《孟子》二章

飲酒（其五）/陶淵明岳陽樓記/范仲淹

行路難（其一）/李白曹劌論戰(zhàn)/《左傳》

雁門太守行/李賀出師表/諸葛亮

漁家傲/范仲淹桃花源記/陶淵明

岳飛傳林黛玉進(jìn)賈府/曹雪芹

傷仲永賣炭翁/白居易

孫權(quán)勸學(xué)

四、樣卷展示

湖南勞動人事職業(yè)學(xué)院單招語文樣卷

一、單項選擇題（20題，一題2分，共40分）

1、下列劃線字中拼音全部正確的一項是（D）

A.線紅(f$i)解劑(poo)發(fā)鬟（jl）

B.翌站(yi)喝彩（he）畸形（ql）

C.諸責(zé)(jl)鱉見（pie）不遜(sun)

D.匿名(ni)倘若(tdng)教誨(hui)

2、下列詞語中，字形完全正確的一項是（B）

A.翻來到去深惡痛疾鶴立雞群遷徙

B.藏污納垢海誓山盟飛蛾撲火蜿蜒

C.無可制疑抑楊頓挫誠皇城恐鞭踏

D.花團(tuán)錦簇暝思遐想由然而生禁錮

3、根據(jù)句意依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵–）

（1）傍晚時候，上燈了，一點點黃星的光，（）出一片安靜而和平的夜。

（2）我們上了輪船，離開棧橋在一片（）的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。

（3）汽車在望不到邊際的高原上奔馳，（）你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。

（4）沙丘的移動雖然慢，可是所到之處，森林全被（），田園全被埋葬，城郭變成丘墟。

A.烘托寂靜進(jìn)入摧毀B.映襯平靜進(jìn)入毀壞

C.烘托平靜撲入摧毀D.映襯寂靜撲入毀壞

4、下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ）

中國古典詩中含蓄的詩，―不作鋪陳直敘，—通過淡墨勾勒之筆和曲折比興之詞，追求

言外的意趣風(fēng)

