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文檔簡(jiǎn)介
自主招生自薦信
一、忌過(guò)度的文藝腔調(diào)文采不是第一要求,誠(chéng)懇才是最高標(biāo)準(zhǔn)。好比作文,應(yīng)將滿愎才情的揮灑建立在真情實(shí)感的基礎(chǔ)之上。想必大部分同學(xué),在著手寫作自薦信的第一時(shí)間都想到的是網(wǎng)上查,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)通行兩種自薦信,大部分是千篇一律的入黨申請(qǐng)書式寫法,還有一類便是華麗語(yǔ)言拼湊式寫法。其實(shí)這兩類完全可以中和一下的同時(shí),更注重些個(gè)人前景和規(guī)劃的可操作性,更好更巧地表達(dá)自己對(duì)心儀高中的真切向往。
二、忌空談理想要切實(shí)可行的近期和遠(yuǎn)期結(jié)合的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃。
切記仰望星空與腳踏實(shí)地,二者兼顧,不可失之偏頗。近期規(guī)劃可近至高中每學(xué)年的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,比如,高中主攻理科還是文科,興趣愛好和特長(zhǎng)如何進(jìn)一步發(fā)揮,如何一步步實(shí)現(xiàn)自己的近期目標(biāo)和接近自己的遠(yuǎn)期目標(biāo)。最需要注意的就是要注重規(guī)劃可操作性。如何做到可操作性?兩點(diǎn):一是遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期規(guī)劃相結(jié)合,二是落實(shí)到具體時(shí)間和細(xì)節(jié)。
三、忌忽視院校要求而談規(guī)劃要注意自身規(guī)劃與學(xué)校及專業(yè)的匹配度。
萬(wàn)不可脫離所申請(qǐng)?jiān)盒5南嚓P(guān)專業(yè)空談理想和學(xué)習(xí)規(guī)劃,否則就算再優(yōu)秀,也有可能因?yàn)楦盒U猩鷮I(yè)匹配度不高而被拒。比如,一考生選報(bào)北京師范大學(xué),未來(lái)專業(yè)選擇是教育學(xué),那么他的規(guī)劃和個(gè)人優(yōu)勢(shì)陳述中一定得體現(xiàn)出與之高度匹配度的特點(diǎn),如,他的教師夢(mèng)想,教師世家出身,或是某個(gè)打動(dòng)人心的事件感召了他。有感召的夢(mèng)想,必定是牽動(dòng)人心的。我們?cè)袀€(gè)寧廈來(lái)的大學(xué)同學(xué),他是個(gè)有著十足愛心的同學(xué),畢業(yè)后放棄北京工作機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng)做了名小學(xué)老師,他的夢(mèng)想緣起竟是小時(shí)候春晚時(shí)聽到宋祖英唱《長(zhǎng)大后我就成了你》,而后便對(duì)教師這個(gè)職業(yè)心往向之。
四、忌千篇一律要?jiǎng)?chuàng)意寫作,突出設(shè)計(jì)感。
有設(shè)計(jì)感的東西總是能贏得人們的垂青,自薦信亦是如此,寫作前精心的構(gòu)思,用心選取素材,列出分段寫作提綱,反思一下,這篇自薦信的亮點(diǎn)何在?換位想想,如果你是審閱老師,你是否會(huì)青睞此文。一篇打動(dòng)不了自己的自薦信,自然很難去感動(dòng)招生辦審閱老師,
因此,與眾不同的創(chuàng)意也許能為你的自薦信增色不少。還記得多年前曾前去面試過(guò)一家廣告人們都心往向之的知名廣告企業(yè),面試官讓用最簡(jiǎn)潔最易記的語(yǔ)言概述一下廣告文案寫作的特點(diǎn)。我的答案是:謝絕修飾,明白如話,波及人心??脊僭倏次颐謺r(shí),瞬間明白了創(chuàng)意所在,我的回答在當(dāng)時(shí)贏得了些許贊譽(yù)。也許在廣告專業(yè)人士看來(lái)這般創(chuàng)意顯得稚嫩了些,但好夕有些個(gè)性,抓住了文案寫作的要點(diǎn)。讓考官覺(jué)得新穎,而且記住了應(yīng)考者的名字。寫一封自薦信亦是如此,過(guò)多的修飾只會(huì)讓人覺(jué)得難以卒讀,倒是直入主題更妙。一如廣告語(yǔ)創(chuàng)作中忌諱用形容詞是一個(gè)道理。受眾最不喜歡的修飾,恰如你見到一則這樣的廣告語(yǔ)史上第一、絕無(wú)僅有、溫暖貼心的管家式服務(wù)。且不說(shuō)這則廣告語(yǔ)用最高級(jí)詞匯早已違背了廣告法的規(guī)定,單說(shuō)一連串修飾就足已讓受眾窒息。試想,高校審閱自薦信的工作人員正值招生旺季,審閱自薦信的壓力不亞于高考作文閱卷,若是亮點(diǎn)不突出,怕也是匆匆一瞥。
五、忌照搬套用網(wǎng)上范文或模板,要參考但不可照搬。
不管你在多么小眾的網(wǎng)站上找到的多么個(gè)性或是優(yōu)秀的模板或者范文,也一定有別人能看到,最后匯總到審閱老師手中的是不可計(jì)數(shù)的自薦信,如果出現(xiàn)內(nèi)容撞衫的現(xiàn)象,只怕會(huì)讓老師更加反感。另外,需注意,要一校一寫,沒(méi)有萬(wàn)能通用的模板。千篇一律,難以出眾。不同的學(xué)校,不同的專業(yè),申請(qǐng)考生與之相匹配的不同的優(yōu)勢(shì)展示,有了針對(duì)性,就必然多了份可能。目前大部分考生可同時(shí)申報(bào)兩三所學(xué)校,不少考生一份自薦信多處使用,只是將其中校名換一換,這自然是行不通的。試想,你申請(qǐng)北師說(shuō)你熱愛教師這個(gè)職業(yè),你同時(shí)又申請(qǐng)了對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)還是大談特談你多么熱愛教師的職業(yè),怕只怕外經(jīng)貿(mào)本身覺(jué)得你很優(yōu)秀,但顧及你的職業(yè)規(guī)劃拒絕了你。
