2025屆晉城市重點(diǎn)中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)中的細(xì)胞包括神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞兩大類B.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.一個(gè)神經(jīng)元只能將信息從該神經(jīng)元的軸突傳向另一個(gè)神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體D.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞對(duì)神經(jīng)元起輔助作用，數(shù)量遠(yuǎn)大于神經(jīng)元2．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件B.內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是恒定不變的C.各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)D.消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)都直接參與了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持3．過敏原可激發(fā)體液免疫產(chǎn)生IgE抗體，當(dāng)過敏原再次入侵機(jī)體時(shí)，肥大細(xì)胞可產(chǎn)生組織胺，使血管壁的通透性增強(qiáng)，引起過敏癥狀。下列相關(guān)說法正確的是（）A.過敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)B.IgE抗體的產(chǎn)生不需要T細(xì)胞的參與C.過敏原再次入侵時(shí)與肥大細(xì)胞表面IgE抗體結(jié)合，使組織胺釋放D.組織胺可使血漿滲透壓升高，組織液滲透壓降低，引發(fā)組織水腫4．假設(shè)一個(gè)雙鏈的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%；用這個(gè)噬菌體侵染大腸桿菌并合成相關(guān)蛋白質(zhì)如下圖，最終共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是（）A.形成100個(gè)子代噬菌體至少需要3×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸B.圖中所示物質(zhì)及結(jié)構(gòu)中共有2種RNAC.圖示過程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，堿基間的配對(duì)方式有3種D.轉(zhuǎn)錄該mRNA所示序列的雙鏈DNA片段含有6個(gè)腺嘌呤5．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系B.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的D.人們誘捕害蟲時(shí)所利用的昆蟲信息素屬于化學(xué)信息6．在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞核 B.核糖體 C.葉綠體 D.溶酶體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示某同學(xué)“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”過程中臨時(shí)裝片的制作過程，分析回答下列問題：（1）根尖細(xì)胞組織培養(yǎng)后可形成完整的植株，原因是植物細(xì)胞具有__________性。此過程發(fā)生了細(xì)胞的增殖和__________。（2）下圖是換上高倍鏡后在顯微鏡下觀察到的圖像。①觀察到的__________（填字母）細(xì)胞正處于有絲分裂的中期，正常情況下，染色體的著絲粒排列在細(xì)胞中央的一個(gè)平面上，之后著絲粒分裂，__________分開，成為兩條染色體，分別移向兩極。②圖中箭頭所指位置出現(xiàn)了落后的染色體。有絲分裂過程中，染色體在__________的牽引下運(yùn)動(dòng)，平均分配到細(xì)胞兩極。落后染色體的出現(xiàn)很可能是其結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致的。8．（10分）綠色大米一直深受人們的喜愛，在稻田中除水稻外，還有雜草、田螺等生物，某研究小組對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。（1）調(diào)查稻田中田螺種群密度時(shí)可采用_________法，選取樣本的關(guān)鍵是_________。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為____________只/平方米。樣方編號(hào)123456樣方面積（m2）111111田螺數(shù)量（只）161916201615（2）某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn)：某種小型蛙引入稻田后，其種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示，請(qǐng)分析回答：在T0～T2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量增長曲線呈___________形；T1時(shí)該種群的年齡組成可能為___________。（3）研究種群數(shù)量變化的規(guī)律有著重要意義。試舉一例：__________________________。9．（10分）概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下面的概念圖：①___________；②___________；③___________；④__________；⑤__________。10．