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文檔簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)答題
1、中華人民共和國(guó)義務(wù)教化法的實(shí)施時(shí)間?
1986年7月1日。
2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教化法制定的依據(jù)?
是依據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際狀況確定的。
3、中華人民共和國(guó)義務(wù)教化法確定的義務(wù)教化年限?
九年制義務(wù)教化。
4、義務(wù)教化法規(guī)定的由哪級(jí)政府確定推行義務(wù)教化的步驟?
由省、自治區(qū)、直轄市依據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r,確定推
行義務(wù)教化的步驟。
5、中華人民共和國(guó)義務(wù)教化法確定的義務(wù)教化的基本原則?
義務(wù)教化必需貫徹國(guó)家的教化方針,努力提高教化質(zhì)量,使兒童、少
年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素養(yǎng),培育有
志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。
6、義務(wù)教化法在依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教化的主體責(zé)任
是如何規(guī)定的?
國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教化的權(quán)
利。
7、義務(wù)教化法在義務(wù)教化入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的?
凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年
限的義務(wù)教化;條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)。
8、義務(wù)教化法在語(yǔ)言文字方面對(duì)學(xué)校是如何規(guī)定的?
學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣運(yùn)用全國(guó)通用的一般話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)
校,可以用少數(shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)。
9、義務(wù)教化法規(guī)定的義務(wù)教化共幾個(gè)階段?都是什么?
義務(wù)教化可以分為初等教化和初級(jí)中等教化兩個(gè)階段。在普與初等教
化的基礎(chǔ)上普與初級(jí)中等教化。
10、義務(wù)教化法規(guī)定的義務(wù)教化學(xué)制是由誰(shuí)確定?
由國(guó)務(wù)院教化主管部門制定。
11、依據(jù)中華人民共和國(guó)老師法的規(guī)定,老師有哪些情形的,由所
在學(xué)校、其他教化機(jī)構(gòu)或者教化行政部門賜予行政處分或者解聘處理?
(1)有意不完成教化教學(xué)任務(wù)給教化教學(xué)工作造成損失的;
(2)體罰學(xué)生,經(jīng)教化不改的;
(3)品德不良、羞辱學(xué)生,影響惡劣的。
12、義務(wù)教化法規(guī)定由誰(shuí)確定義務(wù)教化的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程
設(shè)置,審訂教科書(shū)?
國(guó)務(wù)院教化主管部門。
13、義務(wù)教化法規(guī)定確定義務(wù)教化的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置
與審訂教科書(shū)的依據(jù)?
應(yīng)當(dāng)依據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的須要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況,
確定義務(wù)教化的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書(shū)。
14、義務(wù)教化法規(guī)定由哪一級(jí)政府合理設(shè)置小學(xué)、初級(jí)中等學(xué)校,使
兒童、少年就近入學(xué)?
由地方各級(jí)人民政府。
15、義務(wù)教化法規(guī)定由誰(shuí)為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特別教
化學(xué)校(班)?
地方各級(jí)人民政府。
16、依據(jù)義務(wù)教化法規(guī)定,國(guó)家對(duì)社會(huì)力氣舉辦的義務(wù)教化學(xué)校實(shí)行
什么政策?
國(guó)家激勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會(huì)力氣,在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理
下,依據(jù)國(guó)家規(guī)定的基本要求,舉辦義務(wù)教化法規(guī)定的各類學(xué)校。
17、依據(jù)義務(wù)教化法規(guī)定,城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃對(duì)義務(wù)教化是
怎么愛(ài)護(hù)的?
城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必需包括相應(yīng)的義務(wù)教化設(shè)施。
18、義務(wù)教化法對(duì)接受義務(wù)教化學(xué)生的收費(fèi)是怎么規(guī)定的?
國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教化的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。國(guó)家設(shè)立助學(xué)金,幫助貧困
學(xué)生就學(xué)。
19、義務(wù)教化法規(guī)定,誰(shuí)擔(dān)當(dāng)”必需使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)
入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教化”的義務(wù)?
適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。
20、依據(jù)義務(wù)教化法規(guī)定,適齡兒童、少年因疾病或者特別狀況,須
要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的,由誰(shuí)申請(qǐng)?由誰(shuí)批準(zhǔn)?
由兒童、少年的父21、義務(wù)教化法對(duì)招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教化的適齡兒
童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的?
禁止任何組織或者個(gè)人招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教化的適齡兒童、少年就
業(yè)。
22、義務(wù)教化法對(duì)實(shí)施義務(wù)教化所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資是如何規(guī)
定的?
實(shí)施義務(wù)教化所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資,由國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民
政府負(fù)責(zé)籌措,予以保證。
23、義務(wù)教化法對(duì)國(guó)家用于義務(wù)教化的財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例,是如何
規(guī)定的?
國(guó)家用于義務(wù)教化的財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例,應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政常常性收入
的增長(zhǎng)比例,
24、義務(wù)教化法對(duì)經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教化的經(jīng)費(fèi)有何特別規(guī)定?
國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教化的經(jīng)費(fèi),予以補(bǔ)助。
25、義務(wù)教化法對(duì)各種社會(huì)力氣以與個(gè)人自愿捐資助學(xué)是如何規(guī)定
的?
國(guó)家激勵(lì)各種社會(huì)力氣以與個(gè)人自愿捐資助學(xué)。
26、義務(wù)教化法對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教化有何特別規(guī)定?
國(guó)家在師資、財(cái)政等方面,幫助少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教化。
27、義務(wù)教化法對(duì)從事義務(wù)教化的老師有何要求?
(1)國(guó)家實(shí)行措施加強(qiáng)和發(fā)展師范教化,加速培育、培訓(xùn)師資,有支
配地實(shí)現(xiàn)小學(xué)老師具有中等師范學(xué)校畢業(yè)以上水平,初級(jí)中等學(xué)校的老師
具有高等師范??茖W(xué)校畢業(yè)以上水平。
(2)國(guó)家建立老師資格考核制度,對(duì)合格老師頒發(fā)資格證書(shū)。師范院
校畢業(yè)生必需依據(jù)規(guī)定從事教化工作。
(3)國(guó)家激勵(lì)老師長(zhǎng)期從事教化事業(yè)。老師應(yīng)當(dāng)酷愛(ài)社會(huì)主義教化事
業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,愛(ài)惜學(xué)生,忠于職責(zé)。
28、義務(wù)教化法對(duì)老師的權(quán)利是如何愛(ài)護(hù)的?
全社會(huì)應(yīng)當(dāng)敬重老師。國(guó)家保障老師的合法權(quán)益,實(shí)行措施提高老師
的社會(huì)地位,改善老師的物質(zhì)待遇,對(duì)優(yōu)秀的教化工作者賜予嘉獎(jiǎng)。
29、義務(wù)教化法對(duì)地方各級(jí)人民政府在適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)
教化方面的責(zé)任是如何要求的?
地方各級(jí)人民政府必需創(chuàng)建條件,使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教
化。
30、依據(jù)義務(wù)教化法的規(guī)定,對(duì)適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教
化的,采納什么懲罰措施?
除因疾病或者特別狀況,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外,適齡兒童、少
年不入學(xué)接受義務(wù)教化的,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬?duì)他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人
指責(zé)教化,并實(shí)行有效措施責(zé)令送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。
31、依據(jù)義務(wù)教化法的規(guī)定,對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者
個(gè)人,采納什么懲罰措施?
對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人,由當(dāng)?shù)厝嗣裾n予指
責(zé)教化,責(zé)令停止招用;情節(jié)嚴(yán)峻的,可以并懲罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者
吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
32、義務(wù)教化法對(duì)義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)是如何愛(ài)護(hù)的?
任何組織或者個(gè)人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)。對(duì)違反規(guī)定
的,依據(jù)不同狀況,分別賜予行政處分,行政懲罰;造成損失的,責(zé)令賠
償損失;情節(jié)嚴(yán)峻構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
33、義務(wù)教化法對(duì)保障義務(wù)教化教學(xué)秩序是如何規(guī)定的?
任何組織或者個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序,對(duì)違反規(guī)定的,依據(jù)不同狀
況,分別賜予行政處分,行政懲罰;造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)
峻構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
34、義務(wù)教化法對(duì)義務(wù)教化的財(cái)產(chǎn)是如何愛(ài)護(hù)的?
任何組織或者個(gè)人不得侵占、破壞學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備。
35、義務(wù)教化法對(duì)義務(wù)教化在宗教方面是如何規(guī)定的?
不得利用宗教進(jìn)行阻礙義務(wù)教化實(shí)施的活動(dòng)。
36、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則由誰(shuí)制定的?什么時(shí)間實(shí)施的?
原國(guó)家教委制定的,于1992年3月14日實(shí)施的。
37、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則規(guī)定適齡兒童、少年接受義務(wù)教化的入學(xué)
年齡和年限,以與因緩學(xué)或者其他特別情況需延長(zhǎng)的在校年齡,由哪級(jí)
人民政府依照義務(wù)教化法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際狀況確定?
