2025屆安徽省銅陵市樅陽縣樅陽縣浮山中學高二上生物期末經(jīng)典模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖是受寒冷刺激后甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b表示兩種內(nèi)分泌腺，①、②表示兩種不同的激素。下列敘述正確的是（）A.a表示胸腺 B.①表示甲狀腺激素C.b表示甲狀腺 D.②表示促甲狀腺激素2．將生長一致的草莓植株分為四組，對照組S0不作處理，S1、S2和S3組植株上的幼果去除瘦果，再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施一定濃度的生長素（IAA）溶液，實驗結果如圖。下列說法正確的是（）A.果實開始發(fā)育后，瘦果內(nèi)能夠合成乙烯促進果實長大B.S1組的果實略增大可能由來源于其他組織的IAA引起C.S2組的結果表明外源IAA可轉(zhuǎn)化成乙烯促進果實成熟D.S3組成熟果實的大小與IAA溶液的濃度總是呈正相關3．下列各項中與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項是（）A.植物組織培養(yǎng)形成根、芽時受細胞分裂素和生長素的影響B(tài).乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主要作用是促進果實的發(fā)育C.在形成無子番茄的過程中生長素改變了細胞的染色體數(shù)目D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促進了細胞的分裂4．如圖所示為一段離體有活性的神經(jīng)纖維，將一微電表的兩個電極置于a、b處，刺激點1與a處的距離小于刺激點3與b處的距離，刺激點2位于ab段中間某位點（非中點），用適宜刺激做興奮在神經(jīng)纖維上傳導的實驗，已知神經(jīng)纖維上某位點興奮后的短暫時間內(nèi)該點不能再次興奮。下列有關敘述，不正確的是（）A.分別單獨刺激1或3，電表指針都將發(fā)生兩次方向相反偏轉(zhuǎn)B.同時刺激1和3，指針將發(fā)生先向左偏，再向右偏的兩次偏轉(zhuǎn)C.只刺激1，指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)說明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導D.只刺激2，指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)說明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導5．系統(tǒng)是由相互作用、相互依賴的若干組分有規(guī)律地結合面成的、具有特定功能的有機整體。下圖為自然生態(tài)系統(tǒng)部分結構模型示意圖，圖中組分1、2、和3是生態(tài)系統(tǒng)的不同生物成分。下列有關敘述錯誤的是（）A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是太陽能B.原核生物可以作為組分1、2、3的成分C.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入量總是等于輸出量D.若2和3分別代表消費者和分解者，則組分1是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分6．生長素（IAA）主要促進細胞的伸長，而細胞壁的彈性非常小，影響細胞的伸長?？茖W家根據(jù)“酸生長理論”和“基因活化學說”提出IAA對細胞伸長的作用機理如圖。下列說法正確的是（）A.生長素與細胞膜受體結合可通過Ca2+引發(fā)H+以被動運輸?shù)姆绞较蛲膺\輸B.生長素是植物體內(nèi)信息的化學載體，其受體只存在于細胞膜上C.活化因子與生長素結合使相關基因在細胞核內(nèi)表達，合成mRNA和蛋白質(zhì)D.生長素的調(diào)節(jié)作用依賴于細胞內(nèi)的信息傳遞，體現(xiàn)了細胞結構和功能的聯(lián)系二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）糖尿病、尿崩癥、甲亢等疾病嚴重威脅人類健康，它們與人體的激素調(diào)節(jié)密切相關。請回答下列問題：（1）糖尿病患者的血糖濃度_________正常人。有的糖尿病患者的胰島B細胞受損，導致_________分泌減少；有的糖尿病患者的胰島B細胞功能正常，但同樣出現(xiàn)血糖濃度偏高的現(xiàn)象，原因可能是_________。（2）尿崩癥患者臨床上表現(xiàn)為多尿，病因可能是_________（填部位）受損，使抗利尿激素分泌_________，從而導致_________對水的重吸收減少。（3）甲亢有甲狀腺性甲亢（甲狀腺功能亢進）和垂體性甲亢（由垂體功能亢進引起甲狀腺功能亢進）。通過抽血檢測某甲亢患者體內(nèi)_________激素含量，可確定患者的甲亢類型；激素是內(nèi)分泌腺分泌的，但通過抽血能夠檢測某種激素含量，原因是______8．（10分）請據(jù)圖回答下列與植物激素有關的問題。（1）在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中，___________經(jīng)過一系列反應可轉(zhuǎn)變成生長素。