神，—其意象常常帶有某種朦朧性和多義性。含蓄的藝術(shù)魅力即在于此。

A.由于而因而B.一邊一邊所以

C.雖然但是不過D.不但而且甚至

5、下列劃線成語使用有誤的一項是（D）

A.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎是當(dāng)之無愧的。

B.再度奪得澳網(wǎng)冠軍，李娜在中國成了家喻戶曉的人物。

C.奧本海默是一個拔尖的人物，隆芒畢露。

D.他忘乎所以地盯著學(xué)校的大門,眼睛一動不動。

6、下列句子沒有語病的一項是（A）

A.為了杜絕中國式過馬路的不良行為，每個人心中都必須繃緊一根安全弦。

B.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。

C.在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。

I）.由于全社會厲行節(jié)約之風(fēng)，對高端餐飲企業(yè)和星級酒店帶來很大的沖擊。

7、下列句子標(biāo)點使用有錯誤的一項是（D）

A.讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于

高淡闊論之中；其長

才也，最見于處世辦事之際。

B.格物致知的目的，是使人能達(dá)到誠意、正心、修身、齊家、治國的田地。

C.“你休息一兩天，去拜望親戚本家一回，我們便可以走了?！蹦赣H說。

D.《四書》之一的《大學(xué)》里這樣說：一個人教育的出發(fā)點是“格物”和“致知”。

8、下列各句中，表達(dá)得體的一句是（C）

A.我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠(yuǎn)都說

不完。

B.現(xiàn)在我介紹一下我們班的任課老師，他們都是從上屆畢業(yè)班中直接蹲班下來的，知識淵博,

經(jīng)驗豐富，沒有一個

省油的燈。

C.今天我能夠站在這個舞臺上唱我自己寫的歌，感到萬分榮幸;評委老師的點評讓我受益匪淺，

謝謝您們的聆聽！

D.張經(jīng)理，您家父今天來公司找您，您不在，我負(fù)責(zé)接待的；他叮囑說您回公司后，一定要跟

他打個電話。

9、為下列新聞擬一個標(biāo)題，你認(rèn)為以下選項哪個最準(zhǔn)確明了（B）

目前，全球已有85個國家的2300余所高校開設(shè)了漢語課程,3000萬外國人正在學(xué)習(xí)中文。

許多外國人為留學(xué)、

就業(yè)、投資、貿(mào)易等，苦學(xué)“方塊字”，苦練“中國話”。英國計劃在未來五年內(nèi)撥款100萬英

鎊普及中文

學(xué)習(xí)；美國將漢語納入國民教育體系；韓國不少企業(yè)都開設(shè)中文學(xué)習(xí)班。

A.全球已有多個國家的高校開設(shè)了漢語課程。

B.全球掀起漢語學(xué)習(xí)熱。

C.許多外國人在苦學(xué)“方塊字”，苦練“中國話二

D.全球多個國家將中文學(xué)習(xí)納入國民教育體系。

10、下面的情境中，女兒的勸阻最得體的一項是（D）

春節(jié)來到，全家去酒店聚餐。結(jié)束后，只喝了一點兒酒的爸爸堅持要自己開車。

A.爸爸，酒后駕車是違法的，你必須做一個守法公民。

B.爸爸，這個時候警察還在崗，萬一被抓呢？別開了!

C.爸爸，酒后駕車會造成車毀人亡的悲劇，你不要命了嗎?

D.備釜，既然喝酒了，為了大家的安全，就別開車了。

11、下列句子排序正確的一項是：A)

①人的精力是有限的，雖有不甘，但心有余而力不足。

②等到慢慢成熟了、懂得了，才恍然有所悟。

③人的成長，其實就是由簡到繁、再由繁到簡的過程。

④因此，人生必須學(xué)會做減法，人的一生要集中精力做一件事，做一件成一件，做一件像一件。

⑤年輕時，有很多夢想，總想有更多嘗試，吸收更多東西，抓住更多機(jī)遇，但根本不可能抓住

每一個機(jī)會和境遇。

A.③⑤②①④B.?③C.③①②⑤④D.⑤②③④①

12、對下面的廣告詞的分析，恰當(dāng)?shù)囊豁検?F))

A.瑞士鐘表公司廣告：“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊?！?/p>

——運用反襯手法，說明瑞士鐘表公司的維修人員是不太勤快，但瑞士鐘表公司的產(chǎn)品質(zhì)量十

分可靠。

B.口本豐田汽車公司廣告：“車到山前必有路，有路必有豐田車?！?/p>

——運用引用、對偶、夸張的手法說明產(chǎn)品數(shù)量多、性能好。

C.美國柯達(dá)公司廣告：“你只需按一下快門，余下的一切由我來做?！?/p>

一運用比喻的手法說明產(chǎn)品的使用方便。

D.湖南“天仙”電扇廠廣告：“實不相瞞，‘天仙’的名氣是吹出來的?！?/p>

一一運用雙關(guān)的手法說明產(chǎn)品銷量大、質(zhì)量好。

13、填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)

