廣東省廣州市第三中學2025屆高二上生物期末監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列屬于所有細胞都具有的結(jié)構(gòu)是A.細胞壁 B.細胞核 C.溶酶體 D.細胞膜2．下圖表示人體部分生命活動調(diào)節(jié)過程，下列敘述不正確的是（）A.①②④過程體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié) B.圖中③為①③所在反射弧的效應(yīng)器C.飯后圖中⑤的B細胞分泌量會增加 D.圖中④和⑥可分泌起協(xié)同作用的激素3．高等植物的生長發(fā)育受到環(huán)境因素調(diào)節(jié)，光、溫度、重力對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用尤為重要，請判斷下列說法不正確的有幾項（）①對植物來說，光只是提供能量。②光敏色素是一類色素——蛋白復合體，主要吸收紅光和遠紅光③接受到光照射時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化④植物分布的地域性很大程度上就是由光照決定的⑤高等植物正常生長發(fā)育需要各個器官、組織、細胞之間的協(xié)調(diào)和配合⑥年輪、春化作用均能說明溫度參與植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)A.二項 B.四項C.五項 D.六項4．下列4種育種方法中，變異類型相同的是（）①用玉米花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株②用秋水仙素處理西瓜幼苗得到多倍體植株③通過雜交育種獲得抗病抗倒伏小麥品種④用X射線處理青霉菌得到高產(chǎn)菌株A.①② B.③④ C.①③ D.②④5．某小組探究酵母菌種群增長的最適溫度，結(jié)果如下表。有關(guān)敘述錯誤的是（）溫度（℃）不同時間酵母菌種群數(shù)量（106個·mL-1）0h2h4h6h8h10h12h14h151．21．52．02．32．54．88．58．4201．21．83．04．07．813．220．319．4251．22．03．85．88．919．519．018．5301．23．57．215．235．188．288．181．0351．24．89．220．175．273．170．268．1A.各組實驗除溫度不同，其他條件都應(yīng)相同且適宜B.該實驗酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約為30℃C.不同溫度下酵母菌種群數(shù)量隨時間變化趨勢相同D.不同溫度下培養(yǎng)液中酵母菌種群環(huán)境容納量相同6．在“噬菌體侵染細菌”的實驗中相關(guān)的方法與結(jié)果正確的是A.若32P標記組的上清液有放射性，則可能原因是攪拌不充分B.未標記的噬菌體在含32P標記的細菌體內(nèi)復制三次，其子代噬菌體中含32P的個體占3/4C.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體，用以標記35SD.分別用含35S和含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)出帶相應(yīng)標記的噬菌體7．如下圖為某種營養(yǎng)物質(zhì)在血液中含量的變化曲線,對該圖的相關(guān)敘述中錯誤的是()。A.此營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖,因為其在血液中的質(zhì)量分數(shù)為0.8-1.2g/LB.AB段上升的主要原因是消化和吸收C.由于血糖被用于氧化分解等途徑而使BC段顯著下降D.CD段逐漸上升并趨于穩(wěn)定是由于肝糖原和肌糖原的不斷分解,并把產(chǎn)生的葡萄糖釋放進入血液8．（10分）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（）A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進行光合作用B.異養(yǎng)生物都是消費者，其中食草動物為初級消費者C.只有分解者能將有機物分解為無機物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D.非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、熱能、水分、空氣、無機鹽等二、非選擇題9．（10分）新型冠狀病毒肺炎是由新冠病毒（一種單鏈RNA病毒）引起的一種急性呼吸道傳染病。Ⅰ．臨床上用于新冠病毒核酸檢測試劑盒，以新冠病毒ORFlab基因和N基因中序列為擴增靶區(qū)域設(shè)計引物和熒光探針，再進一步用RT-PCR（RNA的反轉(zhuǎn)錄與PCR相合的技術(shù)）擴增，通過熒光信號定性檢測送檢樣本中是否含新冠病毒。（1）從受檢者的鼻咽拭子、口咽拭子等核酸檢測標本中，提取________________________，經(jīng)反轉(zhuǎn)錄合成cDNA后利用____________擴增。（2）熒光探針是________________________。當檢測結(jié)果為陽性時是熒光探針與檢測標本的RNA之間通過____________原則形成雜交帶。Ⅱ．疫苗是抗擊新冠病毒肺炎的有效武器，基因工程疫苗的研發(fā)技術(shù)路線如下：（3）圖中①需要用到的基因工程的基本工具酶有：________________________；將基因表達載體導入大腸桿菌時用____________處理，使其成為感受態(tài)細胞；科學家利用雜交瘤細胞制備單克隆抗體治療新冠病毒肺炎，這種抗體的優(yōu)點是：________________________（至少寫出兩點）。10．（14分）海洋生態(tài)系統(tǒng)具有非常高的使用價值，分析海洋生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動，對其資源開發(fā)和環(huán)境保護，以及構(gòu)建海洋生態(tài)文明都具有重要的指導作用。下圖是長江口某海域的食物網(wǎng)（局部）以及能量流動示意圖（單位：t·㎞-2·a-1），回答下列問題：（1）該食物網(wǎng)中“中型魚類”屬于第________營養(yǎng)級，圖中“碎屑”所屬的生態(tài)系統(tǒng)組分為________。