學校疫情聯防聯控制度第一章總則為有效應對新冠疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保障師生生命安全與身體健康，確保學校正常教育教學秩序，特制定《學校疫情聯防聯控制度》（以下簡稱“本制度”）。本制度旨在通過明確各項工作職責、規(guī)范工作流程、強化監(jiān)督管理，實現學校內部疫情防控工作的科學化、制度化和常態(tài)化。第二章適用范圍本制度適用于本校全體教職員工、學生及其家長，涉及校園內各類活動、課程安排、外出實習、集體活動等方方面面。第三章制度依據本制度依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》及《教育部關于加強疫情防控工作的通知》等法律法規(guī)制定。第四章工作目標1.保障安全：最大限度降低疫情在校園內的傳播風險，保護師生的生命安全和身體健康。2.規(guī)范流程：建立健全疫情防控工作機制，明確各項防控措施和工作流程。3.信息透明：確保信息及時、透明、準確地傳遞，增強師生的防疫意識和自我保護能力。4.持續(xù)改進：根據疫情發(fā)展和防控需求，及時調整和完善防控措施，確保制度的可操作性和有效性。第五章職責分工1.學校疫情防控領導小組：-負責整體疫情防控工作統籌與協調，制定防控工作方案。-定期組織防控工作會議，評估防控措施的效果。2.各部門職責：-教務處：負責教學安排的調整，確保線上線下教學的順利進行。-學生處：負責學生的健康監(jiān)測和心理疏導工作。-后勤處：負責校園環(huán)境衛(wèi)生、消毒及防疫物資的采購與分發(fā)。-保衛(wèi)處：負責校內外人員的出入管理和監(jiān)控，確保校園安全。3.班主任/輔導員：-負責班級的疫情防控宣傳和心理疏導，收集學生健康信息。-及時向學校報告異常情況，協助學校做好疫情應對。第六章疫情防控規(guī)范1.健康監(jiān)測：-所有師生每天需進行健康打卡，報告體溫及身體狀況。-有癥狀的師生需立即向班主任報告，并及時就醫(yī)。2.校園出入管理：-校園實施出入登記制度，所有進出人員需佩戴口罩，并接受體溫檢測。-外來人員須提前申請并登記，確保進校人員信息可追溯。3.集體活動管理：-所有集體活動需報學校疫情防控領導小組審批，活動中需嚴格控制參與人數，保持社交距離。-活動場所需提前進行消毒處理，確保衛(wèi)生安全。4.教室與宿舍管理：-教室、宿舍等公共場所需定期進行清潔和消毒，保持通風良好。-學生就餐需分批進行，避免人員聚集。5.心理健康服務：-學校需設立心理咨詢熱線，提供疫情期間的心理支持和咨詢服務。-定期開展心理健康教育活動，幫助師生緩解焦慮情緒。第七章應急處理流程1.疫情報告：-一旦發(fā)現疑似病例，班主任需立即上報學校疫情防控領導小組，啟動應急預案。2.隔離措施：-疑似病例需立即隔離，臨時隔離場所由學校指定，并采取必要的消毒措施。-確認感染病例后，學校需立即向當地衛(wèi)生部門報告并配合調查。3.信息發(fā)布：-學校需及時向全體師生通報疫情情況和應對措施，確保信息透明。-不得散布謠言或隱瞞疫情信息。第八章監(jiān)督與評估機制1.監(jiān)督檢查：-學校疫情防控領導小組定期對各部門疫情防控工作進行檢查，發(fā)現問題及時整改。-教職員工和學生可通過投訴渠道反映疫情防控工作中的問題。2.評估機制：-定期對疫情防控工作進行評估，確保各項措施的有效性和可持續(xù)性。-根據評估結果，不斷完善和改進防控制度。第九章附則1.解釋權限：-本制度由學校疫情防控領導小組負責解釋。2.生效日期：-本制度自發(fā)布之日起實施。3.修訂流程：-本制度根據疫情發(fā)展及實施情況定期修訂，必要時可臨時調整。---通過上述制度設計，