青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火,;青春是一面旗幟

青春是本教科

書，。

A.她燃燒了我們沸騰的熱血她呼喚著我們勇敢前行她洗滌著我們的智慧和心靈

B.她召喚著我們勇敢前行她點燃了我們沸騰的熱血她啟迫著我們的智慧和心靈

C.她點燃了我們沸騰的熱血她召喚著我們勇敢前行她啟迪著我們的智慧和心靈

D.她點燃了我們沸騰的激情她召喚著我們勇敢前行她陶冶著我們的智慈和心靈

14、下列對句子使用的修辭手法表述錯誤的一項是（D）

A.風(fēng)兒清唱著歌，喚醵了近睡中的大地。（擬人）

B.油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。（擬人）

C.水底的鵝卵石就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。（比喻）

D.夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對你微笑。（比喻）

15、“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”的含義是（C）

A.春天遲遲不來，人們盼望了很久才到。

B.春天善解人意，人們盼望著盼望著就到了。

C.運用反復(fù)、擬人的修辭表達(dá)了盼春的急切心情。

D.東風(fēng)是春天的先行官，東風(fēng)到了，春天隨后也就到了。

16、選出下面句子朗讀節(jié)奏不恰當(dāng)?shù)囊豁棧―）

A.老驥/伏楊，志在/千里。烈士/暮年，壯心/不已。

B.東風(fēng)/不與/周郎便，銅雀/春深/鎖二喬。

C.大漠/孤煙/直，長河/落日/圓。

D.安/得廣廈/千萬間，大/庇天下/寒士/俱歡顏！

17、對劃線詞的用法解說不正確的一項是（A）

A.暨今當(dāng)涂掌事。（朋友之間表示親切的第二人稱）

B.孤常讀書，自以為大有所益。（古時王侯的自稱）

C.非復(fù)吳下阿蒙。（阿蒙指呂蒙，在名字前面加“阿”，有親昵的意妖）

D.大兄何見事之晚乎!（長兄。這里是對同輩年長者的尊稱）

18、對“不以物喜，不以己悲”理解正確的一項是（C）

A.不認(rèn)為外物的好壞和個人的得失可以高興或悲傷。

B.不認(rèn)為環(huán)境好就可以高興，不認(rèn)為個人失去就可以悲傷。

C.不因為外物的好壞和個人的得失而高興或悲傷。

D.不因為環(huán)境的好壞而高興，也不因為個人的得失而悲傷。

19、下列選項中，搭配不正確的一項是（D）

A.《西游記》吳承恩明代B.《安徒生童話》安徒生丹麥

C.《朝花夕拾》魯迅中國現(xiàn)代D.《鋼鐵是怎樣煉成的》凡爾納俄國

20、詩句“此去泉臺招舊部，梅旗十萬斬閻羅?！迸c下面哪一句詩的意境相同？（A）

A.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。（李清照）

B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（陸游）

C.生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。（裴多菲）

D.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）

二、判斷題（10題，一題2分，共20分）

1、魯迅的《社戲》和《從百草園到三味書屋》一樣，都是描寫兒童生活的散文。（錯）

2、《社戲》寫的是作者魯迅回憶他少年時代在平橋村看社戲的美好情景。（錯）

3、被稱為“一代詞宗”的我國第一位女詞人是李清照。（對）

4、《藤野先生》選自《朝花夕拾》，作者原名周樹人，是我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。

（對）

5、《紅樓夢》頗具叛逆性格的三個人物是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵。（錯）

6、《朝花夕拾》是魯迅唯一一本小說集。（錯）

7、《西游記》作者施耐庵，清代杰出小說家，字汝忠，號射陽。（錯）

8、四書包括《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》，其中《大學(xué)》、《中庸》選自《禮記》。（對）

9、《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是德國作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基，小說中成功塑造了保爾?柯

察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。（錯）

10、《從百草園到三味書屋》中的“三味書屋”是魯迅青年時期求學(xué)的地方.（錯）

三、閱讀理解（10題，一題4分，共40分）

（一）閱讀《岳飛傳》選段，完成1-5題，每題4分，共20分。

岳飛傳

岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。少負(fù)①氣節(jié)，沉厚寡言。天資敏悟，強(qiáng)②記書傳，尤好《左

