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2/2收集整理,僅供參考江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院二級學(xué)院相關(guān)崗位招聘考試試卷及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()。A.存在性危機B.現(xiàn)實性危機C.情境性危機D.發(fā)展性危機【答案】:C2.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.再次申請行政許可的時間B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.需要進一步補充哪些申報材料D.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】:D3.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.三年B.半年C.一年D.兩年【答案】:D4.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政處罰B.教育行政監(jiān)督C.教育行政措施D.教育行政強制執(zhí)行【答案】:B5.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼;B.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試C.給予薪酬或生活補貼,同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險;D.按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償;【答案】:B6.不同年級大學(xué)生心理發(fā)展的特點不同,大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。()A.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期C.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期【答案】:B7.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以()為落腳點A.公序良俗B.社會準(zhǔn)則C.高等教育的特殊性D.主觀意愿【答案】:C8.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表B.某一科研成果,沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名C.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注D.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)【答案】:B9.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.心理、生理、學(xué)業(yè)B.生理、學(xué)業(yè)、品德C.身體、心理、學(xué)業(yè)D.生理、心理、社會性【答案】:D10.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.穩(wěn)定性B.波動性C.外顯性D.強烈性【答案】:A11.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師長關(guān)系B.師生關(guān)系C.同事關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】:B12.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析,不斷提升實踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過程是()。A.教學(xué)反思B.校本研修C.崗位培訓(xùn)D.學(xué)歷進修【答案】:A13.關(guān)于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)C.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識是真實的,容不得半點虛偽和浮夸D.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會賦予的神圣使命【答案】:A14.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.平等性原則B.針對性原則C.可信性原則D.開放性原則【答案】:C15.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.獨立性B.長效性C.復(fù)雜性D.示范性【答案】:D16.對學(xué)習(xí)時間的管理屬于()學(xué)習(xí)策略?A.精細加工策略B.元認知策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】:D17.一般說,以教學(xué)與科研并重的大學(xué),職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.菱形結(jié)構(gòu)B.金字塔型結(jié)構(gòu)C.卵型結(jié)構(gòu)D.倒金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】:C18.學(xué)校開展心理健康教育應(yīng)該把科學(xué)教育與學(xué)生的主動參與真正結(jié)合在一起,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,這體現(xiàn)的是心理健康教育的()。A.差異性原則B.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則C.主體性原則D.全體性原則【答案】:C19.以下關(guān)于高等教育的表述,錯誤的是()。A.培養(yǎng)高級專門人才的教育B.中等教育階段以后的專業(yè)教育C.初等教育之后的一切教育D.建立在中等教育基礎(chǔ)上的教育【答案】:C20.下列命題中體現(xiàn)高等教育政治功能的是()A.高等教育要培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.高等教育可以促進科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用C.高等教育體制受到社會政治制度的制約D.高等教育可以促進創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長【答案】:A21.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性勇氣B.創(chuàng)造性人格C.創(chuàng)造性思維D.創(chuàng)造性意識【答案】:A22.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻,該文獻指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《給教師的建議》B.《教育:財富蘊藏其中》C.《關(guān)于教師地位的建議》D.《教師職業(yè)生涯周期》【答案】:C23.自覺維護國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法【答案】:D24.高等學(xué)校學(xué)術(shù)管理的主體是()。A.教師和學(xué)科B.教授和專家C.學(xué)者和學(xué)科D.校長和學(xué)科【答案】:C25."聽君一席話,勝讀十年書"指的是人際溝通的()A.協(xié)調(diào)功能B.心理功能C.社會功能D.管理功能【答案】:C26.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。