PEP三年級英語下冊教案（Unit4）

PEP三年級英語下冊教案(Unit4)

Unit4Doyoulikepears?(1)

Doyoulikepeaches?

Yes,Ido.

作業(yè)布置：

3、Listentothetape

4、Readthesentences

教學(xué)后記：四會詞句基本上掌握。

教學(xué)內(nèi)容：Unit4Doyoulikepears?(2)

教學(xué)目標(biāo)和要求：

4、Let'slearnnewsentences

5、Trytolistenanddo

6、Sayouttheanimals

教學(xué)重點(diǎn)：THEFRUITES

教學(xué)難點(diǎn):Sayouttheanimals

教學(xué)用具：Tape/recorder/pictures/things

教學(xué)過程：

Stepl：Revision

Askandanswer

Step2：Learnthefuites

8、Lookatthepictures

9、Findoutthefuites

10、Sayouttheanimals

11、Listentothetape

12、Readthewordsaftertherecording

13、Readandsaythefuites

14、Lookandsay

Step3：Let'sdo

5、Lookatthepictures

6、Lookatthefruits

7、Listentothetape

8、Listenanddo

Step5：Summaryandhomework

板書設(shè)計(jì)：

Unit4Doyoulikepears?

Doyoulikepeaches?

Yes,Ido./No,Idon't.

作業(yè)布置：

3、Listentothetape

4、Readthefruits

5、教學(xué)后記：學(xué)生基本上掌握新單詞及新句子.

教學(xué)內(nèi)容：Unit4Doyoulikepears?(3)

教學(xué)目標(biāo)和要求：

3、Learnthesong

4、LearnthesentencesofPartB

5、

教學(xué)重點(diǎn)：Thesentences

教學(xué)難點(diǎn)：Thesentences

教學(xué)用具：Tape/recorder/pictures/things

教學(xué)過程：

Stepl：Revision

3、Sayoutthefruits

4、Let'spaint

Step2：Let,ssing

4、Trytounderstandthemeaningofthesong

5、Listentotherecording

6、Singafterthetape

Step3：Let'stalk

6、Askandanswer

7、Listentotherecording

8、Trytounderstandthedialogue

9、Readthedialogue

10、Actthedialogueout

Step5：Summaryandhomework

板書設(shè)計(jì)：

Unit4Doyoulikepears?

Havesomefruits.

Havesomemore?

作業(yè)布置：

4、Listentotherecorder

5、Readthesentences

6、Drawapicture.

教學(xué)后記：學(xué)生基本上掌握新單詞及新句子.

教學(xué)內(nèi)容：Unit4Doyoulikepears?(4)

教學(xué)目標(biāo)和要求：

3、Learnthesentences

4、Learntheanimals

教學(xué)重點(diǎn)：Thenewwords

教學(xué)難點(diǎn)：Thenewwords

教學(xué)用具：Tape/recorder/pictures/things

教學(xué)過程：

Stepl：Revision

Step2：Learnthenewwordsoffruits

6、Lookatthefruits

7、Learnthenewfruits

8、Listentotherecording

9、Readthewords

10、Sayoutthefruits

11、Step3：Let'sdo

3、Lookatthepictures

4、Listenanddo

Step4：Exercises

3、活動(dòng)手冊

4、Lookandsay

Step5：Summaryandhomework

板書設(shè)計(jì)：

Unit4Doyoulikepears?

Anappleaday!

作業(yè)布置：

5、Listentothetape

6、Readthewords.

教學(xué)后記：學(xué)生基本上掌握新單詞及新句子.

教學(xué)內(nèi)容：Unit4Doyoulikepears(5)

教學(xué)目標(biāo)和要求：

4、Let,scheck

5、Let'schant

6、Storytime

教學(xué)重點(diǎn)：Let'scheck/Let'schant/Storytime

教學(xué)難點(diǎn):Let'scheck

教學(xué)用具：Tape/recorder/pictures

教學(xué)過程：

Stepl：Let'scheck

4、Listentothetape

5、Finishtheexercises

6、Checktheanswers

Step2：Let'schant

5、Lookatthepictures

6、Findoutthefruits

7、Listentothetape

8、Readthesentencesaftertherecording

5、Readthesentencestogether

Step3：Storytime

6、Lookatthepictures

7、Listentotherecorder

8、Trytounderstandthemeaningofthestory

9、Readthesentencesaftertherecording

10、Readthesentences

Step4：Summaryandhomework

板書設(shè)計(jì)：

Unit4Doyoulikepears?

Rainbowrainsnakesquirreltigertaxi

作業(yè)布置：

1、Listentothetape

2、Readthesentences

教學(xué)后記：學(xué)生基本上掌握新單詞及新句子.

教學(xué)內(nèi)容：Unit4Doyoulikepears?(6)

教學(xué)目標(biāo)和要求：

4、Toknowtheculture

5、Learnthesong

6、Finishtheexercises

教學(xué)重點(diǎn)：Theexercises

教學(xué)難點(diǎn)：Theexercises

教學(xué)用具：Tape/recorder

教學(xué)過程：

Stepl：Toknowtheculture

3、Lookattheflags

4、Sayouttheanimalsoftheflags

Step2：Let'ssing

5、Lookatthewordsofthesongs

6、Listentothetape

7、Readthewords

8、Singthesong

Step3：Finishtheexercises

3、Listeningwork

4、活動(dòng)手冊

Step4：Summaryandhomework

板書設(shè)計(jì)：

Unit4Doyoulikepears?

Applebananasstrawberrygrapes

作業(yè)布置：

7、Listentothetape

8、Finishthesentences

教學(xué)后記：學(xué)生基本上掌握新單詞及新句子.

教學(xué)內(nèi)容：Unit4Doyoulikepears(7)

教學(xué)目標(biāo)和要求：

4、TrytounderstandPartC：storytime

5、Toknowtheculture：Teachers?Dayandlearnthesong

6、Let'scheck

教學(xué)重點(diǎn):Let'scheck.Thesong

教學(xué)難點(diǎn)：Storytime

教學(xué)用具：Tape/recorder/pictures/things

教學(xué)過程：

Stepl：Revision

3、Thewords

4、Thesentences

Step2：Finish'Let'scheck”

3、Listenandchosetherightanswer.

4、Checkyouranswers.

Step3：Storytime

5、Lookatthepictures

6、Trytounderstandthestory

7、Listentothetape

8、Sayafterthetape

Step4：Culture

Step5：Let'ssing：Readthesong

4、Listentothetape

5、Singtogether

Step6：Summaryandhomework

板書設(shè)計(jì)：

Unit4Unit4Doyoulikepears?

Iwantsomechicken.

Doggybag,please!

作業(yè)布置：

3、Listentothetape

4、Singthesong.

教學(xué)后記：學(xué)生的練習(xí)反饋情況較好。

教學(xué)內(nèi)容：Unit5Whereismyruler?(1)

教學(xué)目標(biāo)和要求：

3、Let?stalkPartA

4、Let'splayPartB

教學(xué)重點(diǎn)：ThesentencesofPartA

教學(xué)難點(diǎn)：方位的正確表達(dá)

教學(xué)用具：Tape/recorder/pictures/things

教學(xué)過程：

Stepl：Revision

1、Sayouttheanimals.

2、Revisethesentences.

Step2：Learnthesentences

1、Lookat