氏春秋》及孫吳兵法。

家貧，拾薪為燭，誦習(xí)達(dá)旦，不寐。生有神力，未冠③，能挽弓三百斤。學(xué)射于周同④。同射

三失，皆中的⑤，以示

⑥飛。飛引弓一發(fā)，破其箸⑦；再發(fā)，又中。同大驚，以所愛良弓贈之。飛由是益自練習(xí)，盡

得司術(shù)。

【注】①負(fù)，具有。②強(qiáng)：擅長于。③未冠：沒有成年。④周同：人名，岳飛的

射箭師傅。

⑤的：箭把子。⑥示：給……看。⑦箸（kud）：箭的尾部。

1、下列句中的劃線詞語的解釋不正確的一項是（D）

A、沉厚寡言寡：少B、尤好《左氏春秋》尤：尤其

C、飛引弓一發(fā)引：牽、拉D、飛由是益自練習(xí)益：益處

2、選出與例句中“以”的意思和用法相同的一項（C）

例句：以所愛良弓贈之

A.太祖常勸以讀書B.跪而拾之以歸

C.以天下事為己任D.可以為師矣

3、同射三矢，皆中的，以示飛。：D）

A、周同射了三次筋，都射中了，以此給岳飛看。

B、一共射了三箭，都射中了靶心，給岳飛展示。

C、周同射箭，都射中了，告訴了岳飛。

D、周同射了三箭，都射中了箭靶的中心，以此向岳飛顯示。

4、飛由是益自練習(xí)，盡得同術(shù)。：B）

A、岳飛于是自己練習(xí)，學(xué)到了共同本領(lǐng)。

B、岳飛從此更加努力練習(xí)射箭，把周同的本領(lǐng)都學(xué)到了。

C、岳飛因為刻苦練習(xí)，所以和周同一樣射箭的本領(lǐng)非常高超。

D、岳飛從此更努力練習(xí)，把所有射箭本領(lǐng)都學(xué)完了。

5、以下詩詞出自岳飛之筆的是（D）

A、雨霖鈴?寒蟬凄切B、登金陵鳳凰臺C、將進(jìn)酒D、滿江紅-怒發(fā)沖冠

（二）閱讀《野草》選段，完成1-5題，每題4分，共20分。

野草

①有這樣一個故事。

②有人問，世界上什么東西的氣力最大？回答紛紜得很，有的說象，有的說獅子，有人開玩

笑似的說，是金剛。

金剛有多少氣力，當(dāng)然大家全不知道。

③結(jié)果，這一切答案完全不對，世界上氣力最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來的

力，簡直超越一切。

④這兒又是一個故事。

⑤［甲］人的頭蓋骨結(jié)合得非常_1_、，生物學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切方法，要把它

完整地分開，都沒有成

功。后來忽然有人發(fā)明了一個方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給予溫度

和濕度，使種子發(fā)芽。

一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機(jī)械力所不能分開的骨骼，完整地分開了。植物種

子力量如此之大。

⑥［乙］那么你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵生長的小草嗎？它為著向往陽光，為著達(dá)

成它的生之意志，不

管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它總要曲曲折折地，頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。

它的根往土里鉆，它

的芽往地面挺，這是一種不可杭拒的力，阻止它的石塊結(jié)果也被它掀翻。

⑦［丙］沒有一個人將小草叫做大力士，但是它的力量之大，的確世界無比。這種力量是一

般人看不見的生命力。

只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)，上面的石塊絲亳不足以阻擋它，因為這是一種“長期抗戰(zhàn)”

的力，3,能屈能

伸的力，4,不達(dá)目的不止的力。

⑧［?。萑绻宦湓诜释林卸湓谕叩[中，有生命的種子絕不會悲觀、嘆氣，它相信有了阻

力才有磨煉。生命開

始的一瞬間就帶著斗志而來的草才是堅韌的草，也只有這種草，才可以傲然對那些玻璃棚中養(yǎng)

