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文檔簡介
陜西省西安市交大附中2025屆生物高二上期末聯(lián)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予在“發(fā)現(xiàn)負性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法”方面做出突出貢獻的美國科學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本科學(xué)家本佑。兩位科學(xué)家分別研究的是兩種蛋白質(zhì)CTLA-4和PD-1,這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用。下列說法錯誤的是()A.人體內(nèi)癌變的細胞會成為抗原,被效應(yīng)T細胞攻擊B.可以通過提高CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率C.臨床上通過增強這兩種蛋白質(zhì)的生理活性,可用于治療癌癥D.這兩種蛋白質(zhì)的缺失,可能引起免疫細胞過度活化導(dǎo)致自身免疫病2.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.組織液滲透壓的大小主要取決于無機鹽與蛋白質(zhì)含量B.胎兒的血漿中含有能與各種病原體相結(jié)合的蛋白質(zhì)C.性激素、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)均屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是保持pH、滲透壓及溫度的相對穩(wěn)定3.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()A.同一種酶不能存在于分化程度不同的活細胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.對于一個細胞來說,酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化D.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物4.下列結(jié)構(gòu)中不屬于生物膜系統(tǒng)的是()A.細胞膜 B.核膜 C.溶酶體的膜 D.中心體5.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個種群的數(shù)量變化,下列說法錯誤的是()A.乙種群在該食物鏈中是初級消費者,第二營養(yǎng)級B.乙減少,丙增多是ab段甲種群數(shù)量下降的原因C.由于丁種群在4個種群中相對數(shù)量最多,所以其豐富度最大D.丁種群在該食物鏈中是生產(chǎn)者,第一營養(yǎng)級6.下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的說法,錯誤的是()A.減數(shù)第一次分裂前的間期,在光學(xué)顯微鏡下無法看到姐妹染色單體B.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.玉米體細胞中有10對染色體,經(jīng)減數(shù)分裂后,卵細胞中染色體數(shù)目為5對D.減數(shù)分裂形成配子的多樣性加,上受精的隨機性,同一雙親的后代必然呈現(xiàn)多樣性7.物種保護是保護生物多樣性的重要內(nèi)容。在生物多樣性的保護中,要根據(jù)重點保護物種如珍稀瀕危物種、具有重要經(jīng)濟價值的栽培植物、野生動物的馴化近緣種等來確定優(yōu)先保護物種。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.優(yōu)先保護物種只具有生物多樣性的直接價值和間接價值C.可通過建立植物園、動物園及自然保護區(qū)等來保護瀕危物種D.種子庫、精子庫的建立可實現(xiàn)對優(yōu)先保護物種基因的保護8.(10分)調(diào)查某地喜鵲連續(xù)10年的種群數(shù)量變化,圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),下列分析正確的是()A.第6年的喜鵲種群數(shù)量最少 B.喜鵲的種群密度采用樣方法調(diào)查C.第5—8年的喜鵲種群數(shù)量不斷減少 D.第6年以前喜鵲種群數(shù)量進行“J”型增長二、非選擇題9.(10分)我國生產(chǎn)的新冠病毒滅活疫苗需要接種兩劑次才能夠起到良好的效果。據(jù)報道,在接種了該種類型的疫苗兩劑14天之后,針對新冠肺炎感染的有效保護率為67%,對于重癥病例的預(yù)防率可達89%。下圖為注射疫苗后,機體的部分免疫反應(yīng)示意圖。(1)圖中細胞a包括_______等抗原呈遞細胞,細胞b是_______細胞。(2)物質(zhì)甲是_______,物質(zhì)乙是_______。(3)接種新冠疫苗后,機體可以預(yù)防新冠病毒的感染是因為_______的存在。新冠滅活疫苗需要接種兩劑次才能起到良好效果的原理是_______。(4)當(dāng)新冠病毒侵入患者細胞時,僅靠圖中過程不能清除,需要啟動_______免疫。該過程中的作戰(zhàn)細胞是_______,該細胞的活化需要靶細胞和圖示_______細胞參與。10.(14分)精神刺激因素的作用下,會使人產(chǎn)生不同程度的壓力,長期持續(xù)的壓力會導(dǎo)致機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。(1)圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時,支配腎上腺的神經(jīng)興奮,興奮以_____的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并作用于腎上腺髓質(zhì),促進腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素,產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)的過程中,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的_____,此過程的調(diào)節(jié)方式為_____調(diào)節(jié)。