7.生命最寶貴第一課時(shí)：我們的生命來之不易

傳說中孫悟空是從石頭里蹦出來的，葫蘆娃是從樹上長(zhǎng)出來的，那我們的生命又是怎樣孕育的呢？同學(xué)們想知道嗎？第一課時(shí)：我們的生命來之不易

媽媽懷孕的時(shí)候，寶寶是怎樣長(zhǎng)大的呢？1個(gè)月2個(gè)月3個(gè)月4個(gè)月5個(gè)月6個(gè)月7個(gè)月8個(gè)月9個(gè)月第一課時(shí)：我們的生命來之不易

采訪一下爸爸和媽媽，了解我們成長(zhǎng)過程中的故事吧。采訪爸爸媽媽

第一課時(shí)：我們的生命來之不易

第一課時(shí)：我們的生命來之不易

采訪爸爸媽媽

我出生的過程是怎樣的？聽媽媽說，從她被推進(jìn)產(chǎn)房到我出生，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)30個(gè)小時(shí)。爸爸一直在待產(chǎn)室陪伴照顧媽媽，一直沒能休息。媽媽說把我生下來之后一點(diǎn)力氣也沒有了。我覺得媽媽真不容易。媽媽跟我說，我出生的時(shí)候沒有聽到哭聲，醫(yī)生立馬把我送到了輸氧室進(jìn)行治療，當(dāng)時(shí)家人都嚇壞了。采訪爸爸媽媽

爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的？我出生后，爸爸很高興，把我抱在懷里，一個(gè)勁兒地說我長(zhǎng)得像他。然后爸爸開始興奮地給親戚朋友打電話，告訴他們我出生的消息。媽媽跟我說她激動(dòng)的都哭了，說我是她最珍愛的寶貝。第一課時(shí)：我們的生命來之不易

第一課時(shí)：我們的生命來之不易

采訪爸爸媽媽

小時(shí)候我的身體好嗎？經(jīng)常生病嗎？小時(shí)候我淘氣嗎？做過什么危險(xiǎn)的事情？還有……小時(shí)候，我有一次夜里發(fā)燒，爸爸媽媽都擔(dān)心極了，連夜送我去醫(yī)院看病，他們真的很辛苦。兩歲的時(shí)候，我不小心碰倒了開水壺，濺出來的水燙傷了我的手，我疼得哇哇大哭，爺爺奶奶趕緊帶我上醫(yī)院治療。從那之后，家人對(duì)我的照顧更加細(xì)心了。第一課時(shí)：我們的生命來之不易

我們九歲了，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)聰明能干的小小少年。從我們出生到長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大，可不是一件容易的事情?？匆豢矗簯言袐寢尩纳钤杏粋€(gè)小生命真是太不容易啦！

媽媽是孕育我們的大功臣，懷孕時(shí)的媽媽很辛苦。第一課時(shí)：我們的生命來之不易

采訪媽媽

采訪一下媽媽：懷孕的過程當(dāng)中有哪些激動(dòng)和喜悅，有哪些辛苦和不便？第一課時(shí)：我們的生命來之不易

媽媽的喜悅●得知自己懷孕了，心里無比激動(dòng)，自己要當(dāng)媽媽了?！窨偸瞧诖袡z的時(shí)候，能在B超檢查的時(shí)候看到孩子的成長(zhǎng)狀況。●小家伙第一次踢我的時(shí)候，我和爸爸都特別開心。第一課時(shí)：我們的生命來之不易

媽媽的辛苦●懷孕兩個(gè)多月的時(shí)候會(huì)有孕吐，吃什么吐什么?！駪言械臅r(shí)候生怕自己生病，不敢吃藥，害怕對(duì)孩子有影響?！窈髞矶亲勇罅?，晚上睡覺都睡不著。第一課時(shí)：我們的生命來之不易

采訪媽媽

從媽媽的描述當(dāng)中，你感受到了什么？媽媽在孕育我們的過程中，不管是辛苦還是喜悅，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著對(duì)我們的愛。我覺得媽媽孕育一個(gè)小生命，不是一件簡(jiǎn)單的事情。第一課時(shí)：我們的生命來之不易

