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文檔簡介

黑龍江七臺河市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我會把句子工整美觀地抄寫在格子上。

深厚的傳統(tǒng)文化,中國人的根。

2、填空題(每題2分共5題)1).美文我牢記。

(1)____________。田中有株。____________,折頸而死。____________冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,____________。

(2)一身____________,一對____________,加上____________了那樣可愛的活潑的小燕子。(《燕子》)2).把下面的句子補(bǔ)充完整。

(1)______________,無理寸步難行。

(2)一個籬笆三個樁,__________________

(3)_____________,有禮者敬人。

(4)秋天的雨,有一_____五彩繽紛的______。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像_______小扇子,扇哪扇哪,扇走了___________。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了_________________。3).比一比,再組成詞。錯_____載_____扮_____遙_____惜_____栽_____粉_____搖_____4).小文同學(xué)在游覽時亂丟垃圾,老師批評教育后,小文馬上撿起來放到垃圾桶里。知錯就改是我們都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,《周易》中說:“見善則遷,__________。”《論語》中說:“________,是謂過矣?!薄蹲髠鳌犯嬖V我們:“人誰無過?__________,善莫大焉。”5).遇到難懂的詞,你會怎么做?我憧憬著即將到來的寒假,我們可以在冬日的暖陽下和朋友玩耍,在皎潔的月光下和家人團(tuán)聚,真希望這一天快點到來。

(1)聯(lián)系上下文,我認(rèn)為“憧憬”的意思是:__________。

(2)理解“皎潔”我使用的方法是:__________,詞語的意思是:__________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對本學(xué)期的學(xué)習(xí)方法表述有誤的是()A.帶著問題默讀,不能幫助我們更好理解課文意思。B.閱讀時,我們可以根據(jù)題目、旁批、插圖、課文內(nèi)容等信息進(jìn)行故事情節(jié)的預(yù)測。C.借助關(guān)鍵語句可以幫助我們理解一段話的意思。2).下列詩句不是描寫秋天景色的一項是()A.霜葉紅于二月花。B.最是橙黃橘綠時。C.清明時節(jié)雨紛紛。3).10.下列哪個句子不是比喻句?()A.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。B.鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。C.天空飛翔著白色的、灰色的海鷗,還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照例子,圍繞一個意思寫句子。

例:我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。

春天的原野生機(jī)勃勃,________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).把下列詞語和相應(yīng)的解釋連起來。

雕飾

本文指櫻桃表面光滑潤澤。

余暉

用雕刻或雕塑進(jìn)行裝飾。

圓潤

傍晚的陽光。2).把字和拼音用線連一連。

xiè

zhī

zhào

吱6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面的句子。

()有辦法了,就用易拉罐做花盆吧!

()過了幾天,一對嫩芽從土里鉆出來了。

()我把蓋口剪平,在底部鉆了個洞“花盆”做好了。

()我想做種子發(fā)芽的實驗,需要一個花盆。

()可是家里的花盆全種上了花,怎么辦呢?

()我先在里面放一些土,接著埋下種子,然后澆水。2).排列錯亂的句子。(

)它的花,就像五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(

)莖的頂端,頂著幾個含苞欲放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。(

)瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。(

)最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美麗極了!7、判斷題(每題5分共1題)1).請根據(jù)自己的課外閱讀積累進(jìn)行判斷。

1.唐小西因為不珍惜時間,所以時間哥哥從電話里飛走了。(

)

2.《下次開船港》中,小西和小熊,還有新結(jié)識的木頭人和橡皮狗,沖破重重障礙,最終得到了喚回時間哥哥的一只金笛子。(

)

3.《水孩子》的主人公湯姆在父母的呵護(hù)下漸漸長成了大人。(

)

4.莫吐兒是個天真活潑,富于想象力、同情心的人。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).品讀下面這首詩,完成下列各題山行

