護士未來工作計劃范文15篇_第1頁
護士未來工作計劃范文15篇_第2頁
護士未來工作計劃范文15篇_第3頁
護士未來工作計劃范文15篇_第4頁
護士未來工作計劃范文15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第護士未來工作計劃范文15篇護士未來工作計劃范文一、班級情況分析

我們中產(chǎn)階級有27個孩子,包括19個男孩和15個女孩。我們班大部分孩子都是從一班提拔上來的,有9個是大一新生。這些孩子平均5歲左右。在小班生活一年后,在自理、語言交流等能力上有了一定的基礎(chǔ)。我們班的孩子性格差異很大,有開朗的,也有外向的,也有內(nèi)向的,特別是因為我們是新老師,孩子面對的是新老師,吃飯慢,做事慢,膽小怕事,挫敗感差。這些孩子的個體差異與家庭密切相關(guān)。我們班的家長,包括打工的、個體戶、知識分子,從平時的交談中發(fā)現(xiàn)對孩子的期望很高。為了滿足父母的合理愿望,我們將采取以下措施對孩子進行教育和指導。

二、具體工作措施

1、安全性:

a、在幼兒園,我們把安全放在第一位,時刻關(guān)注孩子的安全,及時妥善處理安全隱患,引導教育孩子,培養(yǎng)孩子的安全意識。平時教育孩子不要玩危險的游戲,不要去危險的地方,不要和陌生人一起去,出去玩不要離開大人的視線,不要隨便碰危險品,要懂得在家要安全,在交通上要安全,要請家長配合指導我們的工作。

b、幼兒園教孩子玩大型玩具和機械訓練時,不推,不跑,不打,懂得禮貌。平時外出活動時,教孩子有良好的秩序,懂得排隊,互相跟隨,不跑不跳,不爬高,不玩水,教孩子上廁所不要追,不要跑,不要推,不要拉,要有男女分開的思想,避免人多造成安全事故。

2、保護:

一、教室衛(wèi)生

一、每天對兒童杯子、毛巾、地板桌椅進行清潔和消毒

B、每天用消毒燈給班級消毒

c、教室每天每餐小掃一次,每天大掃一次,保持教室通風、清潔,為孩子創(chuàng)造舒適的環(huán)境。

D、保持廁所清潔、通風、無異味

e、兒童的被子、枕頭每周清洗消毒一次,灑在陽光下。

f、每周對兒童玩的玩具進行清潔、消毒、噴砂。

B、兒童個人衛(wèi)生

讓孩子養(yǎng)成飯前飯后用肥皂和自來水洗手的習慣

b、讓孩子發(fā)育,早上來花園放書包,整理書本,放杯子掛毛巾,教他們?nèi)绾问褂帽雍兔怼?/p>

c、讓孩子養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴、洗臉的習慣。學會飯后清理桌面污垢,整理桌椅。

d、教孩子飯后不要做劇烈運動,把板凳移到指定的地方坐下來看書。

e、教孩子每周剪一次指甲。

F、經(jīng)常教孩子洗澡洗頭。

G、教孩子們穿自己的衣服、鞋子和襪子,并整理床鋪。

C、兒童的日常護理

a、多帶孩子戶外運動,做好冬季防寒。

b、明天密切觀察每個孩子的精神狀態(tài)。

c、每天給孩子喝水3-5次。

d、注意根據(jù)天氣變化,及時增減兒童衣物。

三、教學領(lǐng)域的目標

一、健康:

a、教育孩子在集體生活中情緒穩(wěn)定、快樂,有良好的健康習慣,基本的自理能力,懂得必要的安全知識、健康知識,學會保護自己,喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活。

b、語言:引導孩子樂于與人交談,說話有禮貌,注意對方的發(fā)言,理解并使用日常用語,想說什么就請楚說。我喜歡聽故事,看書,能聽懂和說普通話。適當說點英語。

c、社交方面:引導孩子積極參與各種活動,有自信,樂于與人交往,相互學習、合作、分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,能做自己能做的事,不怕困難,有初步的責任感和愛心。

d、科學:引導孩子對身邊的事物感興趣,有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動動手腦,探索問題,用恰當?shù)姆绞奖磉_溝通,關(guān)心周圍的環(huán)境,親近自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

E、藝術(shù):能感受和喜歡環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡參加藝術(shù)活動,學會欣賞,大膽表達自己的感受和經(jīng)歷,以自己喜歡的方式開展藝術(shù)表達活動。

