第2頁(yè)共2頁(yè)2024年小組長(zhǎng)具體職責(zé)范本1、積極協(xié)助黨校班主任及院系聯(lián)絡(luò)員，以加強(qiáng)班級(jí)管理及學(xué)員服務(wù)工作。請(qǐng)?zhí)崆癬___分鐘到達(dá)課堂，認(rèn)真負(fù)責(zé)組織本小組學(xué)員簽到，并配合班主任及院系聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行點(diǎn)名工作。2、主持小組內(nèi)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過(guò)交流活動(dòng)強(qiáng)化黨校學(xué)習(xí)的重要性，向?qū)W員明確黨校對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的重視。努力營(yíng)造小組內(nèi)積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的良好氛圍。3、小組長(zhǎng)應(yīng)積極主動(dòng)邀請(qǐng)教師中的中共黨員，與教師協(xié)商確定討論主題。主題應(yīng)圍繞引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)、了解黨史黨章、明確黨員應(yīng)具備的能力素質(zhì)要求、討論時(shí)事分析熱點(diǎn)等。討論的形式和地點(diǎn)不設(shè)限制，但需在開(kāi)班后一周內(nèi)確定討論方案，并向黨校班主任報(bào)送，同時(shí)積極組織并實(shí)施主題討論。4、撰寫討論小結(jié)，該小結(jié)將作為評(píng)估是否有效開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和主題討論活動(dòng)的依據(jù)。每次討論結(jié)束后，小組長(zhǎng)必須提供____篇活動(dòng)小結(jié)和____張照片?；顒?dòng)小結(jié)應(yīng)包含時(shí)間、地點(diǎn)、小組討論情況以及小組成員達(dá)成的共識(shí)等信息，字?jǐn)?shù)要求約300字。照片應(yīng)采用jpg格式，清晰可見(jiàn)，包含全組成員。以上內(nèi)容需在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天以電子文檔形式發(fā)送至黨校班主任（活動(dòng)小結(jié)和照片的文件名均應(yīng)包含黨校____班____院系第____組）。班主任審核后將轉(zhuǎn)發(fā)給編輯，編輯將盡快編寫成微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。5、在結(jié)業(yè)考試前，收集各申報(bào)優(yōu)秀的學(xué)員提交的結(jié)業(yè)論文和思想行動(dòng)小結(jié)文章。優(yōu)秀學(xué)員論文的文檔命名要求為：黨校____班____院系第____組____姓名；標(biāo)題需使用三號(hào)宋體、加粗、居中；正文使用小四號(hào)宋體；行距為1.5倍行距；首行縮進(jìn)2字符；字?jǐn)?shù)和體裁不限。收集齊全后，發(fā)送給班主任。6、結(jié)業(yè)考試后一周內(nèi)，收集各學(xué)員的《結(jié)業(yè)鑒定表》，并填寫小組意見(jiàn)。小組長(zhǎng)的意見(jiàn)由黨校班主任填寫。配合黨校班主任辦理學(xué)員《結(jié)業(yè)鑒定表》、《結(jié)業(yè)證書》和《優(yōu)秀學(xué)員證書》的相關(guān)事宜。2024年小組長(zhǎng)具體職責(zé)范本（二）一、學(xué)習(xí)小組或自我管理小組通常以四人為宜，小組長(zhǎng)的職責(zé)包括：（一）在課堂合作探究學(xué)習(xí)中：1.組織組員進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)。2.根據(jù)小組成員的特點(diǎn)分配角色。（小組長(zhǎng)必須熟悉小組合作學(xué)習(xí)中的各種角色）3.小組長(zhǎng)通常擔(dān)任主持人和提醒員（鼓勵(lì)員），全面負(fù)責(zé)小組合作學(xué)習(xí)的相關(guān)事宜，規(guī)范合作探究學(xué)習(xí)的話語(yǔ)體系，激勵(lì)組員積極參與。4.對(duì)合作探究學(xué)習(xí)的過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)和評(píng)價(jià)。（二）在日常自我管理中：1.領(lǐng)導(dǎo)組員確定小組名稱、奮斗目標(biāo)，建立小組公約。（可制作小組名片）2.四人小組師徒結(jié)對(duì)。（兩兩結(jié)對(duì)，由小組長(zhǎng)確定。）3.每周調(diào)整座位后，確定各成員的具體位置。（每周換座位由任意一位志愿者負(fù)責(zé)，只確定小組所在的區(qū)域。）4.每天督促組員如實(shí)認(rèn)真填寫《成長(zhǎng)記錄》，并檢查簽字。（提倡使用鼓勵(lì)和共勉的話語(yǔ)）5.每周OEC匯總后，小組均分位于后三名的小組的小組長(zhǎng)需帶領(lǐng)組員診斷本小組的不足之處，填寫小組不足診斷書，并提出改進(jìn)措施。小組均分位居前三的小組小組長(zhǎng)需和本組組員總結(jié)成功的做法，并在晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間代表本組分享交流。6.每周帶領(lǐng)組員民主評(píng)選一名最佳組員，并撰寫50字簡(jiǎn)介。二、活動(dòng)小組類型和每小組人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況而定，沒(méi)有具體的限制。以運(yùn)動(dòng)會(huì)為例，先由班主任和男女生班長(zhǎng)組織所有班委成員和自我管理四人小組召開(kāi)籌劃會(huì)議，根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)特點(diǎn)成立三個(gè)小組：運(yùn)動(dòng)競(jìng)技小組、宣傳報(bào)道組、后勤服務(wù)小組。原則上由自我管理小組的小組長(zhǎng)擔(dān)任三大組的組長(zhǎng)，然后根據(jù)實(shí)際情況自行招募組員，并在招募的組員中指定（最好是民主推薦）一名副組長(zhǎng)，接著組織小組成員共同討論確定本小組需要完成的具體事務(wù)，并