研究表明，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素的運輸方向只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，而不能反過來運輸，其對應的運輸方式是____________。（2）從圖甲中可以看出，對芽促進作用最合適的生長素濃度，對根表現(xiàn)為________，說明植物的不同器官對生長素的反應敏感程度不同。（3）乙圖中a側(cè)生長素濃度最終大于________mol·L－1，對根生長的效應是________；b側(cè)生長素對根生長的效應是________。（4）根據(jù)丙圖信息，若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m，則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應為________。若植物水平放置，表現(xiàn)出莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為M，則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應________。9．（10分）某人因嘔吐、腹痛、腹瀉去醫(yī)院就診，醫(yī)生診斷為急性腸胃炎，需靜脈補充質(zhì)量分數(shù)為5％～10％的葡萄糖鹽水等?；卮鹣铝袉栴}：（1）靜脈滴注質(zhì)量分數(shù)為5％～10％的葡萄糖鹽水治療時，物質(zhì)首先進入的內(nèi)環(huán)境是__________________；其中葡萄糖在細胞中的作用主要是__________________，血漿中的葡萄糖到被心肌細胞利用至少需要穿過__________________層生物膜。（2）血漿滲透壓主要取決于__________________的含量，細胞外液滲透壓90％以上主要由__________________（填具體物質(zhì)）決定。（3）下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分或發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過程是__________________。①葡萄糖、激素②解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶③載體蛋白、糖蛋白④血漿蛋白、尿素⑤淀粉、蔗糖⑥ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化⑦乳酸與NaHCO3反應10．（10分）根據(jù)所學知識，完成下列問題：（1）新型冠狀病毒侵入人體后，首先突破皮膚、黏膜，即突破保護人體的第_____道防線，進而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞等對其進行攻擊，上述免疫方式稱為人體的_____。（2）防控新冠肺炎不能松懈，抓緊生產(chǎn)更有效疫苗，人體注射疫苗機體會產(chǎn)生抗體，記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當外界相應抗原侵入機體，機體啟動特異性免疫，一方面由漿細胞產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫；另一方面進行_____，_____與宿主細胞接觸導致其裂解死亡。（3）除了病毒，人被銀環(huán)蛇咬了之后也會引起機體出現(xiàn)一系列反應。如圖是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫反應的部分示意圖。請分析回答：①物質(zhì)A是_____，物質(zhì)B是_____。②在圖的①～⑤細胞中，不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細胞是_____（填代號），物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結合的場所是_____。（填細胞內(nèi)液或者細胞外液）③人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_____。11．（15分）藏羚羊是中國特有物種，屬于國家一級保護動物，主要生活在海拔3700~5500米的青藏高原，主要以禾本科和莎草科的植物為食，天敵有狼、棕熊、鷹、禿鷲等。請回答下列問題：（1）種群密度是種群最基本的________特征，要較準確地估算藏羚羊的種群密度，通常采用的調(diào)查方法是________。（2）某研究團隊對甲、乙、丙三個地區(qū)的藏羚羊種群特征進行調(diào)查結果如圖所示。圖中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分別對應大（5~8齡）、中（3~5齡）、?。?~3齡）、幼（0~1齡）四個年齡等級（藏羚羊最長壽命8年左右）。則圖1中甲的年齡結構組成類型為________，預測此后一段時間，________地區(qū)種群藏羚羊數(shù)目將保持增長。（3）某草原中藏羚羊在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線（R=出生率/死亡率）如圖2，據(jù)圖分析，曲線a~b段藏羚羊種群數(shù)量變化最可能為________（選填“增加”或“減小”或“先增后減”或“先減后增”）。除題圖中因素外，直接決定種群數(shù)量變化的因素還有________等。（4）藏羚羊是羌塘高原有蹄類唯一的遷徙物種。成年藏羚羊一年中除交配季節(jié)，絕大部分時間是雌雄分群。