F、閱讀:學會欣賞、跟隨、閱讀、傾聽,愿意在公共場合發(fā)言,說話自然大方。我能用簡單的句子連貫地表達自己的思想,認識140個單詞,珍愛書籍,掌握正確的閱讀方法和姿勢。

g、數(shù)學:

(一)學習1-20的順序數(shù)和倒數(shù)數(shù),練習順序數(shù)的概念,讓空間上、中、下的人了解食物與空間的對應關(guān)系,學習大、中、小的比較,結(jié)合形狀和顏色特征做相應的計數(shù)練習。

了解半圓和梯形,告知形狀和顏色的空間位置,在限定范圍內(nèi)對應定量點空間中的區(qū)域定位概念,對形狀和形狀特征的`連續(xù)性和構(gòu)成有一定的判斷能力,了解點線和曲面的構(gòu)成概念,以及封閉區(qū)域的著色和形狀的關(guān)聯(lián)。

(三)通過奇妙樂園主題教學,讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律性認識和函數(shù)對應與計數(shù)的綜合練習,有一定的方向感,學會觀察。

識別單位量詞對和集合的特征。

四、環(huán)境方面:

1、創(chuàng)造平等、支持和鼓勵,有利于孩子與他人自由交往,滿足孩子合作分享、互助學習的需要。

2、環(huán)境要有足夠的玩具、材料和工具,滿足孩子不同領(lǐng)域的需求,讓孩子自信、自由、快樂地從事各種有益的活動。

3、各地區(qū)的教學玩具要根據(jù)教學內(nèi)容及時更換,增加新玩具。

五、班級管理

合作愉快,分工合作安排合理,每月開一次班會,班里遇到的一切都要通風,對班里撫養(yǎng)孩子的工作心情和方向的認識。

六、父母的工作

本著尊重家長、提高教師服務(wù)意識的原則,加強與家長的溝通交流,努力做好以下工作:

1、積極與家長溝通,通過填寫記錄簿、家訪、電話拜訪、送回家上學、使用家庭聯(lián)系欄、家長接送孩子時交談等方式,了解每個孩子的興趣、愛好、性格和行為習慣,從而更好地引導孩子滿足家長的合理需求。并向父母傳遞育兒知識,提高父母的育兒觀念。

2、開學會開家長會,利用家長開放日等教研活動讓家長了解我們的教育工作。

3、要動員家長清理垃圾,來到公園,或者要求家長和孩子把垃圾作為教學玩具,有利于家長培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,鼓勵家長積極參與親子活動和助教,充分發(fā)揮家長提高意識的作用。

七、每月工作安排

9月份工作安排:

1、歡迎老同學和新同學入園,做好情緒穩(wěn)定工作,特別注意一天的常規(guī)訓練

2、做好新學期的工作計劃,安排新的練習

3、做好興趣班招生工作,確定名額

4、家訪、家長會和家庭委員會代表

5、慶祝教師節(jié)主題教學

6、對兒童的身高和體重進行測量和評估

7、開展“迎國慶、慶中秋”主題活動

8、準備第三屆兒童自理能力服務(wù)大賽

10月份工作安排:

1、開展重陽節(jié)敬老,組織兒童秋游

2、舉辦家長開放日教學觀察活動

3、孩子們被喂食驅(qū)蟲劑

4、做好換季、消毒、清潔、床上用品入庫工作

11月份工作安排:

1、教師在公開課上的觀察活動

2、班級環(huán)境布局的創(chuàng)建

3、拿一份園藝報紙和一份輔導特刊

12月份工作安排;

1、加強教師自身技能,鞏固技能,參加自制教學玩具競賽,參加論文競賽

2、開展兒童自理能力服務(wù)競賽

3、做好區(qū)級幼兒園復審工作

4、開展親子趣味活動,迎接新年主題教學活動

20__年1月工作安排:

1、寫工作總結(jié)

2、滿足領(lǐng)導對工作的考核

3、做好學期收尾工作

護士未來工作計劃范文【篇14】20__年本科護理工作將在去年工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合護理部的工作計劃,為進一步抓好醫(yī)療護理質(zhì)量,提高護理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年的護理工作重點落實護理核心制度,施行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)病房,本著“以病人為中心”,以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”,為工作重點的服務(wù)理念,創(chuàng)新管理方式,不斷提高患者滿意度。并配合醫(yī)院完成創(chuàng)建《二乙》達標工作,擬制定20__年護理工作計劃如下:

一、提高護理質(zhì)量,達到質(zhì)量持續(xù)改進

1.對照護理質(zhì)量評分標準,護士長對病區(qū)護理質(zhì)量全面檢查,每周抽查2-3項,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,提出整改措施。

2.要求護理人員下班前自查本班次護理工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題次日晨會集中反饋。

3.進一步深化護士長日溝通制,每天至少5次深入病房,對重點病人進行檢查與護理指導,檢查病人所需及護理工作是否落實到位。

4.及時書寫護士長手冊、護理查房本、不良事件登記本、好人好事記錄本等。

5.完善護理人員考核指標,將工作量、質(zhì)、滿意度、工作積極性作為重點考核項目。

二、加強護理安全管理,保障患者安全

1.認真落實護理核心制度,并能運用到實際工作中。

2.加強重點病人的護理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人作為交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。

3.進一步規(guī)范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護理文書標準化和規(guī)范化。

4.加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道護理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。

5.完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。

6.經(jīng)常復習護理緊急風險預案并進行模擬演示,提高護士應急能力。

三、深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),提升護理內(nèi)涵

1.繼續(xù)落實責任制整體護理,優(yōu)化排班模式,忙時加班,閑時輪休。

2.責任護士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎(chǔ)護理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作,切實做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

3.深化護士分層使用,依據(jù)病人病情、護理難度和技術(shù)要求分配責任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負責,體現(xiàn)能級對應。

4.提升晨、午、晚間護理質(zhì)量,與病人有效溝通,了解患者心理、生理需求。

5.繼續(xù)加強護士日常禮儀培訓,如電話禮儀等,進一步規(guī)范床頭交接班,提高護理人員服務(wù)素質(zhì);

6.科室每月進行滿意度調(diào)查,包括醫(yī)生及病人,聽取同事及病人對護理工作的滿意程度,不斷改進護理工作。

7.定期到我院其它科室參觀,學習先進的經(jīng)驗及舉措。

四、加強??谱o理隊伍建設(shè)

1.圍繞臨床常用知識、技能,“缺什么,學什么”為學習原則,制定護理人員培訓計劃,進行培訓及考核。

2.在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學科知識,每周晨間提問1次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,??评碚撝R,院內(nèi)感染知識等。

3.每季度進行各種技能操作培訓及考核,要求全員過關(guān),熟悉掌握急救器材儀器及搶救藥品的使用。

5.鼓勵護理人員在職學習,提高護理隊伍學歷層次。

6.計劃今年選派1名有能力的護士到上級醫(yī)院進修學習。

7.計劃今年選派4-5名護士參加護理學會組織的短期培訓。

五、做好教學及帶教工作

1.科室完善并實施護生帶教計劃。

2.加強實習生的管理,選擇護師以上職稱的護理人員擔任帶教老師。

3.嚴格出科考核項目,理論、技能人人過關(guān)。

六、護理各項指標計劃達到:

1.住院病人滿意率≧97.5%

2.基礎(chǔ)護理合格率≧100%

3.急救藥品完好率100%

4.護理文書書寫合格率≧95%

5.“三基”及操作技術(shù)考核合格率100%

6.健康教育覆蓋率≧98%

7.消毒滅菌合格率100%

8.危重患者合格率≧95%

9.手衛(wèi)生執(zhí)行率≧95%,護理人員知曉率100%

10.院內(nèi)壓瘡發(fā)生率為0。

護士未來工作計劃范文【篇15】一、總目標

通過四周骨科病房實習,掌握骨科護理基本操作技能,熟悉骨科系統(tǒng)常見病的病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則及相應的術(shù)前術(shù)后護理,了解各種常見醫(yī)療儀器的使用、掌握護理病歷的書寫、掌握骨科常見病種的健康宣教知識。能與病人良好溝通、做好心理護理。能用護理程序方法對骨科病人進行整體護理。

1、態(tài)度目標:

培養(yǎng)學生熱愛護理事業(yè),樹立全心全意為病人服務(wù)的思想。具有不怕苦、不怕臟、救死扶傷的人道主義精神。時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。能尊重、關(guān)心和愛護病人,建立良好的護患關(guān)系。護理操作前向病人進行耐心的解釋,操作時動作輕柔,態(tài)度和藹。耐心傾聽病人的評說和詢問。針對不同的病人和病情進行心理護理。嚴謹求實,奮發(fā)進取,虛心向指導老師學習,師生之間互相關(guān)心、尊重。