育著的盆花癡笑。

1、文中」_、空缺處應(yīng)填的詞語是（C）

A.緊密堅硬B.緊湊堅實C.致密堅固D.有彈性有

剛性

2、文中二L、口一空缺處應(yīng)填的詞語是（A）

A.有韌性有彈性B.有柔性有韌性C.有柔性有剛性D.有彈性有

剛性

3、“這也許特殊一點，常人不容易理解”一句應(yīng)還原到文中的（B）處

A.甲B.乙C.丙D.T

4、第⑤段表達(dá)的主要意思是（D）

A.說明機(jī)械力不如種子力量大。B.介紹把頭蓋骨分開的巧妙方法。

C.說明植物種子的力量。I）.贊揚植物種子力量的巨大。

5、本文寫于抗日戰(zhàn)爭一時期，文章的主旨是（D）

A.贊揚種子萌芽的巨大力量和野草生長的堅韌不拔，表達(dá)了作者對生命力的歌頌。

B.贊揚種子萌芽的巨大力量，鼓勵廣大讀者以此為榜樣，振奮精神，堅持“長期抗戰(zhàn)”。

C.贊揚野草生長的堅韌不拔，鼓勵廣大讀者以此為榜樣，振奮精神，長期抗戰(zhàn)。

D.贊揚種子萌芽的巨大力量和野草生長的堅韌不拔，鼓勵廣大讀者以此為榜樣，振奮精神，長

期抗戰(zhàn)。

英語

一、考試內(nèi)容與要求

教育部頒布的《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求（試行）》指出：“語言測試在考

核英語知識的同時，應(yīng)著重考核學(xué)生實際運用語言的能力，要做到科學(xué)、公平和規(guī)范?！币?/p>

此，本科目主要測試學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識和實際運用能力，考查的知識點涵蓋詞匯、語法等

內(nèi)容，包括單項選擇、閱讀理解及句子翻譯。要求考生掌握并能運用英語詞匯、語法基礎(chǔ)知

識以及所學(xué)功能意念和話題，要求詞匯量為3500左右。掌握下列基本語法規(guī)則，并能用于

解決英語語言知識應(yīng)用中涉及的語法問題。

第一部分基礎(chǔ)知識

1.名詞：可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞;名詞的復(fù)數(shù)形式;名詞的所有格;名詞在句中的作用。

2.冠詞：不定冠詞的基本用法;定冠詞的基本用法;不加冠詞的基本規(guī)則;冠詞的習(xí)慣用

法。

3.代詞：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞、不定代

詞及其用法。

4.數(shù)詞：基數(shù)詞及其用法;序數(shù)詞的構(gòu)成及其用法;分?jǐn)?shù)的構(gòu)成;小數(shù)的用法。

5.形容詞與副詞：形容詞與副詞比較等級的構(gòu)成及其用法。

6.介詞；常用介詞及其詞義;介詞與某些動詞、形容詞、名詞的固定搭配;介詞短語及

其用法。

7.動詞：1)動詞的分類:及物動詞與不及物動詞;連系動詞;助動詞;情態(tài)動詞。2)動詞的

基本形式;動詞原形、過去式、過去分詞、現(xiàn)在分詞;不規(guī)則動詞的形式。3)動詞主要時態(tài)的

構(gòu)成及其用法，包括一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、一般過去時、過去進(jìn)行時、過

去完成時、一般將來時和過去將來時。4)常用情態(tài)動詞及其基本用法。5)非謂語動詞(不定式、

動名詞、分詞)的簡單形式及其主要用法。6)常用虛擬語氣的形式及其基本用法。

8.連詞：并列連詞及其用法;從屬連詞及其用法。

9.1)五種基本句型：a.主語+謂語動詞b.主語+謂語動詞+賓語C.主語+連系動詞+表語

d.主語+謂語動詞+間接賓語+直接賓語e.主語+謂語動詞+賓語+賓語補足語

2)句子按用途分類；a.陳述句的構(gòu)成及用法b.疑問句的構(gòu)成及用法c.祈使句的構(gòu)成及

用法d.感嘆句的構(gòu)成及用法。

3)句子按結(jié)構(gòu)分類：a.簡單句b.并列句及其常用連詞c.復(fù)合句

10.基本交際用語：能夠就以下功能項目組進(jìn)行交際。

1)問候與道別(Greetingandsayinggoodbye)

2)引薦與介紹(Introducingoneselfandothers)

3)感謝與道歉(Expressingthanksandmakingapologies)

4)預(yù)約與邀請(Makingappointmentsandinvitations)

5)祝愿與祝賀(Expressingwishesandcongratulations)

6)求助與提供幫助(Askingforandofferinghelp)

7)贊同與反對(Expressingagreementanddisagreement)

8)接受與拒絕(Acceptingandrejecting)

9)詢問與提供信息(Seekingandofferinginformation)

10)勸告與建議(Givingadviceandmakingsuggestions)

第二部分綜合能力

1.了解閱讀理解題的命題特點，掌握此題型的基本解題思路與解題步驟。要求能理解

以下話題范圍內(nèi)常見題材的閱讀材料，能理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。

1)個人與家庭(Personalinformationandfamily)

