山東省梁山一中、嘉祥一中2025屆生物高一第一學期期末經典模擬試題含解析_第1頁
山東省梁山一中、嘉祥一中2025屆生物高一第一學期期末經典模擬試題含解析_第2頁
山東省梁山一中、嘉祥一中2025屆生物高一第一學期期末經典模擬試題含解析_第3頁
山東省梁山一中、嘉祥一中2025屆生物高一第一學期期末經典模擬試題含解析_第4頁
山東省梁山一中、嘉祥一中2025屆生物高一第一學期期末經典模擬試題含解析_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省梁山一中、嘉祥一中2025屆生物高一第一學期期末經典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.科學的操作過程對實驗成功起著關鍵的作用,下列實驗操作正確的是A.檢測蛋白質時,將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加入組織樣液B.觀察未經染色的動物細胞時,為了看清細胞的邊緣和細胞核,將視野調暗C.分離色素實驗中,沿鉛筆線均勻畫濾液細線并迅速重復2-3次D.制作根尖細胞有絲分裂裝片時,蓋上蓋玻片后用拇指輕壓蓋破片2.下圖為植物葉表皮上氣孔開閉的原理?,F取同一葉片的兩塊表皮A和B制成臨時裝片。A滴加清水、B滴加0.3g/mLKNO3溶液,在顯微鏡下持續(xù)觀察一段時間,觀察到A、B表皮的氣孔開閉情況分別是A.A開啟、B關閉 B.A關閉、B開啟C.A關閉、B先開啟后關閉 D.A開啟、B先關閉后開啟3.圖為“胞吞”和“胞吐”的過程示意圖,下列敘述錯誤的是A.a、b過程均需要載體協(xié)助B.a、b過程均需要消耗能量C.a、b過程均能運輸大分子物質D.a、b過程均與膜的流動性有關4.棉花葉肉細胞中具有雙層膜結構的是A.細胞核、葉綠體B.細胞核、葉綠體、線粒體C.線粒體、葉綠體D.葉綠體、高爾基體、線粒體5.下列有關水在生物實驗中作用的敘述,全部錯誤的組合是①將洋蔥鱗片葉浸潤在清水中,可用于觀察正常細胞及發(fā)生質壁分離后的細胞的復原象②探究生長素類似物對扦插枝條生根的最適濃度正式實驗中,需要設置蒸餾水的對照組③體驗制備細胞膜的方法實驗中,在蓋玻片一側滴加蒸餾水持續(xù)觀察細胞的變化④觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中,用蒸餾水緩水流沖洗載玻片10s⑤將健那綠溶解于蒸餾水中得到專一性染線粒體的活細胞染液,使活細胞線粒體呈現藍綠色A.①④B.②⑤C.③④D.②③⑤6.取三支試管分別加入等量淀粉酶溶液,編號為A、B、C組,并分別調整到0℃、25℃、100℃,然后在每支試管中加入溫度分別為0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液,保持各組溫度5分鐘后,繼續(xù)進行實驗。下列說法合理的是()A.若向三支試管中各加入等量的碘液,試管內液體顏色都有可能出現藍色B.若向三支試管中各加入等量的斐林試劑,水浴加熱一段時間,試管都不出現磚紅色沉淀C.該實驗的對照組是A組,實驗組是B、C組D.在0℃和100℃之間每隔20℃設置一個實驗組,就可確定該反應的最適溫度7.下列關于清水或蒸餾水在生物實驗中作用的說法正確的是A.在觀察質壁分離和復原的實驗中,置于清水中的洋蔥外表皮細胞的吸水能力逐漸增大B.在制作花生子葉裝片檢測脂肪時,經蘇丹Ⅲ染色后用清水洗去浮色C.哺乳動物的紅細胞置于清水中,會發(fā)生滲透作用吸水而破裂D.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,需用蒸餾水的緩水流沖洗裝片以保持口腔上皮細胞的活性8.(10分)圖為葉綠體的結構與功能示意圖,下列說法錯誤的是A.結構A為類囊體堆疊成的基粒,B為葉綠體基質B.甲為暗反應過程中生成的(CH2O)C.結構A釋放的氧氣可進入線粒體中D.吸收光能的色素位于結構B二、非選擇題9.(10分)下圖一為細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結構。請據圖回答下列問題:圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質V是____________,它在動物體內除了作為儲能物質外,還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構成DNA的單體,則f代表的結構名稱是____________。圖三分子通過____________反應形成大分子。因圖三分子的數目不同、排列順序千變萬化以及多肽鏈的____________千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。10.(14分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題:圖中物質X以____________方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數據:__________________11.(14分)如圖所示為動、植物細胞有絲分裂的模式圖,順序已經打亂?;卮鹣铝袉栴}:圖中表示植物細胞有絲分裂的正確細胞分裂順序是______________(填序號)。圖中細胞⑥內染色單體數及染色體數分別為____、_____。中心粒的復制是在細胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。下表為培養(yǎng)液中某種動物細胞數目和培養(yǎng)時間的關系。連續(xù)分裂的細胞,從_________時開始,到____________時為止,為一個細胞周期。該細胞完成一個細胞周期需要________h。培養(yǎng)時間(單位:h)10203040506070培養(yǎng)液中細胞數目(千個)25355070100145200(3)現有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細胞的分裂將停留在細胞分裂的_______期細胞增殖、分化和癌變等過程______________(選填“都是”或“部分是”或“都不是”)受基因控制的??茖W家發(fā)現了一種名為RhoGD12的基因,誘導該基因在癌細胞內表達后,癌細胞會失去轉移能力,從而有助于避免癌細胞在體內的擴散。該基因的作用最可能是控制合成一種__________,增強癌細胞間的_______________,避免其在體內擴散。分化的細胞注射胎盤素可激活面部休眠的成體細胞,促進新生角質層細胞的增殖,加速死皮脫落等,有一定美容的作用,胎盤素會使新生的角質層細胞的細胞周期_______________(選填“延長”或“縮短”)。12.下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液(呈分子狀態(tài)),請據圖回答以下問題:在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________。圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要__________,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中__________的跨膜運輸不會受到影響,原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________(填高于、低于或等于)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面;如果此時用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①,再進行試驗,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面。某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的②__________結合,其本質成分是__________,圖示過程最能體現細胞膜具有___________________的功能。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、A4、B5、B6、A7、C8、D二、非選擇題9、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脫氧核糖脫水縮合空間結構10、(1)主動運輸(1分)放射性同位素標記法(1分)(2)d(1分)a(1分)(3)a、d(1分)三(1分)(4)b、c、d(1分)膜上蛋白質的種類和數量不同(1分))(5)見下圖11、②⑨①⑧⑤08間DNA和蛋白質

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論