2、知識目標

(1)掌握骨科護理的基本操作技術(shù):無菌技術(shù)操作原則、消毒隔離原則、注射原則、常規(guī)標本收集原則,口腔護理、霧化吸入、創(chuàng)口引流管、軸線翻身、吸氧,靜脈輸液及留置針護理、留置導尿管護理、測量生命體征、輸血、灌腸、叩肺,有機會時掌握vsd護理技術(shù)。

(2)了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及熟悉相應的護理(全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理,全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理,脊柱骨折、脊髓損傷病人的護理,四肢骨折病人的護理,骨科新進展,斷肢再植病人的護理。)

(3)了解各種常見醫(yī)療儀器的使用(骨折治療儀、心電監(jiān)護儀、微泵、脈氧儀)。

(4)熟悉各班職責。

(5)熟悉骨科各種常見石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)的配合與護理。

(6)熟悉骨科常見病的看康復護理。

(7)掌握病歷書寫,每月完成一份完整的護理病歷。

(8)參與護士長或帶教老師組織的小講課,病歷討論及教學查房。

(9)參與病區(qū)組織的健康教育活動。

3分層次培養(yǎng)人才

中專生以加強三基訓練和??谱o理為主,在整體護理方面以掌握整體護理觀、人際交流技巧為主;大專生除了做好三基訓練外,以拓寬知識面,增強動手能力培養(yǎng)為主,在整體護理方面以掌握整體護理理論、護理程序的工作方法和對病人及家屬實施健康教育計劃為主。本科生除了做好三基訓練外,重點抓好整體護理的實習,同時還要注重學生教學、管理能力和科研意識的培養(yǎng)。護生在科室實習時,每周要接受1次單項技能和理論考試,出科時要進行??凭C合理論知識和技能考試。帶教目標如下:

3.1中專生帶教目標:

(1)掌握各種鋪床法、出入院護理、晨、晚間護理的要求及分級護理的內(nèi)容。熟悉病區(qū)飲食管理,掌握中醫(yī)飲食宜忌,重病人鼻飼法。掌握t、p、r、bp測量與記錄?;菊莆罩嗅t(yī)對舌苔、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理。

(2)掌握口服給藥法以及藥物的保管、領(lǐng)取、配藥、發(fā)藥要求與注意事項。掌握各種注射、六項無菌技術(shù)、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。冷熱敷的應用與禁忌證及注意點。了解掌握各種標本收集法。

(3)掌握手術(shù)病人術(shù)前準備如皮膚準備和藥物過敏試驗,術(shù)后護理包括傷口外敷料的觀察和護理、各種引流管的處理和觀察,掌握術(shù)后病人的健康教育、心理護理、功能鍛煉、飲食指導等方法,學會觀察術(shù)后病人各種不適,能及時發(fā)現(xiàn)各種術(shù)后并發(fā)癥。掌握無菌技術(shù)操作,掌握心電監(jiān)護儀的使用及觀測項目,學會對危重病人的病情觀察、護理、配合搶救和及時記錄。

(4)掌握專科疾病的臨床表現(xiàn)、處理原則、護理常規(guī),如小夾板外固定或石膏外固定,患肢血運的觀察,骨牽引、截癱病人的臨床護理中常見的并發(fā)癥及預防措施,包括骨科備皮、無菌導尿、骨牽引針處點酒精、對長期臥床病人進行正確的翻身、骨折病人的搬運、正確的牽引力線、牽引重量,能對骨折病人、截癱、全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人進行康復指導、功能鍛煉?;菊莆蛰斠罕?、靜脈留置針及鎮(zhèn)痛泵的使用方法。

(5)在帶教老師的指導下,根據(jù)護理診斷,為病人制定出切實可行的護理目標,實施整體護理。

3.2大專生帶教目標:

(1)掌握上述護理理論基本知識和基本技能。

(2)參與危重病人的搶救,學習護理文件的書寫。

(3)掌握整體護理理論,護理程序的工作方法,對病人及家屬實施健康教育計劃,完成大專實習量化為主。

3.3本科生帶教目標除掌握上述護理理論基本知識和基本技能外還應:

(1)應用護理程序?qū)?瞥R姴∵M行整體護理,學習溝通技巧。參加護理查房,提出護理措施。

(2)對所管床位,每周參加主治醫(yī)師查房1次,配合醫(yī)生的診診療工作。配合醫(yī)師參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論