寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。

（1）書寫端正，卷面整潔。

（2）正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。

春天，我們種的油菜開(kāi)花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻?？矗竟染鸵墒炝?，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。

_________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.把古詩(shī)《題西林壁》填寫完整，并說(shuō)一說(shuō)詩(shī)句的意思。

____________，____________。

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！钡囊馑际莀___________。2）.結(jié)合語(yǔ)境填寫詩(shī)句。

（1）周恩來(lái)中學(xué)畢業(yè)后，毅然決定出國(guó)留學(xué)，尋求救國(guó)救民的真理，寫下了“______，邃密群科濟(jì)世窮。______，難酬蹈海亦英雄?！边@首充滿壯志豪情的詩(shī)篇。

（2）王翰的《涼州詞》“______，______？”抒發(fā)了將士們視死如歸的豪邁感情。

（3）《暮江吟》中“______，______。”真切地寫出了夕陽(yáng)下江面的美麗景色。

（4）《夏日絕句》詩(shī)人用“______，______。”痛斥了南宋統(tǒng)治者不管百姓死活茍且偷安的軟弱行徑。3）.課內(nèi)外，真積累。

（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著_______的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石________。呦，卵石間有多少________，每個(gè)小水塘________！

（2）爸爸答應(yīng)和我去爬山，周末他真的推掉所有工作陪我一起登山，他說(shuō)這叫“__________，_________”信守承諾是做人最基本的原則，幽靜的山谷里看不見(jiàn)一個(gè)人，只聽(tīng)到一陣人語(yǔ)聲，我不禁想起了王維的詩(shī)句“____________，___________”置身云海，看不到山谷全貌，才領(lǐng)會(huì)到蘇軾“__________，_________”的道理，果真是“______，旁觀者清”??！

（3）“時(shí)光如川浪淘沙，青史留名多俊杰”，本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了蓄須明志，堅(jiān)決不為日本人唱戲的______；為人間拿取火種的__________；百發(fā)百中的射箭能手_______。古往今來(lái)，愛(ài)國(guó)與奉獻(xiàn)是文人墨客亙古不變的主題，王昌齡發(fā)出“但使龍城飛將在，________________”的吶喊；王翰用“________________，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”表達(dá)無(wú)奈；“生當(dāng)作人杰，_______________”、“_______________，刀筆仰蕭何”他們用文脈傳承；“_______________，______________，媚柳對(duì)枯荷”“秋涼梧墮葉，__________________”四季更迭，情義永恒。4）.在一個(gè)書房里，你發(fā)現(xiàn)了一本泛黃的書籍，上面的文字模糊不清。你需要根據(jù)拼音寫出正確的詞語(yǔ)，根據(jù)詞語(yǔ)寫出正確的拼音，以便更好地理解這本書的內(nèi)容。gòu

chéng()

xiáng

xì()

fēn

biàn()jiàn

xíng()慰藉()

乒乓()

奢侈()5）.讀拼音，根據(jù)語(yǔ)境寫漢字。

（1）蟋蟀常常慎重地xuǎnzé(

)住址。

（2）在zhuāngjia(

)地的旁邊，有一片pútao(

)園。

（3）我們雖然過(guò)著shūshì(

)的日子，世界上卻還有不少人過(guò)著bēicǎn(

)的生活。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句中加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．到了約定的時(shí)間，林林終于來(lái)了，樂(lè)樂(lè)心急如焚。B．呂蒙發(fā)奮讀書，手不釋卷，最終學(xué)有所成，令魯肅刮目相看。C．小寶的爺爺在戲班子里雖然是跑龍?zhí)椎?，但他每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍。D．雍容華貴、姿態(tài)萬(wàn)千的牡丹吸引了成千上萬(wàn)的游客前來(lái)觀賞。2）.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（）（選項(xiàng)對(duì)齊）A．改善生活

改進(jìn)缺點(diǎn)

