版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
義務教育(2024年)新科教版三年級科學上冊第1單元水教學課件第一單元
水第7課時混合與分離怎么分離石子和木屑?誰有辦法分離出來?可以加水分離,石子沉在水底,木屑浮在水面。食鹽沙食鹽和沙混合可以怎么分離?食鹽和沙各有什么特點?能不能像分離石子和木屑那樣用水分離呢?觀察食鹽和沙的混合物黃溶解不溶解白小小不透明透明可以先用水把沙分離出來,再想辦法把食鹽從水中分離……實驗一:用水分離食鹽和沙將混合物放入杯中,往杯中加水,攪拌,直到食鹽完全溶解。用濾布(或濾紙)過濾,把沙分離出來。濾布濾紙分離食鹽和水
點擊播放視頻實驗二:分離食鹽和水攪拌棒(玻璃棒)坩堝鉗蒸發(fā)皿三腳架酒精燈這些儀器在實驗中有什么作用?石棉網實驗材料蒸發(fā)裝置將鹽水溶液倒入蒸發(fā)皿,放在三腳架上加熱。邊加熱,邊攪拌。當有較多白色顆粒出現時,熄滅火焰,用余溫將白色顆粒慢慢烘干。收集蒸發(fā)皿中的白色粉末。戴好護目鏡喲!實驗步驟蒸發(fā)皿的使用注意事項:加熱時先用小火預熱。加熱后不能驟冷,防止破裂。加熱后的蒸發(fā)皿很燙,用坩堝鉗取下。液體量多時可直接加熱,量少或黏稠液體要墊石棉網加熱。加熱蒸發(fā)皿時要不斷攪拌,防止液體局部受熱四處飛濺。當有較多白色顆粒出現時,熄滅火焰,用余溫將白色顆粒烘干。蒸發(fā)皿中溶液不超過其容積的三分之二。a.領取器材進行過濾分離。b.過濾分離完成后,用過濾裝置換取蒸發(fā)裝置。c.輕聲地合作完成實驗。d.注意安全喲!溫馨提示:1.白色顆粒從哪里來?與之前食鹽比較有什么異同?2.水到哪里去了?白色顆粒是水中溶解的食鹽。食鹽顆粒蒸發(fā)皿中的白色顆粒顏色形狀大小溶解性白白顆粒粉末大小能溶于水能溶于水水變成水蒸氣跑到空氣中去了。3.怎么樣分離食鹽和沙?4.水在實驗中有什么作用?5.蒸發(fā)獲得的食鹽和原來的食鹽一樣?用濾紙或紗布過濾的方法分離食鹽和沙。水能溶解食鹽,不能溶解沙。利用這點可以分離食鹽和沙?;臼且粯拥?,但蒸發(fā)獲得的食鹽更純,含雜質少。動腦筋,想一想。
如果木屑和鐵屑混合在一起,想一想它們的特點,可以怎么樣利用它們不同的特點進行分離?請同學們回家后認真準備,完成實驗。提示:①鐵屑能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉庫的基本知識
- 農業(yè)灌溉管道供應合作合同協議(長尾詞2025年嵌入)
- 寵物美容師兼職合同協議2026
- 人力資源咨詢服務協議(2025年)
- 2026年春季學期XX市第五中學“核心素養(yǎng)”導向的地理教學計劃(初二年級)
- 2025-2026學年第一學期XX市實驗中學-心理健康檔案-建設方案:學生心理狀態(tài)跟蹤與干預
- 員工禮儀培訓流程
- 無菌技術并發(fā)癥的識別與處理
- 員工手冊培訓計劃及方案
- 員工態(tài)度與職業(yè)道德培訓
- 父母贈與協議書
- 供應鏈危機應對預案
- 3萬噸特高壓及以下鋼芯鋁絞線鋁包鋼芯絞線項目可行性研究報告寫作模板-拿地備案
- 砌筑工技能競賽理論考試題庫(含答案)
- 法學概論(第七版) 課件全套 谷春德 第1-7章 我國社會主義法的基本理論 - 國際法
- 音響質量保證措施
- 安全生產標準化績效考核評定報告
- 工裝夾具驗收單
- 循環(huán)水冷卻系統(tǒng)安全操作及保養(yǎng)規(guī)程
- GB/T 20946-2007起重用短環(huán)鏈驗收總則
- GB/T 1040.3-2006塑料拉伸性能的測定第3部分:薄膜和薄片的試驗條件
評論
0/150
提交評論