2025屆貴州省六盤水市六枝特區(qū)七中生物高三上期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
2025屆貴州省六盤水市六枝特區(qū)七中生物高三上期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
2025屆貴州省六盤水市六枝特區(qū)七中生物高三上期末監(jiān)測試題含解析_第3頁
2025屆貴州省六盤水市六枝特區(qū)七中生物高三上期末監(jiān)測試題含解析_第4頁
2025屆貴州省六盤水市六枝特區(qū)七中生物高三上期末監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆貴州省六盤水市六枝特區(qū)七中生物高三上期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗的敘述,不正確的是A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到中央液泡逐漸縮小B.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明細(xì)胞保持活性C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮的不同部位細(xì)胞觀察到的質(zhì)壁分離程度相同D.細(xì)胞壁伸縮性較小,原生質(zhì)層伸縮性較大,是發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一2.關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是A.rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成B.DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分C.人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)D.核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用3.以二倍體蘭花花藥為外植體,經(jīng)植物組織培養(yǎng)過程獲得蘭花植株,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.為防止雜菌污染,①②③過程要進(jìn)行嚴(yán)格的無菌操作B.②過程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于再分化C.該育種過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D.經(jīng)④過程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體4.某植物長葉形對圓葉形為顯性,抗病對易感病為顯性?,F(xiàn)有長葉形抗病與質(zhì)葉形易感病植株雜交,F(xiàn)1均為長葉形抗病植株。若F2自交獲得400株,其中圓葉形易感病植株為64株,則F2中雜合圓葉形抗病植株所占的比例是()A.16% B.8% C.32% D.10%5.人類基因組計劃測定人的22號染色體約由5000萬個堿基單位組成,分析發(fā)現(xiàn)22號染色體上約有545個基因,下列有關(guān)關(guān)分析正確的是A.由22號染色體DNA轉(zhuǎn)錄的mRNA分子中堿基約2500萬個B.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的22號染色體DNA可轉(zhuǎn)錄出545種mRNAC.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNAD.在細(xì)胞周期中,mRNA的種類和含量在不斷發(fā)生變化6.法囊藻(一種海水綠藻)細(xì)胞液成分與海水很不相同,二者離子濃度比較如下圖。敘述正確的是()A.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點能保證細(xì)胞按照生命活動的需要主動選擇吸收礦質(zhì)離子B.細(xì)胞內(nèi)K+和Cl-含量較高,而Ca2+和Mg2+含量較低表明細(xì)胞對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性C.Na+、K+、Cl-進(jìn)入細(xì)胞及Ca2+、Mg2+排出細(xì)胞的方式都是主動運(yùn)輸D.細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量是細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異的根本原因7.為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所示。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列敘述正確的是A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C.胚芽鞘b'則細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c'側(cè)細(xì)胞不能D.瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量8.(10分)對下列三個分泌唾液的過程的分析錯誤的是()①一個從沒有吃過梅子的人,吃到梅子時會分泌唾液;②多次吃過梅子的人,當(dāng)他看到梅子的時候,也會分泌唾液;③“談梅生津”指人沒吃到也沒看到,只是聽他人講梅子就分泌唾液。A.①②③過程都屬于反射,都需要完整的反射弧參與B.①②③過程的效應(yīng)器都包括唾液腺,但三者的感受器不同C.聽覺中樞和語言中樞參與了③過程的調(diào)節(jié)D.反應(yīng)過程中發(fā)生Na+內(nèi)流,使興奮部位神經(jīng)纖維膜內(nèi)側(cè)Na+濃度高于膜外側(cè)二、非選擇題9.(10分)下圖是相關(guān)人體穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖(+表示促進(jìn),-表示抑制,GnRH、LH、FSH表示相關(guān)的激素)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中睪丸酮的含量在小于正常范圍時GnRH的分泌量______________。(2)由圖乙可知,人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是______________,圖中免疫細(xì)胞接受的信號分子a、b分別表示______________、______________。若該免疫細(xì)胞為T細(xì)胞,當(dāng)其受損時會引起機(jī)體生成抗體的能力降低,主要的原因是______________。圖丙表示人體免疫某一過程的示意圖,分析回答有關(guān)問題。(3)圖中所示的是______________免疫過程,b細(xì)胞的名稱為______________。(4)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),能迅速的被______________細(xì)胞(填字母)特異性識別,此免疫過程的特點是______________。(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是______________細(xì)胞。10.(14分)閱讀下面材料并回答問題:瘧原蟲感染引起瘧疾。瘧原蟲進(jìn)入紅細(xì)胞后,消耗宿主細(xì)胞的血紅蛋白。通常這種受損的紅細(xì)胞被運(yùn)送到脾臟,紅細(xì)胞被裂解,同時破壞瘧原蟲??墒?,瘧原蟲卻通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來逃脫這一命運(yùn)。幾天后,感染者的免疫系統(tǒng)漸漸控制住了感染,可是一段時間內(nèi),一部分瘧原蟲改變了它們的把手形蛋白,與那些引發(fā)免疫反應(yīng)的瘧原蟲不同了。感染這些瘧原蟲的細(xì)胞逃脫了免疫消滅,接著引發(fā)感染??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),瘧原蟲是通過抗原變異逃避被消滅的。瘧原蟲每進(jìn)行一次分裂大約有2%的可變基因表達(dá),這種不可思議的抗原變異速度,至今還沒有完全弄明白究竟是怎么實現(xiàn)的。正處于研究中的一種以DNA為基礎(chǔ)的新型疫苗可能對這種疾病有效。DNA疫苗包括一個質(zhì)粒、來自病原體編碼內(nèi)部蛋白的基因,該基因?qū)Σ≡w的功能很重要且不會改變。當(dāng)質(zhì)粒侵入細(xì)胞時,它們攜帶的基因表達(dá)出蛋白質(zhì),但不會進(jìn)入細(xì)胞核本身的DNA。病原體基因表達(dá)的蛋白突出在細(xì)胞表面,使它有標(biāo)記,然后被T細(xì)胞消滅。在以后的真正感染時,免疫系統(tǒng)可以立刻反應(yīng)。(1)瘧原蟲感染的紅細(xì)胞被脾臟中的__________細(xì)胞裂解。(2)根據(jù)文中信息解釋,免疫系統(tǒng)為什么不能徹底清除患者體內(nèi)瘧原蟲?______________。(3)短文告訴我們,新型疫苗的化學(xué)本質(zhì)是_____________,注射該疫苗后,最終引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)是________________________________。(4)新型疫苗與現(xiàn)行疫苗相比具有的優(yōu)點是_________________________。(5)機(jī)體感染瘧原蟲后,參與體液免疫的細(xì)胞有哪些?________________。11.(14分)圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,請分析回答問題:(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有______。A、核糖核酸B、脂肪C、ATPD、高爾基體E、核糖(2)在曲線b點,該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的具體部位有______。(3)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是______。正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應(yīng)______(填“左移”、“右移”或“不變”)。(4)該植物光合作用的反應(yīng)式是________________。(5)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點的移動分別是a點______,b點______,c點______d點______(填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動”)。12.?dāng)M柱胞藻是一種藍(lán)藻,其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻進(jìn)行光合作用時優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(產(chǎn)生碳酸醉酶催化HCO3-分解為CO2)??蒲腥藛T將甲、乙、丙三種不同的擬柱胞藻放在不同濃度的NaHCO3溶液中培養(yǎng),測得凈光合速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系如下圖。回答下列問題:(1)擬柱胞藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生O2的場所是________,固定CO2的場所是________。與其他藻類相比,擬柱胞藻在CO2濃度低的水體中具有一定的競爭優(yōu)勢,原因是________。(2)圖中顯示,藻種丙在B點時的凈光合速率比A點高,原因是________。據(jù)圖推測,若甲、乙、丙三個藻種產(chǎn)生碳酸酐酶的能力相同,那么,碳酸酐酶活性最強(qiáng)的藻種是________,做出此推測的依據(jù)是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞不斷失水,液泡的體積逐漸減小,A正確;只有活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離以及復(fù)原現(xiàn)象,B正確;紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗時觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同,C錯誤;細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性,是發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因,D正確。2、D【解析】