改正方法B．發(fā)揚(yáng)精神

發(fā)揮作用

發(fā)展生產(chǎn)C．磨煉意志

堅(jiān)持真理

提高效率D．愛(ài)惜糧食

珍惜時(shí)間

征服自然3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．剝削（bō）

倘若（tǎng）

窺伺（sì）

倔強(qiáng)（jué）B．遲鈍（dùn）

繁衍（yǎn）

摧毀（cuī）

嶄新（zǎn）C．酣睡（hān）

癌癥（zhèng）

撫摸（fǔ）

啼叫（dí）D．哺育（pǔ）

慷慨（kǎi）

疙瘩（gē）

叫囂（xiāo）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。（根據(jù)例句補(bǔ)充句子）

秋天，是_______，是____________，是________。5、連線題（每題4分共2題）1）.把上下兩組意思相關(guān)的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

畫蛇添足

掩耳盜鈴

狐假虎威

守株待兔

自相矛盾

自欺欺人

多此一舉

仗勢(shì)欺人

不勞而獲

啞口無(wú)言2）.先根據(jù)內(nèi)容連線，再根據(jù)要求填空。

莫以善小而不為

行成于思，毀于隨

一徑竹陰云滿地

青山郭外斜

業(yè)精于勤，荒于嬉

莫以惡小而為之

綠樹(shù)村邊合

半簾花影月籠紗6、排序題（每題5分共2題）1）.排列正確的順序。

(

)一次，富蘭克林買到一本《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來(lái)。

(

)幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫出了一篇篇文章。

(

)這樣下來(lái)，他不僅掌握了作者的觀點(diǎn)，取到了“真經(jīng)”，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。

(

)“不動(dòng)筆墨不讀書”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。

(

)美國(guó)科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開(kāi)始的。

(

)接著，就把自己寫的與原文比較，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就把它改正過(guò)來(lái)。2）.給下列句子排序。_____風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個(gè)小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長(zhǎng)著很多蘆葦。7、判斷題（每題5分共1題）1）.在比喻句后面的括號(hào)里畫“√”，不是的打“×”。

1．突然，沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn)，好似一個(gè)幽靈，又仿佛一座山峰。(

)

2．輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。

(

)

3．奧克勒福大副和三名工頭拼命維持秩序，但是人們都像瘋了似的，亂得不可開(kāi)交。(

)

4．沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。(

)

5．他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對(duì)驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也在聽(tīng)從他的調(diào)遣。(

)

6．人們透過(guò)陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。1．“心中的風(fēng)雨”指什么？

_____________________________

2．詩(shī)中的“躲”字表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

_____________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.隨著時(shí)代的發(fā)展，未來(lái)會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，科技會(huì)創(chuàng)造出許多新鮮的事物，請(qǐng)你以“未來(lái)的______”為題，想想它是什么樣子的，有哪些功能？把它寫出來(lái)介紹給大家吧！

