Page1第5節(jié)光的色散教學(xué)目標(biāo)▲學(xué)問(wèn)與技能1.了解光的色散現(xiàn)象，知道白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的.2.知道色光的三原色和顏料的三原色.3.初步了解太陽(yáng)光譜和看不見(jiàn)的光.4.初步相識(shí)紅外線和紫外線及其作用.▲過(guò)程與方法1.通過(guò)演示試驗(yàn)，了解白光的色散現(xiàn)象.2.探究色光的混合，獲得有關(guān)學(xué)問(wèn)，體驗(yàn)探究的過(guò)程和方法.3.通過(guò)收集、溝通關(guān)于紅外線、紫外線的資料，獲得處理信息的方法?！楦?、看法與價(jià)值觀1.通過(guò)探究性物理學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生獲得勝利的喜悅，樂(lè)于參與物理學(xué)習(xí)活動(dòng).2.初步相識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展和自然環(huán)境及人類(lèi)生活的影響，3.初步建立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，有愛(ài)護(hù)人類(lèi)生存環(huán)境的意識(shí).教學(xué)重點(diǎn)1.光的色散和色光的三原色.2.紅外線、紫外線的應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)試驗(yàn)視察相識(shí)光的色散現(xiàn)象；色光的混合.教學(xué)過(guò)程1.光的色散（1）太陽(yáng)光（白光）經(jīng)過(guò)三棱鏡（或等效物）后分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的現(xiàn)象叫做光的色散。（2）光的色散說(shuō)明白光是由色光混合而成的。彩虹是太陽(yáng)光傳播過(guò)程中被空氣中的水滴色散而產(chǎn)生的。（3）一束太陽(yáng)光照到三棱鏡上，然后從三棱鏡射出的光分解為各種顏色的光，這一現(xiàn)象的產(chǎn)生是因?yàn)楣饩€由空氣進(jìn)入三棱鏡后，發(fā)生了光的折射，不同色光的偏折程度不同，紅光偏折程度最小，紫光偏折程度最大。（4）色散的實(shí)質(zhì)是光的折射。（5）英國(guó)物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽(yáng)發(fā)生了色散，這才揭開(kāi)了光的顏色之謎。2.光的三原色和顏料的三原色（1）色光的三原色：紅、綠、藍(lán)。三種色光按不同比例混合可以產(chǎn)生各種顏色的光，其中也包括白光。（2）顏料的三原色：品紅、黃、青（俗稱(chēng)“紅黃藍(lán)”）。三種顏色顏料按不同比例混合能產(chǎn)生各種顏色，其中也包括黑色。（3）光的三原色與顏料的三原色的混合規(guī)律（等量混合）：*（2）物體的顏色①透亮物體的顏色：透亮物體的顏色是由透過(guò)它的色光確定，通過(guò)什么色光，呈現(xiàn)什么顏色。比如紅玻璃只透紅光，黃玻璃（黃光是由紅光和綠光合成的）透紅光和綠光。隔著綠玻璃看紅的物體，看到的是黑色的。②不透亮物體的顏色：不透亮物體只反射與此物體顏色相同的光，而汲取其他顏色的光。因此不透亮物體的顏色是由它反射的色光確定的。比如藍(lán)布只反射藍(lán)光，青布（青光是由綠光和藍(lán)光合成的）反射綠光和藍(lán)光。用紅光照綠布，綠布看起來(lái)是黑色的。（3）白色物體反射全部色光，不汲取任何色光。黑色物體汲取任何色光。3.不行見(jiàn)光（1）光譜：把光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的依次排列起來(lái)，就是光譜，這是可見(jiàn)光譜。（2）紅外線：在光譜上紅光以外的部分，也有能量輻射，不過(guò)人眼看不到，這樣的輻射叫紅外線。①紅外線的主要特征是熱作用強(qiáng)，可以用來(lái)加熱食品、浴室的暖燈、紅外線理療儀等。②紅外線穿透云霧的實(shí)力也比較強(qiáng)，運(yùn)用對(duì)紅外線敏感的底片可進(jìn)行遠(yuǎn)距離高空攝影、也可以在沒(méi)有光線的夜間攝影、紅外線遙感儀等。③紅外線還可以用來(lái)制作電視機(jī)的遙控器，自動(dòng)出水水龍頭。