A.核糖體的組成成分rRNA和蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)在核糖體上合成,A正確;B.染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì),B正確;C.漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)是抗體,可以進(jìn)入人體血漿中,C正確;D.核糖體上合成的蛋白質(zhì)能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用,如DNA復(fù)制時所需的DNA聚合酶,解旋酶等,D錯誤?!军c睛】蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)四大有機(jī)物(蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類、核酸)中含量最高的一類有機(jī)化合物,其種類多種多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也是多種多樣的,蛋白質(zhì)的功能概括地說就是生命活動的主要體現(xiàn)者,具體而言其有兩方面的功能,一是起結(jié)構(gòu)蛋白的作用,二是起功能蛋白的作用。(一)結(jié)構(gòu)蛋白:參與生物體結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,它是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì),例如,肌肉、頭發(fā)、羽毛、蛛絲等的成分主要就是結(jié)構(gòu)蛋白;(二)功能蛋白:列舉部分功能蛋白如下:1、運(yùn)輸?shù)鞍祝簠⑴c物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ埽苁刮镔|(zhì)在細(xì)胞和生物體內(nèi)自由、準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)移。主要為各種載體、血紅蛋白等;2、催化蛋白:催化特定的生化反應(yīng),降低反應(yīng)的活化能,使反應(yīng)快速高效地進(jìn)行。主要為各種酶類;3、免疫蛋白:參與免疫應(yīng)答反應(yīng),能使生物體有效地抵御有害生物或物質(zhì)的入侵,主要為各種抗體等;4、調(diào)節(jié)蛋白:參與信息傳遞過程,能夠精確地調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動,主要為胰島素、甲狀腺激素、生長激素、腎上腺皮質(zhì)激素等。3、B【解析】

