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第歌頌婦女節(jié)演講稿(3篇)歌頌婦女節(jié)演講稿(3篇)
歌頌婦女節(jié)演講稿篇1尊敬的女同胞們:
大家好!
春意盎然的三月,你們將又一次迎來(lái)了自己的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校男同志向全體女同胞致以節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂(lè),青春永駐,工作上成績(jī)突出,生活中朋友多多,走在街上回頭率高,天天都快樂(lè),時(shí)時(shí)都開(kāi)心。
朋友們,今天是國(guó)際婦女斗爭(zhēng)的紀(jì)念日,是所有女性為之歡欣的日子,也是所有男性應(yīng)該銘記的一天。1912年3月8日,美國(guó)芝加哥女工因要求男女平等權(quán)利而舉行,次年8月在丹麥哥本哈根召開(kāi)的國(guó)際第二次社會(huì)主義婦女大會(huì)上決定,為促進(jìn)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和解放,以每年3月8日為婦女節(jié)。
冰心有句名言:世界上若沒(méi)有女人,這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。學(xué)校因你們而美麗。
星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮,但學(xué)校的面貌卻每年都在發(fā)生新的變化。這是全體員工共同努力的結(jié)果,更是全校女同志付出辛勤汗水的成就。作為女同志你們比男同志有著更多的角色。作為一位母親、一位女兒,你們把自己的力量和愛(ài)心獻(xiàn)給了家人;作為一名職工你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校。你們是學(xué)校美麗的鳳凰。
同志們,姐妹們,回首過(guò)去我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們學(xué)校會(huì)更加美好。時(shí)代在前進(jìn),事業(yè)在發(fā)展。女同胞們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦斜貙⒏映錾陌l(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為我們學(xué)校再添光彩。讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德,以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻(xiàn)精神,再續(xù)新的輝煌。
我還要提議,在座的各位男同胞,今天要以千分的體貼,萬(wàn)般的溫情陪我們的女同胞唱歌、跳舞、歡笑。讓我們共享春天的陽(yáng)光,分享節(jié)日的快樂(lè)。
最后,祝女同胞們節(jié)日快樂(lè),青春永駐,笑口常開(kāi),萬(wàn)事如意!謝謝。
歌頌婦女節(jié)演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們,大家好!
此時(shí)此刻我想我們姐妹們的心情都是非常激動(dòng)的,因?yàn)榻裉煳覀冇钟瓉?lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,而且又很榮幸的請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們與我們共同慶祝這個(gè)屬于女同胞獨(dú)有的節(jié)日。
此時(shí)的我真的是感到既榮幸又慚愧,因?yàn)樽谶@個(gè)主席臺(tái)上我是榮幸的,得到這個(gè)稱號(hào)我是慚愧的,因?yàn)?,像我這樣的家庭代表在我們姐妹們當(dāng)中實(shí)在是太多太多,既然大家給了我這次次機(jī)會(huì),我就要倍加珍惜,更加努力的工作。
今天這份榮譽(yù)與其說(shuō)是我的,還不如說(shuō)屬于我的公婆、我的丈夫,沒(méi)有他們?cè)诒澈竽闹С治?,我也不?huì)成長(zhǎng)到今天這樣,現(xiàn)在我和大家分享一下我這個(gè)小家庭一些微不足道,卻很有意義的一些事。
我的家庭雖然是一個(gè)普普通通的家庭,卻也有著不同的歡喜與快樂(lè)。由于我們夫妻都在農(nóng)村工作,自從結(jié)婚的那一天起,就從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母與公婆的關(guān)心與照顧,尤其是公婆多年以來(lái)一直支持著我們,從來(lái)不因?yàn)榧彝サ逆i事耽誤我們正常工作。
說(shuō)實(shí)話,公婆給予我的支持與幫助確實(shí)很多,多的我都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是,讓我終身難忘的有一件事。那一年,我在上班,每天都騎摩托車,有一次我值班,上班前也沒(méi)有提前告訴婆婆值班的事,當(dāng)時(shí)通訊不方便,所以沒(méi)有給婆婆打電話,結(jié)果連續(xù)值了三天班,婆婆著急之下通過(guò)各種途徑打聽(tīng)到管理站的電話,把電話打過(guò)來(lái),聽(tīng)到我沒(méi)事之后放下了電話。回家后聽(tīng)到了一句讓我非常感動(dòng)又終身難忘的話,她說(shuō),每當(dāng)?shù)搅宋蚁掳鄷r(shí)間,如果我沒(méi)正常回到家,她就會(huì)很著急,就會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上看我回來(lái)了沒(méi)有,怕我騎摩托出事,我那么小的一個(gè)人,騎那么大的摩托,她非常的擔(dān)心。當(dāng)時(shí)的我,聽(tīng)到婆婆那句話,真的是帶著感動(dòng)聽(tīng)下去的。都說(shuō)婆媳是天敵,可是此時(shí),我只感覺(jué)我就像是她的小女兒。
