中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考東莞市中小學（含中等職業(yè)學校和幼兒園）教師真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.重要B.主導C.核心D.首要【答案】：C2.師生關系在人格上是一種（）。A.道德關系B.平等關系C.上下關系D.教育關系【答案】：B3.（）就是要訓練學生對所閱讀的東西產(chǎn)生一個類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強其深層理解。A.主題綱要法B.符號綱要法C.組織策略D.生成性學習【答案】：D4.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.相互幫助通力合作B.嚴以律己，以誠待人C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.凡是不要先出頭【答案】：C5.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術以及不斷進取的學習精神是教師威信形成的（）。A.認識因素B.主觀因素C.客觀因素D.政策因素【答案】：B6.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領域原則和按（）原則。A.用途B.年齡C.大小D.功能【答案】：D7.在蘇聯(lián)，被稱為教育心理學之父的心理學家是（）。A.維果斯基B.桑代克C.卡普杰列夫D.烏申斯基【答案】：D8.電視、電影、活動性商業(yè)廣告運用的知覺現(xiàn)象是（）。A.動景運動B.運動后效C.自主運動D.誘發(fā)運動【答案】：A9.教育區(qū)別于其他社會實踐活動的本質(zhì)特征是（）。A.影響人的發(fā)展B.促進社會發(fā)展C.有目的地培養(yǎng)人D.促進經(jīng)濟發(fā)展【答案】：C10.構成教育活動的兩個最重要的因素（）。A.學生和課程B.教師和學生C.教材和學生D.教師和教材【答案】：B11.我國倡導啟發(fā)式教學的第一人是教育家（）。A.墨子B.朱熹C.孟子D.孔子【答案】：D12.構造主義主張研究（）。A.行為B.意識C.無意識D.認知【答案】：B13.主張普及初等教育、采用班級授課制，規(guī)定了現(xiàn)代學校教學內(nèi)容的教育家是（）A.杜威B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.夸美紐斯【答案】：D14.一個國家各級各類學校的系統(tǒng)指的是（）。A.教育體制B.管理制度C.學校教育制度D.教學制度【答案】：C15.（）在教學價值上強調(diào)思維能力、自學能力和基本生活能力的培養(yǎng)，反對教學的目的，是為了未來生活準備的觀點，而認為教學本身就是兒童生活的一部分。A.先知主義B.實用主義C.社會人本主義D.形式主義【答案】：B16.“皮格馬利翁效應”說明哪一種因素對學生人格形成與發(fā)展的影響？（）A.父母教養(yǎng)方式B.家庭結構C.教師期望D.班級氣氛【答案】：C17.下列關于法與道德關系的表述，錯誤的是（）。A.道德只有上升為法律，才能通過制裁的方法獲得推行B.道德是法律的評價標準和推動力量C.法律是傳播道德的有效手段D.法律具有階級性，而道德則不具有階級性【答案】：D18.我國提倡“節(jié)約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”。下列做法中，符合這一提倡的是（）。A.少開私家車多乘公共交通工具B.推廣使用一次性塑料袋和紙巾C.夏天設定空調(diào)溫度盡可能的低D.對商品進行豪華包裝促進銷售【答案】：A19.吸煙嚴重威脅人體健康。針對香煙產(chǎn)生的各種有害物質(zhì)的描述,下列說法錯誤的是（）。A.香煙燃燒時物質(zhì)分解放出的射線可以致癌B.煙焦油易沉積于肺等器官,可誘發(fā)癌變C.尼古丁可讓吸煙者成癮,并有較強的毒性D.一氧化碳易溶于水,從而與血紅蛋白結合【答案】：D20.我國在社會主義現(xiàn)代化建設中，堅持獨立自主、自力更生和對外開放的方針。它的理論依據(jù)是（）A.矛盾的普遍性和特殊性辯證關系的原理B.矛盾的同一性和斗爭性辯證關系的原理C.事物發(fā)展的量變和質(zhì)變辯證關系的原理D.事物發(fā)展的內(nèi)因和外因辯證關系的原理【答案】：D21.選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是黨中央從戰(zhàn)的高度作出的一項重要舉措，許多大學生紛紛響應去農(nóng)村當“村官”。有人認為：村官是官，是國家機關最基層的干部。下列對此觀點判斷正確的是（）。A.觀點錯誤，因為村委會是我國基層群眾性自治組織B.觀點正確，因為村委會是我國基層民族自治機關C.觀點錯誤，因為村委會是我國基層政黨機關D.觀點正確，因為村委會是我國基層政權機關【答案】：A22.宋元時期是我國科技發(fā)展的第二個黃金時期，居于世界領先地位的科技成就有（）。①沈括創(chuàng)制的“十二氣歷”②郭守敬的“授時歷”③張衡發(fā)明的“地動儀”④印刷術、指南針、火藥和火器的發(fā)明和使用A.①②③B.①②③④C.①②④D.③④【答案】：C23.與“會當凌絕頂，一覽眾山?。淮猴L又綠江南岸；大漠孤煙直，長河落日圓；莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這四句名句相對應的詩詞作者正確匹配的一項是（）A.