今天，就讓我們來體驗(yàn)一下媽媽懷孕時(shí)的辛苦。書包里裝幾本書，掛在胸前模擬懷孕時(shí)的媽媽。我們一起來做幾個(gè)日常動(dòng)作，注意做這些動(dòng)作時(shí)的感受，還要注意保護(hù)好肚子里的“寶寶”。體驗(yàn)五分鐘媽媽1.“媽媽”彎腰撿東西。2.“媽媽”彎腰穿鞋，系鞋帶。3.“媽媽”趴在桌子上休息一會(huì)兒。第一課時(shí)：我們的生命來之不易

平時(shí)完成這些動(dòng)作感覺困難嗎？當(dāng)你變成懷著寶寶的媽媽時(shí)，做這些動(dòng)作感覺怎樣？如果讓你扮演媽媽的時(shí)間變成五十分鐘、五個(gè)小時(shí)、五天，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，你的感覺會(huì)怎樣？平時(shí)完成這些動(dòng)作很容易，但當(dāng)我變成懷著寶寶的媽媽時(shí)，做這些動(dòng)作就很吃力，因?yàn)楹ε聜Χ亲永锏摹皩殞殹?。扮演五分鐘的媽媽我已?jīng)感覺很不方便很吃力了，更何況扮演更長(zhǎng)時(shí)間，懷孕的時(shí)候媽媽真是太辛苦了！體驗(yàn)五分鐘媽媽第一課時(shí)：我們的生命來之不易

除了這些動(dòng)作的變化外，懷著寶寶的媽媽為了孩子的健康還會(huì)改變哪些習(xí)慣？因?yàn)橛辛藢殞殻瑡寢屵€會(huì)關(guān)注哪些問題？我媽媽特別愛漂亮，經(jīng)?；瘖y，但在媽媽懷著弟弟的時(shí)候，再也沒見過媽媽化妝了，媽媽還把高跟鞋換成了平底鞋。媽媽為了讓寶寶健康成長(zhǎng)，經(jīng)常閱讀有關(guān)寶寶營(yíng)養(yǎng)搭配的書，有助于寶寶成長(zhǎng)。體驗(yàn)五分鐘媽媽第一課時(shí)：我們的生命來之不易

身體不適活動(dòng)不便改變習(xí)慣心理壓力大花費(fèi)精力多分娩的痛苦看一看：媽媽的懷孕歷程第一課時(shí)：我們的生命來之不易

在愛護(hù)自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？

媽媽孕育我們不容易。在養(yǎng)育我們的過程中，爸爸媽媽更是付出了無數(shù)心血。第一課時(shí)：我們的生命來之不易

小時(shí)候，每次給我洗澡，都是全家的一項(xiàng)“大工程”！

爸爸媽媽每天都惦記著我的生活，怕我餓著、凍著。

當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很著急。家人的呵護(hù)

為了呵護(hù)我們的小生命，家人還做過哪些事情？請(qǐng)同學(xué)們來說一說。第一課時(shí)：我們的生命來之不易

從父母的孕育、養(yǎng)育過程當(dāng)中，我們知道了生命來之不易，我們的成長(zhǎng)都傾注了家人無盡的關(guān)愛與呵護(hù)。在這樣的呵護(hù)下，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命、愛護(hù)自己的身體。課堂小結(jié)第一課時(shí)：我們的生命來之不易

7.生命最寶貴第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

從父母孕育、養(yǎng)育我們的過程中，我們感受到了生命的來之不易，那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待這寶貴的生命呢？第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

莫莫是個(gè)九歲的男孩，活潑好動(dòng)，好奇心很強(qiáng)，什么都想試一試。一天，莫莫偷偷拿了爸爸的打火機(jī)來到曬谷場(chǎng)上，他早就想試試這個(gè)“咔嚓”一下就擦出火苗來的小玩意兒了。莫莫完全忘記了家人不許他玩火的囑咐，靠在稻草堆上“咔嚓”“咔嚓”的打著火。忽然，他一不小心點(diǎn)燃了干燥的稻草，火一下子蔓延開來。大火包圍了驚慌的莫莫......經(jīng)過醫(yī)院的全力救治，莫莫保住了生命，但全身大面積燒傷，造成終身殘障。盲目的好奇，胡亂的嘗試，給莫莫、他的家庭和社會(huì)帶來了巨大的不幸?！墓适碌诙n時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

