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文檔簡介
2024學(xué)校雙減政策學(xué)生考試作業(yè)管理制度第一章總則第一條目的為貫徹落實(shí)國家“雙減”政策,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育質(zhì)量,明確學(xué)生考試及作業(yè)管理的規(guī)范,制定本制度。通過科學(xué)的考試與作業(yè)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。第二條適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生、教師及相關(guān)管理人員。所有與學(xué)生考試、作業(yè)相關(guān)的活動均應(yīng)遵循本制度。第三條法律依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》等法規(guī)及政策制定。第二章管理規(guī)范第一節(jié)考試管理第四條考試安排1.各學(xué)科考試應(yīng)統(tǒng)一安排,考試時(shí)間、內(nèi)容及形式提前通知學(xué)生。2.期末考試應(yīng)以學(xué)期教學(xué)大綱為依據(jù),確??荚噧?nèi)容與教學(xué)內(nèi)容一致。3.每學(xué)期不得超過2次大規(guī)??荚嚕綍r(shí)的測評可采用小測、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等多種形式。第五條考試內(nèi)容1.考試內(nèi)容應(yīng)覆蓋主要知識點(diǎn),注重考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。2.禁止出現(xiàn)偏題、怪題,確??荚嚬焦?。3.每次考試均應(yīng)有試卷分析,幫助學(xué)生了解自身不足,促進(jìn)學(xué)習(xí)改進(jìn)。第二節(jié)作業(yè)管理第六條作業(yè)布置1.作業(yè)應(yīng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,注重鞏固知識,激發(fā)學(xué)生思維。2.每科作業(yè)量應(yīng)控制在適宜范圍,原則上不超過30分鐘的完成時(shí)間。3.定期對作業(yè)進(jìn)行評估,確保作業(yè)的科學(xué)性與合理性。第七條作業(yè)反饋1.教師應(yīng)及時(shí)批改作業(yè),并給予詳細(xì)反饋,幫助學(xué)生理解錯(cuò)誤及改進(jìn)方向。2.每次作業(yè)完成后,教師應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行交流與討論,鼓勵自主學(xué)習(xí)。第三節(jié)學(xué)生管理第八條學(xué)生責(zé)任1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成作業(yè),主動向教師請教疑難問題。2.學(xué)生應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,避免因作業(yè)過多而產(chǎn)生的壓力。第九條家長配合1.學(xué)校應(yīng)定期召開家長會,向家長宣傳“雙減”政策及作業(yè)管理措施。2.鼓勵家長合理引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),避免過度干預(yù),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提升。第三章執(zhí)行流程第十條考試流程1.準(zhǔn)備階段:各學(xué)科教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定考試方案,提前通知學(xué)生。2.實(shí)施階段:按計(jì)劃開展考試,確??荚嚟h(huán)境安靜、有序。3.評估階段:教師批改試卷并進(jìn)行分析,及時(shí)反饋給學(xué)生及家長。第十一條作業(yè)流程1.布置作業(yè):教師根據(jù)課堂內(nèi)容布置作業(yè),明確要求和完成時(shí)間。2.完成作業(yè):學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),并積極參與討論。3.反饋?zhàn)鳂I(yè):教師應(yīng)及時(shí)批改,并與學(xué)生進(jìn)行深度交流。第四章監(jiān)督機(jī)制第十二條監(jiān)督責(zé)任1.學(xué)校設(shè)立專門的監(jiān)督小組,定期檢查各班級的考試及作業(yè)管理情況。2.教師需定期提交作業(yè)布置及反饋記錄,接受監(jiān)督與評估。第十三條評估機(jī)制1.每學(xué)期對教師的作業(yè)管理進(jìn)行評估,依據(jù)學(xué)生反饋、作業(yè)質(zhì)量、考試成績等進(jìn)行綜合考量。2.設(shè)立意見反饋渠道,鼓勵學(xué)生及家長對作業(yè)及考試管理提出建議。第五章附則第十四條解釋權(quán)本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,所有與本制度相關(guān)的問題均應(yīng)向教務(wù)處咨詢。第十五條生效日期本制度自公布之日起實(shí)施,學(xué)校、教師、學(xué)生及家長應(yīng)共同遵守。第十六條修訂流程本制度應(yīng)根據(jù)實(shí)施情況及相關(guān)政策變化定期進(jìn)行修訂,修訂意見應(yīng)通過教務(wù)處收集,必要時(shí)召開全校會議討論。結(jié)語通過本制度的實(shí)
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