由省級(jí)人民政府依照義務(wù)教化法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際狀況確定。
38、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則對(duì)盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教
化的入學(xué)年齡和在校年齡是如何確定?
盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教化的入學(xué)年齡和在校年齡可適
當(dāng)放寬。
39、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則對(duì)各級(jí)教化主管部門的職責(zé)是如何詳細(xì)確
定的?
各級(jí)教化主管部門在本級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,詳細(xì)負(fù)責(zé)組織、管理本行
政區(qū)域內(nèi)實(shí)施義務(wù)教化的工作。
40、依據(jù)中華人民共和國(guó)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,擔(dān)當(dāng)實(shí)施義務(wù)
教化任務(wù)的機(jī)構(gòu)有那些?
地方人民政府設(shè)置或者批準(zhǔn)設(shè)置的全日制小學(xué),全日制一般中學(xué),
九年一貫制學(xué)校,初級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,各種形式的簡(jiǎn)易小學(xué)或者教
學(xué)點(diǎn)(班或者組),盲童學(xué)校,聾啞學(xué)校,弱智兒童輔讀學(xué)校(班),工讀
學(xué)校等。文藝、體育和特種工藝等單位,應(yīng)當(dāng)保證招收的適齡兒童、少
年接受義務(wù)教化。上述單位自行實(shí)施義務(wù)教化教學(xué)工作,需經(jīng)縣級(jí)以上
教化主管部門批準(zhǔn)。
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母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)。
41、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的要求,實(shí)施義務(wù)教化,應(yīng)當(dāng)具備那些基本
條件?
(1)與適齡兒童、少年數(shù)量相適應(yīng)的校舍與其他基本教學(xué)設(shè)施;
(2)具有按編制標(biāo)準(zhǔn)配備的老師和符合義務(wù)教化法規(guī)定要求的師資來(lái)
源;
(3)具有肯定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,能夠依據(jù)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配置教學(xué)儀器、圖
書(shū)資料和文娛、體育、衛(wèi)生器材。
地方各級(jí)人民政府和其他辦學(xué)單位應(yīng)當(dāng)主動(dòng)實(shí)行措施,不斷改善實(shí)施
義務(wù)教化的條件。
42、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的要求,干脆實(shí)施初等義務(wù)教化有困難、
須要分兩步實(shí)施的,應(yīng)如何辦理?
干脆實(shí)施初等義務(wù)教化有困難、須要分兩步實(shí)施的,由設(shè)區(qū)的市級(jí)或
者縣級(jí)人民政府提出報(bào)告,報(bào)省級(jí)人民政府確定或者依照地方性法規(guī)規(guī)定
辦理。
43、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,哪個(gè)部門最遲在新學(xué)年起先前
十五天,將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教化的兒童、少年的入學(xué)通知發(fā)給其父母或者其
他監(jiān)護(hù)人?
由當(dāng)?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈?quán)的實(shí)施義務(wù)教化的學(xué)校。
44、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,誰(shuí)必需依據(jù)通知要求送子女或
者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)?
適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。
45、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序
上是如何規(guī)定的?
(1)、適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的,由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提
出申請(qǐng),經(jīng)縣級(jí)以上教化主管部門或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn)。
(2)因身體緣由申請(qǐng)免學(xué)、緩學(xué)的,應(yīng)當(dāng)附具縣級(jí)以上教化主管部門
指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。
(3)緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的,應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請(qǐng)。
46、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的要求,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不送其適
齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)的,以與其在校接受義務(wù)教化的適齡子女
或者其他被監(jiān)護(hù)人輟學(xué)的如何處理?
在城市由市或者市轄區(qū)人民政府與其教化主管部門,在農(nóng)村由鄉(xiāng)級(jí)人
民政府,實(shí)行措施,使其送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。
47、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年如何到非戶籍
所在地接受義務(wù)教化?
經(jīng)戶籍所在地的縣級(jí)教化主管部門或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn),可以依據(jù)
居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)借讀。借讀的適齡兒童、少年接受義務(wù)
教化的年限,以其戶籍所在地的規(guī)定為準(zhǔn)。
48、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的對(duì)受完規(guī)定年限義務(wù)教化的兒童、少
年的標(biāo)記是什么?
對(duì)受完規(guī)定年限義務(wù)教化的兒童、少年,由學(xué)校發(fā)給完成義務(wù)教化的
證書(shū)。受完當(dāng)?shù)匾?guī)定年限義務(wù)教化獲得的畢業(yè)證書(shū)或者結(jié)業(yè)證書(shū),可視為
完成義務(wù)教育的證書(shū)。
49、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年因?qū)W業(yè)成果優(yōu)
異而提前達(dá)到與規(guī)定年限義務(wù)教化相應(yīng)的初等教化或者初級(jí)中等教化畢
業(yè)程度的,可否視為完成義務(wù)教化?
可以視為完成義務(wù)教化。
50、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教化的學(xué)??墒杖∈?/p>
么費(fèi)用?
實(shí)施義務(wù)教化的學(xué)??墒杖‰s費(fèi)。
51、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教化的學(xué)??墒杖≠M(fèi)
用標(biāo)準(zhǔn)和詳細(xì)方法,誰(shuí)提出方案?誰(shuí)批準(zhǔn)?其他單位是否有權(quán)自行制定收費(fèi)
的項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)和向?qū)W生亂收費(fèi)用?
收取雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和詳細(xì)方法,由省級(jí)教化、物價(jià)、財(cái)政部門提出方
案,報(bào)省級(jí)人民政府批準(zhǔn)。其他行政機(jī)關(guān)和學(xué)校不得違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定,
自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn);不得向?qū)W生亂收費(fèi)用。
52、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教化的學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)
濟(jì)困難的學(xué)生,應(yīng)不應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)?
應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)。
53、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,享受助學(xué)金的貧困學(xué)生是指那
些學(xué)生?
初級(jí)中等學(xué)校、特別教化學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,少數(shù)民族聚居
地區(qū)、經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)與其他寄宿小學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難
的學(xué)生。
54、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)行助學(xué)金制度的詳細(xì)方法,
由哪級(jí)人民政府規(guī)定?
由省級(jí)人民政府規(guī)定。
55、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,對(duì)實(shí)施義務(wù)教化的學(xué)校進(jìn)行教
化教學(xué)活動(dòng)的要求是什么?
實(shí)施義務(wù)教化的學(xué)校必需依據(jù)國(guó)務(wù)院教化主管部門發(fā)布的指導(dǎo)性教
學(xué)支配、教學(xué)大綱和省級(jí)教化主管部門制定的教學(xué)支配,進(jìn)行教化教學(xué)活
動(dòng)。
56、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則對(duì)實(shí)施義務(wù)教化的學(xué)校運(yùn)用教科書(shū)是如何規(guī)
定的?
實(shí)施義務(wù)教化的學(xué)校應(yīng)當(dāng)選用經(jīng)國(guó)務(wù)院教化主管部門審定或者其授
權(quán)的省級(jí)教化主管部門審定的教科書(shū)。非經(jīng)審定的教科書(shū)不得運(yùn)用。但國(guó)
家另有規(guī)定的除外。
57、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則對(duì)學(xué)生人身權(quán)和人格權(quán)的是如何愛(ài)護(hù)的?
(1)實(shí)施義務(wù)教化學(xué)校的教化教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)適應(yīng)全體學(xué)生身心發(fā)展
的須要;
(2)學(xué)校和老師不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他羞辱人格尊
嚴(yán)的行為;
(3)對(duì)品德有缺陷、學(xué)習(xí)有困難的兒童、少年應(yīng)當(dāng)賜予幫助,不得卑
視。
58、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則對(duì)師范院校的教化教學(xué)和各種活動(dòng)應(yīng)當(dāng)運(yùn)用
語(yǔ)言是如何規(guī)定的?
運(yùn)用一般話。
59、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則對(duì)民族自治地方義務(wù)教化法的特別規(guī)定是什
么?
(1)民族自治地方應(yīng)當(dāng)依據(jù)義務(wù)教化法與其他有關(guān)法律規(guī)定組織實(shí)施
本地區(qū)的義務(wù)教化。
(2)實(shí)施義務(wù)教化學(xué)校的設(shè)置、學(xué)制、辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)用
語(yǔ),由民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律確定。
(3)用少數(shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)在小學(xué)高年級(jí)或者
中學(xué)開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)文課程,也可以依據(jù)實(shí)際狀況適當(dāng)提前開(kāi)設(shè)。
60、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則對(duì)實(shí)施義務(wù)教化學(xué)校的設(shè)置有什么要求?