姐妹們,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài),每當(dāng)我們收獲一份愛(ài)的同時(shí),我們也應(yīng)該帶著十分的愛(ài)去對(duì)待我們的家人,只有這樣,我們的小家才能和諧,小家和詣了我們這個(gè)大家才能和諧。大家也許會(huì)說(shuō),牙齒和舌頭都會(huì)有打架的時(shí)候,難道婆媳就不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快嗎,其實(shí),只要我們用一顆感恩的心對(duì)待,多想想他們?yōu)槲覀兏冻龅哪切?,你就?huì)發(fā)現(xiàn),那些不值得一提的小矛盾根本不是矛盾,只要心態(tài)放好,處理好了,那些事真的是生活當(dāng)中的一些小插曲,或許就是因?yàn)檫@些小插曲讓我們與他們更多的了解,更多的溝通,更加融洽的生活在一起。
姐妹們,只要我們有一個(gè)和睦幸福的大家庭,相互包容,相互關(guān)愛(ài),才能看到我們家人更多的的笑臉,有了他們開(kāi)心的笑臉,我們才能安心的工作。
姐妹們,讓我們學(xué)會(huì)更多的感恩,感恩父母,是他們不辭辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng);感恩公婆,是他們?cè)谖覀儽澈竽P(guān)心照顧著我們;感恩領(lǐng)導(dǎo),是他們不斷的培養(yǎng)我們的工作能力爭(zhēng);感恩社會(huì),我們的世界就一定會(huì)更美好,我們的生活也一定會(huì)更動(dòng)人!
最后,祝愿我們的姐妹們家庭幸福,身體健康,永遠(yuǎn)靚麗,萬(wàn)事如意!
歌頌婦女節(jié)演講稿篇3親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
在春意盎然的三月我們迎來(lái)了“三八國(guó)際婦女節(jié)”。在這里,我代表學(xué)校向辛勤工作的婦女教師們道以親切的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀:你們辛苦了!
“三八”婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日,每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是“媽媽”,能發(fā)出的最美好的呼喚是“媽媽”?!皨寢尅边@個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的的字眼,充滿了希望,充滿了關(guān)愛(ài),充滿了所有的甜蜜和美好的情感。是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛(ài)。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);義無(wú)返顧地為我們遮風(fēng)擋雨;用明亮的眼睛微笑地看著我們。媽媽為我們做得太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何回報(bào),這是一種多么廣博、多么無(wú)私的愛(ài)啊!
大家都還清晰地記得“5.12”四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語(yǔ):“孩子,如果你能活下來(lái),請(qǐng)記住,媽媽愛(ài)你!”這樣的場(chǎng)景讓所有看到和聽(tīng)到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。
給予我們無(wú)私愛(ài)的不僅僅是媽媽,還有教育我們的老師。我們從媽媽和老師那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想。她們給予了我們無(wú)私的愛(ài),也賜于了我們那么多不能忘卻的東西,可是我們又曾為媽媽、或是老師做過(guò)什么呢
我們應(yīng)懂得尊重和感恩,這要落實(shí)在平時(shí)的生活中。我們要尊重她們的勞動(dòng),了解她們的辛苦,多聽(tīng)她們的話,做個(gè)懂事的好孩子。在這個(gè)特殊的日子里,就讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧:給老師交上一本字跡清秀的作業(yè)本;向媽媽遞上一份滿意的答卷;為她們端上一杯熱氣騰騰的茶水;為她們做做按摩,給媽媽洗一次腳,來(lái)舒緩媽媽工作的壓力和疲勞…不管用怎樣的話語(yǔ),不管用怎樣的舉動(dòng),老師和媽媽都會(huì)為此而興奮,為此而滿足的,其實(shí),給老師和媽媽最好的禮物就是你們好好學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們用最真的心,張開(kāi)雙臂,擁抱老師和媽媽;用
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