大學生國防獎學金合同模板合同編號：__________

甲方（獎學金發(fā)放方）：__________

乙方（獎學金獲得者）：__________

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上，就甲方為乙方提供國防獎學金的事宜，達成如下協(xié)議：

第一條獎學金的金額及發(fā)放

1.甲方同意向乙方提供國防獎學金，獎學金金額為人民幣____元整（大寫：____元整）。

2.獎學金分____學期發(fā)放，每學期發(fā)放一次，具體發(fā)放時間由甲方確定。

3.乙方須在每個學期結束時，向甲方提交學習成果報告，作為獎學金發(fā)放的依據(jù)。

第二條獎學金的用途

1.乙方須將獎學金用于支付學費、住宿費、教材費等與學習直接相關的費用。

2.乙方不得將獎學金用于非法、不道德或不正當?shù)挠猛尽?/p>

第三條乙方的義務

1.乙方須為甲方指定的國防相關專業(yè)的學生。

2.乙方須參加甲方組織的國防相關活動，并積極參與國防教育和實踐。

3.乙方在學習、科研、社會實踐等方面取得優(yōu)秀成果的，應向甲方報告，并為甲方提供相關材料。

第四條甲方的權利和義務

1.甲方有權對乙方進行定期或不定期的考核，了解乙方學習、生活和科研等方面的情況。

2.甲方有權根據(jù)乙方表現(xiàn)，調整獎學金的金額或停止發(fā)放獎學金。

3.甲方應按照約定時間、方式向乙方發(fā)放獎學金。

第五條違約責任

1.乙方違反本合同的，甲方有權停止發(fā)放獎學金，并要求乙方退還已發(fā)放的獎學金。

2.甲方未按照本合同約定發(fā)放獎學金的，乙方有權要求甲方支付獎學金，并承擔違約責任。

第六條爭議解決

本合同履行過程中發(fā)生的爭議，甲乙雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權的人民法院起訴。

第七條其他約定

1.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。

2.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方（簽字/蓋章）：__________

乙方（簽字）：__________

簽訂日期：__________

附件：

1.乙方學習成果報告

2.甲方國防相關活動安排

3.甲方考核乙方的情況記錄

4.其他與本合同有關的文件

第二篇范文：第三方主體+甲方權益主導

合同編號：__________

甲方（獎學金發(fā)放方）：__________

乙方（獎學金獲得者）：__________

丙方（第三方監(jiān)督機構）：__________

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙丙三方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上，就甲方為乙方提供國防獎學金的事宜，達成如下協(xié)議：

第一條獎學金的金額及發(fā)放

1.甲方同意向乙方提供國防獎學金，獎學金金額為人民幣____元整（大寫：____元整）。

2.獎學金分____學期發(fā)放，每學期發(fā)放一次，具體發(fā)放時間由甲方確定。

3.乙方須在每個學期結束時，向甲方提交學習成果報告，作為獎學金發(fā)放的依據(jù)。

第二條丙方作為第三方監(jiān)督機構的職責

1.丙方負責對甲乙雙方履行合同情況進行監(jiān)督，確保合同的順利執(zhí)行。

2.丙方有權對乙方進行定期或不定期的考核，了解乙方學習、生活和科研等方面的情況，并將考核結果反饋給甲方。

3.丙方應協(xié)助甲方對乙方進行國防教育和實踐活動的指導，確保乙方的國防素質得到提高。

第三條乙方的義務

1.乙方須為甲方指定的國防相關專業(yè)的學生。

2.乙方須參加甲方組織的國防相關活動，并積極參與國防教育和實踐。

3.乙方在學習、科研、社會實踐等方面取得優(yōu)秀成果的，應向甲方報告，并為甲方提供相關材料。

第四條甲方的權利和義務

1.甲方有權對乙方進行定期或不定期的考核，了解乙方學習、生活和科研等方面的情況。

2.甲方有權根據(jù)乙方表現(xiàn)，調整獎學金的金額或停止發(fā)放獎學金。

3.甲方應按照約定時間、方式向乙方發(fā)放獎學金。

4.甲方有權要求丙方對乙方進行監(jiān)督和考核，并有權獲取丙方的考核結果。

第五條違約責任

1.乙方違反本合同的，甲方有權停止發(fā)放獎學金，并要求乙方退還已發(fā)放的獎學金。

2.甲方未按照本合同約定發(fā)放獎學金的，乙方有權要求甲方支付獎學金，并承擔違約責任。

3.丙方未按照本合同約定履行監(jiān)督職責的，甲方有權要求丙方承擔相應的違約責任。

第六條爭議解決

本合同履行過程中發(fā)生的爭議，甲乙雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權的人民法院起訴。