每年6月份，雌性藏羚羊逐漸集結并向夏季產(chǎn)羔區(qū)遷徙，6月20日至7月10日小羊羔陸續(xù)出生，完成生產(chǎn)后雌性藏羚羊于7月上旬回遷，8月返回越冬棲息地。圖3為12個環(huán)境因子對藏羚羊棲息地選擇的影響示意圖，分析可知，決定產(chǎn)羔地分布的最主要因素依次是________等3個因素。藏羚羊選擇的產(chǎn)羔區(qū)的食物資源和氣候條件都相對較差，可能的原因是________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。(1)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)模型注：(＋)表示促進，(－)表示抑制。(2)模型解讀①神經(jīng)調(diào)節(jié)：如圖中過程A。機體的大部分內(nèi)分泌腺可以作為反射弧中的效應器，直接接受有關神經(jīng)的調(diào)控。②分級調(diào)節(jié)：如圖中的過程B、C。下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素進而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌。③反饋調(diào)節(jié)：如圖中的過程D、E。甲狀腺激素的濃度變化會影響下丘腦和垂體分泌相應的激素?！驹斀狻緼、TRH是促甲狀腺激素釋放激素，其靶器官是垂體（a），A錯誤；B、①表示垂體分泌的促甲狀腺激素，B錯誤；C、促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺（b），C正確；D、②是甲狀腺激素，通過負反饋調(diào)節(jié)，作用于垂體和下丘腦，D錯誤。故選C。2、B【解析】1、生長素的運輸包括：極性運輸、成熟組織中韌皮部的非極性運輸以及根尖和莖尖部位的橫向運輸。其中極性運輸不受外界環(huán)境因素的影響，一直可以進行，而橫向運輸會受到光照的影響，會由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運輸；同樣重力也會影響根和莖部位的近地側(cè)和遠地側(cè)生長素的分布。2、在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處。生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育?！驹斀狻緼、果實開始發(fā)育后，瘦果可以合成IAA促進果實發(fā)育長大，乙烯是促進果實成熟，A錯誤；B、其他植物器官也可以產(chǎn)生IAA，可運至果實促進果實發(fā)育，故S1組的果實略增大可能由來源于其他組織的IAA引起，B正確；C、S2組在葉片上噴施IAA，與S1組相比果實增大，說明IAA可由葉片運輸至果實，促進果實發(fā)育，C錯誤；D、IAA具有兩重性，即低濃度促進果實發(fā)育，高濃度抑制果實發(fā)育，D錯誤。故選B。3、A【解析】植物激素亦稱植物天然激素或植物內(nèi)源激素。是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量而能調(diào)節(jié)（促進、抑制）自身生理過程的有機化合物。已知植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有六大類，即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯和油菜素甾醇。它們都是些簡單的小分子有機化合物，但它們的生理效應卻非常復雜、多樣。從影響細胞的分裂、伸長、分化到影響植物發(fā)芽、生根、開花、結實、性別決定、休眠和脫落等。所以，植物激素對植物的生長發(fā)育有重要的調(diào)控作用。生長素、赤霉素、細胞分裂素能促進植物生長和發(fā)育過程，而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長，促進成熟和衰老?！驹斀狻緼、植物組織培養(yǎng)形成根、芽時受細胞分裂素和生長素的影響，細胞分裂素比例較高時便于生芽，生長素比例較高時便于生根，A正確；B、赤霉素促進果實發(fā)育，乙烯促進果實成熟，B錯誤；C、無子番茄的過程中生長素促進子房發(fā)育成果實，由于沒有授粉所以無子，因此染色體數(shù)目沒有改變，C錯誤；D、赤霉素引起植株增高的原因主要是促進了細胞的伸長，D錯誤。故選A。4、C【解析】神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導可以是雙向的，而在兩個神經(jīng)元之間的傳導神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)，所以是單向傳遞?！驹斀狻緼、分別單獨刺激1或3，興奮會在不同時間到達a、b點，所以指針會偏轉(zhuǎn)兩次，且偏轉(zhuǎn)方向相反，A正確;B、因為1與a的距離較近，所以同時刺激1和3,指針發(fā)生先向左偏，后向右偏的兩次偏轉(zhuǎn)，B正確;C、因為1在a和b同側(cè)，所以刺激1，指針兩次偏轉(zhuǎn)不能說明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導，C錯誤;D、2在a和b之間，所以刺激2指針兩次偏轉(zhuǎn)可以說明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導，D正確。故選C?！军c睛】本題考查興奮在神經(jīng)纖維.