要求：①把所想事物的樣子、功能寫清楚。②書寫認(rèn)真、規(guī)范、整潔，語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。③字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.閱讀粉干里的鄉(xiāng)愁①小時(shí)候回老家，我最喜歡蹲在爺爺奶奶身邊看他們做粉干。②看他們忙里忙外，我也忍不住好奇，想過(guò)去湊熱鬧，就跟在爺爺奶奶屁股后面忙活。奶奶也不嫌我笨手笨腳，總是笑瞇瞇地指揮我做點(diǎn)可有可無(wú)的事。每當(dāng)我跑到她面前邀功，她就眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“我的小乖寶，表現(xiàn)真好!”然后用布滿老繭的手撫摸我的頭，變戲法似的摸出一粒糖，塞進(jìn)我嘴里，我心里喜滋滋的，像一只斗勝的公雞，驕傲地昂起頭。③機(jī)器里傾瀉而出的粉絲像一股白色的水流，匯聚成白色的小山。奶奶用畚箕將其聚攏起一堆，倒進(jìn)桶里，加點(diǎn)鹽水，雙手揉搓，便放上蒸臺(tái)。爺爺在一旁擺弄著粉干機(jī)，機(jī)器發(fā)出“隆隆”的聲音。一根根粉絲便從機(jī)器口中緩緩?fù)鲁?，猶如蠶在吐絲。爺爺把粉絲合攏成一束，整整齊齊地疊放在架子上。那些粉絲宛若精心紡織后的紗線，白凈得像天上的云。隨著時(shí)間的推移，它們慢慢地變粗了些，慢慢地變大了些，慢慢地變多了些，最后變成了真正的粉干。我恍然大悟：“原來(lái)粉干也會(huì)慢慢長(zhǎng)大啊?！雹馨?，夕陽(yáng)收起了最后的余暉，夜幕徹底籠罩大地。爺爺奶奶便收拾好東西，把不知何時(shí)睡著的我背回家。皎潔的月光照在我們身上，影子連成一片。⑤吃過(guò)晚飯，我靠在奶奶溫暖的懷里，纏著她講故事。她總是慈祥地說(shuō)：“好，好。”然后輕輕地摩挲我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地講起了過(guò)去的日子……⑥時(shí)過(guò)境遷，物是人非。那個(gè)承載了祖輩父輩及我童年回憶的粉干機(jī)，永遠(yuǎn)消失在時(shí)間的長(zhǎng)河里，可是與爺爺奶奶一起做粉干的時(shí)光卻成了我內(nèi)心深處無(wú)法磨滅的鄉(xiāng)愁。這一切時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，似乎觸手可及，卻又遙不可及。1．“成了我內(nèi)心深處無(wú)法磨滅的鄉(xiāng)愁”中“鄉(xiāng)愁”指的是什么（

）A．我的爺爺奶奶B．奶奶給的那粒糖C．那個(gè)消失的粉干機(jī)D．做粉干的時(shí)光2．聯(lián)系全文，想一想，下面各句中表達(dá)有誤的是哪一項(xiàng)（

）A．作者細(xì)致描繪了爺爺奶奶做粉干的過(guò)程，表現(xiàn)了他們的勤勞與樸實(shí)。B．文章描寫了作者兒時(shí)生活的美滿，也充滿對(duì)美好生活的愿景。C．通過(guò)神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫，讀者感受到了奶奶和藹慈祥、疼愛(ài)孫兒的性格。D．全文回憶了兒時(shí)看爺爺奶奶做粉干這件事，表達(dá)了作者對(duì)童年的懷念。3．文章以“粉干機(jī)”為線索展開(kāi)敘事，請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)充主要內(nèi)容。（1）幫爺爺奶奶做事——（2）__________——（3）太陽(yáng)下山，爺爺奶奶背我回家——（4）_________________。4．對(duì)比句子，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，想一想這樣表達(dá)的好處是什么？寫下來(lái)。（1）隨著時(shí)間的推移，它們慢慢地變粗了些，慢慢地變大了些，慢慢地變多了些，最后變成了真正的粉干。（2）隨著時(shí)間的推移，它們變粗了些，變大了些，變多了些，最后變成了真正的粉干。________________________________5．文章第5自然段“奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地講起了過(guò)去的日子……”請(qǐng)你根據(jù)“語(yǔ)重心長(zhǎng)”一詞，聯(lián)系生活展開(kāi)想象，寫一寫奶奶講了什么內(nèi)容？_________________________________________6．讀全文，想一想作者說(shuō)“這一切時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，似乎觸手可及，卻又遙不可及”是否自相矛盾？你是如何理解這句話的？_______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“”為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。慰藉（jíjiè）掙扎（zházhā）屏息（bǐngpíng）棲息（xīqī）侍候（shìcì）倔強(qiáng)（qiángjiàng）2）.6.咬文嚼字活學(xué)活用云南不僅風(fēng)景如畫，還孕育了眾多優(yōu)秀的人才。2023年5月30日，隨著