（2）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的特點是________。理論上“中型魚類”的體重每增加1kg所需要消耗的浮游植物的質(zhì)量范圍是________。（3）若不考慮其它生態(tài)系統(tǒng)對該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入和輸出，則該生態(tài)系統(tǒng)的總能量E是指________，圖中E的數(shù)值能否算出？________（選填“能”或“不能”）。若能，請寫出E的數(shù)值；若不能，請說明理由。________（4）人類對該生態(tài)系統(tǒng)中的小型魚類、蝦類、蟹類大量捕撈，結(jié)果是中型魚類的數(shù)量增加，原因是________。（5）海洋中的重金屬元素沿著食物鏈逐漸在生物體內(nèi)聚集，最終積累在食物鏈的頂端，這種現(xiàn)象稱為________。DDT是一種有機殺蟲劑，上述海域中的蝦類和南極的企鵝體內(nèi)均能檢測到DDT，說明________。11．（14分）近段時間我國持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣，給人們的健康與生活造成了很大影響，其中的罪魁禍首要歸咎于化石燃料的不良排放，如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑，請回答下列問題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中A、B()、C共同構(gòu)成了________。圖中食物鏈是________________________________________________________________________(用圖中字母和箭頭表示)。(2)碳元素通過①________________________途徑進入生物群落，②為生物的________作用，為防止霧霾天氣，人們應(yīng)采取的措施是_______________________________________________________________。(3)成分C所起的作用是____________________________________________。(4)圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________________________________________________________。(5)若圖中生產(chǎn)者固定的太陽能為600kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者最少可得到能量________kJ。(6)森林能保持水土，調(diào)節(jié)氣候，但森林遭到毀滅性破壞時不能自動恢復，這一事實說明________________________________________________________。12．獨腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響，科研人員進行了一系列實驗。請回答下列問題：（1）獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對其生命活動起_________作用的微量有機物。（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1所示。據(jù)此推測，GR24可以______側(cè)枝的產(chǎn)生，突變體可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯________（填“合成”或“信息傳遞”）缺陷。（3）為進一步研究GR24的作用機理，科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗，結(jié)果如圖3所示。①進行實驗處理時，NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基__________（填“A”或“B”）中。②據(jù)圖分析，單獨使用GR24對側(cè)枝生長的作用________（填“顯著”、“不顯著”或“無影響”），由此推測GR24是通過________（填“促進”或“抑制”）NAA的作用抑制側(cè)枝生長。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】A、原核細胞、真核細胞中的真菌和植物細胞都具有細胞壁，但動物細胞沒有細胞壁，A不符合題意；B、一些細胞如哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核，B不符合題意；C、溶酶體是真核細胞內(nèi)普遍存在的細胞器，但原核細胞內(nèi)不具有溶酶體，C不符合題意；D、細胞膜是所有細胞都具有的結(jié)構(gòu)，D符合題意。故選D。2、B【解析】分析圖可知，圖中①、②、④體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié)；①、③過程為水鹽平衡的調(diào)節(jié)；①、⑤過程為血糖的調(diào)節(jié)；⑥腎上腺可分泌腎上腺素，腎上腺素能夠加快新陳代謝增加產(chǎn)熱，并具有升血糖等作用?！驹斀狻緼、分析圖可知，下丘腦通過分泌激素控制垂體，再由垂體分泌激素控制相關(guān)腺體分泌激素，體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié)，A正確；B、抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)細胞合成，通過長的軸突運到垂體釋放，下丘腦不是通過神經(jīng)控制垂體釋放抗利尿激素，B錯誤；C、飯后血糖升高，促進胰島B細胞分泌胰島素增加，C正確；D、在促進產(chǎn)熱方面，甲狀腺激素和腎上腺素具有協(xié)同作用，D正確。故選B?！军c睛】本題考查激素的分級調(diào)節(jié)，水鹽平衡的調(diào)節(jié)以及血糖的調(diào)節(jié)，意在考查對知識的理解和分析圖的能力。