王維，蘇軾，高適，李白B.李白，王安石，王維，陶淵明C.杜甫，蘇軾，杜牧，孟浩然D.杜甫，王安石，王維，高適【答案】：D24.1918年5月，《新青年》發(fā)表了魯迅的小說（），這是中國現(xiàn)代文學史上第一篇用現(xiàn)代體式創(chuàng)作的白話短篇小說，是一篇具有劃時代意義的作品。A.《狂人日記》B.《吶喊》C.《子夜》D.《祝?！贰敬鸢浮浚篈25.如果有人朝你開槍，最好的辦法就是跳進游泳池，只要半米多深的水就能把子彈的速度降到非致命的程度。類似現(xiàn)象在宇宙中也會發(fā)生。對那些運動速度直逼光速的粒子，充斥在宇宙中的微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋。一個粒子只要在其中穿行幾億光年，它的速度就會大幅下降。根據(jù)上述文字能夠推出的是（）。A.跳進游泳池能夠抵御子彈的致命襲擊B.稠密的海洋可以減緩粒子的穿行速度C.微波輻射能緩沖穿行其間粒子的速度D.在宇宙中穿行，粒子速度會大幅下降【答案】：C26.亞當?斯密認為，人們只有享有參與到市場經(jīng)濟進程的（），才會增加財富。只有在這樣的背景下，人們才能尋找到他的比較優(yōu)勢，（）才能每個人身上的企業(yè)家稟賦。因此有人說，其實每個人都是企業(yè)家，每個人都在創(chuàng)新，（）是我們的制度設計是否給每個人這樣的機會。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.保障引發(fā)前提B.保證釋放條件C.權利驅(qū)動主要D.自由激活關鍵【答案】：D27.今年以來，本市機械工業(yè)經(jīng)濟運行總體平穩(wěn)增長，利潤總額保持增加，對外貿(mào)易回升明顯。但產(chǎn)銷和利潤________持續(xù)放緩，新訂單____回落，企業(yè)成本壓力明顯上升。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.增幅增速B.漲幅漲勢C.漲勢漲幅D.增速增幅【答案】：D28.師生之間的對話應是教育場域中最普遍存在的互動方式，教師和學生作為兩個具有獨立人格的精神個體，都帶有自身獨一無二的經(jīng)驗、先見和背景，對話意味著讓他們暫時走進一個共同的生活世界，體驗對方的思想、情感與智慧，形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對學生認知邊界的建構，我們把這種師生間的對話稱為建構性對話。這種對話可以幫助學生建構知識體系，也可以促進教師專業(yè)發(fā)展，讓教育的意義和價值在對話的世界中延伸。

這段文字接下來最可能講述的是：A.教師和學生獨立人格建構的價值B.教育場域中各種常見的互動方式C.學生認知邊界建構的意義和方法D.師生建構性對話成立的前提條件【答案】：D29.一些中國觀眾對許多來華團體、藝術家和作品，常常____，而中國的藝術作品為域外所知的卻少之又少，根本原因是我們還沒有將產(chǎn)品做成品牌。所以，京劇走出去必須依靠品牌劇目，同時要有優(yōu)秀的演員、豐富的表演形式、良好的演出_____以及專業(yè)的市場運作。這樣，中國藝術的流光溢彩中才能清晰地輝映出現(xiàn)代中國的嶄新____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.略知一二___機會___地位B.如數(shù)家珍___環(huán)境___風采C.耳熟能詳___平臺___形象D.___了如指掌___舞臺___相貌【答案】：C30.“點擊此處設為首頁”，這句提示在2000年的時候遍布各個網(wǎng)站。不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站，都會習慣性地在右上角添加上這么一條，生怕電腦白丁們不知道如何設置首頁。可2005年之后，這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了，就如同一份報紙省略掉了自己的征訂熱線一樣，大網(wǎng)站們不再過分熱情地推薦首頁設置。這段文字接下來最可能談論的是（）。A.如何避免網(wǎng)絡陷阱B.網(wǎng)絡行為更具跟風的特點C.首頁設置的提醒并非善意D.網(wǎng)頁形式變遷的原因【答案】：D31.《福布斯》雜志著重于描寫企業(yè)精英的思維方式，______“以人為本”的理念，倡導“企業(yè)家精神”；不停留在新聞事實的報道上，著力于____新聞背景、____動態(tài)信息和行業(yè)趨勢，深入探討和研究企業(yè)運作的經(jīng)濟環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.秉承B.貫徹C.堅持D.推崇【答案】：A32.下列新聞標題中語意明確的一句是（）。A.政府有關部門明令禁止取締藥品交易市場B.獨聯(lián)體國家看不上2006年世界杯足球賽C.真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范D.警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.春秋時期，孔子注重整理《六經(jīng)》，以《詩》《書》《禮》《樂》四科教弟子，弟子蓋三千焉，身通六藝者七十有二人，比較注重學生（）（）（）（）的全面發(fā)展。A.孝B.仁C.勇D.智【答案】：BCD34.