托福聽力猜詞技巧2022

托福聽力涉及詞匯量僅次于閱讀，所以大家在聽聽力的時候可能會

遇到生詞。假如是平常練習(xí)中遇到了生詞可以在練習(xí)結(jié)束后去查詞,

下面我就和大家共享托福聽力猜詞技巧，來觀賞一下吧。

托福聽力猜詞技巧聽力中遇到生詞怎么辦？

在新托福聽力中，從語音入手猜詞時大家首先要留意，不要一遇到

聽不懂的地方就去看書中的聽寫記錄或問別人，否則來得簡單走得也

快（即所謂Easycomeeasygo）,不會在自己的腦子里生根，這是大

家在提高托福聽力時候的大忌。

托福聽力想要憑借語音就能精確的猜詞需要大家反復(fù)

聽錄音，直到能仿照出播講人的發(fā)音為止。搞清晰聽不懂的地方有幾

個詞，每一個詞有幾個音節(jié)組成，然后依據(jù)語音學(xué)問試拼出一個詞后

去查詞典，查不著再試拼一個再查。

例如聽到一個口：］的音，它可能是li……可能是le......、可

能是lee...、可能是lea...、可能是lie...、可能是ley...、

可能是lae……等等。這個過程比閱讀時有了生詞不知道怎么念去查

音標(biāo)要困難多了。

托福聽力試拼單詞時要特殊留意相近的發(fā)音，例如t.d之

間；p.b.f、v、gh.ph之間；i、r之間；tion、sion>cian之間等。

要留意不發(fā)音的輔音，例如聽到一個發(fā)音為［rainou］的字后，試拼

出rino去查，詞典里沒有。依據(jù)山連在一起時h不發(fā)音的規(guī)律，試

拼出rhino就對了，作“犀?！苯?。

要留意元音的特別發(fā)音，例如geyser（間歇噴泉）一詞中的叮發(fā)“d”