2)學(xué)校生活(Schoollife)

3)日常生活(Dailylife)

4)休閑娛樂(Leisureandentertainment)

5)健康(Health)

6)居住環(huán)境(Livingenvironment)

7)出行(Travel)

8)科學(xué)技術(shù)(Scienceandtechnology)

9)工作(Work)

10)節(jié)日與習(xí)俗(Festivalsandcustoms)

要求考生能讀懂書、報、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，

并能從中獲取相關(guān)信息。考生應(yīng)能：(1)理解主旨要義；(2)理解文中具體信息；(3)根據(jù)

上下文推斷單詞和短語的含義；(4)做出判斷和推理；(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu)；(6)理解

作者的意圖、觀點和態(tài)度。

2.正確理解符合本考綱要求的功能及話題相關(guān)的簡短句子，完成英漢對譯。每一套試卷

該題有五個句子翻譯，三個英譯中，二個中譯英。為單項選擇題形式，三選一。

要求學(xué)生能理解句子大意，抓住句中的關(guān)鍵詞，迅速判斷出正確答案。

二、考試方式和試卷結(jié)構(gòu)

(一)考試方式

采取自主考試的方式，要求參考學(xué)生在規(guī)定的時間來我院指定地點按規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)一考試。

我院將建立單招考試試題題庫，然后以隨機(jī)組合的方式抽取其中的題目組成一套完整的試卷

進(jìn)行考試，采取閉卷考試的形式。

(二)試卷結(jié)構(gòu)

單招英語考試試卷的題型及分值分布如下:

題序題型題量分值

一基礎(chǔ)知識(一)單項選擇10道10*3

二綜合能力（二）閱讀理解2篇（A伊）,10題10*4

（三）句了翻譯5題5*6

總計25題100分

Sample

湖南勞動人事職業(yè)學(xué)院單招英語考試樣卷

一、基礎(chǔ)知識

(一)單項選擇(共10小題，每題3分，計30分)

l.Mybrotherplaysbasketballwellbuthedoesn'tplaypianowell.(B)

A.the,the

B./,the

C.the,/

D./,/

2.1don'tlikefruits.Pleasetaketheaway.(D)

A.broccoli

B.bag

C.icecream

D.strawberries

3.1wanttoknowyourage.(A)

A.Howoldareyou?

B.Howareyou?

C.What'syourname?

D.Whenisyourbirthday?

4.一arethepants?

一Oh,theblackpants?Theyareonlytendollars.(C)

A.Whatcolor

B.Howmany

C.Howmuch

D.Where

5.doyoulikemusic?(B)

A.What

B.Why

C.Howmany

D.Who

6.KenisAuntLucy'sson.birthdayisOctober3rd.(C)

A.He

B.She

C.His

D.Her

7.—Whataretheytalking?(D)

-Iamnotsure.BecausetheyaretalkingEnglish,Idon'tknowEnglish.

A.to;with

B.to;in

C.with;about

D.about;in

8.WeusuallyhaveourschooltripamorningofApril.(A)

A.on

B.at

C.to

D.in

9.—Lefsthisplay.

—Sorry,Iliketothisbook.(C)

A.look;see

B.lookat;read

C.watch;read

D.tosee;look

10.1mathbutmybrother.(A)

A.don'tlike;does

B.don'tlike;doesn't

C.doesn'tlike;do

D.like;don't-+

二、綜合能力

（二）閱讀理解（共10題，每題4分，總計40分）

Here'stheweatherreportforsomemaincitiesfromfourcontinents(大洲).

City℃WeatherCity℃Weather

Beijing29-35cloudyParis15-29windy

London13-27foggySingapore25-30shower

Moscow11-22cloudySydney7-12sunny

NewYork22-26cloudyTokyo23-27rainy

11.Whichcitywasthehottestonthatday?(A)

A.Beijing.

B.London.

C.Paris.

D.Singapore.

12.Whichcitywasfoggyonthatday?(B)

A.Tokyo.

B.London.