下列屬于教育要素的是（）。A.教育內(nèi)容B.受教育者C.教學手段D.教育影響【答案】：ABCD35.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.心理健康功能B.動機作用C.職業(yè)自由感D.榜樣效應【答案】：ABCD36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）。A.堅持知與行的統(tǒng)一B.確立可行目標，堅持不懈努力C.堅持動機和效果的統(tǒng)一D.堅持繼承和創(chuàng)新相結合【答案】：ACD37.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法維護學校、教師的合法權益C.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】：BCD38.教育目標分類中，美國心理學家布魯姆就學生學習成果分為幾大領域（）。A.情感B.動作C.認知D.技能應用【答案】：ABCD39.下列選項中，屬于《學記》教育思想的是（）。A.罷黜百家，獨尊儒術B.有教無類C.君子之教，喻也D.長善救失【答案】：CD40.學校是個體社會化的場所，學校教育是個體社會化的途徑。學校教育主要通過哪些方面實現(xiàn)個體的社會化？（）。A.教育促進個體行為的社會化B.教育開發(fā)人的創(chuàng)造性，促進個體價值的實現(xiàn)C.教育培養(yǎng)個體的職業(yè)意識和角色D.教育促進個體思想意識的社會化【答案】：ACD41.我國心理學界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.設計方案B.理解問題C.評價結果D.執(zhí)行方案【答案】：ABCD42.下列關于教育的表述，正確的是（）。A.廣義的教育包括社會教育、學校教育和家庭教育B.狹義的教育主要是指學校教育C.凡是對人有影響的活動，都是教育活動D.機械的灌輸和隨心所欲的學習都是一種“教育”【答案】：AB43.下列屬于上行文的有（）。A.議案B.請示C.報告D.函【答案】：BC44.當前我國既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，又處于社會矛盾凸顯期。要充分認識新形勢下加強和創(chuàng)新社會管理的重大意義，統(tǒng)籌經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設，把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程，就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項目建設和重大政策制定的社會穩(wěn)定風險評估機制，從源頭上減少了因決策不當造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動，例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則，構建了人民調(diào)解、行政調(diào)解，司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系，有效化解了大批矛盾糾紛。社會管理說到底是對人的管理和服務，涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民、不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。例如，針對流動人口服務管理存在的突出問題，一些地方探索實行“一證通”制度、“一站式”服務，解決他們在就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學等方面的實際困難，逐步實現(xiàn)由控制型管理向服務型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過長期探索和實踐，我國初步形成了合理的社會管理格局，既充分發(fā)揮黨和政府的主導作用，又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預算”。擴大了群眾參與度，多種社會力量與政府形成了社會管理合力。

當前我國合理的社會管理格局為：（）A.黨委領導B.社會協(xié)同C.公眾參與D.政府負責【答案】：ABCD45.事業(yè)單位與受聘人員建立聘用關系應當依法訂立聘用合同。聘用合同的類型主要包括（）。A.長期合同B.中期合同C.短期合同D.項目合同【答案】：ABCD46.行政處罰的立法目的是：（）A.保障和監(jiān)督行政機關有效實施行政管理B.規(guī)范行政處罰的設定和實施C.維護公共利益和社會秩序D.保護公民、法人或者其他組織的合法權益【答案】：ABCD47.行文方向是以發(fā)文機關為立足點向不同機關運行的方向，根據(jù)行文方向，公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有（）。A.通告B.公告C.通報D.意見【答案】：ABD48.社會救濟社會工作旳領域涉及（）。A.殘疾人救濟領域B.流浪乞討人員救濟領域C.自然災害救濟領域D.貧困救濟領域【答案】：AD49.社會保障制度的特征有（）A.社會成員心理上的依賴性B.參與上的自愿性C.覆蓋層面的社會廣泛性D.制度上的立法性【答案】：CD50.下列選項中屬于社會工作者的核心