④不僅是太陽(yáng)光中含有大量的紅外線，一切物體都在不停地輻射紅外線，因?yàn)槿魏挝镔|(zhì)都由分子組成，分子在不停的運(yùn)動(dòng)，就會(huì)向外輻射紅外線（溫度越高，輻射的紅外線越多）。簡(jiǎn)潔說(shuō)，紅外線的作用——熱作用，感應(yīng)作用。（3）紫外線：在光譜的紫光以外，也有看不見(jiàn)的光，叫紫外線。紫外線可以促進(jìn)鈣質(zhì)汲?。ㄟ@就是人們?yōu)槭裁匆獣裉?yáng)）、殺死微生物（紫外線燈殺菌、人們曬被子）、熒光物質(zhì)發(fā)熒光（日光燈、驗(yàn)鈔機(jī)）。簡(jiǎn)潔說(shuō)，紫外線的作用——熒光作用、生理作用（殺菌）和化學(xué)作用（照相機(jī)底片感光）。新學(xué)問(wèn)點(diǎn)4.光（電磁波）頻率與波長(zhǎng)的公式光是一種電磁波，所以也滿意這個(gè)公式，只不過(guò)由于真空中的電磁波速（即光速）不變，所以真空中時(shí)，公式一般寫(xiě)成=，其中，光速c不變，則波長(zhǎng)λ與頻率成反比。即頻率越高，波長(zhǎng)越短。電磁波譜中，頻率紅外<紅<橙<……<藍(lán)<紫<紫外。課時(shí)訓(xùn)練1.如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的色散現(xiàn)象的是（）A．水中倒影B．日食形成C．雨后天空中出現(xiàn)彩虹D．鉛筆在水面處“折斷”【答案】C【解析】A、水中倒影是光的反射形成的，不合題意；B、日食的形成是光的直線傳播現(xiàn)象，不合題意；C、雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象．所以說(shuō)雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的．符合題意．D、鉛筆在水面處“折斷”是光的折射現(xiàn)象，不合題意．2.在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景．據(jù)目擊者說(shuō)：“佛光”是一個(gè)巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見(jiàn)的彩虹色調(diào)完全一樣．“佛光”形成的主要緣由是（）A.直線傳播B.小孔成像C.影子D.光的色散【答案】D【解析】看到五彩繽紛的光環(huán)，是由太陽(yáng)光發(fā)生色散現(xiàn)象形成的．3.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)明正確的是（）A.“手影”嬉戲是利用了光的反射B.在湖岸邊看到樹(shù)在水中的倒影是光的折射C.雨后天空中的彩虹是光的色散D.夏天海面上空的“空中樓閣”是文學(xué)家虛幻的，自然界并非真實(shí)存在【答案】C【解析】A、手影嬉戲是光沿直線傳播被手?jǐn)r住后，在后面形成手的影子，所以手影是因光沿直線傳播而形成的，故A錯(cuò)誤；B、湖岸邊的樹(shù)在湖水中形成“倒影”，是樹(shù)發(fā)出的光在湖面上發(fā)生了反射現(xiàn)象，形成樹(shù)的虛像，故B錯(cuò)誤．C、雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象．故C正確．D、空中樓閣是由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象，是由于光在密度不勻稱(chēng)的物質(zhì)中傳播時(shí)，發(fā)生折射而引起的，故D錯(cuò)誤；4.光的色散說(shuō)明白光是一種復(fù)色光，棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同，其中對(duì)紅光的偏折程度最小，對(duì)紫光的偏折程度最大．圖中能正確表示白光通過(guò)三棱鏡發(fā)生色散的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同，其中對(duì)紅光的偏折程度最小，對(duì)紫光的偏折程度最大；所以白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，紅光在最上面，紫光在最下方．5.下列說(shuō)法正確的是（）A.“顏料三原色”與“色光三原色”，當(dāng)中的三色都是相同的三種顏色B.彩虹是太陽(yáng)光在傳播時(shí)被空氣中水滴反射而產(chǎn)生的C.