的音，amoeba（變形蟲，阿米巴）一詞中的Oe發(fā)［i：］的j上、日。

托福聽力猜詞技巧需要依據(jù)讀音去猜想，詳細的技巧可以參考上文。

猜詞技巧需要在平常多加練習(xí)，建議大家在聽托福聽力遇到生詞時多

嘗試依據(jù)讀音來猜想，提升自己的猜詞力量。

如何搞定托福聽力考試

第一，在實際的聽力考試中，每段材料只讀一遍，而且在有些題目

中，考生只有在材料播放完之后才能看到題目，這就需要在聽音的同

時，準(zhǔn)時地做好筆記，在理解的基礎(chǔ)上，記錄下材料中的重點及可能

會考查到的細節(jié)內(nèi)容，此外，在記筆記的過程中，要做到條理清楚、

書寫盡量工整、提倡使用一些自己慣用的縮寫和圖形來表達，提高記

筆記的效率，并能夠為答題時候高效精確地提取信息打下

良好的基礎(chǔ)。最終，在能夠看到題目后，可以依據(jù)之前記錄下的筆記

內(nèi)容來幫助答題，當(dāng)然，假如對聽力材料的內(nèi)容理解不是特殊充分，

或者對可能考查的重點及細節(jié)把握不夠，都會造成聽完材料之后卻對

題目不知如何著手，這就要求我們在聽材料的過程中，除去對材料本

身的理解把握及記錄之外，還應(yīng)當(dāng)留意對話中談話雙方對所談?wù)搩?nèi)容

的觀點及態(tài)度，從而從整體上感知材料，形成對材料的整體的全面的

把握。

其次，在聽寫類型的題目中，可以聽一句寫一句，聽力基礎(chǔ)力量較

好的同學(xué)可以聽和寫同時并行，在記錄下已聽懂內(nèi)容的同時.，留意力

還應(yīng)當(dāng)主要集中在對正在播放的錄音的把握上，這一過程中，就需要

備考者應(yīng)當(dāng)能有足夠的語言功底，能夠潛意識地將聽出來的內(nèi)容拼寫

出來，從而為聽懂正在播放內(nèi)容的過程供應(yīng)更多的思維空間。此外,

在這一部分中，備考者還需要使手耳處于高度的緊急狀態(tài)，并能夠做

到雙方并行不悖、雙管齊下。

第三，在進行完練習(xí)之后，應(yīng)當(dāng)要能夠以一種樂觀客觀的心態(tài)面對

答題狀況，核對答案，并用紅筆進行改正，找出自己的弱點，有針對

性地做反復(fù)練習(xí)，以實現(xiàn)真正的提高。

第四，在經(jīng)受以上步驟之后，備考者可以對聽力材料及聽力原題目

進行精讀，標(biāo)注好生單詞的發(fā)音及語義，并對可能考查到的重點及細

節(jié)內(nèi)容進行推想，并熟識聽力考試中的規(guī)律及模式，從而對以后的聽

音過程供應(yīng)更多的應(yīng)對策略。此外，備考者還可以進行跟讀仿照，使

自己的語音、語調(diào)、語速盡量與聽力原材料接近，從而更好地理解聽

力內(nèi)容，也會對之后的聽音過程大有裨益。

托福聽力是否需要練聽寫

當(dāng)我們爭論聽寫這個問題的時候，其實也應(yīng)當(dāng)就人群本身進行一個

分類，并不是全部人都需要聽寫的。這里面許多人實行的是一種感覺,

感覺自己是否需要聽寫。但是我們很圓滿的看到感覺是靠不住的，許

多人可以把美劇看懂但是在托?？荚嚸媲拜?shù)媚涿?，有的人自認

為聽力水平不好，但是莫名其妙的消失了25分的成果。因此我們就

會看到許多人要么高呼托福聽力很難，要么狂扁托福聽力，聲稱很簡

潔。之所以產(chǎn)生這種差異化的現(xiàn)象，就是由于人們大多數(shù)沒有對于自

己在人群中的力量進行一個很好的評價。

其實我們在預(yù)備托?？荚囍?，就應(yīng)當(dāng)首先用“半套真題”（不知

道什么是半套真題，請在搜引擎里輸入“托福半套真題”，搜尋一

下）測試一下自身的水平，然后再進行專項的練習(xí)。

當(dāng)然這不是我們今日所要爭論的主題，我們今日所要爭論的主題是,

究竟哪些人特殊需要托福聽寫的訓(xùn)練。

首先對于我們絕大多數(shù)僅能牽強過四級的高校生來說，聽寫很明顯

是一個必要的訓(xùn)練。然后對于我們現(xiàn)在許多致力于出國深造的大多數(shù)

高中生，以及幾乎全部學(xué)校生來說聽寫的訓(xùn)練是必需的。這些群體都

是我們可以很簡單的就想到的。

但是實際上，還有許多其他的群體，是我們也同時需要關(guān)注的，首

先就是短期的在英語環(huán)境下工作以及學(xué)習(xí)的人群，留意這里面所指的

短期指的不是一周或者一個月，這里的短期指的是一年，甚至是兩年

的時間，對于這些群體來說，自身往往是會有一個幻覺的，就是我已

經(jīng)可以順當(dāng)適應(yīng)這個英語的環(huán)境，因此托?？荚噷ξ襾碚f也應(yīng)當(dāng)是小

菜一碟，這完全是一個幻覺，由于托?？荚嚺c我們?nèi)粘Ｉ畹碾y度是

不全都的，可以說托福考試的聽力部分，是高于我們現(xiàn)在的生活的難

度的，而且我們?nèi)粘Ｉ钪?，只要是聽懂大意即可，但是在托?？?/p>

試之中主要考察的就是細節(jié)，這也就是為什么許多人的聽力水平完全

可以應(yīng)付海外的生活，但是在托?？荚?yán)锩嫒耘f在15分左右徘徊的

緣由。這里面包括海外留同學(xué)，在外企工作的白領(lǐng)，外貿(mào)公司的職員，

國內(nèi)IB高中或者AP高中的同學(xué)。

再有一部分群體，就是美劇fanso這些人往往與前面一群人一樣，

由于平?？疵绖∮写罅康姆e累，但是在看美劇的時候要么只看中文字

幕，要么就是不看字幕，這兩種看美劇的習(xí)慣，其實對我們的英語學(xué)

習(xí)可以說是關(guān)心不大的。因此無老師很早就特地寫過《如何用美劇必

殺托?？荚嚒肪褪怯羞@方面的考慮。現(xiàn)在國內(nèi)的美劇fans超多，怎

么能充分利用我們對于美劇的熱忱來提高我們的英語水平，是我們該

思索的，由于我們既然已經(jīng)把時間花在這個上面，在給我們帶來愉悅

的同時，為什么不同時提高我們的英語水平呢。這個群體當(dāng)然針對的

就是我們國內(nèi)眾多的美劇fans而言的。

其實假如想快速的，了解自己的英語水平，最好的方式還是用“半

套真