,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,

。1.請把古詩補(bǔ)充完整。

2.這首詩作者是_______代詩人__________。

3.下列詩句描寫的季節(jié)與這首詩描寫的季節(jié)相同的是(

)(填序號)A.意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。D.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。4.一邊讀,一邊想象畫面是我們讀古詩常用的方法。讀古詩的后兩句,你眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面?請用自己的話寫一寫。

____________________________________

5.描寫秋天的四字詞語很多,如:“果實累累”。請再寫出4個描寫秋天的四字詞語。

______________、______________、______________、______________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).小明在參加學(xué)?!傲弧被顒又衼G失了一個綠色的青蛙玩偶道具,請你幫他寫一則尋物啟事。

_______________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文章,完成練習(xí)。

??①狐貍肚子餓了,到處找吃的。他來到河邊的草叢里,東翻翻,西找找,竟然發(fā)現(xiàn)了一個大鴨蛋。

??②狐貍一個箭(jiàn)步跳上去,抱住鴨蛋,連忙把它放進(jìn)嘴里。剛要一口咬下去,腦袋里卻有個聲音說:“你是想吃鴨蛋,還是想吃肥嘟嘟的小鴨子呢?”于是,狐貍決定把鴨子孵(fū)出來,再大吃一頓。

??③怎樣才能孵出小鴨子呢?狐貍靈機(jī)一動,想出一個好主意。他在地上挖了一個洞,在洞里鋪上草,再把鴨蛋放進(jìn)洞里,用軟軟的肚皮輕輕地貼在鴨蛋上??蛇@樣做太累了,不到五分鐘,狐貍的腿就酸得受不了。

??④狐貍又想出一個好主意。他撿了一條長長的樹皮當(dāng)繩子,用它把鴨蛋緊緊地綁(bǎng)在肚皮上??蓻]想到,在追兔子的時候,樹皮繩子一松,差點兒把蛋給摔破了。

??⑤“該怎么辦呢?”他眼珠骨碌一轉(zhuǎn),又一個好主意冒了出來!他……

??⑥有一天,狐貍被一個聲音驚醒了,“爸爸!爸爸!”一只小鴨破殼而出,狐貍的美夢成真了!他興奮得說不出話來。

??⑦“爸爸,我沒出生前,您天天搖著我,好舒服!我好愛你呀!”看著可愛的小鴨子,狐貍嘆了口氣:“少了頓大餐,多了個兒子,幸好我沒犯糊涂(hútu)!”

(1)給故事加個題目,寫在短文前面的橫線上。

(2)請寫出你理解下面詞語的方法,并將意思寫下來。

箭步:(

)__________

靈機(jī)一動:(

)__________

(3)這個故事講了一只狐貍在河邊_______,他決定_________,于是,狐貍想出一個主意,終于________。小鴨告訴狐貍自己很愛他,狐貍心想____________。

(4)第⑤自然段中,狐貍又想到了什么好主意?請你接著預(yù)測,并說說理由。狐貍的好主意(具體做法)理由

____________

_________

(5)故事的最后,為什么狐貍說“幸好我沒犯糊涂”?請寫出你的看法。

_________11、信息匹配(每題5分共2題)1).在下列加點字的正確讀音上打“√”。

(1)紅紅對小軍說:“你要答(dā

dá)應(yīng)(yīng

yìng)我,這件事一定不要外傳。”小軍回答(dā

dá)道:“你應(yīng)(yīng

yìng)該知道我的為人,我絕不會告訴任何人的。”

(2)這種彈(dàn

tán)弓,彈(dàn

tán)力極強(qiáng)。

(3)老王在山邊圈(quān

juàn)了一塊地,準(zhǔn)備蓋個羊圈(quān

juàn)。

(4)一到星期六,小明就去書店挑(tiāo

tiǎo)選幾本自己喜歡的書,然后挑(tiāo

tiǎo)燈夜讀。2).下面說法正確的兩項是(

)和(

)

A.復(fù)述故事就是一字不漏地

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