(1)實(shí)施義務(wù)教化學(xué)校的設(shè)置,由設(shè)區(qū)的市級(jí)或者縣級(jí)人民政府統(tǒng)籌
規(guī)劃,合理布局。
(2)小學(xué)的設(shè)置應(yīng)當(dāng)有利于適齡兒童、少年就近入學(xué)。寄宿制小學(xué)設(shè)
置可適當(dāng)集中。
(3)一般初級(jí)中學(xué)和初級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的設(shè)置,應(yīng)當(dāng)依據(jù)人口分
布狀況和地理?xiàng)l件相對(duì)集中。
(4)盲童學(xué)校(班)的設(shè)置,由省級(jí)或者設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府統(tǒng)籌支配。
聾啞學(xué)校(班)和弱智兒童輔讀學(xué)校(班)的設(shè)置,由設(shè)區(qū)的市級(jí)或者縣級(jí)
人民政府統(tǒng)籌支配。
61、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的省級(jí)人民政府和地方各級(jí)人民政府的權(quán)
利義務(wù)是什么?
(1)省級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)制訂實(shí)施義務(wù)教化各類學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支定額,
并制訂依據(jù)學(xué)生人數(shù)平均的公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)、教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和校舍建
設(shè)、圖書(shū)資料、儀器設(shè)備配置等標(biāo)準(zhǔn)。
(2)地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)制訂實(shí)施規(guī)劃,使學(xué)校分期分批達(dá)到前款
所列的辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
62義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則在中心和地方各級(jí)人民政府設(shè)置的實(shí)施義務(wù)
教化費(fèi)用方面的規(guī)定?
(1)地方各級(jí)人民政府設(shè)置的實(shí)施義務(wù)教化學(xué)校的事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)
投資,由地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)籌措。
(2)用于義務(wù)教化的財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例,應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政常常性收入
的增長(zhǎng)比例,并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教化費(fèi)用逐步增長(zhǎng)。
(3)社會(huì)力氣舉辦實(shí)施義務(wù)教化學(xué)校的事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資,由辦
學(xué)單位或者經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)的私人辦學(xué)者負(fù)責(zé)籌措。
(4)中心和地方財(cái)政視詳細(xì)狀況,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)和少數(shù)民族聚居地
區(qū)實(shí)施義務(wù)教育賜予適當(dāng)補(bǔ)助。
(5)地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)激勵(lì)各種社會(huì)力氣以與個(gè)人自愿捐資助
學(xué)。
63、依據(jù)中華人民共和國(guó)老師法的規(guī)定,對(duì)羞辱、毆打老師的,依
據(jù)不憐憫節(jié)如何處理?
(1)賜予行政處分或者行政懲罰;
(2)造成損害的,責(zé)令賠償損失;
(3)情節(jié)嚴(yán)峻,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
64、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則規(guī)定學(xué)校的勤工儉學(xué)收入如何運(yùn)用?
學(xué)校的勤工儉學(xué)收入,部分應(yīng)當(dāng)用于改善辦學(xué)條件。
65、義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則對(duì)實(shí)施義務(wù)教化各類學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)
建是如何規(guī)定的?
實(shí)施義務(wù)教化各類學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建,應(yīng)當(dāng)列入城鄉(xiāng)建設(shè)總體
規(guī)劃,并與居住人口和義務(wù)教化實(shí)施規(guī)劃相協(xié)調(diào)。
66、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,對(duì)省級(jí)人民政府在實(shí)施義務(wù)教
化師資方面是如何規(guī)定的?
(1)省級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)制定規(guī)劃、實(shí)行措施,加強(qiáng)和發(fā)展師范教化,并
組織其他高等學(xué)校為實(shí)施義務(wù)教化培育師資。
(2)盲、聾啞、弱智兒童學(xué)校的師資,由省級(jí)人民政府依據(jù)實(shí)際狀況
組織培育。
67、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,國(guó)家在實(shí)施義務(wù)教化老師培訓(xùn)
方面的要求如何?
(1)各級(jí)教化主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)施義務(wù)教化學(xué)校的老師培訓(xùn)工作,
使老師的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平達(dá)到義務(wù)教化法規(guī)定的要求。
(2)各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)工作,提高實(shí)施義務(wù)教化學(xué)校校長(zhǎng)的
思想政治素養(yǎng)和管理水平。
(3)校長(zhǎng)和老師的在職培訓(xùn)工作,由縣級(jí)以上地方各級(jí)教化主管部門
負(fù)責(zé)組織。
68、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,地方各級(jí)人民政府與其教化主
管部門應(yīng)當(dāng)建立和實(shí)施什么樣的考核制度來(lái)保證義務(wù)教化的實(shí)施?
地方各級(jí)人民政府與其教化主管部門應(yīng)當(dāng)建立實(shí)施義務(wù)教化的目標(biāo)
責(zé)任制,把實(shí)施義務(wù)教化的狀況作為對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員政績(jī)考核的重要內(nèi)
容。
69、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,縣級(jí)以上各級(jí)人民政府應(yīng)建立
什么樣的制度對(duì)實(shí)施義務(wù)教化的工作進(jìn)行管理?
縣級(jí)以上各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立對(duì)實(shí)施義務(wù)教化的工作進(jìn)行監(jiān)督、
指導(dǎo)、檢查的制度。
70、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教化的學(xué)校與其他機(jī)
構(gòu),在實(shí)施義務(wù)教化工作上,應(yīng)當(dāng)接受哪級(jí)人民政府與其教化主管部門的
管理、指導(dǎo)和監(jiān)督?
實(shí)施義務(wù)教化的學(xué)校與其他機(jī)構(gòu),在實(shí)施義務(wù)教化工作上,接受當(dāng)?shù)?/p>
人民政府與其教化主管部門的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。
71、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,都有哪些情形由地方人民政府
或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限對(duì)有關(guān)責(zé)任人員賜予行政處分?
(1)因工作失職未能如期實(shí)現(xiàn)義務(wù)教化實(shí)施規(guī)劃目標(biāo)的;
(2)無(wú)特別緣由,未能如期達(dá)到實(shí)施義務(wù)教化學(xué)校辦學(xué)條件要求的;
(3)對(duì)學(xué)生輟學(xué)未實(shí)行必要措施加以解決的;
(4)無(wú)正值理由拒絕接收應(yīng)當(dāng)在該地區(qū)或者該學(xué)校接受義務(wù)教化的適
齡兒童、少年就學(xué)的;
(5)將學(xué)校校舍、場(chǎng)地出租、出讓或者移作他用,阻礙義務(wù)教化實(shí)施
的;
(6)運(yùn)用未經(jīng)依法審定的教科書(shū),造成不良影響的;
(7)其他阻礙義務(wù)教化實(shí)施的。
72、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,都有哪些情形由地方人民政府
或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限對(duì)有關(guān)責(zé)任人員賜予行政處分或依法追究刑
事責(zé)任?
(1)侵占、克扣、挪用義務(wù)教化款項(xiàng)的;
(2)玩忽職守致使校舍倒塌,造成師生傷亡事故的。
73、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,對(duì)適齡兒童、少年的父母或者
其他監(jiān)護(hù)人未按規(guī)定送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)接受義務(wù)教化的如何
處理?
(1)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人未按規(guī)定送子女或者其他
被監(jiān)護(hù)人就學(xué)接受義務(wù)教化的,城市由市、市轄區(qū)人民政府或者其指定
機(jī)構(gòu),農(nóng)村由鄉(xiāng)級(jí)人民政府,進(jìn)行指責(zé)教化;
(2)經(jīng)教化仍拒不送其子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)的,可視詳細(xì)狀況
處以罰款,并實(shí)行其他措施使其子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。
74、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,都有哪些情形由有關(guān)部門賜予
行政處分;違反《中華人民共和國(guó)治安管理懲罰條例》的,由公安機(jī)關(guān)賜
予行政懲罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?
(1)擾亂實(shí)施義務(wù)教化學(xué)校秩序的;
(2)羞辱、毆打老師、學(xué)生的;
(3)體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)峻的;
(4)侵占或者破壞學(xué)校校舍、場(chǎng)地和設(shè)備的。
75、依據(jù)中華人民共和國(guó)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,當(dāng)事人對(duì)行政
懲罰確定不服的,有那些救濟(jì)途徑?
(1)、可以依照法律、法規(guī)的規(guī)定申請(qǐng)復(fù)議。
(2)、當(dāng)事人對(duì)復(fù)議確定不服的,可以依照法律、法規(guī)的規(guī)定向人民
法院提起訴訟。
76、依據(jù)義務(wù)教化法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,當(dāng)事人對(duì)行政懲罰確定在規(guī)定
的期限內(nèi)不申請(qǐng)復(fù)議,也不向人民法院提起訴訟,又不履行懲罰決定的
應(yīng)如何處理?
由作出懲罰確定的機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行,或者依法強(qiáng)制執(zhí)行。
77、《省義務(wù)教化條例》實(shí)施的時(shí)間?
1987年2月20日。
78、省義務(wù)教化條例規(guī)定的義務(wù)教化含義是什么?