六、忌分段不清,結(jié)構(gòu)不明要注意段首句的總括作用。
與人方便,便是與已方便。同理心,也就是學(xué)會(huì)換位思考,這會(huì)成為你在這個(gè)社會(huì)中不斷進(jìn)取的法寶。在寫自薦信時(shí),注重段首句的概述作用,注意全篇的行文結(jié)構(gòu),可以大大減輕審閱工作者的閱讀負(fù)擔(dān),自然更易獲得認(rèn)可和好評(píng)。
七、忌浮夸用數(shù)據(jù)說(shuō)話,無(wú)亮點(diǎn)數(shù)據(jù)可談個(gè)人興趣和潛質(zhì)。
自薦信談及個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成就時(shí),難免浮夸,又顯得空洞,這是好多同學(xué)自薦信的一大致命弱點(diǎn)。因此,有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)就顯得尤其重要了。比如,獲得獎(jiǎng)項(xiàng),年級(jí)排名,那么,現(xiàn)在問(wèn)題就來(lái)了,一提到數(shù)據(jù),有些同學(xué)可能并沒(méi)有那么耀眼的數(shù)據(jù),怎么辦呢?可以試著談?wù)剛€(gè)人的特殊興趣或是發(fā)展?jié)撡|(zhì),但要注意這個(gè)興趣或潛質(zhì)要與所報(bào)考院校專業(yè)匹配。
八、忌不重寫作細(xì)節(jié)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、錯(cuò)別字等細(xì)節(jié)往往為同學(xué)們所忽視,規(guī)范的書面表達(dá)是你成功的必要前提,看似細(xì)節(jié),往往易暴露弱點(diǎn)。單拿標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)講,試舉幾例,以供寫作者思考,引用內(nèi)容最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到底是在引號(hào)內(nèi),還是在引號(hào)外?并列成分之間是該用頓號(hào),還是逗號(hào)?這樣的細(xì)節(jié)問(wèn)題都值得關(guān)注。這也是我們語(yǔ)文素養(yǎng)的體現(xiàn)。同時(shí),正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在高考大綱亦有明確規(guī)定。最后,不少大學(xué)的自薦信都要求手寫,那么,規(guī)范的書寫和工整的字跡就顯得尤為重要。
18年自薦生錄取工作已經(jīng)開始,各高中陸續(xù)發(fā)布了自薦生招生辦法,很多學(xué)校都要求寄送自薦材料,其中都要求提交個(gè)人簡(jiǎn)歷或者自薦信,那么這些材料到底怎么準(zhǔn)備呢?
自薦信要點(diǎn)
1.對(duì)于優(yōu)點(diǎn)不可過(guò)分夸大,以免給老師故弄玄虛之感,讓人感覺(jué)不可捉摸不切實(shí)際,對(duì)于切實(shí)優(yōu)秀的地方,則要通過(guò)語(yǔ)言描繪成自己的亮點(diǎn),這是自己與眾不同之處,我們需要給老師一個(gè)選拔自己的充足理由。
2.其次,按照要求,學(xué)生需要展示全面的自我,故而不能只停留在對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的介紹。除了自己在學(xué)習(xí)方面所取得的成績(jī),還要通過(guò)相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、愛好特長(zhǎng)。一旦這部分內(nèi)容精彩,可以給老師留下深刻印象。對(duì)于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分,則要重點(diǎn)描述,因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件,是能留給評(píng)審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷,也是自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷。
3.對(duì)于自己的未來(lái)規(guī)劃,這部分內(nèi)容很關(guān)鍵,必須提及,但不可長(zhǎng)篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞,又得讓人感覺(jué)這是自己一直以來(lái)的夢(mèng)想,含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。適當(dāng)?shù)恼嬲\(chéng)的把自己的缺點(diǎn)表露一下,既體現(xiàn)了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的可信度。此外,錯(cuò)別字和成語(yǔ)誤用等語(yǔ)病錯(cuò)誤一定要杜絕出現(xiàn)
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