太陽(yáng)光中只含有三種顏色的色光D.電視機(jī)畫(huà)面上豐富的色調(diào)是由三原色光混合而成【答案】D【解析】A．“顏料三原色”與“色光三原色”，是不同的，不符合題意；B．彩虹是太陽(yáng)光被空氣中水滴折射而產(chǎn)生的，不符合題意；C．太陽(yáng)光是復(fù)色光包括：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫．不符合題意；D．光的三原色能組合成任何色光．符合題意.6.將紅色和綠色兩片透亮塑料片疊在一起放在陽(yáng)光下，則透過(guò)的是（）A.紅光B.綠光C.黃光D.不會(huì)有色光透過(guò)【答案】D【解析】紅、綠兩塊玻璃疊在一起放在陽(yáng)光下，透過(guò)上面一塊玻璃的光線為上面玻璃的顏色——紅色，而下面的玻璃只可以透過(guò)它自身顏色的光線——綠色，因此第一次透過(guò)的紅光不能透過(guò)綠色的玻璃，即沒(méi)有色光透過(guò)．7.“浴霸”是家庭淋浴間的常用裝置，下列關(guān)于“浴霸”說(shuō)法中正確的是（）A.裝有紅外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒B.裝有紫外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒C.裝有紅外線燈泡，主要用于取溫煦照明D.裝有紫外線燈泡，主要用于取溫煦照明【答案】C【解析】紅外線的熱作用強(qiáng)，用來(lái)取暖，一般紅外線伴隨紅光出現(xiàn)，紅光用來(lái)照明，具有殺菌作用的是紫外線；所以“浴霸”裝有紅外線燈泡，主要用于取溫煦照明．8.下列說(shuō)法中正確的是（）A.紫外線照耀對(duì)人體有害，因此我們不能讓紫外線照耀B.當(dāng)病人發(fā)燒時(shí)，他輻射的紅外線會(huì)減弱C.醫(yī)院里用紫外線進(jìn)行殺菌消毒D.電視機(jī)的遙控器是用紫外線進(jìn)行遙控的【答案】C【解析】A、適當(dāng)?shù)恼找贤饩€，能促使人體合成維生素D，促使鈣的汲取．不合題意．B、物體溫度越高，輻射的紅外線越強(qiáng)．當(dāng)溫度上升時(shí)，輻射的紅外線會(huì)大大增多．不合題意．C、紫外線有殺菌的作用，能殺死微生物，醫(yī)院里用紫外線進(jìn)行殺菌消毒．符合題意．D、紅外線可以用來(lái)遙控，制成電視遙控器．不合題意.二、填空題9.我市空氣質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn)，往年難得一見(jiàn)的彩虹重現(xiàn)在雨過(guò)天晴的空中，這是光的______現(xiàn)象；紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫光的波長(zhǎng)依次減小，則七色光中頻率最大的是______色光．【答案】色散；紫．【解析】當(dāng)太陽(yáng)光射入雨后空氣中的小水滴時(shí)，太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射發(fā)生色散，從而形成彩虹；由公式v=λf可知，波長(zhǎng)與頻率成反比，即頻率大的電磁波的波長(zhǎng)短，所以紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫光的波長(zhǎng)最短的是紫光，則其頻率最大．10.如圖所示，將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)的白色光屏上，視察到不同顏色的光.此現(xiàn)象叫做光的.此試驗(yàn)說(shuō)明白光（填“是”或“不是”）單色光.【答案】色散；不是?【解析】將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)的白色光屏上，視察到不同顏色的光.此現(xiàn)象叫做光的色散，此試驗(yàn)說(shuō)明白光不是單色光，白光是由七種色光組成．11.每逢節(jié)日，我國(guó)很多地方都會(huì)懸掛色調(diào)艷麗的彩旗和燃放煙花．彩旗的不同顏色是由紅、______、藍(lán)三種顏料混合而成的；煙花在空中所形成的五彩繽紛的色光是由紅、______、藍(lán)三種色光混合而成的．【答案】黃；綠．【解析】彩旗的不同顏色是由紅、黃、藍(lán)三種顏料混合而成的．煙花在空中所形成的五彩繽紛的色光是由紅、