（10分）下圖是利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在基因工程中，A→B為_____________技術(shù)，利用的原理是_____________________。（2）加熱至94℃的目的是使DNA中的________鍵斷裂，這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過____________酶作用來完成的。（3）當(dāng)溫度降低時(shí)，引物與模板鏈互補(bǔ)結(jié)合，在___________酶的作用下，引物沿模板鏈延伸，最終合成兩個(gè)DNA分子，此過程中的原料是___________________。（4）目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞常用_____________法，而圖中④導(dǎo)入植物細(xì)胞時(shí)，若該植物是雙子葉植物最常用_____________法。（5）B→D為抗蟲棉的培育過程，要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，需進(jìn)行檢測和鑒定工作，請(qǐng)寫出檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是______________。11．（15分）圖1表示人體內(nèi)E2（一種雌激素）、胰島素分泌的部分調(diào)節(jié)過程，器官甲是血糖調(diào)節(jié)的中樞。圖2表示脂肪細(xì)胞中胰島素作用機(jī)制及游離脂肪酸（FFA）對(duì)糖代謝的作用示意圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）器官甲是_____。排卵前，E2含量升高導(dǎo)致器官乙對(duì)器官甲分泌的①敏感性升高，有利于合成和分泌E2，這屬于_____調(diào)節(jié)。（2）在饑寒交迫時(shí)，器官甲一方面可通過分泌_____（填激素中文名稱）間接升高甲狀腺激素含量，增加產(chǎn)熱；另一方面可通過釋放_(tái)____直接調(diào)控胰腺中的_____細(xì)胞分泌_____（填激素中文名稱），提高血糖濃度。（3）根據(jù)圖2可知，胰島素與_____結(jié)合后，經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，引起含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合，增加_____，從而提高細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力。（4）Ⅰ型糖尿病患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，說明Ⅰ型糖尿病是一種針對(duì)胰島B細(xì)胞的_____病。Ⅱ型糖尿病常見的病因是胰島素抵抗，即靶器官對(duì)胰島素不敏感。機(jī)體為克服胰島素抵抗，胰島B細(xì)胞會(huì)_____（填“增加”或“減少”）胰島素的分泌量。（5）游離脂肪酸（FFA）在胰島素抵抗的發(fā)生中起重要作用。據(jù)圖2分析，游離脂肪酸在胰島素抵抗形成中起的作用有_____。①抑制含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合②使體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體③使胰島素和IR結(jié)合后形成的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)缺失④引起胰島素與IR的結(jié)合發(fā)生障礙

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】神經(jīng)元：是一種高度特化的細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位之一，它具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能。神經(jīng)細(xì)胞呈三角形或多角形，可以分為樹突、軸突和細(xì)胞體這三個(gè)區(qū)域?！驹斀狻緼、神經(jīng)系統(tǒng)中的細(xì)胞包括神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞兩大類，A正確；B、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，B正確；C、一個(gè)神經(jīng)元也能將信息傳給肌細(xì)胞或腺體細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞對(duì)神經(jīng)元起輔助作用，為其輸送營養(yǎng)，其數(shù)量遠(yuǎn)大于神經(jīng)元，D正確。故選C。2、B【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。【詳解】A、細(xì)胞代謝離不開酶，酶的活性又受溫度、PH等因素的影響，只有溫度、PH等都在適宜的范圍內(nèi)，酶才能正常地發(fā)揮催化作用，因此，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，A正確；B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)維持動(dòng)態(tài)平衡，B錯(cuò)誤；C、維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)是人體各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行，C正確；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)；因此消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)都直接參與了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，D正確。故選B。