小班下學(xué)期健康教案《曬太陽》教案：《曬太陽》一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路是以自然現(xiàn)象“太陽”為主題，通過讓幼兒曬太陽的活動(dòng)，讓幼兒了解太陽對人體的益處，培養(yǎng)幼兒喜歡曬太陽的好習(xí)慣，提高幼兒的生活質(zhì)量。同時(shí)，通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高幼兒的身心健康水平。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解太陽對人體的益處，知道曬太陽可以補(bǔ)鈣，促進(jìn)身體健康。2.培養(yǎng)幼兒喜歡曬太陽的好習(xí)慣，提高幼兒的生活質(zhì)量。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高幼兒的身心健康水平。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒了解太陽對人體的益處，知道曬太陽可以補(bǔ)鈣，促進(jìn)身體健康。難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒喜歡曬太陽的好習(xí)慣，提高幼兒的生活質(zhì)量。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：太陽圖卡、小鴨子圖卡、小魚圖卡、小烏龜圖卡、太陽貼紙、小鴨子貼紙、小魚貼紙、小烏龜貼紙、畫紙、彩筆、蠟筆。學(xué)具：每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張畫紙、一支彩筆、一支蠟筆。五、活動(dòng)過程1.引入：教師拿出太陽圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察太陽的特征，讓幼兒說出太陽的樣子。2.講解：教師講解太陽對人體的益處，告訴幼兒曬太陽可以補(bǔ)鈣，促進(jìn)身體健康。3.示范：教師用太陽貼紙貼在畫紙上，示范如何畫太陽。4.動(dòng)手：教師引導(dǎo)幼兒用彩筆和蠟筆在畫紙上畫出太陽，并鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，在畫紙上添加自己喜歡的小動(dòng)物。5.小組活動(dòng)：教師將幼兒分成小組，每組有一張?zhí)枅D卡和一定數(shù)量的貼紙。教師說出一個(gè)動(dòng)物的名字，幼兒要找出對應(yīng)的圖卡，并貼在畫紙上。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒了解太陽對人體的益處，知道曬太陽可以補(bǔ)鈣，促進(jìn)身體健康。難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒喜歡曬太陽的好習(xí)慣，提高幼兒的生活質(zhì)量。七、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、引入環(huán)節(jié)的觀察和描述在引入環(huán)節(jié)，我拿出太陽圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察太陽的特征，并讓幼兒說出太陽的樣子。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓幼兒觀察和描述太陽的外觀特征，從而激發(fā)幼兒對太陽的好奇心和興趣。我的補(bǔ)充和說明：太陽是自然界中最常見的現(xiàn)象之一，但幼兒對太陽的認(rèn)知可能只停留在表面的印象。因此，在引入環(huán)節(jié)，我通過展示太陽圖卡，讓幼兒仔細(xì)觀察太陽的外觀特征，如圓形、光芒四射等。然后，我鼓勵(lì)幼兒大膽地用語言描述太陽的樣子，這樣既能提高幼兒的觀察力，又能激發(fā)他們對太陽的好奇心和興趣。二、講解環(huán)節(jié)的知識傳遞在講解環(huán)節(jié)，我向幼兒講解太陽對人體的益處，告訴他們曬太陽可以補(bǔ)鈣，促進(jìn)身體健康。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓幼兒了解太陽對人體的重要性。我的補(bǔ)充和說明：太陽對人體有著重要的益處，但幼兒可能并不清楚這一點(diǎn)。因此，在講解環(huán)節(jié)，我以簡單易懂的語言向幼兒傳遞太陽對人體的益處，如曬太陽可以補(bǔ)鈣，促進(jìn)身體健康。我還通過舉例說明，讓幼兒更好地理解太陽的重要性。這樣既能提高幼兒的健康意識，又能讓他們更加珍視曬太陽的習(xí)慣。三、動(dòng)手環(huán)節(jié)的實(shí)踐操作在動(dòng)手環(huán)節(jié)，我引導(dǎo)幼兒用彩筆和蠟筆在畫紙上畫出太陽，并鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力，在畫紙上添加自己喜歡的小動(dòng)物。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。我的補(bǔ)充和說明：動(dòng)手環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)中最重要的環(huán)節(jié)之一。在這一環(huán)節(jié)中，我示范如何畫太陽，然后引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手畫出太陽。在這個(gè)過程中，我鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，在畫紙上添加自己喜歡的小動(dòng)物。這樣既能培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，又能激發(fā)他們的創(chuàng)造力。四、小組活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作在小組活動(dòng)環(huán)節(jié)，我將幼兒分成小組，每組有一張?zhí)枅D卡和一定數(shù)量的貼紙。我說出一個(gè)動(dòng)物的名字，幼兒要找出對應(yīng)的圖卡，并貼在畫紙上。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我的補(bǔ)充和說明：小組活動(dòng)是本次活動(dòng)中另一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，我故意設(shè)置了一個(gè)挑戰(zhàn)，即幼