上的傳導及興奮在神經(jīng)元間的傳遞的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。5、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)；信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中能量主要以太陽能的形式輸入生態(tài)系統(tǒng)中，A正確；B、組分1、2、3分別為生產(chǎn)者、消費者，分解者，原核生物既有生產(chǎn)者（如藍細菌）、消費者（如營寄生生活的細菌），也有分解者（如營腐生的細菌），B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入不一定等于輸出，C錯誤；D、若2和3分別代表消費者和分解者，則組分1代表生產(chǎn)者，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，是生態(tài)系統(tǒng)的基石，D正確。故選C。6、D【解析】分析題圖：圖示為“酸生長理論”和“基因活化學說”提出IAA對細胞伸長的作用機理，“酸生長理論”是指生長素與細胞膜受體結合可通過Ca2+引發(fā)H+以主動運輸?shù)姆绞较蛲膺\輸，酸性條件下細胞壁的纖維素微絲伸長使細胞壁對細胞的壓力減小，引起細胞縱向生長；“基因活化學說”是指活化因子與生長素結合使相關基因在細胞核內(nèi)表達?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知，H+進入細胞需要消耗ATP，所以是以主動運輸?shù)姆绞较蛲膺\輸?shù)?，A錯誤；B、圖中顯示，生長素的受體既存在于細胞膜上，也存在于細胞質(zhì)或細胞核中，B錯誤；C、活化因子與生長素結合，使相關基因在細胞核內(nèi)表達，合成mRNA，而蛋白質(zhì)的合成在細胞質(zhì)中的核糖體，C錯誤；D、生長素的調(diào)節(jié)作用依賴于細胞內(nèi)的信息傳遞，體現(xiàn)了細胞結構和功能的聯(lián)系，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.高于②.胰島素③.胰島素受體缺乏（或胰島素受體功能異常）（2）①下丘腦②.減少③.腎小管和集合管（3）①.促甲狀腺②.激素是通過體液運輸?shù)模に胤置诤蠹磸浬⒌襟w液中，隨血液運輸?shù)饺恚窘馕觥?、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進血糖來源；由胰島B細胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關系。2、當機體失水過多、飲水不足、食物過咸時，細胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強。當機體飲水過多時，細胞外液滲透壓降低，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱，致使抗利尿激素分泌量減少，腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱。【小問1詳解】糖尿病患者的血糖濃度高于正常人。有的糖尿病患者是由于胰島B細胞受損，導致胰島素分泌減少；有的糖尿病患者的胰島B細胞功能正常，但同樣出現(xiàn)血糖濃度偏高的現(xiàn)象，原因可能是胰島素受體缺乏，導致胰島素不能發(fā)揮降血糖作用。【小問2詳解】尿崩癥患者臨床上表現(xiàn)為多尿，病因可能是下丘腦受損，使抗利尿激素分泌減少，從而導致腎小管和集合管對水的重吸收減少?！拘?詳解】甲亢有甲狀腺性甲亢（甲狀腺功能亢進）和垂體性甲亢（由垂體功能亢進引起甲狀腺功能亢進）。如果是甲狀腺甲亢，則甲狀腺激素分泌增加，促甲狀腺激素減少，如果是垂體性甲亢，則促甲狀腺激素分泌增多，所以經(jīng)過抽血檢測某甲亢患者體內(nèi)促甲狀腺激素含量可確定患者的甲亢類型；激素是內(nèi)分泌腺分泌的，可通過抽血能夠檢測某種激素含量，原因是激素是通過體液運輸?shù)?。【點睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)。綜合考查分級調(diào)節(jié)機制、水平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)，把握知識間聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡。8、(1).色氨酸(2).主動運輸(3).既不促進，也不抑制(4).10-8(5).抑制(6).促進(7).大于m小于M(8).小于m【解析】分析圖甲可知：促進根生長的最適濃度為10-10mol/L，促進芽生長的最適濃度為10-8mol/L；圖乙表現(xiàn)為根向地生長，莖背地生長；圖丙表示在i濃度之前，生長素均是促進作用，在H點時對應促進生長的最適濃度?！驹斀狻浚?）合成生長素的前體物質(zhì)是色氨酸；極性運輸是指生長素的運輸方向只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，而不能反過來運輸，其對應的運輸方式是主動運輸。（2）從圖甲中可以看出，對芽促進作用最合適的生長素濃度為10-8mol/L，該濃度對根表現(xiàn)為既不促進也不抑制。（3）乙圖中a側(cè)（根向地側(cè)）與b側(cè)相比生長慢，故b側(cè)表現(xiàn)為促進，a側(cè)表現(xiàn)為抑制，a側(cè)生長素濃度大于10-8mol/L。