在愛護(hù)自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？莫莫不聽爸爸媽媽的囑咐！還偷偷拿了爸爸的打火機(jī)。莫莫因?yàn)楹闷妫娲蚧饳C(jī)是不對(duì)的，危險(xiǎn)的事情我們不能去嘗試！莫莫不應(yīng)該在草堆里玩打火機(jī)，因?yàn)楦稍锏牡静莺苋菀字穑〉诙n時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

在愛護(hù)自己的生命和身體方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？我上完體育課趕緊穿上外套，這樣就不會(huì)著涼了。我不爬窗臺(tái)，不滑樓梯扶手，這樣可以避免意外受傷。

我比較挑食。特別不喜歡吃蔬菜，只愛吃肉。這個(gè)習(xí)慣對(duì)身體不好，以后一定要改正。

我喜歡跳繩、踢毽子。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有利于身體健康。我能遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。主動(dòng)避讓車輛，不橫穿馬路。反思自己第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

以下哪些做法是愛護(hù)自己的身體和生命的表現(xiàn)，哪些不是？值日生打鬧課間追逐奔跑第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

勤洗手早晚刷牙以下哪些做法是愛護(hù)自己的身體和生命的表現(xiàn)，哪些不是？第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

1.在父母的監(jiān)護(hù)下游泳。2.不在馬路上嬉戲打鬧，不闖紅燈3.獨(dú)自在家不要給陌生人開門4.保持正確的讀寫姿勢(shì)，愛護(hù)自己的眼睛?！趷圩o(hù)自己的生命和身體方面，我們應(yīng)該怎么做？第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

在愛護(hù)自己的身體和生命方面，我們應(yīng)該怎么做？愛護(hù)身體，珍惜生命，不要盲目嘗試！第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。

——《孝經(jīng)·開宗明義》

這句話的意思是，我們身上的一切都是父母給的，絕不能有絲毫的損傷，愛護(hù)自己身體如同敬愛自己的父母。第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想一下，假若我們身體的一部分受傷了，你的生活和學(xué)習(xí)會(huì)遇到什么困難呢？情景再現(xiàn)第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

請(qǐng)同學(xué)們選擇以下一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行體驗(yàn)：活動(dòng)1：請(qǐng)你試著用一只手?jǐn)Q開瓶蓋?；顒?dòng)2：請(qǐng)你用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，找出道德與法治課本。活動(dòng)3：請(qǐng)你不要發(fā)出聲音，用手勢(shì)告訴身邊同學(xué)一句話。第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

通過剛才的活動(dòng)體驗(yàn)，同學(xué)們有什么感受呢？我用一只手?jǐn)Q瓶蓋特別困難，根本使不上勁兒。我和同桌通過手勢(shì)交流，同桌不太明白我的意思，我只能干著急。我蒙著眼睛找課本很不方便，無法分辨出哪一本書是《道德與法治》課本。第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

如果同學(xué)們不小心讓身體受到傷害，不僅要承受巨大的痛苦，還要面臨生活中的種種不便和困難。第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

壁虎的尾巴斷了，隔一段時(shí)間，又長(zhǎng)出新的尾巴。樹枝被砍斷了，還能長(zhǎng)出新綠枝條，萌發(fā)新芽?？墒俏覀兊纳眢w，不可再生；我們的生命，不可重來；生命是一切希望的基礎(chǔ)，然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。請(qǐng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，好好珍愛自己的生命吧！活著，好好活著，然后才有機(jī)會(huì)，煥發(fā)更奪目的光華。閱讀角第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，好好珍愛自己的生命。

讀完這篇短文以后，你有怎樣的體會(huì)？我們的生命只有一次，非常寶貴，失去了就不能重來。第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

想你是一種痛隱隱的痛不常來卻揮不去初時(shí)不覺不覺中已滲入血液撕心裂肺卻深刻曾以為隨著時(shí)間的流逝會(huì)如那曇花般的消逝但是總會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻清風(fēng)般的掠過心頭吾兒臭臭閱讀角想你是一種痛刻骨銘心的痛不常來如刀割般的清楚想你從不知疲憊卻極累第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

這是一位母親失去孩子之后寫下的文字。你能從她的詩句中體會(huì)這種失去孩子的痛苦嗎？我能從她的詩句中體會(huì)到，這位母親失去孩子是多么的痛苦，想要忘記自己的孩子，卻始終也忘不了，一直生活在傷痛之中。第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

