黑龍江七臺河市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.聯(lián)系語境，根據(jù)拼音寫字詞。

本學期中，我們看見了被洱海洗過的明月；聽到了的浪潮聲；認識了令人的少年周恩來——他祖國，遠大，一腔愛國熱血；領略了的科技力量——它將人們上天入海的切愿望變成了現(xiàn)實。2、填空題（每題2分共5題）1）.按照日積月累的內容填空。

（1）立秋剛過，有的人穿著短袖，有的人穿著外套，愛美的姑娘還穿著紗裙，這真是“________，________”啊！

（2）詩中有景：“____________，半江瑟瑟半江紅”為我們描繪了一幅“殘陽鋪水中”的絕美畫卷；詩中有理：“梅須遜雪三分白，____________”告訴我們任何事物都各有所長，各有所短；詩中有情：“但使龍城飛將在，____________”讓我們感受到王昌齡濃濃的愛國情懷。2）.在中國神話中，你最喜歡的人物是____，理由是________。在古希臘神話中，你最喜歡的人物是_____，理由是_______。3）.9.看拼音，結合語境寫詞語。（1）秋日的祖國大地美麗無比。bēnliúbùxī()的黃河、長江guàngài(

)著兩岸，晶瑩的pútao()發(fā)出誘人的光澤，金黃的dàolàng()一望無際，不留一點kòngxì(

)。（2）2023年10月31日神舟十六號載人飛船在探索太空àomì(

)六個月之后返回地球，實現(xiàn)了中華民族téngyúnjiàwù(

)的夢想，我們激動地shǒuwǔzúdǎo(

)。4）.根據(jù)課文內容填空。

（1）在本學期的學習中，我們認識了蓄須明志，堅決不為日本人唱戲的_____；為人間拿取火種的________；勤學苦練，堅持不懈的神箭手______；以及______的_____。

（2）看到冬日盛開的梅花，我會想到____朝詩人盧鉞的《______》，詩中告訴我們各有所長，各有所長短道理的詩句是“_____________、_______________?！?）.中國是詩的國度，鄭州是中國詩歌的故鄉(xiāng)。在這片熱土上，誕生過無數(shù)詩人詞家，從《詩經?鄭風》的民間歌者，到西晉文壇領袖潘安，從詩圣杜甫到詩王白居易，無不在中國詩歌史上留下濃墨重彩的一筆。

（1）“詩豪”劉禹錫的老家在滎陽，滎陽檀山上有一座劉禹錫公園。走進公園，讀到《浪淘沙（其一）》中的“____________，____________。”讓你體會到了黃河的磅礴氣勢。

（2）作為詩鄉(xiāng)的孩子，我們從小耳濡目染“位卑__________”的愛國之情、“紅軍不怕________，____________”的長征精神以及“祖宗疆土，_________，____________”的堅定信念。正如魯迅所說：“_______________，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。”我們要從小樹立愛國心，懷揣愛國之夢。3、選擇題（每題2分共3題）1）.粗心的明明摘抄了以下詞語，書寫完全正確的一項是（

）。A．松指

小蜜蜂

毛茸茸B．拂拭

侍侯

一絲不茍C．騰蘿

描頭鷹

熱辣辣D．哺育

踐行

驚天動地2）.下列句子中標點符號使用正確的是哪一項？（）A．我一看這姿態(tài)，想到，“好一個高傲的動物！”B．我聽老師說：暑假里，學校要組織夏令營活動！C．“爸爸，你看！”他快活地叫起來，“這是什么？”D．我看見操場的墻上寫著：“請講普通話”幾個字。3）.把詞語依次填入下面橫線處，最恰當?shù)氖悄囊豁?？?/p>

）

懷寧縣村干部發(fā)揮（

）精神，和鄉(xiāng)親們種樹植綠，建設（

）的新農村。A．百靈鳥

車水馬龍B．領頭羊

雞犬相聞C．老黃牛

山清水秀D．老黃牛

燈火輝煌4、句子訓練（每題10分共1題）1）.是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。(仿寫句子)

_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連。

差之毫厘

謬以千里

尺有所短

寸有所長

醉臥沙場君莫笑

雪卻輸梅一段香

梅須遜雪三分白

古來征戰(zhàn)幾人回

八月里來雁門開

孰能無惑

人非生而知之者

雁兒腳上帶霜來2）.連一連。

巨大的

大火

黑黑的

云霞

熊熊的

碎塊

五色的

生活

零星的

石漿

幸福的

功績

黏稠的

響聲

偉大的

窟窿

6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃飽了，就待在房檐下，縮著脖子，閉著眼睛打盹兒。

(

)燕子媽媽生了一對小燕子。

(

)她用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子喂他們吃，還給他們唱歌聽。

(

)一天，燕子媽媽對他們說：“孩子??！你們也不小了，小翅膀也長起來了，應該學學飛呀！要不然，將來怎么能獨立生活呢？”

(

)小燕子長得很可愛，燕子媽媽非常愛他們。2）.排列錯亂的句子。(

)后來，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻，冒著生命危險反復試驗。(

)諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學了英、法、德等幾國文字。(

)面對多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。(

)這個消息很快就轟動了整個瑞典。(

)長大以后，他對研究炸藥產生了濃厚的興趣。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“蘿卜、媽媽、打開、帳子”四個加點字都讀輕聲。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.研討會結束后，老師分享了一首課外詩歌，請你閱讀并回答問題。稠李樹葉賽寧馥郁的稠李樹，和春天一起開放，金燦燦的樹枝，像鬈發(fā)一樣生長。蜜甜的露珠，順著樹皮往下淌；留下辛香味的綠痕，在銀色中閃光。緞子般的花穗，在露珠下璀璨，像一對對明亮的耳環(huán)，戴在美麗姑娘的耳上。在殘雪消融的地方，在樹根近旁的草上，一條銀灰色的小溪一路歡快地流淌。稠李樹伸開枝丫，發(fā)散著迷人的芬芳，映著太陽的光芒。金燦燦的綠痕小溪揚起碎玉的浪花，飛濺到稠李樹的枝杈上，并在峭壁下彈著琴弦，為她深情地歌唱。1．閱讀詩歌，完成下面的思維導圖。