義務(wù)教化,是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必需接受的,國(guó)家、社
會(huì)、學(xué)校和家庭必需予以保證的國(guó)民教化。
79、省義務(wù)教化條例規(guī)定我省的義務(wù)教化包括那些?
(1)義務(wù)教化分為初等教化和初級(jí)中等教化兩個(gè)階段。
(2)初級(jí)中等教化包括一般初中教化和初級(jí)中等職業(yè)技術(shù)教化。
(3)初等教化和初級(jí)中等教化的基本學(xué)制,按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。
80、省義務(wù)教化條例規(guī)定我省普與義務(wù)教化是誰(shuí)的責(zé)任?
普與義務(wù)教化是各級(jí)人民政府的責(zé)任。
81、省義務(wù)教化條例規(guī)定我省普與義務(wù)教化誰(shuí)是主管部門?
各級(jí)人民政府的教化行政部門是普與義務(wù)教化的主管部門。
82、省義務(wù)教化條例規(guī)定的義務(wù)教化的培育目標(biāo)?
義務(wù)教化必需堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹國(guó)家的教化方針,努力提
高教化質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高
全民族的素養(yǎng),培育有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人
才奠定基礎(chǔ)。
83、省義務(wù)教化條例規(guī)定縣(區(qū))以上教化行政部門建立健全什么制
度,對(duì)義務(wù)教化的實(shí)施進(jìn)行視察、督促和指導(dǎo),并協(xié)同當(dāng)?shù)厝嗣裾幚?/p>
有關(guān)實(shí)施義務(wù)教化的各類問(wèn)題?
基礎(chǔ)教化督學(xué)(視導(dǎo))制度。
84、省義務(wù)教化條例對(duì)義務(wù)教化起始入學(xué)年齡是怎樣規(guī)定的?
(1)義務(wù)教化起始入學(xué)年齡為六周歲O
(2)條件尚不具備的地區(qū),仍可實(shí)行七周歲入學(xué)。
(3)盲、聾、啞和弱智兒童的入學(xué)年齡,一般不得超過(guò)九周歲。
85、省義務(wù)教化條例規(guī)定適齡兒童、少年確因疾病或特別狀況,須要
延緩入學(xué)或免予入學(xué)的該怎樣辦理程序?
確因疾病或特別狀況,須要延緩入學(xué)或免予入學(xué)的適齡兒童、少年,
應(yīng)由其父母或其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾?城市街道辦事處)批
準(zhǔn),方可延緩入學(xué)或免予入學(xué)。
86、省義務(wù)教化條例規(guī)定普與初級(jí)中等教化的地方,小學(xué)畢業(yè)生升入
初級(jí)中等學(xué)校的原則?
就地就近。
87、省義務(wù)教化條例對(duì)接受義務(wù)教化學(xué)生的學(xué)、雜費(fèi)是如何規(guī)定的?
接受義務(wù)教化的學(xué)生免交學(xué)費(fèi)。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生以與有條件的地
區(qū),可同時(shí)減免雜費(fèi),詳細(xì)方法由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ā?/p>
88、省義務(wù)教化條例對(duì)單位和個(gè)人招用應(yīng)受義務(wù)教化和正在接受義務(wù)
教化的適齡兒童、少年是如何規(guī)定的?
嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人,招用應(yīng)受義務(wù)教化和正在接受義務(wù)教化的適齡
兒童、少年做工、經(jīng)商、務(wù)農(nóng)或從事其他工作。
89、省義務(wù)教化條例對(duì)義務(wù)教化段老師的基本要求是什么?
(1)老師必需酷愛(ài)社會(huì)主義教化事業(yè),努力提高自己的思想、文化、
業(yè)務(wù)水平,忠于職責(zé),教書(shū)育人,為人師表。
(2)老師應(yīng)愛(ài)惜學(xué)生,嚴(yán)禁辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
90、省義務(wù)教化條例規(guī)定社會(huì)對(duì)老師的權(quán)利是怎樣愛(ài)護(hù)的?
(1)全社會(huì)應(yīng)當(dāng)敬重中小學(xué)老師;
(2)各級(jí)人民政府要實(shí)行有效措施,切實(shí)提中學(xué)小學(xué)老師的社會(huì)地位
和生活待遇;
(3)禁止羞辱、毆打老師。
91、省義務(wù)教化條例要求那個(gè)機(jī)構(gòu)對(duì)老師進(jìn)行管理、調(diào)配?
中小學(xué)老師的管理、調(diào)配,由縣級(jí)以上教化行政部門負(fù)責(zé)。
92、省義務(wù)教化條例要求老師的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)?
(1)小學(xué)老師必需具有中等師范以上文化程度或取得所任學(xué)科的專
業(yè)合格證書(shū);
(2)初級(jí)中等學(xué)校老師必需具有高等師范??埔陨衔幕潭然蛉〉盟?/p>
任學(xué)科的專業(yè)合格證書(shū)。
93、省義務(wù)教化條例對(duì)調(diào)入中小學(xué)任教的人員要求標(biāo)準(zhǔn)?
凡要調(diào)入中小學(xué)任教的人員,必需通過(guò)老師資格考核。
94、省義務(wù)教化條例對(duì)于不適合做教學(xué)工作的人員如何處理?
對(duì)于不適合做教學(xué)工作的人員,應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位,教化行政部門支配
有困難的,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。
95、按省義務(wù)教化條例要求,應(yīng)如何加強(qiáng)義務(wù)教化段老師的培育?
(1)各級(jí)人民政府要加強(qiáng)和優(yōu)先發(fā)展師范教化,辦好師范院校和教化
(進(jìn)修)院校,保證培育、培訓(xùn)義務(wù)教化須要的合格師資。
(2)有條件的非師范類高、中等院校應(yīng)擔(dān)當(dāng)培育、培訓(xùn)義務(wù)教化師資
的任務(wù)。
(3)散居的少數(shù)民族中學(xué)和小學(xué)老師的培育、培訓(xùn)工作,由省教化行
政部門統(tǒng)一組織。
96、省義務(wù)教化條例是如何規(guī)定各級(jí)人民政府設(shè)置學(xué)校保證義務(wù)教化
的?
(1)各級(jí)人民政府要依據(jù)義務(wù)教化的須要,統(tǒng)一規(guī)劃,合理布局,本
著就地就近的原則,設(shè)置中小學(xué)校,保證適齡兒童、少年接受義務(wù)教化。
(2)主動(dòng)為盲、聾、啞和弱智兒童、少年舉辦特別教化學(xué)校(班)。
97、省義務(wù)教化條例是如何規(guī)定小學(xué)、初級(jí)中等學(xué)校的開(kāi)辦、停辦、
裁并辦理程序的?
小學(xué)、初級(jí)中等學(xué)校的開(kāi)辦、停辦、裁并均由縣級(jí)以上教化行政部門
審核,報(bào)同級(jí)人民政府批準(zhǔn)。
98、省義務(wù)教化條例在教化教學(xué)和學(xué)生管理方面對(duì)學(xué)校是如何規(guī)定
的?
(1)、學(xué)校必需依據(jù)教化規(guī)律辦學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)支配,提高教化質(zhì)
量,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(2)、學(xué)校不得拒收應(yīng)在本學(xué)區(qū)內(nèi)接受義務(wù)教化的學(xué)生,不得讓尚未
受完義務(wù)教化的學(xué)生停學(xué)或退學(xué)。
99、省義務(wù)教化條例對(duì)學(xué)生雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和收繳方法是如何規(guī)定的?
(1)學(xué)生雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和收繳方法,由省人民政府統(tǒng)一制定;
(2)任何學(xué)校不得自定標(biāo)準(zhǔn),亂收費(fèi)用。
100、省義務(wù)教化條例規(guī)定各級(jí)人民政府與有關(guān)部門在建設(shè)發(fā)展總體
規(guī)劃、城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(包括工礦區(qū)、開(kāi)發(fā)新區(qū)或改造住宅小區(qū))建設(shè)方面如何
愛(ài)護(hù)義務(wù)教化的?
(1)各級(jí)人民政府與有關(guān)部門必需將義務(wù)教化設(shè)施列入城市和農(nóng)村建
設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃,并征得教化行政部門同意。
(2)城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(包括工礦區(qū)、開(kāi)發(fā)新區(qū)或改造住宅小區(qū))建設(shè),要依
據(jù)義務(wù)教化的實(shí)際須要,由規(guī)劃、建設(shè)部門同時(shí)建設(shè)相應(yīng)規(guī)模的小學(xué)和初
級(jí)中等學(xué)校。
(3)有關(guān)部門要在征地、動(dòng)遷、資金、材料和施工等方面優(yōu)先支配
101、省義務(wù)教化條例和省校內(nèi)、校舍愛(ài)護(hù)管理?xiàng)l例對(duì)學(xué)校校舍、財(cái)產(chǎn)與
設(shè)施是如何愛(ài)護(hù)的?