3、A【解析】環(huán)境因素（光照、溫度、重力等）對植物的生長發(fā)育有一定的影響，可以作為信息分子影響植物的基因組選擇性表達?！驹斀狻竣賹χ参飦碚f，光不只是起提供能量的作用，還能作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程，①錯誤；②光敏色素是一類色素--蛋白復合體，主要吸收紅光和遠紅光，②正確；③接受到光照射時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化的信息經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導到細胞核，影響特定基因的表達，從而表現(xiàn)出生物學效應(yīng)，③正確；④植物分布的地域性很大程度上是由溫度決定的，④錯誤；⑤植物生長發(fā)育的調(diào)控，是基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成，需要各個器官、組織、細胞之間的協(xié)調(diào)和配合，⑤正確；⑥年輪的寬窄同當年降水或溫度關(guān)系十分密切，春化作用指用低溫誘導促使植物開花說明溫度參與植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)，⑥正確；故選A。4、A【解析】玉米花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、秋水仙素處理西瓜幼苗得到多倍體植株變異類型都是染色體變異；雜交育種獲得抗病抗倒伏小麥品種變異類型是基因重組；X射線處理青霉菌得到高產(chǎn)菌株變異類型是基因突變。【詳解】①用玉米花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，是單倍體育種，變異類型是染色體變異；②秋水仙素處理西瓜幼苗得到多倍體植株，是多倍體育種，變異類型是染色體變異；③雜交育種獲得抗病抗倒伏小麥品種，是雜交育種，變異類型是基因重組；④X射線處理青霉菌得到高產(chǎn)菌株，是誘變育種，變異類型是基因突變。①②的變異類型相同，故選A。5、D【解析】從表格中看出，隨著溫度的增加，酵母菌種群數(shù)量先增加后減少，在30℃最高，隨著時間增加，種群數(shù)量先增加后減少，在12h左右達到最大?！驹斀狻緼、實驗目的是“探究酵母菌種群增長的最適溫度”，所以自變量是溫度，所以各組實驗除溫度不同，其他條件都應(yīng)相同且適宜，A正確；B、比較各組在30℃時，酵母菌種群數(shù)量達到最大，所以酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約為30℃，B正確；C、從各組數(shù)據(jù)分析，不同溫度下酵母菌種群數(shù)量隨時間變化趨勢相同，都是先增加后減少，在12h左右達到最大，C正確；D、不同溫度下，環(huán)境容納量不同，從表格中看出，最大的是30℃，最小的是15℃，D錯誤。故選D。6、D【解析】本題考查噬菌體侵染細菌實驗，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！驹斀狻咳?2P標記組的上清液有放射性，可能的原因是噬菌體侵染時間過短或過長引起，A錯誤；未標記的噬菌體在含32P標記的細菌體內(nèi)復制，不論復制多少次，子代噬菌體都有32P標記，B錯誤；噬菌體培養(yǎng)需要寄生在活細胞中，要獲得帶標記的噬菌體，可先分別用含35S和含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體，C錯誤，D正確。7、D【解析】【詳解】A、正常人血糖含量為0.8～1.2g/L，故A正確；B、血糖在AB段上升由正常范圍到超過正常范圍，主要原因是食物消化吸收，故B正確；C、血糖的最主要去路是氧化分解，故C正確；D、在血糖的來源中，只有肝糖原分解，肌糖原不能分解為血糖，故D錯誤。故選D?！军c睛】本題主要考查血糖調(diào)節(jié)，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和識圖的能力。8、D【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。

生態(tài)系統(tǒng)中的成分有：①非生物的物質(zhì)和能量：空氣、水、礦物質(zhì)、陽光、熱能；②生產(chǎn)者：屬自養(yǎng)生物（主要是綠色植物）；是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；③消費者：屬異養(yǎng)生物（各種動物）；分類：初級消費者、次級消費者、三級消費者；④分解者：屬異養(yǎng)生物（細菌、真菌等營腐生生活的微生物），其作用為：分解動植物遺體、排出物和殘落物中的有機物為無機物歸還到無機環(huán)境?！驹斀狻緼、自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，但不都能進行光合作用，如硝化細菌，A錯誤；B、異養(yǎng)生物不都是消費者，如蚯蚓、禿鷲等為分解者，其中食草動物為初級消費者，B錯誤；C、分解者都是腐生生物，都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分，但生物都能將有機物分解為無機物（細胞呼吸），C錯誤；D、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，其中非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、熱能、水分、空氣、無機鹽等，D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).RNA(2).PCR技術(shù)(3).具有熒光標記的含有目的基因（ORF1ab基因和N基因）的DNA片段(4).堿基互補配對(5).限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶(6).Ca2+(7).特異性強、靈敏度高、可大量制備【解析】1.基因工程常用的操作工具有兩類工具酶有限制酶和DNA連接酶和一類基因載體。