2．從文中找出恰當?shù)男稳菰~填在括號中。

(

)的稠李樹

(

)的小溪

(

)的露珠

(

)的花穗

(

)的耳環(huán)

(

)的浪花

3．請你從用詞的角度賞析詩歌中的畫線句。答題小技巧：

這句話運用了……等詞語，表現(xiàn)出……的特點，生動地描繪了……的景象。__________________________________________

4．妙妙想要報名參加詩歌朗誦會，請你根據(jù)提示幫她填寫下面的報名表。詩歌朗誦會報名表詩歌名稱《稠李樹》作者①_______配樂曲風②________朗讀語調③________選詩理由④內容角度：____________________

⑤情感角度：____________________

（語文要素：初步了解現(xiàn)代詩的一些特點，體會詩歌表達的情感）9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

你有動物朋友嗎？你的同桌也想認識一下你的動物朋友，請你來給他（她）介紹你的這位朋友。要求：自擬題目，內容具體，語句通順，重點突出，表達出自己的真情實感，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。《青銅葵花》（節(jié)選）①冬天到來之前，青銅家因之前風雨摧毀的房子必須要蓋上。一家人商量了許多日子，想法是一致的：要蓋就蓋一幢像樣點兒的房子。一個夏天，他們就在籌劃著。門前的幾棵大樹鋸倒了，賣了。一頭肥豬，賣了。還有一池塘藕、一畝地茨菰、半畝地蘿卜，過些日子，也賣了。但算下來，還缺不少錢。②奶奶也要出去借錢，卻被爸媽堅決地阻攔了。但她瞞著爸爸、媽媽，拄著拐棍，還是出門向人家借錢去。奶奶有個侄兒，家境不錯，她想從他那兒多少總能借一些錢。但沒有想到，那侄兒卻一口咬定：沒錢。爸爸和媽媽說：“要么，還是用稻草蓋吧?！蹦棠搪牭搅?，說：“不是說好了，用茅草蓋嗎？”媽媽對奶奶說：“媽，就算了吧?！蹦棠虛u了搖頭：“要蓋茅草屋！”③第二天一早，奶奶就出門去了。誰也不知道她要去哪兒。直到傍晚，才見她一搖一晃地出現(xiàn)在村前的大路上?？匆娔棠袒貋砹耍贿吔兄澳棠獭?，一邊追了上去。奶奶一臉倦容，但眼睛里流露出來的卻是一番高興。④奶奶是大麥地村最有風采的老人，高個、銀發(fā)，很愛干凈?？爧寢屨f過，奶奶早先出身在一個大戶人家，兩只耳朵上都有耳環(huán)，耳環(huán)上還有淡綠色的玉墜。奶奶的手指上，有一枚金戒指，奶奶的手腕上還有一只玉鐲。奶奶曾經想將它們賣掉，或賣掉其中一種，但都被爸爸媽媽勸阻了。⑤葵花在與奶奶一道往家走時，總覺得今天的奶奶好像哪兒有點兒不一樣。奶奶笑著：“看什么呢？”葵花終于發(fā)現(xiàn)，奶奶的兩只耳環(huán)不在奶奶的耳朵上了。她用手指來來回回地指著奶奶的兩只耳朵。⑥奶奶不說話，只是笑。⑦葵花突然丟下奶奶，一個勁地往家跑，大聲說：“奶奶耳朵上的耳環(huán)都不見了！”⑧爸爸媽媽頓時明白奶奶今天一天去了哪兒了。媽媽望著桌上的錢，哭了，對奶奶說：“這對耳環(huán)在您耳朵上戴了一輩子，哪能賣呢！”我的疑問：

；我用

的方法知道：

⑨奶奶只是那句話：“要蓋茅草屋！”她將青銅與葵花都攬到她的臂彎里，抬頭望著天空的月亮，笑著說：“青銅、葵花要住大房子啦！”(1)短文講了三件事，請用簡短的語言概括每件事的主要內容。

①爸媽東拼西借湊房錢

②_______________

③________________

(2)讀第①自然段畫線句，句中連用三個“_______”是為了突出___________________。

(3)讀⑤～⑧自然段，你產生了什么疑問？并把解答一起寫在橫線內。

(4)請用“﹏﹏﹏”畫出奶奶反復說的一句話。如果你是葵花，你會這樣安慰奶奶：

。你的安慰會讓奶奶改變主意嗎，為什么？

，

。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出詞組中正確的字。

（蔬

疏）菜

（溝

構）成

遲

（鈍

噸）

（漫

慢）長

討（伏

厭）

京（劇

據(jù)）

（茸

聳）立

涂（末

抹）2）.選出加點字的正確讀音。

（1）這位專家，率（lǜshuài）領團隊奔赴防疫一線，大大降低了病人的死亡率（lǜshuài）。

（2）爸爸在手機上查詢我的考試成績，我盯著手機屏（bǐngpíng）幕，緊張得屏（bǐngpíng）息凝神，生怕分數(shù)不理想。

（3）真是太可惡（èwù）了！有人硬闖小區(qū)不成，竟然把看（kānkàn）守的門衛(wèi)打傷了。12、語言表達（每題6分共1題）1）.句子天地。

（1）怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。

這里運用了_______的修辭手法，我也會用這樣的修辭手法寫句子。

怎樣美的一幅畫呢？__________