各級(jí)各類學(xué)校,不論全部制性質(zhì)和隸屬關(guān)系如何,其校內(nèi)校舍、運(yùn)動(dòng)
場(chǎng)、校辦工廠、農(nóng)場(chǎng)等與其它一切設(shè)備和財(cái)產(chǎn)均受法律愛(ài)護(hù),不允許任何
單位或個(gè)人侵占或變相侵占。
102、省義務(wù)教化條例在財(cái)產(chǎn)方面對(duì)學(xué)校、師生是如何愛(ài)護(hù)的?
(1)各級(jí)人民政府要嚴(yán)格限制社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校征收費(fèi)用,禁止向?qū)W
校亂攤派。
(2)禁止任何學(xué)?;蚪搪毠?,向?qū)W生與家長(zhǎng)攤派或索取財(cái)物。
103、省義務(wù)教化條例在學(xué)校用書(shū)方面是如何愛(ài)護(hù)的?
(1)出版、發(fā)行等有關(guān)部門要保證義務(wù)教化用書(shū)。
(2)禁止任何單位和個(gè)人未經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)擅自編寫、出版、銷售各
種中小學(xué)生學(xué)習(xí)參考資料。
104、省義務(wù)教化條例對(duì)在學(xué)生中傳播淫穢書(shū)刊物品以與進(jìn)行其它毒
害學(xué)生思想的活動(dòng)和利用封建迷信、宗教活動(dòng)阻礙義務(wù)教化方面是如何規(guī)
定的的?
(1)禁止在學(xué)生中傳播淫穢書(shū)刊物品以與進(jìn)行其它毒害學(xué)生思想的活
動(dòng)。
(2)禁止任何組織和個(gè)人利用封建迷信、宗教活動(dòng)阻礙義務(wù)教化的實(shí)
施。
105、省義務(wù)教化條例對(duì)義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)問(wèn)題的基本規(guī)定?
(1)義務(wù)教化所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資,按財(cái)政管理體制由各級(jí)人
民政府負(fù)責(zé)籌措,予以保證。
(2)用于義務(wù)教化的財(cái)政撥款,應(yīng)以上一年的財(cái)政撥款核定的預(yù)算數(shù)
為基數(shù),以高于當(dāng)?shù)乇灸甓蓉?cái)政常常性收入增長(zhǎng)的速度逐年增長(zhǎng),并使按
在校學(xué)生人數(shù)平均的教化費(fèi)用逐年有所增長(zhǎng)。
(3)各級(jí)地方機(jī)動(dòng)財(cái)力應(yīng)支配肯定比例的資金作為義務(wù)教化專項(xiàng)補(bǔ)助
費(fèi),并對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)賜予特別照看。
106>省義務(wù)教化條例對(duì)各級(jí)教化、財(cái)政、審計(jì)部門,對(duì)實(shí)施義務(wù)教
化經(jīng)費(fèi)的撥款、投向、效益的責(zé)任是如何規(guī)定?
各級(jí)教化、財(cái)政、審計(jì)部門,對(duì)實(shí)施義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)的撥款、投向、效
益要加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和審計(jì)。
107、省義務(wù)教化條例對(duì)免收雜費(fèi)的地區(qū),其免收的部分是如何規(guī)定
的?
(1)對(duì)免收雜費(fèi)的地區(qū),其免收的金額由當(dāng)?shù)厝嗣裾畵芸?,由教?/p>
行政部門安排給學(xué)校運(yùn)用。
(2)各部門不得克扣、挪用。
(3)非教化部門舉辦的中小學(xué)校免收雜費(fèi)的金額,由舉辦單位負(fù)責(zé)解
決。
108、省義務(wù)教化條例對(duì)單獨(dú)或聯(lián)合辦學(xué)的單位舉辦的學(xué)校是如何要
求的?
凡已單獨(dú)或聯(lián)合辦學(xué)的單位,應(yīng)堅(jiān)持辦好,不得隨意撤銷,停辦或縮
小規(guī)模。如確因須要,必需經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級(jí)以上教化行政部門審核同意,報(bào)同
級(jí)人民政府批準(zhǔn)。
109、省義務(wù)教化條例規(guī)定對(duì)有哪些事跡之一的單位和個(gè)人,由各級(jí)
人民政府賜予表彰、嘉獎(jiǎng)或授予榮譽(yù)稱號(hào)?
(1)、仔細(xì)執(zhí)行本條例,實(shí)施義務(wù)教化成果顯著的;
(2)、主動(dòng)捐資助學(xué),發(fā)展基礎(chǔ)教化事業(yè)貢獻(xiàn)突出的;
(3)、長(zhǎng)期從事教化事業(yè),忠于職責(zé),在教化、教學(xué)工作上取得優(yōu)異
成果的。
110、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人有義務(wù)保障適
齡的子女或被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教化的,如何懲罰?
父母或其他監(jiān)護(hù)人有義務(wù)保障適齡的子女或被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué),接受
規(guī)定年限的義務(wù)教化,由當(dāng)?shù)亟袒姓块T進(jìn)行指責(zé)教化,屢教不改者,
處一百元以下罰款,并強(qiáng)制其履行義務(wù);
111、依據(jù)省義務(wù)教化條例的規(guī)定,對(duì)招用應(yīng)受義務(wù)教化和正在接受
義務(wù)教化的適齡兒童、少年做工、經(jīng)商、務(wù)農(nóng)或從事其他工作的單位和個(gè)
人如何懲罰?
由教化行政部門會(huì)同工商行政管理部門和有關(guān)部門,對(duì)干脆責(zé)任者或
單位,賜予警告、處二百元以下罰款,沒(méi)收非法所得、責(zé)令其停止?fàn)I業(yè)或
吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并強(qiáng)令學(xué)生返回學(xué)校就讀。
112、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,對(duì)老師辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生
與羞辱、毆打老師如何懲罰?
分別由教化行政部門或有關(guān)部門對(duì)干脆責(zé)任者賜予指責(zé)教化或行政
處分,并責(zé)令賠償受害者損失。
113、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,對(duì)小學(xué)、初級(jí)中等學(xué)校的開(kāi)辦、停
辦、裁并未經(jīng)縣級(jí)以上教化行政部門審核或報(bào)同級(jí)人民政府批準(zhǔn)如何懲
罰?
按審批權(quán)限由當(dāng)?shù)厝嗣裾肪坑嘘P(guān)部門和單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,并
限期復(fù)原。
114、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,凡已單獨(dú)或聯(lián)合辦學(xué)的單位,沒(méi)堅(jiān)
持辦好,隨意撤銷,停辦或縮小規(guī)模,或未經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級(jí)以上教化行政部門
審核同意,報(bào)同級(jí)人民政府批準(zhǔn)撤銷、停辦或縮小規(guī)模的,如何懲罰?
按審批權(quán)限由當(dāng)?shù)厝嗣裾肪坑嘘P(guān)部門和單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,并
限期復(fù)原;
115、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,學(xué)校拒收應(yīng)在本學(xué)區(qū)內(nèi)接受義務(wù)教
化的學(xué)生或讓尚未受完義務(wù)教化的學(xué)生停學(xué)或退學(xué)的,如何懲罰?
由教化行政主管部門,對(duì)干脆責(zé)任者賜予指責(zé)教化,并予以訂正。
116、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,學(xué)校或教職工向?qū)W生與家長(zhǎng)攤派或
索取財(cái)物的,如何懲罰?
由主管部門,對(duì)干脆責(zé)任者賜予指責(zé)教化,并予以訂正;
117、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,向?qū)W校征收費(fèi)用,向?qū)W校亂攤派的,
如何懲罰?
由當(dāng)?shù)厝嗣裾罁?jù)省有關(guān)規(guī)定,對(duì)干脆責(zé)任者和有關(guān)部門的主要領(lǐng)
導(dǎo)從嚴(yán)處理。
118、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,未經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)擅自編寫、出版、
銷售各種中小學(xué)生學(xué)習(xí)參考資料的,如何懲罰?
由教化行政部門會(huì)同工商、出版、文化部門對(duì)主要責(zé)任者與單位領(lǐng)導(dǎo),
賜予警告、處二百元以下罰款,并追繳其非法所得;
119、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,在學(xué)生中傳播淫穢書(shū)刊物品以與進(jìn)
行其它毒害學(xué)生思想的活動(dòng)或利用封建迷信、宗教活動(dòng)阻礙義務(wù)教化的實(shí)
施的,如何懲罰?
由公安部門依照《中華人民共和國(guó)治安管理懲罰條例》賜予懲罰;
120、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,老師辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生以
與羞辱、毆打老師,造成嚴(yán)峻后果構(gòu)成犯罪的,如何懲罰?
由司法部門依法追究刑事責(zé)任。
121、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,什么款項(xiàng)不得以任何形式用公款核銷?
