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文檔簡(jiǎn)介

動(dòng)車組列車員(長(zhǎng))教案

授課班級(jí):16乘務(wù)1、2班

動(dòng)車組列

學(xué)科課型新授課時(shí)1、2課時(shí)

車員

2月28日下午5、6節(jié)16乘務(wù)1

授課時(shí)間班級(jí)

2月29日上午3、4節(jié)16乘務(wù)2

課題第一章第一節(jié)國(guó)內(nèi)外高速鐵路概況

教(知識(shí)目標(biāo))高速鐵路的定義、國(guó)內(nèi)外高速鐵路發(fā)展概況

學(xué)

(能力目標(biāo))世界高速鐵路總括

標(biāo)

(情感目標(biāo))高速鐵路的發(fā)展現(xiàn)狀

*重點(diǎn):國(guó)外高速鐵路發(fā)展概況

教學(xué)

*難點(diǎn):我國(guó)高速鐵路發(fā)展現(xiàn)狀分析

三點(diǎn)

關(guān)鍵點(diǎn):我國(guó)客運(yùn)專線發(fā)展規(guī)劃

教法講授、討論、引導(dǎo)

學(xué)法合作探究

知識(shí)準(zhǔn)備:高速鐵路發(fā)展基本知識(shí)框架

學(xué)課堂組織:分組討論、匯總

準(zhǔn)

教具準(zhǔn)備:多媒體課件、視頻資料

教學(xué)學(xué)生設(shè)計(jì)

教師活動(dòng)(含教學(xué)內(nèi)容)

環(huán)節(jié)活動(dòng)意圖

播放高鐵發(fā)展現(xiàn)狀及就業(yè)現(xiàn)狀視頻,提出問(wèn)題。播放視頻吸引

1.大家為什么選擇高鐵專業(yè)?看視頻、思學(xué)生的注意力、

學(xué)考、回答問(wèn)題提出問(wèn)題幫助

2.你對(duì)高鐵了解有多少?

導(dǎo)學(xué)生找到學(xué)習(xí)

3.你覺(jué)得高鐵專業(yè)需要掌握哪些知識(shí)?

入本課程的目的

和動(dòng)力。

一、高速鐵路的定義看視頻、聽(tīng)視頻、PPT交替

播放世界最快高鐵視頻,讓學(xué)生明確什么是高速鐵路,講授、思考、展示,讓學(xué)生通

探究、討論過(guò)書(shū)本和直觀

解析時(shí)速對(duì)高速鐵路的界定。

的教學(xué)輔助資

二、國(guó)外高速鐵路發(fā)展概況

料對(duì)照進(jìn)行學(xué)

播放世界第一條高鐵建立的視頻資料,讓學(xué)生明白世習(xí),配以教師的

界第一條高鐵的建設(shè)情況。講解進(jìn)行更深

層次的理解和

播放世界其他國(guó)家高鐵的運(yùn)行情況,讓學(xué)生大致了解

探討。

知世界高鐵的基本情況。

識(shí)三、我國(guó)高速鐵路的發(fā)展

講播放我國(guó)第一條高速鐵路的運(yùn)行情況,對(duì)我國(guó)高鐵進(jìn)

授行介紹。

四、我國(guó)客運(yùn)專線的發(fā)展規(guī)劃

通過(guò)PPT展示我們高速鐵路網(wǎng)

“四縱”客運(yùn)專線

“四橫”客運(yùn)專線

通過(guò)空白地圖讓學(xué)生畫(huà)出“四縱”、“四橫”的線路圖,

探討為什么會(huì)這樣設(shè)計(jì)?

教學(xué)

引導(dǎo)學(xué)生思考我國(guó)高速鐵路起步很晚,為什么發(fā)

小結(jié)

展的如此迅速。

作業(yè)簡(jiǎn)述國(guó)內(nèi)外高速鐵路的發(fā)展

布置寫出我國(guó)客運(yùn)專線規(guī)劃的“四縱”、“四橫”

1.學(xué)生一年級(jí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不是很好,學(xué)習(xí)意識(shí)有待加強(qiáng)。

學(xué)生不太明確學(xué)習(xí)的目的和意義

教學(xué)2.

3.本課程的內(nèi)容對(duì)于中職學(xué)生來(lái)講,有些深?yuàn)W。

反思

動(dòng)車組列

學(xué)科課型新授課時(shí)3、4課時(shí)

車員

3月7日下午5、6節(jié)16乘務(wù)1

授課時(shí)間班級(jí)

3月8日上午3、4節(jié)16乘務(wù)2

課題第一章第二節(jié)高速鐵路的主要技術(shù)簡(jiǎn)介

教(知識(shí)目標(biāo))高速鐵路系統(tǒng)、高速鐵路基礎(chǔ)設(shè)施、高速鐵路通信信號(hào)

學(xué)

(能力目標(biāo))高速鐵路系統(tǒng)的運(yùn)行

標(biāo)

(情感目標(biāo))高速鐵路系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)中的服務(wù)

*重點(diǎn):高速鐵路系統(tǒng)

教學(xué)

*難點(diǎn):高速鐵路基礎(chǔ)設(shè)施

三點(diǎn)

關(guān)鍵點(diǎn):高速鐵路軌道的鋪設(shè)

教法講授、討論、引導(dǎo)

學(xué)法合作探究

知識(shí)準(zhǔn)備:高速鐵路系統(tǒng)的內(nèi)容

學(xué)

教課堂組織:分組討論、匯總

準(zhǔn)

教具準(zhǔn)備:多媒體課件、視頻資料

教學(xué)學(xué)生

環(huán)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)

容)

學(xué)內(nèi)

(含教

活動(dòng)

教師

意圖

吸引

視頻

播放

件圖視

系統(tǒng)構(gòu)

度鐵路

播放高

意力

的注

學(xué)生

頻回

看視

組成

些部分

圖由哪

統(tǒng)構(gòu)件

鐵路系

:高速

提問(wèn)

速鐵

答高

題幫助

提出問(wèn)

學(xué)

由哪

系統(tǒng)

學(xué)習(xí)

找到

學(xué)生

導(dǎo)

構(gòu)成

部分

的目的

本課程

力。

和動(dòng)

聽(tīng)

頻、

看視

交替

、PPT

視頻

路系統(tǒng)

高速鐵

一、

學(xué)生

示,讓

、展

、思考

講授

、通

系統(tǒng)

調(diào)度

運(yùn)營(yíng)

統(tǒng)、

電系

引供

施、牽

礎(chǔ)設(shè)

是基

分別

和直觀

過(guò)書(shū)本

、討

探究

統(tǒng)

服務(wù)系

及旅客

動(dòng)車組

統(tǒng)、

制系

號(hào)控

信信

助資

學(xué)輔

的教

基礎(chǔ)設(shè)

速鐵路

二、高

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