第七條其他約定

1.本合同自甲乙丙三方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。

2.本合同一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方（簽字/蓋章）：__________

乙方（簽字）：__________

丙方（簽字）：__________

簽訂日期：__________

附件：

1.乙方學習成果報告

2.甲方國防相關活動安排

3.甲方考核乙方的情況記錄

4.丙方監(jiān)督考核乙方的情況記錄

第三方介入的意義和目的：

第三方主體丙方的介入，旨在確保甲乙雙方在合同履行過程中的權益得到保障，通過專業(yè)的監(jiān)督和考核，提高乙方的國防素質和實踐能力。丙方作為獨立的第三方，能夠客觀公正地評價乙方的表現(xiàn)，并為甲方提供有力的參考依據(jù)。同時，丙方的監(jiān)督和指導也有助于乙方更好地理解和踐行國防教育和實踐，使其在國防領域發(fā)揮更大的作用。

甲方為主導的目的和意義：

甲方作為獎學金的發(fā)放方，主導本合同的簽訂和履行，旨在培養(yǎng)具有國防意識和實踐能力的優(yōu)秀人才。通過提供獎學金和組織開展國防相關活動，甲方希望能夠激勵乙方在學習、科研和社會實踐等方面取得優(yōu)秀成果，并為國家的國防事業(yè)做出貢獻。同時，通過與第三方主體丙方的合作，甲方能夠更好地保障自身的權益，確保合同的順利執(zhí)行。

第三篇范文：第三方主體+乙方權益主導

合同編號：__________

甲方（獎學金提供方）：__________

乙方（獎學金獲得者）：__________

丙方（第三方監(jiān)督機構）：__________

鑒于甲方愿意為乙方提供獎學金，以支持乙方在學業(yè)和個人發(fā)展方面的需要，丙方作為獨立的第三方監(jiān)督機構，愿意對甲乙雙方履行合同情況進行監(jiān)督，確保合同的順利執(zhí)行，甲乙雙方與丙方達成如下協(xié)議：

第一條獎學金的金額及用途

1.甲方同意向乙方提供獎學金，獎學金金額為人民幣____元整（大寫：____元整）。

2.獎學金的用途包括但不限于支付學費、住宿費、教材費、參與科研項目或實踐活動等與學業(yè)和個人發(fā)展直接相關的費用。

3.乙方須在每個獎學金使用周期結束時，向甲方提交獎學金使用報告，詳細說明獎學金的使用情況及成果。

第二條丙方作為第三方監(jiān)督機構的職責

1.丙方負責對甲乙雙方履行合同情況進行監(jiān)督，確保合同的順利執(zhí)行。

2.丙方有權對乙方進行定期或不定期的考核，了解乙方學業(yè)、科研和個人發(fā)展等方面的情況，并將考核結果反饋給甲方。

3.丙方應協(xié)助乙方對甲方提供的獎學金使用進行指導和建議，確保乙方的學業(yè)和個人發(fā)展得到有效支持。

第三條乙方的權益和義務

1.乙方有權按照合同約定使用獎學金，享受甲方提供的支持和服務。

2.乙方有權要求甲方提供獎學金使用報告的反饋和建議，以促進乙方學業(yè)和個人發(fā)展的進一步提升。

3.乙方應積極參與甲方組織的各類活動，并努力提升自身學業(yè)成績和綜合素質。

4.乙方在學業(yè)、科研和個人發(fā)展方面取得優(yōu)秀成果的，應向甲方報告，并為甲方提供相關材料。

第四條甲方的義務和限制

1.甲方應按照約定時間、方式向乙方提供獎學金。

2.甲方不得擅自變更獎學金的金額或用途，除非與乙方達成一致意見。

3.甲方有權要求丙方對乙方進行監(jiān)督和考核，并有權獲取丙方的考核結果。

第五條違約責任

1.甲方未按照本合同約定提供獎學金的，乙方有權要求甲方支付獎學金，并承擔違約責任。

2.乙方未按照本合同約定使用獎學金或未達到約定成果的，甲方有權要求乙方退還已發(fā)放的獎學金。

3.丙方未按照本合同約定履行監(jiān)督職責的，乙方有權要求丙方承擔相應的違約責任。

第六條爭議解決

本合同履行過程中發(fā)生的爭議，甲乙雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權的人民法院起訴。

第七條其他約定

1.本合同自甲乙丙三方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。

2.本合同一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方（簽字/蓋章）：__________

乙方（簽字）：__________

丙方（簽字）：__________

簽訂日期：__________

附件：

1.乙方學業(yè)和個人發(fā)展計劃

2.甲方獎學金使用規(guī)定和指南

3.丙方監(jiān)督考核乙方的情況記錄

乙方為主導的目的和意義：

乙方作為獎學金的獲得者，主導本合同的簽訂和履行，旨在確保乙方在學業(yè)和個人發(fā)展方面得到充分的支持和保障。通過與甲方和丙方的約定，乙方有權按照自己的需求和目標使用獎學金，并享受甲方提供的資源和服務。同時，乙方也承擔相應的義務，積極參與甲方組織的活動，努力提升自身學業(yè)成績和綜合素質。通過乙方的主導，本合同能夠更好地滿足乙方的需求，促進其學業(yè)和個人發(fā)展的實現(xiàn)。