個(gè)人受罰款項(xiàng)不得以任何形式用公款核銷。
122、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,對(duì)行政懲罰不服的法律救濟(jì)途徑是?
(1)可在接到懲罰確定次日起十五日內(nèi),向懲罰機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)申
請(qǐng)復(fù)議一次;
(2)對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的復(fù)議確定不服的,可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。
123、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,對(duì)發(fā)生法律效力的行政懲罰如何履
行?
對(duì)懲罰拒不執(zhí)行的,懲罰機(jī)關(guān)可申請(qǐng)當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ簭?qiáng)制執(zhí)行。
124、依據(jù)省義務(wù)教化條例規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教化工作的考核與監(jiān)督,
由哪級(jí)人民政府負(fù)責(zé)?
由各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)。
125、國(guó)務(wù)院基礎(chǔ)教化改革合發(fā)展確定講教化工作中的"兩基"的含義?
基本普與九年義務(wù)教化和基本掃除青壯年文盲。
126、國(guó)務(wù)院基礎(chǔ)教化改革和發(fā)展確定確定的農(nóng)村義務(wù)教化管理體制
是?
實(shí)行在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方政府負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、以縣為主的體制。
127、2002年起,國(guó)家在貧困地區(qū)義務(wù)教化階段實(shí)行的一種收費(fèi)方式
簡(jiǎn)稱是什么?
"一費(fèi)制”。
128、2005年起,對(duì)農(nóng)村義務(wù)教化段家庭貧困的學(xué)生實(shí)施的"兩免一補(bǔ)
”的內(nèi)容?
免收雜費(fèi)、免教科書(shū)費(fèi),補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。
129、我國(guó)現(xiàn)行的《憲法》是中華人民共和國(guó)成立后頒布的第幾部憲
法?哪年頒布的?
第四部,1982年頒布。
130、中華人民共和國(guó)國(guó)徽由什么圖案組成?
中華人民共和國(guó)國(guó)徽,中間是五星照射下的******,四周是谷穗和齒
輪
131、公民最基本的人身權(quán)是什么?
生命健康權(quán)。
132、依據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,我國(guó)公民可享有哪些基本權(quán)利?
(1)同等權(quán)利;(2)政治權(quán)利和自由權(quán)利;(3)宗教信仰自由權(quán)利;(4)人
身自由權(quán)利;(5)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利;(6)文化教化權(quán)利;⑺國(guó)家愛(ài)護(hù)華僑的正
值權(quán)益,愛(ài)護(hù)歸僑和僑眷的合法權(quán)利。
133、我國(guó)公民有那些基本義務(wù)?
維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);遵守憲法和法律,保守國(guó)家隱私,愛(ài)惜公
共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,敬重社會(huì)公德;維護(hù)祖國(guó)平安榮
譽(yù)和利益;保衛(wèi)祖國(guó),依法服兵役和參與民兵組織;依法納稅。
134、《中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法》中的"未成年人”是指未滿
多少周歲的公民?
未滿18周歲的公民。
135、警匪報(bào)警電話是什么?火警電話是什么?醫(yī)療急救電話是什么?交
通事故報(bào)警電話是什么?
它們依次是:110,119,120,122o
136、我國(guó)監(jiān)護(hù)人的設(shè)立有哪三種方式?
法定監(jiān)護(hù)、指定監(jiān)護(hù)和托付監(jiān)護(hù)。
137、監(jiān)護(hù)人的職責(zé)是什么?
(1)愛(ài)護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康,照看被監(jiān)護(hù)人的生活;(2)管理和愛(ài)護(hù)
被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn),代理被監(jiān)護(hù)人的民事活動(dòng),在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵
害或與人發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),代理其進(jìn)行訴訟;(3)對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教化,
對(duì)被監(jiān)護(hù)人損害他人合法權(quán)益的行為,依法擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任。
138、中華人民共和國(guó)公民年滿多少歲可以依法享有選舉權(quán)和被選舉
權(quán)?
18周歲。
139、哪些未成年人屬于限制民事行為實(shí)力人?哪些未成年人屬于無(wú)民
事行為實(shí)力人?
10周歲以上的未成年人是限制民事行為實(shí)力人;不滿10周歲的未成年
人是無(wú)民事行為實(shí)力人
140、在道路上騎自行車,有年齡限制嗎?
有。未滿12歲,不準(zhǔn)在道路上騎自行車。
141、自行車轉(zhuǎn)彎須留意什么?
減速慢行,向后眺望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。
142、2004年5月1日起實(shí)行的《中華人民共和國(guó)道路交通平安法》
中,規(guī)定的交通信號(hào)包括哪幾種?
交通信號(hào)燈、交通標(biāo)記、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。
143、對(duì)違反治安管理的人處以拘留,拘留最長(zhǎng)是幾天?
15天
144、證據(jù)都有哪些?請(qǐng)至少說(shuō)出四種。
(1)書(shū)證;(2)物證;(3)視聽(tīng)資料;(4)證人證言;(5)當(dāng)事人的陳述;(6)
鑒定結(jié)論;(7)勘驗(yàn)筆錄。
145、訴訟可分為幾種?
刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。
146、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》規(guī)定,哪些人禁止進(jìn)入
網(wǎng)吧?禁止在中小學(xué)校四周什么范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)網(wǎng)吧?對(duì)網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)時(shí)間有何規(guī)
定?
未成年人禁止進(jìn)入網(wǎng)吧。禁止在學(xué)校四周200米范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)網(wǎng)吧。網(wǎng)
吧營(yíng)業(yè)時(shí)間是8點(diǎn)到24點(diǎn)。
147、學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)?
(1)遵遵守法律律法規(guī);(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范,敬重師長(zhǎng),養(yǎng)成良好
的思想品德和行為習(xí)慣;⑶努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);⑷遵守所在
學(xué)?;蚱渌袒瘷C(jī)構(gòu)的管理制度。
148、冬冬今年15歲,其父母常常外出經(jīng)商,讓冬冬一個(gè)人在家單獨(dú)
居住,冬冬父母這樣做可以嗎?為什么?
《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,父母不得讓未滿16周歲的未成年人
脫離監(jiān)護(hù),單獨(dú)居住。
149、楊某的父母平常白天經(jīng)商,晚上打牌,對(duì)楊某缺少管教,致使
楊某染有不良行為,初二期終考試成果列年級(jí)最終一名,其父母認(rèn)為楊某
沒(méi)出息,更加不管,不讓楊某回家,楊某父母的做法合法嗎?為什么?
不合法?!额A(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,父母對(duì)未成年人不得放任不
管,不得迫使其離家出走,放棄監(jiān)護(hù)職責(zé)。
150、依據(jù)中華人民共和國(guó)老師法的規(guī)定,取得小學(xué)、初中老師資格
分別應(yīng)當(dāng)具備哪些相應(yīng)的學(xué)歷?
(1)取得小學(xué)老師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)與其以上學(xué)歷;
(2)取得初級(jí)中學(xué)老師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課老師資格,應(yīng)當(dāng)
具備高等師范??茖W(xué)校或者其他高校??飘厴I(yè)與其以上學(xué)歷;
151、依據(jù)中華人民共和國(guó)老師法的規(guī)定,老師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌袒?/p>
機(jī)構(gòu)侵?jǐn)_其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌袒瘷C(jī)構(gòu)作出的處理不服
的,與老師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵?jǐn)_其依據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)
利的如何主見(jiàn)權(quán)利?
(1)可以向教化行政部門提出申訴,教化行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的
三十日內(nèi),作出處理;
(2)可以向同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門提出申訴,同
級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。
152、中華人民共和國(guó)老師法規(guī)定,為保障老師完成教化教學(xué)任務(wù),
各級(jí)人民政府、教化行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教化機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行
哪些職責(zé)?
(1)供應(yīng)符合國(guó)家平安標(biāo)準(zhǔn)的教化教學(xué)設(shè)施和設(shè)備;
(2)供應(yīng)必需的圖書(shū)、資料與其他教化教學(xué)用品;
(3)老師在教化教學(xué)、科學(xué)探討中的創(chuàng)建性工作給以激勵(lì)和幫助;
(4)支持老師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵?jǐn)_學(xué)生合法權(quán)益的行
為。
153、依據(jù)中華人民共和國(guó)教化法的規(guī)定,學(xué)校與其他教化機(jī)構(gòu)違反
國(guó)家有關(guān)規(guī)定向受教化者收取費(fèi)用的,采納什么方法懲罰?
(1)由教化行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用;
(2)對(duì)干脆負(fù)責(zé)的主管人員和其他干脆責(zé)任人員,依法賜予行政處分。
154、依據(jù)中華人民共和國(guó)老師法的規(guī)定,老師享有哪些義務(wù)?