3、C【解析】過敏反應(yīng)是過敏原再次侵入有過敏體質(zhì)的機(jī)體時(shí)，初次接觸過敏原使機(jī)體產(chǎn)生的抗體吸附在細(xì)胞表面這時(shí)與過敏原結(jié)合，進(jìn)而使肥大細(xì)胞釋放組織胺等化學(xué)物質(zhì)，引發(fā)過敏反應(yīng)?！驹斀狻緼、過敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能過強(qiáng)導(dǎo)致的，A錯(cuò)誤；B、IgE抗體是由漿細(xì)胞分泌的，漿細(xì)胞是由B淋巴細(xì)胞增殖分化形成的，而B淋巴細(xì)胞增殖分化需要T細(xì)胞參與，B錯(cuò)誤；C、據(jù)圖可知，過敏原再次入侵時(shí)與肥大細(xì)胞表面IgE抗體結(jié)合，使組織胺釋放，引起過敏反應(yīng)，C正確；D、組織胺可使血漿滲透壓升高，組織液向血漿滲透增加，不會(huì)引發(fā)組織水腫，D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】題圖是以mRNA為模板，以游離氨基酸為原料，以tRNA為氨基酸的運(yùn)輸工具，在核糖體上合成肽鏈的圖解。從圖中可看出，tRNA從a端移出，b端進(jìn)入，說明核糖體是從a端沿mRNA移動(dòng)到b端。一個(gè)雙鏈的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，說明A=T=20%×5000=1000個(gè)，G=C=1/2（5000-2000）=15000個(gè)。大腸桿菌釋放出100個(gè)子代噬菌體，說明細(xì)胞內(nèi)至少形成了子代噬菌體DNA100個(gè)?！驹斀狻緼、該過程至少需要3000×（100-1）=2.97×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸，A錯(cuò)誤；B、圖示過程中有mRNA、tRNA、rRNA3種，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的翻譯過程，其堿基配對(duì)為A與U配對(duì)，G與C配對(duì)兩種，C錯(cuò)誤；D、圖示中mRNA共11個(gè)堿基，1個(gè)A，5個(gè)U，合成它的雙鏈DNA應(yīng)含有6個(gè)A和6個(gè)T，D正確。故選D。5、C【解析】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用（1）個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用。（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞。（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【詳解】A、信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，A正確；B、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息的傳遞，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的，但不都是雙向的，C錯(cuò)誤；D、昆蟲的信息素，是一種化學(xué)物質(zhì)，屬于化學(xué)信息，D正確。故選C。6、B【解析】A、顫藻屬于藍(lán)藻類的一種，是原核生物，沒有細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；B、只含有核糖體一種細(xì)胞器，水綿是真核生物含有核糖體、葉綠體等復(fù)雜細(xì)胞器，B正確；CD、顫藻沒有葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器，C、D錯(cuò)誤。故選B.【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞器的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.全能②.分化（2）①.a②.姐妹染色單體③.紡錘絲【解析】“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的操作步驟是解離-漂洗-染色-制片。分析題圖，A液是解離液，B液是清水，C液是染色劑。圖a細(xì)胞中的染色體集中在赤道板上，是有絲分裂中期；圖b染色體移向細(xì)胞兩極，是有絲分裂后期的細(xì)胞?！拘?詳解】能由根尖細(xì)胞發(fā)育為完整的植株，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，此過程發(fā)生了細(xì)胞的增殖和分化?！拘?詳解】①圖a細(xì)胞中的染色體集中在赤道板上，是有絲分裂中期；著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，分別移向兩極。②有絲分裂過程中，染色體在紡錘絲的牽引下運(yùn)動(dòng)，平均分配到細(xì)胞兩極?！军c(diǎn)睛】本題考查了植物細(xì)胞的全能性和有絲分裂實(shí)驗(yàn)，熟悉有絲分裂各時(shí)期的特征是解答本題的關(guān)鍵。8、（1）①.樣方②.隨機(jī)取樣③.17（2）①S②.增長型（3）害蟲的防治（或野生動(dòng)植物資源的保護(hù)等）【解析】分析題圖：圖示為某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線；t0時(shí)，種群數(shù)量增長率為0；t0-t1時(shí)，種群數(shù)量增長率逐漸升高，種群數(shù)量增長速率加快；t1時(shí)，種群數(shù)量增長率最大，此時(shí)種群數(shù)量增長速率最快；t1-t2時(shí)，種群數(shù)量增長率逐漸降低，種群數(shù)量增長速率減慢；t2時(shí)，種群數(shù)量增長率為0，此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值，即K值?！拘?詳解】田螺活動(dòng)范圍小，適宜用樣方法調(diào)查種群密度．