(2)情緒壓力下,機體還可以通過“下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)”軸(HPA軸)進行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過程是,下丘腦分泌的激素a會促進垂體分泌_____(激素b),從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高,其體內(nèi)的_____調(diào)節(jié)機制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的_____數(shù)量和功能下降,將造成上述作用減弱,HPA軸功能亢進,糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長期且持久的心境低落等長期壓力效應(yīng)。(3)人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)。圖2表示5-羥色胺(一種神經(jīng)遞質(zhì))在突觸間傳遞信號的過程,研究發(fā)現(xiàn)糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會影響到5-羥色胺的信號傳遞。當(dāng)神經(jīng)沖動到達突觸前神經(jīng)元軸突末梢時,膜上的_____通道打開,使該離子內(nèi)流,從而引起突觸小泡的_____與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合,隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合釋放5-羥色胺。據(jù)圖判斷5-羥色胺是一種_____神經(jīng)遞質(zhì),依據(jù)是_____。(4)綜合以上分析,說說你對持續(xù)“情緒壓力”引起長期心境低落機理的理解_____。11.(14分)人的排尿是一種復(fù)雜的反射活動。當(dāng)膀胱充盈時,膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,導(dǎo)致尿道括約肌舒張、膀胱逼尿肌收縮,完成排尿反射,相關(guān)過程如圖所示。請回答下列問題:(1)嬰兒在睡夢中會尿床,即膀胱充盈時就會排尿,其排尿反射過程的反射弧是:________(用文字和箭頭表示)。有些成人患者也會出現(xiàn)像嬰兒那樣不受意識支配的排尿情況,可能是________(用圖中的字母表示)出現(xiàn)了損傷。(2)上述事實說明神經(jīng)中樞之間是如何聯(lián)系的?___________。(3)尿液排出時刺激尿道感受器,引起膀胱逼尿肌進一步收縮,直至尿液被排空,該過程屬于________(填“正”“負”)反饋調(diào)節(jié)。(4)有同學(xué)為減少課間上廁所的次數(shù)而很少喝水,你認為這種做法可取嗎?為什么?_________。12.某地由于引入一種植物,對該地區(qū)其他植物造成了一定影響。科研工作者對此進行了多項研究。下圖是調(diào)查該植物種群密度時所取的一個樣方,圖中的圓圈表示該植物。表是引入該植物后,對該植物和本地的四種植物種群密度進行調(diào)查的結(jié)果。請回答下列問題:年份ABCDE201110.00.33.03.03.220129.20.72.12.02.820138.01.81.10.41.720146.85.10.30.01.320155.58.70.00.00.520164.09.60.00.00.420173.29.60.00.00.2(1)引入的植物和當(dāng)?shù)刂参镏g的關(guān)系是___________。在調(diào)查該植物的種群密度的過程中,選取樣方的注意事項是_________,圖中樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為__________株。(2)根據(jù)表中結(jié)果推斷,引入的植物是_____________。根據(jù)表格分析,在2011~2017年間,該植物的增長曲線屬于___________型。(3)某研究小組為了進一步研究該入侵植物,把該植物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混合種植,并繪制出兩個種群的增長速率曲線(如下圖)。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.乙為該入侵植物,甲的數(shù)量從t3開始減少B.t1~t3時間內(nèi),甲種群的增長曲線呈“S”型C.t2、t4時,甲、乙的數(shù)量分別達到最大D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等(4)研究小組利用該植物又進行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實驗田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域,分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統(tǒng)計平均單株莢果數(shù)量、每個莢果中的種子數(shù),結(jié)果如下表。區(qū)域號12345植株數(shù)量2004006008001000莢果數(shù)/株8.36.14.62.72.1種子數(shù)/莢果6.05.96.25.96.0收獲種子的總量最多的區(qū)域是__________,如果要比較種子產(chǎn)量,還需要統(tǒng)計__________。以上數(shù)據(jù)說明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】細胞免疫主要依靠效應(yīng)T細胞發(fā)揮作用,可清除體內(nèi)病變的癌細胞,攻擊移植的器官等,已知CTLA-4和PD-1這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用,所以可通過提高這兩種蛋白的活性使機體的免疫活性減低,以減少對移植器官的排斥作用?!