（4）背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)，且生長效應強于向光面，故向光側(cè)的生長素濃度為m時，背光面生長素濃度范圍應大于m，小于M，以保證背光面的生長效應強于向光面；由于受重力影響，莖的近地側(cè)生長素濃度高于遠地側(cè)，且生長效應強于遠地側(cè)，故近地側(cè)的生長素濃度為2m時，遠地側(cè)面生長素濃度范圍應小于m，以保證遠地側(cè)的生長效應弱于近地側(cè)?！军c睛】解答本題需要明確各曲線橫坐標和橫坐標所代表的含義，理解促進、抑制的含義與生長速度快慢之間的關系是正確解答該題的關鍵所在。9、（1）①.血漿②.為生命活動提供能量③.3（2）①.蛋白質(zhì)和無機鹽②.Na﹢、Cl﹣（3）①④⑦【解析】1.內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件，是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。

血漿、淋巴、組織液中物質(zhì)：(1)小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸：水、無機鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸、核苷酸等。(2)細胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。(3)細胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素。【小問1詳解】靜脈滴注質(zhì)量分數(shù)為5％～10％的葡萄糖鹽水治療時，物質(zhì)首先進入的是血漿，其中葡萄糖被稱為細胞中生命的燃料，因而在細胞中的作用主要是為生命活動提供能量，血漿中的葡萄糖到被心肌細胞利用至少需要穿過毛細血管壁細胞（2層膜）、心肌細胞膜，共3層生物膜?！拘?詳解】血漿滲透壓主要取決于蛋白質(zhì)和無機鹽的含量，而細胞外液滲透壓90％以上來自Na﹢、Cl﹣，這樣體現(xiàn)了生命源于海洋?！拘?詳解】①葡萄糖、激素需要隨著體液傳送運到身體的各個細胞，因而都屬于內(nèi)環(huán)境的成分，①正確；②解旋酶、DNA聚合酶在DNA復制過程中起作用，RNA聚合酶在轉(zhuǎn)錄過程中起作用，DNA復制和轉(zhuǎn)錄都主要發(fā)生在細胞核中，因而解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，②錯誤；③載體蛋白、糖蛋白位于細胞膜上，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，③錯誤；④血漿蛋白屬于血漿的成分，而尿素作為代謝廢物需要通過內(nèi)環(huán)境轉(zhuǎn)運出去，因而，二者均屬于內(nèi)環(huán)境的成分，④正確；⑤淀粉、蔗糖位于人體的消化道內(nèi)，不屬于人體的成分，也不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，⑤錯誤；⑥ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化發(fā)生在細胞內(nèi)，與題意不符，⑥錯誤；⑦乳酸與NaHCO3反應乳酸與NaHCO3反應發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，與題意相符，⑦正確。故選①④⑦?！军c睛】熟知內(nèi)環(huán)境的組成部分以及其中的各種成分是解答本題的關鍵，明確內(nèi)環(huán)境作為組織細胞與外界發(fā)生物質(zhì)交換的媒介功能是解答本題的另一關鍵。10、（1）①.一②.非特異性免疫（2）①.細胞免疫②.新形成的細胞毒性T細胞（3）①.細胞因子②.抗體③.⑤④.細胞外液⑤.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)【解析】免疫系統(tǒng)由免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴結、扁桃體等）、免疫細胞（樹突狀細胞、巨噬細胞和淋巴細胞）和免疫活性物質(zhì)（抗體、細胞因子、溶菌酶等）組成。人體有三道防線，皮膚、黏膜是第一道防線，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是第二道防線，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫?！拘?詳解】新型冠狀病毒侵入人體后，首先突破由皮膚、黏膜組成的人體的第一道防線，進而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞等對其進行攻擊，上述免疫方式稱為人體的非特異性免疫?！拘?詳解】人體注射疫苗機體會產(chǎn)生抗體，記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當外界相應抗原侵入機體，機體啟動特異性免疫，一方面由漿細胞產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫；另一方面通過細胞免疫形成細胞毒性T細胞，新形成的細胞毒性T細胞與宿主細胞接觸導致其裂解死亡，釋放抗原，抗原被抗體清除。【小問3詳解】①圖中細胞①是抗原呈遞細胞，②是輔助性T細胞，③是B細胞，④是記憶B細胞，⑤是漿細胞，物質(zhì)A是輔助性T細胞產(chǎn)生的細胞因子，物質(zhì)B是漿細胞產(chǎn)生的抗體。②在圖的①～⑤細胞中，不能識別α-銀環(huán)蛇毒