愛我們的家人生活很美好，我們要珍惜生命！第二課時(shí)：愛護(hù)身體，珍惜生命

第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng)第7課生命最寶貴第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到自己的出生、成長(zhǎng)傾注了家人無數(shù)的心血，體會(huì)生命的來之不易。感受家人的愛，感受父母孕育、養(yǎng)育的辛苦，感恩父母。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到自己的出生、成長(zhǎng)傾注了家人無數(shù)的心血，體會(huì)生命的來之不易。

新課導(dǎo)入同學(xué)們，傳說中孫悟空是從石頭里蹦出來的，葫蘆娃是從樹上長(zhǎng)出來的，那我們的生命又是怎樣孕育開始的呢？你們想知道嗎？知識(shí)窗從生命的（形成）到生命的（孕育、養(yǎng)育）都充滿了（愛）。（父母）要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的（責(zé)任）。我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下，學(xué)會(huì)珍惜（生命）、（健康）成長(zhǎng)1.生命來之不易采訪你的家人，了解自己成長(zhǎng)過程中的故事吧！1.生命來之不易活動(dòng)園1.生命來之不易懷孕時(shí)的媽媽真辛苦每天穿鞋都非常不方便。買菜提菜都非常吃力。出門坐公交車也不方便。每天還要辛苦勞動(dòng)。1.生命來之不易媽媽是孕育我們的大功臣。懷孕時(shí)的媽媽很辛苦。2.我的成長(zhǎng)體驗(yàn)五分鐘媽媽

書包里裝幾本書，然后將書包掛在胸前，模擬懷孕時(shí)的媽媽。

1.“媽媽”彎腰撿東西。

2.“媽媽”彎腰穿鞋，系鞋帶。

3.“媽媽”趴在桌子上休息一會(huì)兒。孕育一個(gè)小生命真是太不容易了！媽媽在孕育我們的過程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著對(duì)我們的愛。媽媽孕育我們的過程，好艱辛哦！我們應(yīng)該感謝媽媽給了我生命，體諒媽媽的辛勞?！绑w驗(yàn)五分鐘媽媽”行動(dòng)讓我們體會(huì)到了什么？1.生命來之不易媽媽在孕育我們的過程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著對(duì)我們的愛。1.生命來之不易為了呵護(hù)我這個(gè)小生命，家人還做過哪些事情？小時(shí)候，每次給我洗澡，都是全家的一項(xiàng)“大工程”！2.我們的成長(zhǎng)爸爸媽媽每天都惦記著我的生活，怕我餓著、凍著。當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽都很著急。2.我們的成長(zhǎng)知識(shí)窗

媽媽孕育我們不容易。在養(yǎng)育我們的過程中，爸爸媽媽更是付出了無數(shù)心血。因此生命真的很寶貴。2.我們的成長(zhǎng)我們的健康成長(zhǎng)離不開父母的辛苦付出。家人養(yǎng)大我們真是太不容易了。父母養(yǎng)育我們這么辛苦，我們要感恩父母。我們要學(xué)會(huì)愛惜身體，珍愛生命。對(duì)于生命的成長(zhǎng)，你有什么感受？2.我們的成長(zhǎng)從生命的形成到生命的孕育，我感覺到自己的生命和成長(zhǎng)都傾注了家人無盡的關(guān)愛與呵護(hù)。我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下，學(xué)會(huì)珍惜生命、健康成長(zhǎng)。課堂小結(jié)第7課生命最寶貴第一課時(shí)

1.

生命來之不易2.我們的成長(zhǎng)課堂練習(xí)1.從生命的形成到生命的（孕育）、（養(yǎng)育）都充滿了（愛）。父母要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的（責(zé)任）。我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下，學(xué)會(huì)珍惜（生命）、健康成長(zhǎng)。2.媽媽是孕育我們的（大功臣）。媽媽在孕育我們的過程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著對(duì)我們的（愛）。3.媽媽孕育我們不容易。在（養(yǎng)育）我們的過程中，（爸爸媽媽）更是付出了無數(shù)心血。填空題好好學(xué)習(xí)，天天向上第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng)第7課生命最寶貴第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到生命不可重來，學(xué)會(huì)愛惜自己的身體，有珍愛生命的意識(shí)。培養(yǎng)珍惜生命、熱愛生命、敬畏生命的情感。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：培養(yǎng)珍惜生命、熱愛生命、敬畏生命的情感。

