教育教學(xué)巡查制度第一章總則為確保教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，規(guī)范教師課堂教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，依據(jù)國家教育法律法規(guī)及相關(guān)政策，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本教育教學(xué)巡查制度。該制度旨在通過定期和不定期的巡查，發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中的問題，提升教育教學(xué)管理水平，保障教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行。第二章制度目標(biāo)1.提高教學(xué)質(zhì)量：通過巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升，確保教育質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。2.規(guī)范教學(xué)行為：明確教師的教學(xué)責(zé)任，規(guī)范課堂教學(xué)行為，確保教學(xué)活動符合教育教學(xué)的相關(guān)規(guī)范。3.促進(jìn)交流與反饋：通過巡查，建立教師之間的交流機(jī)制，鼓勵(lì)教師之間的學(xué)習(xí)與借鑒，形成良好的教學(xué)氛圍。4.加強(qiáng)監(jiān)督與評估：建立科學(xué)的監(jiān)督機(jī)制，定期對教學(xué)進(jìn)行評估，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第三章適用范圍本制度適用于本校所有教師及相關(guān)管理人員，涵蓋各年級、各學(xué)科的課堂教學(xué)活動。第四章管理規(guī)范4.1巡查頻率-教學(xué)巡查分為定期巡查和不定期巡查。-定期巡查：每學(xué)期至少進(jìn)行兩次，由校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處共同組織實(shí)施。-不定期巡查：根據(jù)實(shí)際需要，不定期進(jìn)行，重點(diǎn)關(guān)注課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題。4.2巡查內(nèi)容巡查主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：1.教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況：查看教師是否按照教學(xué)計(jì)劃開展課程，教學(xué)內(nèi)容是否符合教學(xué)大綱。2.教學(xué)方法與手段：關(guān)注教師的教學(xué)方法、手段的多樣性及有效性，是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.課堂管理：觀察教師的課堂管理能力，包括學(xué)生的課堂紀(jì)律、參與度，教學(xué)秩序的維持等。4.學(xué)生學(xué)習(xí)情況：關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和反饋。5.教學(xué)反思與改進(jìn)：教師是否能及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，針對課堂教學(xué)中的問題進(jìn)行改進(jìn)。4.3巡查人員巡查人員由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及學(xué)科帶頭人組成，必要時(shí)可邀請外部專家參與。第五章操作流程5.1巡查前準(zhǔn)備1.制定巡查計(jì)劃：由教務(wù)處根據(jù)學(xué)期教學(xué)安排制定巡查計(jì)劃，明確巡查時(shí)間、內(nèi)容及人員分工。2.通知相關(guān)教師：提前通知被巡查教師，說明巡查的目的、內(nèi)容及要求，確保教師做好準(zhǔn)備。5.2巡查實(shí)施1.實(shí)地觀察：巡查人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入課堂進(jìn)行實(shí)地觀察，記錄教學(xué)過程中的表現(xiàn)。2.課堂訪談：巡查結(jié)束后，適時(shí)對教師和學(xué)生進(jìn)行訪談，了解教學(xué)效果及學(xué)生反饋。3.資料收集：收集課堂教學(xué)的相關(guān)資料，如教案、作業(yè)、學(xué)生反饋等。5.3巡查結(jié)果反饋1.撰寫巡查報(bào)告：巡查人員根據(jù)觀察情況，撰寫巡查報(bào)告，內(nèi)容包括巡查的過程、發(fā)現(xiàn)的問題、改進(jìn)建議等。2.召開反饋會議：教務(wù)處組織召開反饋會議，向被巡查教師反饋結(jié)果，討論改進(jìn)措施。3.建立整改機(jī)制：針對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改方案，明確責(zé)任人和整改期限。第六章監(jiān)督機(jī)制6.1日常監(jiān)督教務(wù)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)巡查的日常監(jiān)督，確保制度的貫徹落實(shí)，定期對巡查情況進(jìn)行匯總與分析。6.2定期評估每學(xué)期末，教務(wù)處組織對巡查情況進(jìn)行總結(jié)評估，評估內(nèi)容包括巡查的頻率、問題發(fā)現(xiàn)及整改情況等，為下一學(xué)期的巡查提供參考。6.3學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育教學(xué)巡查工作，定期聽取巡查匯報(bào)，參與巡查活動，確保巡查制度的有效執(zhí)行。第七章附則1.解釋權(quán)：本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。2.實(shí)施日期：本制度自公布之日起實(shí)施。3.修訂流程：如需修訂，須經(jīng)教務(wù)處提出意見，校務(wù)會議討論通過后方可實(shí)施。結(jié)語教育教學(xué)巡查制度的建立，是為了進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師的教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生的