驹斀狻緼、依據(jù)題目信息,癌變細胞會成抗原,主要通過效應(yīng)T細胞清除,屬于細胞免疫,A正確;B、由于CTLA-4和PD-1這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用,所以可通過提高CTLA-4和PD-1的活性來抑制機體的免疫功能,以減少免疫系統(tǒng)對移植器官的排斥作用,從而提高移植器官的成活率,B正確;C、通過題干信息“兩種蛋白質(zhì)CTLA-4和PD-1都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用”,故增強他們的生理活性,機體的免疫功能降低,不利于免疫系統(tǒng)消除癌細胞,C錯誤;D、這兩種蛋白質(zhì)的缺失,可能導(dǎo)致免疫細胞過度活化,會使免疫系統(tǒng)的功能過強,從而導(dǎo)致自身免疫病,D正確。故選C?!军c睛】本題考查免疫功能相關(guān)知識,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。2、C【解析】1、滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力,其大小取決于溶質(zhì)微粒數(shù)目的多少,而與溶質(zhì)的分子量、半徑等特性無關(guān),因而血漿滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)和無機鹽的含量有關(guān)。2、血漿、淋巴、組織液中物質(zhì),即內(nèi)環(huán)境的成分:①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、甘油、脂肪酸等。②細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等。【詳解】A、組織液滲透壓的大小主要取決于其中溶質(zhì)微粒的數(shù)目(溶質(zhì)微粒多則滲透壓大),血漿滲透壓的大小主要取決于無機鹽與蛋白質(zhì)含量,A錯誤;B、人胎兒的血漿中含有能與病原體相結(jié)合的蛋白質(zhì)(即抗體),但抗體具有特異性,一定的抗體只能與一定的抗原(病原體)相結(jié)合,B錯誤;C、激素、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)都可以存在內(nèi)環(huán)境中,都屬于內(nèi)環(huán)境成分,C正確;D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)除了內(nèi)環(huán)境保持pH、滲透壓和溫度等理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定外,還包括組成成分的相對穩(wěn)定,D錯誤。故選C。3、D【解析】1、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇表達,主要是奢侈基因的表達不同,管家基因在不同細胞中的表達是相同的,如控制合成呼吸酶的基因在所有細胞中都表達,對于同一個細胞來說,在細胞分化的過程中,酶的種類和數(shù)量會發(fā)生改變;2、酶的活性受溫度影響,高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)從而使酶失去活性,低溫會使酶活性降低,不能破壞酶的空間結(jié)構(gòu),因此溫度適當(dāng)升高,酶活性可以恢復(fù);3、酶對化學(xué)反應(yīng)起催化作用的機理是酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。【詳解】A、同一種酶可以存在于分化程度不同的細胞中,如呼吸酶,A錯誤;B、低溫降低酶的活性使酶的活性受到抑制,但不能破壞酶的空間結(jié)構(gòu),B錯誤;C、對于一個細胞來說,不同的分化階段,酶的種類和數(shù)量會發(fā)生變化,C錯誤;D、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,大部分是蛋白質(zhì),少部分RNA,D正確。故選D?!军c睛】本題的知識點是酶的作用機理、溫度對酶活性的影響和細胞分化的實質(zhì),對于相關(guān)知識點的綜合理解應(yīng)用,把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。4、D【解析】生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、核膜和細胞器膜。即細胞中所有的生物膜都屬于生物膜系統(tǒng)。【詳解】A、細胞膜屬于組成生物膜系統(tǒng)的部分,A正確;B、核膜也是生物膜系統(tǒng)的組成部分,B正確;C、溶酶體膜屬于細胞器膜,細胞器膜也是生物膜系統(tǒng)的組分,C正確;D、中心體沒有膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng),D錯誤。故選D。5、C【解析】分析題圖:甲、乙、丙、丁4個種群之間是捕食關(guān)系中,被捕食者先增加先減少,捕食者后增加后減少,所以食物鏈為丁→乙→甲→丙。【詳解】AD、由圖可知,甲、乙、丙、丁4個種群之間是捕食關(guān)系,被捕食者先增加先減少,捕食者后增加后減少,所以由這4個種群構(gòu)成的食物鏈為丁→乙→甲→丙。乙種群在該食物鏈中是初級消費者,第二營養(yǎng)級,丁種群在該食物鏈中是生產(chǎn)者,第一營養(yǎng)級,A、D正確;B、ab段乙種群數(shù)量減少、丙種群數(shù)量增多,導(dǎo)致甲種群數(shù)量下降,B正確;C、豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少,C錯誤。故選C。6、C【解析】減數(shù)分裂過程:(1)分裂前的間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、染色體在減數(shù)第一次分裂前期形成,故減數(shù)第一次分裂前的間期,在光學(xué)顯微鏡下能看到姐妹染色單體,A正確;B、染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時期,因為該過程發(fā)生了同源染色體的分離,B正確;C、玉米體細胞中有10對染色體,經(jīng)減數(shù)分裂后,卵細胞中染色體數(shù)為10條,且互為非同源染色體,因而不能表示5對,C錯誤;D、減數(shù)分裂形成配子的過程中由于基因重組導(dǎo)致配子種類多樣,再加上受精過程中多樣的雌雄配子隨機結(jié)合導(dǎo)致了同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性,D正確。