(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;
(2)貫徹國(guó)家的教化方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)支配,履
行老師聘約,完成教化教學(xué)工作任務(wù);
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教化和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)
的教化,法制教化以與思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教化,組織、帶領(lǐng)學(xué)生
開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng);
(4)關(guān)切、愛(ài)惜全體學(xué)生,敬重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、
體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(5)止有害于學(xué)生的行為或者其他侵?jǐn)_學(xué)生合法權(quán)益的行為,指責(zé)和
抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;
(6)不斷提高思想政治覺(jué)悟和教化教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
155、初二學(xué)生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑,陳某在刑罰執(zhí)行期間
還可以接著接受義務(wù)教化嗎?
可以。
156、初中學(xué)生李某犯盜竊罪,被判處有期限徒刑1年緩刑3年,李
某可以回校接著讀書(shū)嗎?
可以
157、剛上初一年級(jí)的小明就被父母留在家庭工廠里做幫手,不讓他
接著上學(xué),其父母有權(quán)這樣做嗎?
無(wú)權(quán)。依據(jù)《未保法》規(guī)定父母不得使在校接受義務(wù)教化的未成年人
輟學(xué).
158.某鄉(xiāng)初中學(xué)生王某在他初二時(shí),父母就給他訂了親,其父母這種
行為可以嗎?
不行以,是非法行為,《未保法》規(guī)定,父母不得迫使未成年人結(jié)婚,
不得為未成年人訂立婚約。
159、某初級(jí)中學(xué)為追求升學(xué)率,將年級(jí)成果最差的三名學(xué)生除名,
可以嗎?
不行以。學(xué)校應(yīng)當(dāng)敬重未成年的學(xué)生教化權(quán),不得隨意開(kāi)除學(xué)生。
160、中華人民共和國(guó)老師法的適用范圍?
適用于在各級(jí)各類學(xué)校和其他教化機(jī)構(gòu)中特地從事教化教學(xué)工作的
老師。
161、某班主任常常開(kāi)拆學(xué)生的信件,目的是檢查學(xué)生是否有不良行為,
與駕馭學(xué)生思想現(xiàn)狀,班主任的做法合法嗎?
不合法,除法律規(guī)定的部門外,任何人不得開(kāi)拆他人的信件。
162、一名13歲的小學(xué)生未經(jīng)父母同意,將一只價(jià)值500元的手表送
給同學(xué)做生日禮物,其家長(zhǎng)可以要求受贈(zèng)的學(xué)生返還手表嗎?
可以,限制民事行為實(shí)力人實(shí)施的民事行為應(yīng)與其年齡、智力相適應(yīng),
未征得監(jiān)護(hù)人同意而實(shí)施的民事行為無(wú)效。
163、依據(jù)中華人民共和國(guó)老師法的規(guī)定,老師享有哪些權(quán)利?
(1)進(jìn)行教化教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教化教學(xué)改革和試驗(yàn);
(2)從事科學(xué)探討、學(xué)術(shù)溝通,參與專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中
充分發(fā)表看法;
(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)成果;
(4)按時(shí)獲得工資酬勞,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以與寒暑假期的帶
薪休假;
(5)對(duì)學(xué)校教化教學(xué)、管理工作和教化行政部門的工作提出看法和建
議,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;
(6)參與進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。
164、金某(15周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)吵,金某一拳擊
中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫(yī)院不治死亡,問(wèn)金某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎?
應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。
165、某中學(xué)因?yàn)閷W(xué)生李某未能按時(shí)繳納相關(guān)費(fèi)用,將他開(kāi)除,可以
嗎?
不行以。學(xué)校不能隨意開(kāi)除學(xué)生。
166、依據(jù)中華人民共和國(guó)教化法的規(guī)定,明知校舍或者教化教學(xué)設(shè)
施有危急,而不實(shí)行措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)干脆負(fù)
責(zé)的主管人員和其他干脆責(zé)任人員采納什么方法懲罰?
依法追究刑事責(zé)任。
167、中華人民共和國(guó)教化法規(guī)定的學(xué)校與其他教化機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)
語(yǔ)言文字是什么?
漢語(yǔ)言文字,少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校與其他教化機(jī)構(gòu),可以運(yùn)用本
民族或者當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z(yǔ)言文字進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校與其他教化機(jī)構(gòu)進(jìn)行教
學(xué),應(yīng)當(dāng)推廣運(yùn)用全國(guó)通用的一般話和規(guī)范字。
168、依據(jù)中華人民共和國(guó)教化法的規(guī)定,我國(guó)的學(xué)校教化制度分哪
幾個(gè)階段?
國(guó)家實(shí)行學(xué)前教化、初等教化、中等教化、高等教化的學(xué)校教化制度。
169、中華人民共和國(guó)教化法對(duì)國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教化制度是如何
規(guī)定的?
(1)各級(jí)人民政府實(shí)行各種措施保障適齡兒童、少年就學(xué)。
(2)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以與有關(guān)社會(huì)組織和個(gè)人
有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教化。
170、依據(jù)中華人民共和國(guó)教化法的規(guī)定,設(shè)立學(xué)校與其他教化機(jī)構(gòu)
必需具備的基本條件?
(1)有組織機(jī)構(gòu)和章程;
(2)有合格的老師;
(3)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所與設(shè)施、設(shè)備等;
(4)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
171、依據(jù)中華人民共和國(guó)教化法的規(guī)定,學(xué)校與其他教化機(jī)構(gòu)有哪
些權(quán)利?
(1)依據(jù)章程自主管理;
(2)組織實(shí)施教化教學(xué)活動(dòng);
(3)招收學(xué)生或者其他受教化者;
(4)對(duì)受教化者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施嘉獎(jiǎng)或者處分;
(5)對(duì)受教化者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū);
(6)聘任老師與其他職工,實(shí)施嘉獎(jiǎng)或者處分;
(7)管理、運(yùn)用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);
(8)拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教化教學(xué)活動(dòng)的非法干涉;
(9)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
172、依據(jù)中華人民共和國(guó)教化法的規(guī)定,學(xué)校與其他教化機(jī)構(gòu)應(yīng)履
行哪些義務(wù)?
(1)遵遵守法律律、法規(guī);
(2)貫徹國(guó)家的教化方針,執(zhí)行國(guó)家教化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教化教學(xué)質(zhì)
量;
(3)維護(hù)受教化者、老師與其他職工的合法權(quán)益;
(4)以適當(dāng)方式為受教化者與其監(jiān)護(hù)人了解受教化者的學(xué)業(yè)成果與其
他有關(guān)狀況供應(yīng)便利;
(5)遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目;
(6)依法接受監(jiān)督。
173、依據(jù)中華人民共和國(guó)教化法的規(guī)定,受教化者享有哪些權(quán)利?
(1)參與教化教學(xué)支配支配的各種活動(dòng),運(yùn)用教化教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、
圖書(shū)資料;
(2)依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;
(3)在學(xué)業(yè)成果和品德上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)
的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū);
(4)對(duì)學(xué)校賜予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對(duì)學(xué)校、老師侵?jǐn)_
其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;
(5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
174、依據(jù)中華人民共和國(guó)教化法的規(guī)定,受教化者享有哪些義務(wù)?
(1)遵遵守法律律、法規(guī);
(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范,敬重師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;
(3)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
(4)遵守所在學(xué)?;蛘咂渌袒瘷C(jī)構(gòu)的管理制度。
175、依據(jù)中華人民共和國(guó)教化法的規(guī)定,對(duì)在校內(nèi)內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋
釁滋事,擾亂學(xué)校與其他教化機(jī)構(gòu)教化教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地與其
他財(cái)產(chǎn)的,采納什么方法懲罰?
由公安機(jī)關(guān)賜予治安管理懲罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
二、案例分析
176、小學(xué)生武某上課時(shí),起立回答問(wèn)題,后排的同學(xué)陳某用腳將武
某的椅子移開(kāi),結(jié)果武某重重地坐到了地上。武某當(dāng)時(shí)身體沒(méi)有任何異樣,
老師也只指責(zé)了陳某幾句,就接著上課。可是三天后,武某感到腿腳發(fā)麻,
后來(lái)發(fā)展為沒(méi)方法正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷,經(jīng)檢查為尾椎
受挫傷,導(dǎo)致下半身麻痹,須要長(zhǎng)期治療。對(duì)這起事故,誰(shuí)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)責(zé)任?
學(xué)生陳某負(fù)主要責(zé)任,由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。學(xué)校負(fù)有管理失職責(zé)任,
負(fù)次要責(zé)任,應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)賠償。
177、人民法院在開(kāi)庭審理3名十四至十六周歲少年搶劫一案前,將
開(kāi)庭時(shí)間、地點(diǎn)、被告人姓名等進(jìn)行公告并允許公民旁聽(tīng)。這種做法符合
法律規(guī)定嗎?
不符合。對(duì)于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件,一律
不公開(kāi)審理。
178、小學(xué)生張某因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成作業(yè),被任課老師罰站一節(jié)課,
老師這樣做可以嗎?