同學(xué)們，我們的健康成長(zhǎng)，離不開家人的養(yǎng)育和愛護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的身體，珍惜自己的生命。新課導(dǎo)入活動(dòng)園1.愛護(hù)身體

在愛護(hù)自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？莫莫是一個(gè)九歲的男孩，活潑好動(dòng)，好奇心很強(qiáng)，什么都想試一試。一天，莫莫偷偷拿了爸爸的打火機(jī)來到曬谷場(chǎng)上，他早就想試試這個(gè)“咔嚓”一下就擦出火苗來的小玩意兒了。莫莫的故事

莫莫完全忘了家人不許他玩火的囑咐?？吭诓荻焉稀斑青辍薄斑青辍贝蛑?。忽然，他不小心點(diǎn)燃了干燥的稻草，火一下子蔓延開來。大火包圍了驚慌的莫莫……經(jīng)過醫(yī)院的全力救治，莫莫保住了生命，但全身大面積燒傷，造成終身殘障。盲目的好奇，不計(jì)后果的嘗試，給莫莫、他的家庭和社會(huì)帶來了巨大的不幸。在愛護(hù)自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？1.愛護(hù)身體這個(gè)故事告訴我們：要聽從爸爸媽媽的告誡和囑咐，要遠(yuǎn)離可能發(fā)生的危險(xiǎn)，愛護(hù)身體，珍惜生命，不要對(duì)事物盲目好奇、胡亂嘗試。盲目的好奇，玩打火機(jī)太危險(xiǎn)了。不聽家人不許他玩火的囑咐。知識(shí)窗我們的健康成長(zhǎng)，離不開家人的（養(yǎng)育）和愛護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)（愛護(hù)）自己的（身體），（珍惜）自己的（生命）。1.愛護(hù)身體1.愛護(hù)身體在愛護(hù)自己的生命和身體方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方1.愛護(hù)身體我不爬窗臺(tái)，不滑樓梯扶手，這樣可以避免意外受傷。

我比較挑食。這個(gè)習(xí)慣對(duì)身體不好，以后一定要改正。我喜歡跳繩、踢毽子。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有利于身體健康。。我上完體育課趕緊穿上外套，這樣就不會(huì)著涼了。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，如果你身體的一部分受傷了，你的生活和學(xué)習(xí)會(huì)遇到什么困難？1.愛護(hù)身體假如失去雙手或雙手受傷，該如何寫字、穿衣服呢？假如雙目失明，你能自己整理好書包嗎？假如說不出話，怎樣把你的想法告訴別人？

假如耳朵聽不見聲音，怎樣才能明白別人說的話呢？說一說演一演如果我的腿受傷了，就不能走路，就不能到校上課。假如耳朵聽不見聲音，就聽不到美妙的音樂了。如果我的胳膊受傷了，就不能寫字、做作業(yè)。假如雙目失明，我就不能自己整理好書包。如果你身體的一部分受傷了，你的生活和學(xué)習(xí)會(huì)遇到什么困難？1.愛護(hù)身體如果不小心讓身體受到（傷害），不僅要承受巨大的（痛苦），還要面臨生活中的種種不便和（困難）。1.愛護(hù)身體1.愛護(hù)身體閱讀角壁虎的尾巴斷了，隔一段時(shí)間，又長(zhǎng)出新的尾巴。樹枝被砍斷，還能長(zhǎng)出新綠枝條，萌發(fā)新芽?？墒俏覀兊纳眢w，不可再生；我們的生命，不可重來。生命是一切希望的基礎(chǔ)，然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。請(qǐng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，好好珍愛自己的生命吧！活著，好好活著，然后才有機(jī)會(huì)，煥發(fā)更奪目的光華。讀一讀能擁有健全、健康的身體是多么幸福！我們一定要好好愛惜自己。

閱讀角2.珍惜生命想你

是一種痛

隱隱的痛

不常來

卻揮不去

初時(shí)不覺

不覺中已滲入血液

撕心裂肺

想你

是一種痛

刻骨銘心的痛

不常