采用樣方法調(diào)查種群密度時(shí)，取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣，不摻雜主觀因素；種群的種群密度是各個(gè)樣方密度的平均值，因此根據(jù)調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為（16+19+16+20+16+15）÷6=17只/m2。【小問2詳解】t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量一直增加，到t2時(shí)刻種群數(shù)量達(dá)到最大，所以呈“S”型曲線；t1時(shí)，種群數(shù)量增長率最大，種群的數(shù)量為1/2N，此時(shí)種群的年齡組成為增長型?！拘?詳解】研究種群數(shù)量變化的規(guī)律有著重要意義，如害蟲防治；野生動(dòng)植物資源的保護(hù)等。【點(diǎn)睛】本題考查了調(diào)查種群密度的方法、生物防治的優(yōu)點(diǎn)等知識(shí)，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。9、(1).①DNA(2).②轉(zhuǎn)錄(3).③蛋白質(zhì)(4).④密碼子(5).⑤翻譯【解析】以DNA的一條鏈為模板，利用游離的核糖核苷酸在酶的催化作用下消耗能量合成mRNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄；以mRNA為模板，在核糖體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的過程稱為翻譯?！驹斀狻窟z傳信息儲(chǔ)存在DNA中，因此圖①為DNA分子；mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來，故②為轉(zhuǎn)錄過程；以mRNA為模板可以翻譯出蛋白質(zhì)，且蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，故③是蛋白質(zhì)，⑤是翻譯過程；mRNA含有密碼子，而密碼子決定氨基酸，故④是密碼子?！军c(diǎn)睛】RNA主要分為三類：mRNA、tRNA和rRNA。tRNA是mRNA上堿基序列的識(shí)別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)者；rRNA是組成核糖體的組分。10、①.PCR②.體外DNA雙鏈復(fù)制③.氫④.解旋酶⑤.Taq-酶；⑥.dNTP或4種脫氧核糖核苷酸⑦.顯微注射法；⑧.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法⑨.分子雜交技術(shù)；【解析】據(jù)圖分析可知，①是變性，②是延伸，③是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，④是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。【詳解】（1）在基因工程中，A→B包括變性、復(fù)性和延伸三個(gè)過程，屬于PCR技術(shù)的三個(gè)過程，利用的原理是DNA雙鏈復(fù)制，PCR技術(shù)模擬的是細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的過程。（2）加熱至94℃的目的是使DNA兩條鏈之間的氫鍵斷裂，這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過解旋酶的作用完成的，因此，加熱和解旋酶均可破壞氫鍵。（3）PCR技術(shù)合成的是DNA，因此原料是4種脫氧核苷酸，遵循的是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，此過程需要耐高溫的DNA聚合酶，即Taq酶的催化。（4）將目的基因?qū)氲絼?dòng)物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法，將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞的方法有多種，因植物的種類不同而不同，而圖中④導(dǎo)入植物細(xì)胞時(shí)，若是雙子葉植物最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。（5）B→D為抗蟲棉的培育過程，要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，需進(jìn)行檢測和鑒定工作，檢測目的基因是否插入到轉(zhuǎn)基因生物DNA的方法是DNA分子雜交技術(shù)，檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是分子雜交技術(shù)?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確獲取目的基因的方法，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法，以及目的基因檢測的方法。11、①.下丘腦②.正反饋③.促甲狀腺激素釋放激素④.神經(jīng)遞質(zhì)⑤.胰島A細(xì)胞⑥.胰高血糖素⑦.胰島素受體IR⑧.細(xì)胞膜上GLUT4的含量⑨.自身免疫?、?增加?.①④【解析】1、題圖分析，圖1中，器官甲是下丘腦，器官乙是垂體、器官丙是卵巢，排卵前，E2含量升高導(dǎo)致器官乙對(duì)甲器官分泌的促性腺激素釋放激素的敏感性升高，有利于合成和分泌E2，這屬于正反饋調(diào)節(jié)。下丘腦通過胰腺調(diào)節(jié)血糖平衡的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。雌激素使胰島素生理效應(yīng)下降，使組織細(xì)胞攝取和利用的葡萄糖含量減少，葡萄糖合成糖原的能力減弱。2、圖2示表示胰島素對(duì)脂肪細(xì)胞、肌肉細(xì)胞吸收葡萄糖的調(diào)節(jié)機(jī)制。葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白主要存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，在胰島素的信號(hào)刺激下，轉(zhuǎn)移到細(xì)