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運(yùn)動(dòng)會(huì)參與情況自我評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)會(huì)參與情況自我評(píng)價(jià)篇一9月中旬,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),聽起來(lái)挺好玩,挺開心,因?yàn)椴挥蒙险n,嘿嘿!剛剛在看臺(tái)上坐下準(zhǔn)備觀戰(zhàn),有人喊:“三班的出來(lái)集合,拔河了?!蔽覀儽慊畋膩y跳地去了籃球場(chǎng)。見(jiàn)到那么粗的麻繩,我們很好奇,用手去抓,一堆小碎碎毛。體育老師喊了句“三班準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”三班的氣勢(shì)不錯(cuò)。對(duì)面是八班,本以為很難對(duì)付,誰(shuí)知沒(méi)幾下就被我們打敗。有些同學(xué)就揚(yáng)眉吐氣:“八班怎么這么菜!”。這句話持續(xù)用在了幾個(gè)班身上。和二班一接觸,這句話就再也沒(méi)有出現(xiàn)。而是改為:“二班好像鬼上身,怎么這么重??!”結(jié)果,我們一敗涂地。我們那一雙雙嬌嫩的手,已經(jīng)充血,很難消下去。最后,我班得到了第四名。我始終認(rèn)為,重在參與,比賽第二,友誼第一。想起來(lái),對(duì)面的二班還真是重,拉也拉不動(dòng),一下子就被他們拉過(guò)去了。運(yùn)動(dòng)會(huì)參與情況自我評(píng)價(jià)篇二__月__日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和進(jìn)取的態(tài)度迎來(lái)了“大手拉小手”20__第三屆冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上9:30,在都會(huì)籃球場(chǎng)上,所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號(hào)響亮,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常之后,我來(lái)致開幕詞,然后孩子們向家長(zhǎng)進(jìn)行了各表演隊(duì)的運(yùn)動(dòng)器材的表演后,之后各年級(jí)的團(tuán)體操的展示,每個(gè)小朋友都是那么的進(jìn)取和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著教師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不怕累的不斷練習(xí),最終成就了孩子們完美的展示。本次活動(dòng)中,最精彩就是親子游戲。親子游戲活動(dòng)開始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”,由于在跳的時(shí)候需要掌握必須的技巧,所以家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮進(jìn)取地參與,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的歡樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的進(jìn)取參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。在歡樂(lè)的氣氛中,我們的活動(dòng)結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸頗深。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長(zhǎng)進(jìn)取配合是分不開的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說(shuō)“教師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長(zhǎng)們更棒!經(jīng)過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)、游戲的歡樂(lè)、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。讓我們一齊記住此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的完美瞬間吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)參與情況自我評(píng)價(jià)篇三本學(xué)期,我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開展一個(gè)多月來(lái),教師們精心設(shè)計(jì),孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了歡樂(lè)和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展,也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法,我園于__年10月23日午時(shí),召開了秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。午時(shí)2:30分,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來(lái)主持,會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長(zhǎng)致開幕詞。其次,由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng),以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛(ài)的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包……,小班孩子雖然人數(shù)眾多,年齡小,可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過(guò)橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來(lái)進(jìn)行?;顒?dòng)中孩子們身臨其境,在故事情節(jié)游戲演繹中不僅僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,并且培養(yǎng)了幼兒遇事多動(dòng)腦,同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們進(jìn)取參與,勁頭十足。兩位教師密切配合,準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)歡樂(lè)的《摘果子》等等,無(wú)一不體現(xiàn)出教師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦用心和思考。第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中歡樂(lè)的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂(lè)在其中。大二班一具多玩展示活動(dòng),不僅僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),并且十分貼合大班年齡特點(diǎn),無(wú)論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)都具有必須的挑戰(zhàn)性??傊?,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿意的。從活動(dòng)中,我們不僅僅看到了教師們的思考和創(chuàng)新,更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來(lái)的歡樂(lè)。欣喜之余,活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些不足。例如:小班隊(duì)列擁擠,幼兒活動(dòng)沒(méi)有充分展開,造成孩子們進(jìn)取性不高。中班:整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié),在最終“智斗大灰狼”玩法中,目標(biāo)不太明確,導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班:教師思想重視,準(zhǔn)備充足。玩法新穎,并且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡(jiǎn)明扼要就會(huì)更好。大二班:整個(gè)活動(dòng)井然有序,玩法富有挑戰(zhàn)性,如:?jiǎn)坞p腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
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