故選C。7、B【解析】1、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;2、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的,(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能),(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值;3、生物多樣性的保護:(1)就地保護(自然保護區(qū)):就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施,(2)易地保護:動物園、植物園,(3)利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種的基因進行保護,如建立精子庫、種子庫等,(4)利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種進行保護,如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等?!驹斀狻緼、生物多樣性包括遺傳多樣性(基因多樣性)、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A正確;B、優(yōu)先保護物種可為人類提供生物多樣性的直接價值、間接價值和潛在價值,B錯誤;C、生物多樣性的保護可概括為就地保護和易地保護。就地保護是指在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)以及國家公園等,易地保護是指把保護對象從原地遷出,在異地進行專門保護,如建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心等,C正確;D、科研人員通過建立種子庫、精子庫、基因庫等以實現(xiàn)對瀕危物種基因的保護,D正確。故選B。8、C【解析】1、據(jù)題意分析,λ值為相鄰兩年的種群數(shù)量相對比值,當(dāng)λ>1時,表示種群數(shù)量在增長;當(dāng)λ=1時,表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定;當(dāng)λ<1時,表示種群數(shù)量在下降。2、由圖可知:在第1~第3年之間λ>1,喜鵲種群數(shù)量在不斷增加;在第3~9年間,喜鵲種群數(shù)量一直在不斷減少,到第9年時λ=1喜鵲種群數(shù)量維持穩(wěn)定?!驹斀狻緼、第1~6年時,喜鵲種群數(shù)量先增加后減少,而“J”型曲線的λ值是固定值,而且種群數(shù)量是一直增加,A錯誤;B、喜鵲活動能力強,活動范圍廣,種群密度采用標志重捕法調(diào)查,B錯誤;C、第5—8年,λ<1,喜鵲種群數(shù)量一直在不斷減少,C正確;D、第6年以前,λ>1,但不斷減小,所以種群增長速率不斷減小,不是“J”型增長,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、(1)①.樹突狀細胞、B細胞②.輔助性T(2)①.細胞因子②.抗體(新冠病毒抗體)(3)①.抗體和記憶B細胞(細胞d)②.第二次接種疫苗時,記憶B細胞再次接觸相同的抗原性物質(zhì),迅速增殖分化成記憶B細胞和漿細胞,產(chǎn)生大量抗體,起到更好的保護效果(4)①.細胞②.細胞毒性T細胞③.細胞b【解析】分析題圖:圖中表示體液免疫過程,a表示抗原呈遞細胞,b表示輔助性T細胞,c表示B細胞,d表示記憶B細胞,e表示漿細胞,物質(zhì)甲表示細胞因子,物質(zhì)乙表示抗體。【小問1詳解】據(jù)分析可知,a表示抗原呈遞細胞,包括樹突狀細胞、B細胞,細胞b是輔助性T細胞?!拘?詳解】物質(zhì)甲是輔助性T細胞產(chǎn)生的細胞因子,物質(zhì)乙表示抗體,由漿細胞產(chǎn)生?!拘?詳解】接種新冠疫苗后,機體可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶B細胞(細胞d),從而預(yù)防新冠病毒的感染。由于第二次接種疫苗時,記憶B細胞再次接觸相同的抗原性物質(zhì),迅速增殖分化成記憶B細胞和漿細胞,產(chǎn)生大量抗體,起到更好的保護效果,故新冠滅活疫苗需要接種兩劑次才能起到良好效果。【小問4詳解】抗體只能作用與細胞外的抗原,當(dāng)新冠病毒侵入患者細胞時,僅靠圖中過程不能清除,需要啟動細胞免疫,產(chǎn)生細胞毒性T細胞作用于靶細胞。該細胞的活化需要靶細胞和細胞b(輔助性T細胞)參與?!军c睛】本題主要考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,要求學(xué)生熟練掌握免疫系統(tǒng)的組成、體液免疫和細胞免疫的過程等相關(guān)知識。10、(1).局部電流(神經(jīng)沖動或電信號)(2).效應(yīng)器(3).神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(4).促腎上腺皮質(zhì)激素(5).負反饋(6).糖皮質(zhì)激素受體(7).鈣離子(8).囊泡蛋白(分子)簇(9).興奮性(10).5-羥色胺與5-羥色胺受體結(jié)合后引起Na+內(nèi)流,形成動作電位(11).持續(xù)情緒壓力導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高,5-羥色胺釋放減少(或受阻或不能正常釋放),因而激發(fā)情緒的刺激不能正常傳到大腦的情緒中樞,產(chǎn)生心境低落?!窘馕觥?.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義(1)概念:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件。包括水、無機鹽、各種營養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多個方面的相對穩(wěn)定。