的一聲巨響，神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射。從云南姚甸縣小山村走出的航天員桂海潮，是我國(guó)空間站首位載荷專家，他和其他兩位航天員

，lǚ行了祖國(guó)賦予的神圣

。1．填入上面文段最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是（

）A．地動(dòng)山搖

不約而同

職責(zé)B．驚天動(dòng)地

不辭辛苦

秩序C．不約而同

一絲不茍

使命D．震耳欲聾

忠于職守

使命2．結(jié)合字義，上面文段中“l(fā)ǚ行”的“l(fā)ǚ”字應(yīng)選擇（

）A．履：執(zhí)行B．屢：多次C．旅：外出D．捋：握住3．航天員桂海潮出生在云南偏遠(yuǎn)的小山村，他的父母都是普通的農(nóng)民，他一直勤奮好學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng)。他的故事告訴了我們（

）A．比上不足，比下有余B．天行健，君子以自強(qiáng)不息C．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤D．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.課外閱讀。阿婆，你看這日歷“阿婆，阿婆，你看這日歷，怎么不對(duì)呀？”我站在日歷邊，故作奇怪的大聲問(wèn)道，嘴角有掩飾不住的笑意。緊接著，便聽(tīng)到阿婆踢踏踢踏的腳步聲。阿婆朝日歷看了一眼，馬上明白了，伸出手來(lái)，輕輕拉拉我的小臉：“你這個(gè)小鬼，又偷偷撕日歷啦!”笑再也忍不住，偷偷奔騰而出。記憶回到快樂(lè)的小時(shí)候，我總是天真的每天都偷偷撕掉一頁(yè)日歷，然后快樂(lè)地期待阿婆發(fā)現(xiàn)時(shí)略微生氣的樣子。那時(shí)候，日歷輕輕被撕開(kāi)的聲音如同夏日的冰棒一樣美妙。而現(xiàn)在，這快樂(lè)似乎好久都沒(méi)有過(guò)了。學(xué)業(yè)像是一條巨大的東非大裂谷，橫亙?cè)谖遗c阿婆之間?？偸呛镁茫烹y得能夠回阿婆家一次。伴隨著汽車的轟鳴聲，車停在了阿婆家門口。還沒(méi)走下車，就看見(jiàn)阿婆急急忙忙從里屋趕出來(lái)。她倚靠在門框上，手不住地在圍裙上來(lái)回地搓動(dòng)?！靶」恚貋?lái)啦!”阿婆大聲地叫我，臉上溢滿了幸福與滿足。我拿起幾袋水果下了車，阿婆一下子接了過(guò)去，一袋不留，也一點(diǎn)看不出她手中袋子的沉重，嘴里直說(shuō)：“囡囡，快坐下里面有水喝?！闭f(shuō)著就把水果放到桌子上，要去給我弄吃的。也許是太久沒(méi)回過(guò)阿婆家了，我竟有些拘謹(jǐn)，不知要說(shuō)點(diǎn)什么，就站在屋子里，漫無(wú)目的地到處看。忽然目光落到了日歷上，咦，怎么回事，日歷上還是前天的日子。“阿婆，你看這日歷，怎么不對(duì)呀？”還是這句話，但此時(shí)，我是真的很奇怪。阿婆踢踏踢踏的過(guò)來(lái)，看了半天，忽然一抬頭，“哦，看我這記性，這幾天，都忘了撕了。”我的心猛地一沉，似乎忽然被人抽去了什么，痛一陣一陣地涌來(lái)。從沒(méi)有如此真實(shí)的感受過(guò)阿婆的衰老。阿婆不會(huì)再在原地等我啊。我一下子緊緊抓住了她的手，緊緊的。望著日歷，淚如雨下。1．填上合適的詞語(yǔ)。

(

)的小溪