不行以,學(xué)校教職員工不得對(duì)未成年學(xué)生、兒童實(shí)施體罰或變相體罰。
179、兩名中學(xué)生星期天在居民區(qū)空地上踢足球,在爭(zhēng)球時(shí),不慎將
球踢到鄰居陽(yáng)臺(tái)上,不僅造成陽(yáng)臺(tái)玻璃破裂,而且使陽(yáng)臺(tái)一名兒童被玻璃
劃傷。問(wèn):鄰居財(cái)產(chǎn)損失與人身被損害的民事責(zé)任應(yīng)由誰(shuí)擔(dān)當(dāng)?
由兩名學(xué)生的家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任。
《民法通則》規(guī)定無(wú)民事行為實(shí)力人,限制民事行為實(shí)力有造成他人
損害的,由監(jiān)護(hù)人擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任。
180、某電視臺(tái)在新聞節(jié)目中這樣報(bào)道:”今日上午公安機(jī)關(guān)破獲一起
入室盜竊案,2名犯罪嫌疑人是我市南山中學(xué)初三年級(jí)學(xué)生李XX、趙XX
并將2人接受警察訊問(wèn)的正面圖像一同播放。電視新聞這樣報(bào)道可以嗎?
不行以。依據(jù)《預(yù)法》規(guī)定對(duì)未成年人罪犯案件,新聞報(bào)道、影視節(jié)目,
不得披露未成年人的姓名、照片與可能推斷出該未成年人的資料。
181、某中學(xué)高一年級(jí)2名學(xué)生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留,學(xué)校因
此馬上作出取消這2名學(xué)生學(xué)籍的處分確定,學(xué)校的處分確定正確嗎?
不正確,對(duì)被實(shí)行刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生,在人民法院判決生效
以前,不得取消其學(xué)籍。
182、小明(13歲)在父母離婚后,跟隨母親一起生活,其父對(duì)小明仍
有教化義務(wù)嗎?為什么?
有,父母不得因離異而不履行教化子女的義務(wù)。
183、初二學(xué)生郭某偷了同學(xué)的飯菜票被發(fā)覺(jué),在以后的學(xué)校、班級(jí)
活動(dòng)中,郭某雖有心參與,都被班主任拒之門外,郭某數(shù)學(xué)成果是班級(jí)最
好的,省是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,郭某報(bào)名參與,且取得全校選拔賽第一名,但學(xué)校
以郭某有過(guò)偷竊的不良行為,不讓郭某代表學(xué)校參與競(jìng)賽。請(qǐng)問(wèn)學(xué)校的做
法合法嗎?為什么?
不合法。學(xué)校對(duì)有不良行為的學(xué)生不得卑視。
184、小芳的家住在農(nóng)村,在村里的小學(xué)上五年級(jí)。一天,爸爸突然
對(duì)她說(shuō):"明天你不要去上學(xué)了,到小賣部給你媽幫忙吧,你媽一個(gè)人忙
不過(guò)來(lái)。"小芳聽(tīng)了后,難過(guò)地哭了。她惦念書(shū),她舍不得學(xué)校的老師和
同學(xué)們。但是,她又不能不聽(tīng)爸爸的話,只好不去學(xué)校讀書(shū)了。老師了解
到小芳的狀況后,找到了小芳的爸爸,勸他讓小芳接著上學(xué)。小芳爸爸說(shuō):
"女孩子比不得男孩子,讀書(shū)多了也沒(méi)什么用,還不如讓她在家里干點(diǎn)活
呢。再說(shuō)了小芳是我的女兒,讓不讓她上學(xué)得由我說(shuō)了算?!闭?qǐng)問(wèn):小芳
爸爸的說(shuō)法對(duì)嗎?小芳的爸爸都違反了哪些規(guī)定?
不對(duì)。中華人民共和國(guó)憲法》第46條規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有
受教化的權(quán)利和義務(wù)?!吨腥A人民共和國(guó)教化法》第9條規(guī)定:公民不分
民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有同等的受教
化機(jī)會(huì)?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教化法》第5條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒
童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教化。
讓孩子上學(xué)接受教化是法律規(guī)定的父母必需履行的義務(wù),而且法律規(guī)
定,女孩和男孩享有同等的權(quán)利,不能卑視女孩。小芳的爸爸讓小芳中途
輟學(xué)的行為是違法的。聽(tīng)了老師的話應(yīng)當(dāng)讓小芳趕快回到學(xué)校接著讀書(shū)。
假如不改正的話,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對(duì)他進(jìn)行指責(zé)教化,并責(zé)令他送小芳返回學(xué)
校上學(xué)。另外,為愛(ài)護(hù)兒童受教化權(quán)利,國(guó)家還禁止工廠、商店、個(gè)體戶
等雇用不滿16周歲的兒童。
185、王力是一個(gè)15歲的初中生,她總覺(jué)得自己不是讀書(shū)的料,就想
到一家餐館去打工賺錢,可是,她又聽(tīng)別人說(shuō),未滿16歲的未成年人是
不允許被雇用的。請(qǐng)問(wèn),哪一種觀點(diǎn)是正確的?為什么?
后一觀點(diǎn)是正確的。國(guó)務(wù)院《禁止運(yùn)用童工規(guī)定》第3條:國(guó)家機(jī)關(guān)、
社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個(gè)體工商戶均不得招用不
滿16周歲的未成年人。禁止任何單位或者個(gè)人為不滿16周歲的未成年人
介紹就業(yè)。禁止不滿16周歲的未成年人開(kāi)業(yè)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。所以,
王力還短暫不能去打工。假如她還沒(méi)有完成九年義務(wù)教化,那么她就應(yīng)當(dāng)
接著她的學(xué)校生活;假如她已經(jīng)完成了九年義務(wù)教化,并且不想接著升學(xué),
那么,她可以參與一些國(guó)家和社會(huì)舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn),為年滿16周歲
以后的就業(yè)做打算。
186、濤濤愛(ài)調(diào)皮,常常在課堂上說(shuō)話、做小動(dòng)作,有時(shí)還不完成作
業(yè)。一天,他又在課上說(shuō)話、做鬼臉,被班主任老師發(fā)覺(jué)了。老師特別生
氣,對(duì)濤濤說(shuō):“你的課不要上了,回家把家長(zhǎng)找來(lái),什么時(shí)候你爸爸來(lái)
了,你再來(lái)上課?!皾凉桓一丶?,只好在教室外面站著。這時(shí),正好校
長(zhǎng)路過(guò),問(wèn)清了緣由后,把濤濤送回教室。事后,校長(zhǎng)把濤濤的班主任老
師找去,提出了指責(zé)。請(qǐng)回答:你認(rèn)為校長(zhǎng)指責(zé)的對(duì)嗎?班主任和濤濤同
學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
對(duì)。學(xué)校是少年兒童受教化的地方,為了愛(ài)護(hù)中小學(xué)學(xué)生的受教化權(quán)
利,法律還特地規(guī)定了在義務(wù)教化階段學(xué)校不能隨意開(kāi)除學(xué)生。教化和幫
助有缺點(diǎn)的學(xué)生是學(xué)校和老師的責(zé)任,學(xué)校、老師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難、品
德有缺點(diǎn)的學(xué)生賜予更多的關(guān)切和幫助,使他們改正錯(cuò)誤、健康成長(zhǎng)。
這位班主任應(yīng)當(dāng)相識(shí)到自己的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)的教化,濤濤也應(yīng)當(dāng)相識(shí)到
自己僅違反了學(xué)校紀(jì)律,而且在課堂上隨意說(shuō)話,也影響了別的同學(xué)聽(tīng),
事實(shí)上侵?jǐn)_了其他同學(xué)受教化的權(quán)利。
187、波波很貪玩,常常不完成作業(yè)。一天,波波又沒(méi)做作業(yè),班主
任張老師很生氣,放學(xué)后把他單獨(dú)留在教室里補(bǔ)作業(yè)。這時(shí),張老師突然
想起家里有事要辦。望見(jiàn)波波還沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè),張老師說(shuō):"補(bǔ)完作業(yè)才
能回家,我一會(huì)兒回來(lái)檢查”。為防止波波自己偷偷跑了,臨走時(shí)張老師
把教室的門上了鎖。由于家里的事許多,后來(lái)張老師就把波波的事忘了。
天越來(lái)越晚,波波一個(gè)人在教室里越來(lái)越膽怯。他想出去,但是門被鎖
上了,窗戶上有鐵欄桿。他舍命地大喊,但學(xué)校里的人都走了,沒(méi)人聽(tīng)
得見(jiàn)。波波急得大哭了起來(lái),天很晚了,波波的爸爸才找到學(xué)校,當(dāng)他和
張老師一起打開(kāi)教室門的時(shí)候,波波的嗓子已經(jīng)哭啞了,請(qǐng)問(wèn)張老師的做
法對(duì)嗎?
不對(duì)。《中華人民共和國(guó)憲法》
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