①穩(wěn)態(tài)是在一定范圍內(nèi)相對恒定的動態(tài)變化;②不同個體有差異;③穩(wěn)態(tài)包括成分的穩(wěn)態(tài)和理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài);④穩(wěn)態(tài)直接原因是各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,根本原因是調(diào)節(jié)機制的調(diào)節(jié)。(2)意義:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。(3)穩(wěn)態(tài)的實質(zhì):內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)處于動態(tài)平衡。題圖分析,此圖為腎上腺皮質(zhì)激素和腎上腺髓質(zhì)激素的分泌的調(diào)節(jié)過程,其中激素a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,激素b為促腎上腺皮質(zhì)激素。【詳解】(1)圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)模式圖,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器,當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時,支配腎上腺的神經(jīng)興奮,興奮以局部電流的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺髓質(zhì),促進腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素,產(chǎn)生短期壓力效應(yīng),該過程中腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器,此過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)(因為短期壓力的效應(yīng)是腎上腺素起作用后的效果)。(2)情緒壓力下,機體還可以通過“下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)”軸(HPA軸)進行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過程是,下丘腦分泌的激素a會促進垂體分泌激素b促腎上腺皮質(zhì)激素,從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。而健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高,其體內(nèi)的負反饋調(diào)節(jié)機制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的糖皮質(zhì)激素受體數(shù)量和功能下降,將造成上述作用減弱,HPA軸功能亢進,糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長期且持久的心境低落等長期壓力效應(yīng)。(3)由圖2可知:當(dāng)神經(jīng)沖動到達突觸前神經(jīng)元軸突末梢時,膜上的鈣離子通道打開,使該離子內(nèi)流,從而引起突觸囊泡的囊泡蛋白分子簇與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合,隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合,5-羥色胺以胞吐的方式釋放。釋放到突觸間隙的5-羥色胺可與5-羥色胺受體結(jié)合,引起鈉離子大量內(nèi)流,使突觸后膜產(chǎn)生動作電位,實現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞,據(jù)此可判斷5-羥色胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。(4)結(jié)合題意可知,情緒壓力的產(chǎn)生是刺激內(nèi)分泌系統(tǒng)使糖皮質(zhì)激素上升作用于神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致5-羥色胺不能正常釋放,因而激發(fā)情緒的刺激不能正常傳到大腦的情緒中樞,產(chǎn)生心境低落?!军c睛】熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系以及二者的特點是解答本題的關(guān)鍵,能正確分析圖中的信息并能結(jié)合所學(xué)知識進行合理的利用并正確作答是解答本題的另一關(guān)鍵,本題最后一問是學(xué)生的難點。11、(1)①.b→c→a②.d或e(2)低級中樞受相應(yīng)的高級中樞控制(3)正(4)不可取。人體需要一定的水量來維持正常的生命活動。如果喝水過少,尿量就很少,應(yīng)該通過尿液排出的代謝廢物無法正常排出,會造成人體內(nèi)環(huán)境的紊亂?!窘馕觥糠瓷浠∮筛惺芷?、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成,反射需通過完整的反射弧才能實現(xiàn)。明確兩個反射弧即脊髓控制的排尿反射弧和大腦控制的對脊髓排尿反射弧中各結(jié)構(gòu)?!拘?詳解】嬰兒會尿床,是由于大腦發(fā)育不完善,大腦皮層對脊髓的低級中樞不能有效的控制,故膀胱內(nèi)尿滿了就會排出,沒有控制的意識,則嬰兒的排尿反射的過程是:b→c→a;成年人若脊髓從胸部折斷會導(dǎo)致尿失禁,其原因是d或e處受損,從而無法有意識地控制排尿。【小問2詳解】排尿過程受低級中樞控制,但成人可以有意識的控制排尿,嬰兒不能是因為大腦發(fā)育不完全,說明低級中樞受相應(yīng)的高級中樞控制。小問3詳解】排尿時,尿液對尿道的刺激可進一步反射性地加強排尿中樞活動,這是一種正反饋調(diào)節(jié)機制。【小問4詳解】不可取。人體需要一定的水量來維持正常的生命活動。如果喝水過少,尿量就很少,應(yīng)該通過尿液
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