C.Paris.

D.NewYork.

13.Howmanykindsofweatherwereshown?(C)

A.Four.

B.Five.

C.Six.

D.Seven.

14.Itiswinterin.（A）

A.Sydney

B.Paris

C.London

D.Tokyo

15.ItisinSingapore.（A）

A.shower

B.cloudy

C.foggy

D.rainy

B

MynameisChenLan.MyhomeisinGulangyu（鼓浪嶼）.ItisinXiamen（廈門）.Ilisnear

thesea.Culangyuisasmallplace,butitisveryniceandclean.Therearenocars,nobusesorno

bikes.Peopleonlywalk.Soitisveryquiet.PeoplegotovisitGulangyubyship.

OurhouseisinthemiddleofGulangyu.Behindourhousethereisabigtree.Mygrandfather

tellsmethatthetreeisvery,verycld.Therearemanybirdsinthetree.Wecallita“birdtree”.

Ourhouseisnearthesea.Theseaisbigandblue.Therearealotoffishinthesea.Afterschool,I

gothereandcatchfishwithmyfriends.Itisveryinteresting.IlikefishandIlikecatchingfish.

判斷下列句子是否符合事實，符合的在括號中寫“正確”,否則寫“錯誤”。

16.Gulangyuisanisland島嶼.（正確）

17.ChenLantellsusalotaboutherparents.（錯誤）

18.Therearenotraffic交通inGulangyu.（正確）

19.ChenLanalwaysgoesfishingalone.（錯誤）

20.ChenLanisfromXiamen.(正確)

（三）句子翻譯，請選出一個最佳答案。（共5題，每題6分，總計30分）

21.Youaregoodattellingstories.Jointhestorytellingclub.(A)

A.你很擅長講故事，加入講故事俱樂部吧。

B.你很擅長講故事，加入講故事吧。

C.你很擅長故事，加入講故事俱樂部吧。

22.It'sbigandbeautiful.Ifswhite.（A）

A.它大而漂亮，是白色的。

B.它小而漂鳧，是白色的。

C.它大而普通，是黑色的。

23.Areyoufreeonweekends?(B)

A.你上周空么？

B.你周末有空么？

C.你下周空么？

24.這里有兩位音樂家。（C）

A.Hereistwomusicians.

B.Herearetwomusician.

C.Herearetwomusicians.

25.抱歉，我很忙，所以恐怕不能來。(C)

A.Sorry,Fmfree.SoI'mafraidIcan'tcome.

B.Sorry,Tmbusy.SoI'mafraidIcancome.

C.Sorry,Tmbusy.SoI'mafraidIcan'tcome.

數(shù)學(xué)

依據(jù)《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)考試大綱》規(guī)定的考試內(nèi)容，

結(jié)合我院單招對象的實際情況，特制定以下數(shù)學(xué)科目考試大綱。

一、能力要求

數(shù)學(xué)科目重點考查同學(xué)們簡單空間想象能力、運算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力

以及簡單的應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識。

1.空間想象能力：根據(jù)圖形想象出直觀形象；能正確地分析出圖形中的基本

元素及其相互關(guān)系；能對圖形進(jìn)行分解、組合；會運用圖形與圖表等手段形象地

揭示問題的本質(zhì).

2.運算求解能力：會根據(jù)法則、公式進(jìn)行正確運算、變形和數(shù)據(jù)處理,能根據(jù)

問題的條件尋找與設(shè)計合理、簡捷的運算途徑。運算能力包括分析運算條件、探

究運算方向、選擇運算公式、確定運算程序等一系列過程中的思維能力,也包括

在實施運算過程中遇到障礙而調(diào)整運算的能力.

3.數(shù)據(jù)處理能力：會收集、整理、分析數(shù)據(jù)，并做出判斷.數(shù)據(jù)處理能力主要

是指針對研究對象的特殊性,選擇合理的收集數(shù)據(jù)的方法,根據(jù)問題的具體情況，

選擇合適的統(tǒng)計方法整理數(shù)據(jù)。

4.應(yīng)用意識：能綜合應(yīng)用