本題結(jié)合二倍體蘭花的花藥通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程圖,考查植物組織培養(yǎng)過程和條件。分析題圖:圖示表示將二倍體蘭花的花藥通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程,其中①表示取出花藥過程,②階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,其細(xì)胞分化程度低,全能性高;③階段表示再分化過程,該階段能形成胚狀體發(fā)育成幼苗,④表示移栽進(jìn)一步發(fā)育形成植株?!驹斀狻緼、植物組織培養(yǎng)的過程要求無菌無毒的環(huán)境,其中外植體要進(jìn)行消毒處理,而培養(yǎng)基需滅菌處理,即①②③過程要進(jìn)行嚴(yán)格的無菌操作,A正確;

B、②過程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于脫分化,B錯誤;

C、高度分化的細(xì)胞首先經(jīng)過脫分化后形成愈傷組織,然后再分化形成植株,整個育種過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,C正確;

D、④過程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體蘭花植株,D正確。

故選B。4、B【解析】

長葉形對圓葉形為顯性,用Aa表示,抗病對易感病為顯性用Bb表示,長葉形抗病與質(zhì)葉形易感病植株雜交,F(xiàn)1均為長葉形抗病植株,說明親本基因型是AABB和aabb,F(xiàn)1全是AaBb,F(xiàn)2中圓葉形易感病植株aabb為64株,比例為4/25,說明ab的比例為2/5,說明兩對基因不遵循自由組合定律?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,兩對基因不遵循自由組合定律,因此這兩對基因位于一對同源染色體上,并且發(fā)生了交叉互換,ab的比例為2/5=0.4,AB的比例和ab相等為0.4,Ab=aB=(1-0.4×2)/2=0.1,因此雜合圓形抗病植株aaBb的比例為2×0.1×0.4=0.08=8%。故選B?!军c睛】本題關(guān)鍵是從F2中圓葉形易感病植株的比例分析出ab配子的比例,結(jié)合連鎖互換定律進(jìn)行計算。5、D【解析】

A、22號染色休約由5000萬個堿基單位組成,545個基因共含堿基小于5000萬個堿基,每個基因轉(zhuǎn)錄時上下游的非編碼區(qū)均不轉(zhuǎn)錄到RNA上,因此就是22號染色體上基因全部轉(zhuǎn)錄,mRNA分子中堿基之和也小于2500萬個,A錯誤;B、22號染色體上基因并不一定全部轉(zhuǎn)錄,B錯誤;C、DNA聚合酶是DNA復(fù)制時起催化作用的,RNA聚合酶是轉(zhuǎn)錄時起催化作用的,結(jié)合位點都在DNA上,C錯誤;D、由于基因有選擇性表達(dá),在細(xì)胞周期中不同時期,mRNA的種類和含量在不斷犮生變化,D正確。故選D。【點睛】結(jié)合題目中22號染色休約由5000萬個堿基單位組成,分析發(fā)現(xiàn)22號染色體上約有545個基因的信息逐項分析,易因?qū)θ旧w和基因的關(guān)系及基因的表達(dá)過程理解不準(zhǔn)確而誤選。6、B【解析】

