15.白鵝第一課時1.會認本課12個生字，讀準2個多音字，會寫15個字，理解生字組成的詞語。

2.朗讀課文，摘錄、積累好詞佳句。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。詠鵝唐·駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。這首詩我們都非常熟悉，它是唐代詩人駱賓王七歲時做的詩。今天讓我們學習一篇課文，看看作者是怎樣描寫白鵝的。豐子愷（1898—1975），中國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、漫畫家、書法家

和翻譯家。引吭大叫

háng狂吠fèi吠犬吠局促cù促進催促吭促吠聲叫囂xiāo囂張囂塵囂奢侈shē奢華奢靡chǐ侈侈談一絲不茍gǒu茍且茍活奢侈侈靡奢茍頗像pō頗偏頗頗辭窺伺

kuī偷窺窺視窺sì伺機伺窺伺伺察gōng供給供供養(yǎng)

提供侍候shì侍侍從服侍讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)。

它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。.看kānkàn（看護）（看望）加點的字是多音字，一定要注意它的讀音喲！讀一讀：奶奶小心地看（kān）護著她生病的小貓。

老師生病了，同學們放學后都來看（kàn）望她。cù促結(jié)構(gòu)：左右音序：C

部首：亻組詞：促進催促書寫指導：左窄右寬，右部最后一筆捺要舒展有力。局促pō頗結(jié)構(gòu)：左右音序：P

部首：皮組詞：頗負盛名偏頗

書寫指導：左右均勻，注意左部“皮”最后一筆捺變成點。頗像jù劇結(jié)構(gòu)：左右音序：J

部首：刂組詞：劇本喜劇書寫指導：左部“居”要寫得略窄，“丿”要舒展。京劇gǒu茍結(jié)構(gòu)：上下音序：G

部首：艸組詞：茍且茍活

書寫指導：上扁下寬，注意下部橫折勾要半包住里面的“口”。一絲不茍pì譬結(jié)構(gòu)：上下音序：P

部首：言組詞：譬喻書寫指導：上下均勻，上部“辟”要略扁，“言”第一橫要長，托住上部。譬如shì侍結(jié)構(gòu)：左右音序：S

部首：亻組詞：服侍侍衛(wèi)書寫指導：左窄右寬，注意左右的緊湊。侍候guǎn館結(jié)構(gòu)：左右音序：G

部首：饣組詞：餐館賓館書寫指導：左窄右寬，右部“官”要略細，注意左右的緊湊。飯館fù附結(jié)構(gòu)：左右音序：F

部首：阝組詞：附和附加書寫指導：左窄右寬，右部“付”要略窄，與左部保持平衡。附近pí脾結(jié)構(gòu)：左右音序：P

部首：月組詞：脾胃脾臟書寫指導：左窄右寬，“月”要略細，左右要緊湊。脾氣mǐn敏結(jié)構(gòu)：左右音序：M

部首：攵組詞：靈敏敏感書寫指導：左寬右窄，注意右邊最后一筆捺書寫要舒展。敏捷jié捷結(jié)構(gòu)：左右音序：J

部首：扌組詞：捷報捷訊書寫指導：左窄右寬，注意右部最后一筆捺要舒展有力，左右要緊湊。敏捷áng昂結(jié)構(gòu)：上下音序：A

部首：日組詞：昂揚高昂書寫指導：上扁下寬，注意上部是扁日，下部的書寫要緊湊。昂首gōng供結(jié)構(gòu)：左右音序：G

部首：亻組詞：供給供貨

書寫指導：左窄右寬，“共”最后一筆點不要過大，注意左右的緊湊。供養(yǎng)tiān添結(jié)構(gòu)：左右音序：T

部首：氵組詞：添加增添

書寫指導：左窄右寬，右部下面是“小”字多一點，注意左右的緊湊。添飯大聲叫喊吵鬧。形容傲慢、滿不在乎的樣子。嚴肅認真。形容舉止拘束，心中不安。形容做事十分認真、細致，一點兒也不馬虎。試著把詞語和意思連起來?！距嵵亍俊窘袊獭俊疽唤z不茍】【大模大樣】【局促不安】

再讀課文，想一想課文主要從哪幾方面描寫了白鵝的高傲。白鵝的叫聲、步態(tài)、吃相第二課時1.有感情地朗讀課文。2.了解白鵝特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。3.感悟并學習作者抓住特點寫的方法，體會作者用詞的準確生動和幽默風趣。讓我們走進課文，看看作者筆下描寫的是一只什么樣的白鵝。

這白鵝，是一位即將遠行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家，放在院子里。它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想道:“好一個高傲的動物!”

課文開頭交代白鵝的來歷，并描寫了白鵝的姿態(tài)。

鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。思考：這句話在全文起什么作用？

這句話不僅起承上啟下作用，更是全文的中心。叫聲

鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。

這段話寫出了鵝叫聲的特點，還將鵝與狗相比，突出了鵝的高傲和忠誠盡職。

見到生客進來，它會用嚴厲的聲音大聲叫喊:你是誰?為什么不通報一聲?沒禮貌的家伙!當籬笆外有人走路時，它會放開喉嚨大吼道:外面誰在走動?最好離這兒遠一點!想象一下：如果鵝會說話，它會說什么呢？步態(tài)

鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。

這段話寫出了鵝步態(tài)的特點，并將鵝與鴨作比較，突出了鵝的步態(tài)高傲。又用京劇里的凈角相比，讓讀者對鵝的從容步態(tài)有個直觀認知。

鵝——鴨子想一想，說一說：你知道“凈角”是什么嗎？

京劇是我國的國粹，其中有五種角色:生、旦、凈、末、丑?！皟艚恰笔蔷﹦≈械囊环N角色，通稱花臉。吃相

鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣東西下飯:一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。

這段話運用了擬人的修辭手法，寫出了鵝吃飯也要一日三餐，還需要三樣東西才能下飯，說明了鵝的高傲。

這些食料并不奢侈,但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。警如吃了一口飯，倘若水盆放在遠處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。

這段話具體描寫了鵝的吃法：三眼一板，一絲不茍，突出了鵝的吃相高傲。

這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過一口飯，踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當兒，狗就敏捷地跑過來，努力地吃它的飯。把鵝稱作“鵝老爺”，是擬人的寫法，讓人聯(lián)想到“老爺”的做派，突出鵝吃飯時架子十足的特點。讀一讀，找一找：對于狗來搶食吃，“我們”怎么辦呢？

我們不勝其煩，以后便將飯罐和水盆放在一起，免得它走遠去，讓雞、狗偷飯吃。然而它所必需的泥和草，所在的地點遠近無定。為了找這些食物，它仍是要走遠去的。因此鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！

這段話寫了鵝為了尋找泥和草，仍要去別的地方，很講究，再次強調(diào)了鵝吃相的高傲。有關(guān)動物的成語對牛彈琴葉公好龍呆若木雞虎頭蛇尾狐假虎威雞鳴狗盜龍飛鳳舞龍騰虎躍虎背熊腰思考：你能說一說這些成語的意思嗎？