基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細胞必須先將目的基因與運載體鏈接形成基因表達載體，再根據(jù)特定的受體細胞選擇合適的導入方法，如導入細菌細胞則需要先用鈣離子處理，目的是使其稱為感受態(tài)細胞才更容易讓基因表達載體進入細胞內(nèi)，最后還要進行基因檢測與鑒定。

熒光探針是具有熒光標記的含有目的基因的DNA片段。【詳解】Ⅰ．（1）由于新冠病毒只含核酸RNA，所以從受檢者的核酸檢測標本中，提取RNA，需經(jīng)反轉(zhuǎn)錄合成cDNA后，再利用PCR技術(shù)擴增出更多的DNA片段。（2）結(jié)合題意“以新冠病毒ORFlab基因和N基因中的序列為擴增靶區(qū)域設(shè)計熒光探針”可知，熒光探針是具有熒光標記的含有目的基因（ORF1ab基因和N基因）的DNA片段。當熒光探針（DNA片段）與檢測標本的核酸（新冠病毒RNA）之間通過堿基互補配對原則形成雜交帶時，就判斷檢測結(jié)果為陽性。Ⅱ．（3）圖中①需要用到的基因工程的基本工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）和DNA連接酶；將基因表達載體導入大腸桿菌時用Ca2+（CaCl2）處理，使其成為感受態(tài)細胞；利用雜交瘤細胞制備單克隆抗體的優(yōu)點是特異性強、靈敏度高、可大量制備?！军c睛】熟悉基因工程的操作工具、操作步驟和相關(guān)操作原理是分析解答本題的關(guān)鍵。10、①.三、四②.分解者③.單向流動、逐級遞減④.25-1000kg⑤.生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能⑥.不能⑦.因為生產(chǎn)者通過呼吸作用散失的能量未寫出⑧.中型魚類所屬營養(yǎng)級降低/食物鏈變短/從浮游動物和小型軟體動物獲得的能量增多⑨.生物富集⑩.生物富集現(xiàn)象是全球性的【解析】1．某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向：(1)自身呼吸以熱能形式散失；(2)流向下一個營養(yǎng)級；(3)被分解者利用；(4)未被利用。

關(guān)于能量流動的相關(guān)計算，有如下規(guī)律：①若某營養(yǎng)級的能量值計算涉及多條食物鏈時，按照食物供給比例，可以先分別單獨考慮，然后求和。②能量的最值計算：計算能量的問題時，如遇到“至少需要“最多利用“等字眼，所選用的傳遞效率為20%，在食物網(wǎng)中應(yīng)選最短食物鏈計算；如遇到“最大消耗”“最少利用“等字眼，所選用的傳遞效率為10%，在食物網(wǎng)中則應(yīng)選最長的食物鏈計算。

在生態(tài)系統(tǒng)中，某些重金屬鹽類和難于分解的有機物等有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻浚?）該食物網(wǎng)中“中型魚類”占據(jù)兩個不同營養(yǎng)級，分別是第三、四營養(yǎng)級。由各營養(yǎng)級同化量的去向可知，圖中以“碎屑”為食的生物所屬的生態(tài)系統(tǒng)組分為分解者。（2）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。理論上“中型魚類”的體重每增加1kg所需要消耗的浮游植物，最少是1÷20%÷20%=25kg，最多是1÷10%÷10%÷10%=1000kg。（3）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能，其數(shù)值不能算出，因為生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能有三個去向，其中生產(chǎn)者通過呼吸作用散失的能量未給出。（4）人類對該生態(tài)系統(tǒng)中的小型魚類、蝦類、蟹類大量捕撈，中型魚類所屬營養(yǎng)級降低/食物鏈變短/從浮游動物和小型軟體動物獲得的能量增多，因此結(jié)果是中型魚類的數(shù)量增加。（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，某些重金屬鹽類和難于分解的有機物等有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。DDT是一種有機殺蟲劑，長江口某海域的蝦類和南極的企鵝體內(nèi)均能檢測到DDT，說明生物富集現(xiàn)象是全球性的?！军c睛】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)組成成分、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、能量流動等相關(guān)知識，重點考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷。11、(1).生物群落(2).(3).綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用(4).呼吸(5).大量植樹造林，減少化石燃料的燃燒，改善化石燃料的品質(zhì)(6).將動植物尸體中的有機物轉(zhuǎn)化為無機物回歸到無機環(huán)境中去(7).調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(8).6(9).生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的【解析】據(jù)圖分析：A為生產(chǎn)者，B為消費者，C為分解者；①為綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用，②為生物的呼吸作用。【詳解】（1）A、B、C三種生物成分共同構(gòu)成生物群落，食物鏈為。（2）碳元素通過①綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用進入生物群落，②為生物的呼吸作用；為了減緩溫室效應(yīng)，人們應(yīng)大量植樹造林，減少化石燃料的燃燒。（3）C為分解者，將動植物尸體中的有機物轉(zhuǎn)化成無機物回歸到無機環(huán)境中去。（4）圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。（5）生產(chǎn)者固定的太陽能為，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者最少可得到能量