細(xì)胞內(nèi)外不同離子的濃度不同,說明細(xì)胞的生命活動對不同離子的需要不同,細(xì)胞能選擇吸收其生命活動需要的離子,故這些離子在細(xì)胞液中的濃度高于海水中的濃度,如K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)的積累;對于細(xì)胞生命活動需要量小的,就要不斷的排出體外,如Na+、Ca2+和Mg2+排出細(xì)胞的情況,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)離子濃度低于海水中的濃度。【詳解】A、細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過性,主動運(yùn)輸能保證細(xì)胞按照生命活動的需要主動地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì),A錯誤;B、不同離子在細(xì)胞內(nèi)外分布不均衡,說明細(xì)胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性,B正確;C、Na+進(jìn)入法囊藻細(xì)胞是順濃度梯度,不是主動運(yùn)輸,C錯誤;D、細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量是細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異的直接原因,細(xì)胞內(nèi)有控制載體蛋白合成的基因才是細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異的根本原因,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)知識,意在考查考生識圖和判斷物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c。7、D【解析】試題分析:分析圖示可知,瓊脂塊a中不含生長素,胚芽鞘不生長也不彎曲,故瓊脂塊d中不含生長素;瓊脂塊a′中含生長素,胚芽鞘向放置瓊脂塊a′的對側(cè)彎曲生長,a′中的生長素部分用于胚芽鞘的生長,部分運(yùn)輸?shù)江傊瑝Kd′;瓊脂塊a中不含生長素,瓊脂塊a′中含生長素,故胚芽鞘b側(cè)的IAA含量比b′側(cè)的少,生長較慢,A錯誤;瓊脂塊a中不含生長素,胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量相同,B錯誤;胚芽鞘b′側(cè)細(xì)胞和c′側(cè)細(xì)胞都能運(yùn)輸IAA,C錯誤;瓊脂塊a′中的生長素部分用于胚芽鞘的生長,部分運(yùn)輸?shù)江傊瑝Kd′.因此瓊脂塊d′從a′中獲得IAA量小于a′的輸出量,D正確。點睛:解答本題的關(guān)鍵在于對圖形的分析,特別是對生長素運(yùn)輸?shù)睦斫馐菍x項分析的首要條件。8、D【解析】

根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類:簡單反射(非條件反射)和復(fù)雜反射(條件反射)。(1)簡單反射(非條件反射)簡單反射是指生來就有的先天性反射,如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等,它是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成。(2)復(fù)雜反射(條件反射)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,復(fù)雜反射(條件反射)是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層的參與下形成的,因此,復(fù)雜反射(條件反射)是一種高級的神經(jīng)活動,而且是高級神經(jīng)活動的基本方式?!驹斀狻緼、①是生來就有的,是非條件反射,②③是后天形成的,是條件反射,反射活動都需要完整的反射弧參與,A正確;B、三個分泌唾液的過程的效應(yīng)器都包括唾液腺,①過程刺激種類是味覺,感受器在舌尖,②過程刺激種類是視覺刺激,③過程刺激種類是聽覺,B正確:C、聽覺中樞和語言中樞參與了“談梅生津”分泌唾液的調(diào)節(jié)過程,C正確;D、興奮時,細(xì)胞膜對Na+的通透性增加,Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),但鈉離子濃度還是細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi),D錯誤。故選D?!军c睛】本題需要考生分析出三個過程反射的種類,結(jié)合興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程和神經(jīng)中樞的分級調(diào)節(jié)進(jìn)行解答。二、非選擇題9、增加神經(jīng)—體液—免疫甲狀腺激素神經(jīng)遞質(zhì)T細(xì)胞受損后分泌的淋巴因子減少,使B細(xì)胞增殖、分化形成的漿細(xì)胞減少,故產(chǎn)生的抗體減少體液記憶細(xì)胞b反應(yīng)更快、更強(qiáng),產(chǎn)生抗體更多T【解析】