A.無條件反應(yīng)B.條件反應(yīng)C.中性刺激D.無條件刺激【答案】:A27.部分教師上課自由散漫、遲到早退,或者儀表不整、舉止粗俗,這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是()。A.敬業(yè)精神弱化B.育人意識退化C.角色意識淡化D.價值觀念單薄【答案】:C28.美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯的公平理論指出,員工的積極性能否調(diào)動,會受到()因素的影響?A.實際值與期望值B.情感管理與提供舞臺C.效益與收入D.絕對報酬與相對報酬【答案】:D29.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.講授法B.討論法C.多媒體教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:B30.受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.負向遷移B.功能固著C.定勢D.原型啟發(fā)【答案】:C31.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:B32.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。A.蜘蛛織網(wǎng)B.吃了酸的食物流唾液C.望梅止渴D.兒童模仿電影中人物的行為【答案】:D33.白天進電影院,剛開始什么也看不清,過了一會,慢慢能看清事物,這種現(xiàn)象屬于()。A.視覺明適應(yīng)B.聽覺適應(yīng)C.視覺暗適應(yīng)D.嗅覺適應(yīng)【答案】:C34.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是教師職業(yè)行為習(xí)性B.是一種堅定的道德意志的凝結(jié)C.是教師一時的道德沖動D.是自然形成的或先天形成的習(xí)性【答案】:B35.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時錯誤的做法是()A.優(yōu)劣對比,和一切可能的后果。B.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題C.準(zhǔn)備好對策或答案,并且要在兩個以上D.任何地點,不要固定在會議室、辦公室。【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。B.保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。C.關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。【答案】:ABCD37.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.單向傳播模式B.互動傳播模式C.整體互動模式D.雙向傳播模式【答案】:ABCD38.以下哪些原因可能造成大學(xué)生過高評價自我?()A.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順B.思想偏激C.好勝心過于強烈D.自我認識從消極方面入手【答案】:ABC39.一般認為,大學(xué)生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個方面:表現(xiàn)性因素、知識性因素和()。A.組織性因素B.生成性因素C.大學(xué)生個體性因素D.專業(yè)性因素【答案】:ACD40.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是()。A.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要B.知識經(jīng)濟與高教大眾化的影響C.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用D.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果E.大學(xué)生的不滿【答案】:ABD41.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.是良好的社會風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求B.有利于促進個人發(fā)展C.是提高自身素質(zhì)的重要措施D.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求【答案】:ACD42.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.不利用職權(quán)之便牟取私利B.自覺抵制社會不良風(fēng)氣C.堅持高尚情操D.發(fā)揮奉獻精神【答案】:ABC43.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽觀要求的是()。A.獲得職業(yè)榮譽的手段要正B.對待職業(yè)榮譽的態(tài)度要謙C.爭取職業(yè)榮譽的動機要純D.對職業(yè)榮譽要競爭,要當(dāng)仁不讓【答案】:ABC44.在職業(yè)實踐中,()才能做到公私分明。A.增強大局意識B.不得以權(quán)謀私C.從細微處嚴格要求自己D.富有奉獻精神【答案】:ABCD45.教師的教育機智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在()。A.善于對癥下藥B.善于隨機應(yīng)變C.善于掌握分寸D.善于因勢利導(dǎo)【答案】:ABCD46.從歷史上看,高等教育的教學(xué)、科研和社會服務(wù)職能分別源自()。A.中世紀(jì)西歐、德國和美國B.意大利、法國和英國C.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國“贈地學(xué)院”D.英國、德國和美國【答案】:AC47.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認識正確的是()。A.要求教師有針對性地解剖自己,加深自我認識并改進自身的不足B.要求教師增強教師道德認識C.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德D.是師德修養(yǎng)的根本方法【答案】:ABC48.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服,強調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進程,這種內(nèi)化的過程包含三個層級,這三個層級是()。A.內(nèi)省式認知B.研討式認知C.指導(dǎo)式認知D.體驗式認知【答案】:ABC49.高等教育國際化體現(xiàn)于()。A.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力B.學(xué)生出國留學(xué)C.吸引國外留學(xué)生D.開設(shè)雙語課程【答案】:BCD50."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護B.只表揚不批評C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.發(fā)揮人的主體性【答案】:ACD51.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性D.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性E.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性【答案】:BCE52.說服教育的方式可以分為()。A.運用行動的方式B.運用事實的方式C.運用威信的方式D.運用語言文字的
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