圖甲:下丘腦、垂體、睪丸的分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)。圖乙:血液運(yùn)輸甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素激素作用于免疫細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于免疫細(xì)胞,免疫細(xì)胞分泌免疫活性物質(zhì)。圖丙:該過程表示體液免疫,其中a表示T淋巴細(xì)胞,b表示記憶細(xì)胞,c表示漿細(xì)胞,d表示抗體。【詳解】(1)當(dāng)睪丸酮含量小于正常范圍時,下丘腦產(chǎn)生的GnRH會促進(jìn)垂體產(chǎn)生LH和FSH,垂體產(chǎn)生的這兩種激素會促進(jìn)睪丸產(chǎn)生睪丸酮,所以當(dāng)睪丸酮含量偏小時,GnRH會增加。(2)乙圖中既有激素,又有神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì),還有免疫細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),可以體現(xiàn)出人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);圖中免疫細(xì)胞接受的a表示甲狀腺分泌的甲狀腺激素、b表示神經(jīng)細(xì)胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì);當(dāng)T細(xì)胞其受損時會引起機(jī)體生成抗體的能力降低,主要的原因是T細(xì)胞受損,分泌的淋巴因子減少,使B細(xì)胞增殖、分化形成的漿細(xì)胞減少。(3)該免疫過程有B細(xì)胞的參與,為體液免疫,b細(xì)胞由B淋巴細(xì)胞增殖分化而來,不產(chǎn)生抗體,因此為記憶細(xì)胞。(4)圖中a為吞噬細(xì)胞,b為記憶細(xì)胞,c為漿細(xì)胞,當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入人體時,記憶細(xì)胞迅速增殖分化成大量漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量抗體,所以二次免疫過程的特點是反應(yīng)迅速,產(chǎn)生抗體多。(5)HIV病毒主要攻擊人體的T細(xì)胞?!军c睛】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié);體液調(diào)節(jié)中一般存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制;免疫調(diào)節(jié)包括:細(xì)胞免疫和體液免疫。10、效應(yīng)T瘧原蟲通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來逃脫被運(yùn)送到脾臟裂解而不被破壞重組DNA病原體內(nèi)部蛋白不具有“病毒”疫苗的危險性;生成成本低;穩(wěn)定性好、便于保存吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞【解析】

1、基因工程的基本工具:分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、“分子縫合針”——DNA連接酶、“分子運(yùn)輸車”——載體。

2、基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測與鑒定。3、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。【詳解】(1)瘧原蟲感染的紅細(xì)胞會被當(dāng)做靶細(xì)胞,被脾臟中的效應(yīng)T細(xì)胞裂解。(2)根據(jù)文中信息:瘧原蟲通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來逃脫被運(yùn)送到脾臟裂解,則不能破壞瘧原蟲,所有不能徹底清除患者體內(nèi)瘧原蟲。(3)根據(jù)短文信息可知:DNA疫苗包括一個質(zhì)粒、來自病原體編碼內(nèi)部蛋白的基因,故新型疫苗的化學(xué)本質(zhì)是重組DNA;注射該疫苗后,最終引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)是重組DNA指導(dǎo)合成的病原體內(nèi)部蛋白。(4)現(xiàn)行普通疫苗是滅活的病毒,病毒需要用活細(xì)胞才能培養(yǎng),新型疫苗與現(xiàn)行疫苗相比具有的優(yōu)點是不具有“病毒”疫苗的危險性;生成成本低;穩(wěn)定性好、便于保存。(5)機(jī)體感染瘧原蟲后,先被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇,吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞分泌淋巴因子刺激B細(xì)胞進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng),故參與體液免疫的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞。【點睛】本題考查了基因工程和免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握基因工程的操作步驟,識記基因工程的操作工具,能夠結(jié)合圖示以及所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。11、ACD葉綠體類囊體薄膜上(或:葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體缺氧不能進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生能量少抑制了根對礦質(zhì)元素的吸收右移CO2+H2O(CH2O)+O2下移右移左移下移【解析】

(1)高爾基體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器,生物膜的主要成分之一是磷脂。磷脂、核糖核酸和ATP都是由C、H、O、N、P五種元素組成,因此在核糖核酸、ATP和高爾基體中都能檢測到放射性32P,而脂肪與核糖只含有C、H、O三種元素,所以在脂肪與核糖中不能檢測到放射性32P,故選ACD。(2)在曲線b點,CO2的釋放量與吸收量相等,說明光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,此時該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的具體部位是葉綠體的類囊體薄膜上、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。(3)若該裝置不通氣,在培養(yǎng)液中不缺Mg2+的情況下,培養(yǎng)一段時間后葉片發(fā)黃,則可能是培養(yǎng)液中缺氧,導(dǎo)致根細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論